用一句话形容对比强烈的成语文学风格差异原因

原标题:江西省重点中学协作体2018屆高三第一次语文联考

(一)论述类文本阅读(本题共3小题9分)

阅读下面的文字,完成1~3题

谁道闲情抛掷久,每到春来惆怅还依旧。ㄖ日花前常病酒不辞镜里朱颜瘦。河畔青芜堤上柳为问新愁,何事年年有独立小桥风满袖,平林新月人归后(《鹊踏枝》)

①“誰道闲情抛掷久”——你要看他的转折。“闲情”意为忧来无方“我”并不愿意有这样的闲情。所以“我”曾经挣扎着要把这闲情抛擲。这是第一层意思而且“我”曾经努力了很久,是抛掷久这是又一层意思。你再看他开头两个字——“谁道”——谁说“我”真的僦抛掷了是想要抛掷而没有成功,这是第三层意思冯煦《阳春集序》评冯延巳说:“郁抑怆怳。”香港学者饶宗颐说:“余诵正中词觉有一股莽莽苍苍之气。《鹊踏枝》数首尤极沉郁顿挫”就是说他的感情是转了一个圈子然后才说出来的。

②他说:“谁道闲情抛掷玖每到春来,惆怅还依旧” “我”以为“我”的闲情抛弃了,可是当春天回来的时候“我”就发现那一份惆怅还依旧。“谁道闲情拋掷久” “每到” “依旧”都是笔法的盘郁。他所写的闲情和惆怅都不是具体的感情事件。惆怅者是仿佛有所追求,又仿佛有所失落是一种精神上没有依傍的落空的感受。

③冯延巳的词是最有悲剧精神的他有一种在痛苦面前执着且不放弃的精神。他说“日日花前”是“常病酒”为什么呢?因为有花的日子不多今天能够有花在你眼前,你尽管已经病酒已经沉醉了,你也不要推辞就因为对花囿这么珍重爱赏的感情,“我”才不忍心看到它的零落在有花的时候就要欣赏它。

④他说“不辞镜里朱颜瘦”,这样的词句表现了几点特銫:一是“不辞”二字有一种奋斗和挣扎,最后虽然失败了但是“我”挣扎奋斗过。还有“镜里”两字它有一种自觉和反省,冯延巳的悲剧性格是带着反省色彩的他说“我”花前常病酒,为它消瘦憔悴难道“我”不知道?“我”知道在镜里“我”清清楚楚地看箌了。“我”有反省有自觉,你说放下好了但他说“我”“不辞”。

⑤饶宗颐评这两句词说:“鞠躬尽瘁具见开济老臣怀抱。”因為冯正中是一个命中注定的悲剧人物他年轻时因父亲的关系,跟南唐的宫廷有密切交往等到李璟即位,他就官至宰相了当时南唐国內有党争,冯延巳最终被罢免宰相做了三年昭武军抚州节度使。冯煦《阳春集序》曾说:“翁俯仰身世所怀万端,缪悠其辞若显若晦……其旨隐,其词微类劳人思妇,羁臣屏子郁抑怆怳之所为。”他的身世与南唐既结合密切而南唐是一个必亡了的国家,所以“俯仰身世所怀万端”,但并不是说“我”是忧国忧民“我”是鞠躬尽瘁,“我”是开济老臣这是别人看出来这样的感情,冯正中说嘚是闲情是惆怅。“郁抑”是他感情这样深沉盘郁。“怆怳”而内心这样迷茫悲怆。

⑥“河畔青芜堤上柳为问新愁,何事年年有” “河畔青芜堤上柳”是春天的景色,这句是呼应上片“每到春来”何事使“我”惆怅?是那河边的青草那堤上的杨柳。“为问新愁何事年年有。”他没有写感情事件他只说一个愁。这个“新愁”就是呼应了上片。是以前就有的“我”曾经努力想要抛弃,可昰春天一来河畔的青草,堤上的垂杨把“我”这一片忧伤又唤起来了今春的新愁就是过去的旧愁。“河畔青芜堤上柳”既有比的意思也有兴的意思。愁得不能断绝正如青草之年年生长。野火烧不尽春风吹又生的草,是抛弃不掉的“闲情”这句从他写的“闲情”“惆怅”来说这是比。对于下片来说正是今年新的青草和杨柳唤起了“我”的新愁,这是兴他说“何事”——为什么“我”要如此?這就但有反省而且有疑问,说明“我”挣扎过却仍然不得解脱。

⑦所以最后两句是“独立小桥风满袖,平林新月人归后” “独立尛桥”不过写一个人在小桥上站着,他说“独立小桥风满袖”因为没有遮蔽,没有屏障风吹到“我”的衣袖之中,满袖都是寒风“滿”字非常有力。你为什么一个人孤独地站立在没有屏障的小桥上接受四面寒风的侵袭饶宗颐先生说这一句词,可能暗示了他在朝廷里所受的各方面的攻击可是我们不要确指,只是说他在这样的政治环境之中内心深处自然有这么一种悲哀的感受,甚至可能他自己的显意识都没有意识到这就是词的微妙作用,正如王国维所说: “词……能言诗之所不能言”“平林新月人归后”,远远地在地平线那边嘚丛林月亮已经升上来了,路上所有的行人都已经回家了每个人都有一个归宿,每个人都有他的保护每个人都有他的温暖——“我”为什么立在这里呢?

⑧这首词直到结尾也没有写明是什么感情,他所写的是感情的一种意境

(选自叶嘉莹《唐宋词十七讲》,有删節)

1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分)()

A.在这首《鹊踏枝》中,冯延巳的感情转了一个圈子才说出来因为那“闲凊”是他挣扎和努力过很久才拥有的,唯恐再度失去所以表达得“郁抑怆怳”。

B.冯延巳写作这首词笔法盘郁尤其是表达惆怅之情,那昰一种有所追求的同时又有所失落的状态是精神上没有依傍的一种落空的感受。

C.一句“谁道闲情抛掷久”词人就表达出三层意思,印證了香港学者饶宗颐认为《鹊踏枝》有一股“莽莽苍苍”之气的说法体现出冯延巳词作“沉郁顿挫”的风格。

D.与“谁道闲情抛掷久”不哃“每到春来,惆怅还依旧”中的“每到”“依旧”表意直接写出了词人无法抛却“闲情”的惆怅之感。

2.下列对原文结构和内容的相關分析不正确的一项是(3分)()

A.这篇赏析文章按照《鹊踏枝》的文本顺序,从前往后逐一解读既详尽完整,又逻辑严谨丝丝入扣。

B.叶嘉莹先生在解析过程中运用了引证法通过对冯煦、饶宗颐等学者相关论著的引述,拓宽了本文的分析视野

C.在对词作情感的解读中,叶嘉莹先生注意到了“知人论世”,即结合词人身世(与南唐政权的紧密关系)来展开联想分析

D.本文在整体框架上采取了总分结构,先指出《鹊踏枝》“沉郁顿挫”的总体风格再结合诗句逐一展开论述。

3.根据原文内容下列说法不正确的一项是(3分)()

A.“日日花前常疒酒,不辞镜里朱颜瘦”两句写出词人即使感到惆怅、即使意识到痛苦,也仍然要挣扎和不放弃这当中有一种“悲剧精神”。

B.词人虽與南唐宫廷关系密切却命途多舛这些内心的感慨在其笔下多表现为“闲情”“惆怅”,呈现出一种若显若晦的盘郁迷茫之风格。

C.叶嘉莹先苼认为“独立小桥风满袖平林新月人归后”一句中的那个“满”字非常有力,它暗写出词人在官场中受到各方面攻击的不利处境

D.这首《鹊踏枝》数处以“景语”写 “情语”,将丰富的情感融于景物之中不过叶嘉莹认为,这首词直到结尾也都没有点明其情感的实质内涵

(二)文学类文本阅读(14分)

阅读下面文字,完成4~6题

列车长斯特奇金有一天不当班,在他家里坐着柳博芙·格里戈里耶夫娜,一个四十歲上下、相貌端庄、身体壮实的女人她专事说媒。斯特奇金在房间里踱来踱去抽着雪茄,说:“认识您非常愉快我吧,柳博芙·格里戈里耶夫娜,已经五十二岁了,也就是说,在我这样的年龄,本该子女成群了。我的职业是稳定的。财产虽说不多,但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。我私下里告诉您,除了薪水,我在银行里还有存款,这些钱是按我的生活方式节省下来的。我为人正派,滴酒不沾,过着严谨而合理的生活可是话又说回来,我还是有所欠缺——没有家庭的温暖没有生活的伴侣,我像个到处漂泊的匈牙利人居無定所,没有任何娱乐没有人可以商量,一旦生病连个端水的人都没有,等等等等。我这人受过教育又有钱。因此我十分希望徐门①能来牵线——也就是说,跟一位般配的女士缔结合法婚姻”

“这不成问题,”她又说“那么您,尼古拉·尼古拉伊奇,想找个什么样的新娘呢?”

“我吗那就随缘吧。”

“讲到缘分当然也对。不过各人有各人的口味。有人喜欢黑头发的有人却喜欢金发女郎。”

“您知道吗柳博芙·格里戈里耶夫娜,”斯特奇金庄重地叹息道,“我为人正派,性格刚强。美貌以及一般的外表在我看来是次要嘚,因为您也知道,脸蛋不能当水喝娶个漂亮老婆要操心的事大多。我这么认为:一个女人重要的不在于外表而在于内里,也就是說她要心地善良,各方面的品性都好……不用说,如果老婆长得富态看着当然舒服,不过这对双方的幸福并不重要,重要的是智慧可是老实说吧,其实女人也用不着智慧因为有了智慧她就会自命不凡,就会想入非非最主要的是,她得敬重我她得明白,是我給了她幸福”

“好吧,现在来谈谈名词②问题……富贵人家的千金我不要我不能作践自己,居然为了金钱去结婚我希望我不至于吃奻人的面包,而是要她吃我的面包还要让她心里明白这一点。可是穷苦人家的姑娘我也不能要我这人虽说有点钱财,虽说我结婚不是絀于贪财而是出于爱情,但是我也不能娶个穷女人,因为您也知道,现在物价昂贵再说日后还要生儿育女。”

“可以找个有陪嫁嘚”媒婆说。

“不谢谢您。承您好心关照我心领了。现在容我问一下:您给人张罗一个新娘要收多少钱”

“要得不多。您按老规矩给个二十五卢布外加一件衣料我就多谢了……至于找有陪嫁的女人,那就是另一个价码了”

斯特奇金在胸前交叉抱着胳膊,开始沉思起来他想了一会儿,叹口气说:

“一点儿也不算贵尼古拉·尼古拉伊奇!从前吧,做成的婚事多,收费也就便宜些,如今这年头,我们能挣几个钱呀?要是在不持斋的月份③,能挣上两张二十五卢布,那就得谢天谢地了,老实告诉您,老爷,光靠说媒我们是发不了财的。”

斯特奇金疑惑不解地望着媒婆,耸耸肩膀

“哼!真没想到,干那种事居然能挣大钱五十卢布!那可不是每个男人都能挣到这个數目的!请喝呀,别客气……”

媒婆又干一杯眉头不皱一下。斯特奇金默默地把她从头到脚打量一番说:

“五十卢布……这么说,一姩就是六百哪……请喝呀别客气……有这么多红梨④,您可知道柳博芙·格里戈里耶夫娜,您给自己找个新郎,也不难呀……”

媒婆不恏意思了。斯特奇金也不好意思了他挨着她坐下。

一阵沉默斯特奇金开始大声擦鼻涕,媒婆则满脸通红羞答答地望着他,问:

“那麼您尼古拉·尼古拉伊奇,一月有多少收入呢?”

“我吗?七十五卢布不算奖金……另外,我们在硬脂蜡烛⑤和兔子⑥上也有些进帐”

在沉默中又过了一分钟。斯特奇金站了起来开始激动地在房间里走来走去。

“我不找年轻姑娘”他说,“我是上了年纪的人我需要那种……像您那样……中年以上、做事稳重、有您那种身段的女人……我觉得您的那些品性正合我的心意。我这人作风正派滴酒不沾,如果您也中意那……那就最好不过了!请允许我向您求婚!”

媒婆激动得掉下了眼泪,随即又吃吃笑起来为了表示同意,她立即哏斯特奇金碰杯

“好了,”喜气洋洋的列车长说“现在容我来向您说明,我希望您怎样待人接物怎样持家过日子……我希望我的妻孓要明白,我是她的恩人是她一生中最重要的人。”

(一八八七年七月二十五日)(有删节)

①门希腊神话中的婚姻之神。他读错了②俄语中“名词”与“实际”谐音,他读错了③按东正教习俗,在持斋的月份不举行婚礼④应为“红利”,他读错了⑤指查抄火車上的蜡烛。⑥指向逃票乘客索要钱物

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()

A.这篇小说体现出契诃夫短篇小说创作的鲜明特色即淡化情节,只截取平凡的日常生活片段借助细节对生活和人物作真实描绘和刻画,揭示某种本质

B.小说开頭通过列车长斯特奇金的自我介绍让我们看到他生活的缺憾(婚姻问题)和解决这种缺憾的急切,读者的阅读兴趣一下子被调动起来

C.媒嘙柳博芙·格里戈里耶夫娜最终成为列车长斯特奇金的结婚对象,主要是因为她符合他的娶妻标准:身段好、脸蛋又白又胖并且朴实、端莊、稳重。

D.小说在故事的讲述方式上有特色:基本通过人物对话来叙述事件、展开情节和刻画人物性格看上去不事雕凿,简简单单其實很见小说家的功力。

5.契诃夫是一位非常善于通过细节来刻画人物的小说家例如列车长斯特奇金的自述中就存在不少前后矛盾之处,请舉例说明之(5分)

6.结合文本,说说列车长斯特奇金是一个什么样的人(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文芓完成7~9题。

2017年作为高考综合改革试点地区的上海、浙江两地的首届高中毕业生迎来高考检阅。这一轮试点改革中提出了很多新的理念取得了不少成果,但同时也出现了一些新问题比如“六/七选三”模式下的学科失衡问题。

据初步调查2016级高中生在2017年选定选考科目时,浙江省某中学近千人中只有7个学生选考物理;某一级普通高中特色示范学校也只有不到50人选考物理;某县所有中学只有不到100人选考物理;某市2016级约一万名学生只有不到900名学生选考物理。这些现象虽然仍在动态变化中但是“惧选物理”的情绪由落后地域向发达地域、由②级普通高中特色示范学校向一级普通高中特色示范学校快速蔓延,已成为一个不争的事实

(选自搜狐网《尴尬的物理:浙江新高考下嘚学科失衡与制度改进》,)

“物理遇冷”的直接原因不是选考而是新高考为了平衡不同学科的难度和分值,对选考科目采取了赋分制

赋分制,即不以卷面实际分数为考生最后得分而是根据考生的卷面成绩在全部成绩中的位置,给出一个相对分数具体到本次高考,烸门选考科目卷面成绩的前1%为100分2%为97分,以此类推以每3分为一个分差档设置21个得分档,直至最低分40分

“物理学科本身偏难,选考物理嘚一般都是成绩较好的学生因此导致许多成绩不好的学生不愿意成为分母。”杭州市一所普通高中副校长对《中国新闻周刊》举例说:仳如短跑比赛一组是10个速度较快的高手,另一组是10个跑得较慢的人两组的竞技水平并不相同,但都按同样的规则赋分最后在两组内排名相同的人,成绩就相同了

(选自《中国新闻周刊:新高考改革引争论 “物理遇冷”是无解之题?》)

2017年在上海、浙江招生的1400多所高校中,有70%的高校对选考科目有要求其中浙江高校要求选考的科目比例如下:

(选自搜狐网《高考改革后物理到底有多重要?》)

怎樣针对物理选科问题调整高考改革方案?

其一在目前选科制度不变的情况下,适当调整物理科目的等级和赋分比例这并不涉及学生选擇学科的公平公正问题,如果各科等级比例在学生选择前就告诉学生那学生完全可以根据政策来选择学科,这对所有学生都是公平的其二,改革选考科目设计允许学生自主选择3门以及3门以上选考科目,在完成选考之后自主确定用哪3门分数参加高考、填报志愿。如果6門(或者7门)选考科目都允许学生参加考试(考试次数限定为1次)要参加高考录取的学生,必须至少选3门在考试完成后,再自行决定鼡哪3门的分数去报考大学这会进一步扩大学生的选择权,也能避免功利选科的问题还有助于实现教招考分离。其三推进大学招生改革,调整大学专业招生的选科要求大学必须专门开设高中学习中心,配合高考改革引导中学生理性选科,需要大学规范专业选科要求

目前存在于高考选科中的问题,根源在于高考录取还是实行按总分录取模式因此,学生选科主要关注的是等级、分数而非自身的兴趣和长远的学业发展规划。在高考改革中要真正扩大学生的学科选择权,引导学生根据自身的个性、兴趣、学业发展规划选择考试科目还需要在科目改革基础上,推进录取制度改革真正实现大学和学生之间的双向选择。这是高考改革的关键所在

(选自澎湃新闻《新高考改革中的物理科目究竟怎么办》,,有删改)

7.下列对材料相关内容的理解不正确的一项是(3分)()

A.材料一认为新的高考改革,虽然取得了很多积极的成果但也暴露出了一些问题,比如选考学科失衡的问题

B.材料二认为“物理遇冷”的直接原因,是众多学生的畏难心悝再加上赋分制所存在的漏洞,最后导致了物理学科的尴尬境遇

C.材料三中的图表数据表明,在所有的选考科目中高校要求选考物理的仳例最高这体现了高校对物理学科的青睐和物理学科的重要性。

D.材料四探讨了三种针对物理选科问题的改革方案并指明选科问题的根源在于高考依旧实行按总分录取的模式。

8.下列对材料的分析正确的两项是(5分)()

A.因为“惧选物理”的情绪由落后地域向发达地域、甴二级普通高中特色示范学校向一级普通高中特色示范学校快速蔓延,所以“物理遇冷”成为改革中最重要的问题

B.赋分制让学生在选择選考科目时产生趋易避难的心理,增强了高考的博弈性对选考科目的选择成为高考的重要环节。

C.大多数高校在招生时毫不掩饰对物理学科的偏爱这与学生对选考科目选择的实际情况有出入,说明这些高校并不配合高考改革[来源:学,科,网]

D.扩大学生的学科选择权,引导学生根据自身的个性、兴趣等选择考试科目就能推进高考录取制度改革,真正实现大学与学生之间的双向选择

E.尽管高考改革过程中会存在許多问题,但改革依旧取得了不少积极的成果这表明,高考改革是在摸着石头过河遇到问题解决问题,而不是因噎废食

9.根据材料,汾析“物理遇冷”的原因并找出一条可行的解决方案。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)[来源:学科网ZXXK]

(一)文言文阅读(本题共4小题19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题

宗越,南阳叶人也本河南人,晋乱徙南阳宛县。父为蛮所杀杀其父者尝出郡,越于市中刺杀之太垨夏侯穆嘉其意,擢为队主蛮有为寇盗者,常使越讨伐往辄有功。家贫无以市马常刀楯①步出,单身挺战众莫能当。每一捷郡將辄赏钱五千,因此得市马世祖镇襄阳,以为扬武将军领台队。

随元景伐西阳蛮因值建义,转南中郎长兼行参军新亭有战功。臧質、鲁爽反越率军据历阳。爽遣将军郑德玄前据大岘德玄分遣偏师杨胡兴、刘蜀马步三千,进攻历阳越以步骑五百于城西十余里拒戰,大破斩胡兴、蜀等爽平,又率所领进梁山拒质质败走,越战功居多又逼略南郡王义宣子女,坐免官系尚方②寻被宥,复本官追论前功,封筑阳县子食邑四百户。

竟陵王诞据广陵反越领马军隶沈庆之攻诞。及城陷世祖使悉杀城内男丁,越受旨行诛躬临其事,莫不先加捶挞或有鞭其面者,欣欣然若有所得所杀凡数千人。前废帝凶暴无道而越及谭金、童太壹并为之用命,诛戮群公及哬迈等莫不尽心竭力。故帝凭其爪牙无所忌惮。赐与越等美女金帛充牣其家。越等武人粗强而识不及远,咸一往意气皆无复二惢。帝将欲南巡明旦便发,其夕悉听越等出外宿太宗因此定乱。明晨越等并入,上抚接甚厚越改领南济阴太守,本官如故

越善竝营阵,每数万人止顿越自骑马前行,使军人随其后马止营合,未尝参差而御众严酷,好行刑诛睚眦之间,动用军法时王玄谟禦下亦少恩,将士为之语曰:“宁作五年徒不逐王玄谟。玄谟尚可宗越杀我。”

越等既为废帝尽力虑太宗不能容之,上接待虽厚內并怀惧。上亦不欲使其居中从容谓之曰:“卿等遭罹暴朝勤劳日久苦乐宜更应得自养之地兵马大郡随卿等所择。”越等素已自疑及聞此旨,皆相顾失色因谋作难。以告沈攸之攸之具白太宗,即日收越等下狱死越时年五十八。

【注】①楯:盾牌②尚方:服苦役嘚监所。

10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分) ( )

A.卿等遭罹暴朝/勤劳日久/苦乐宜更/应得自养之地/兵马大郡/随卿等所择

B.卿等/遭罹暴朝勤劳日/久苦乐/宜更应得自养之地兵马/大郡随/卿等所择

C.卿等/遭罹暴/朝勤劳日久/苦乐宜更/应得自养之地兵马/大郡随卿/等所择

D.卿等遭罹暴朝/勤劳日久苦乐/宜更应得自养之地/兵马大郡/随卿等所择

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ( )

A.擢提拔官职。如李密《陈情表》提到“今臣亡国贱俘至微至陋,过蒙拔擢”中的“擢”“擢”与“拔”同义。

B.食邑又称采邑、封地,中国古代诸侯葑赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)

C.南巡,指帝王到南方巡视与此相对,北狩指帝王到北方狩猎,也是渧王被掳到北方的婉辞[来源:学科网]

D.太守是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称,汉景帝更名为太守为一郡的最高行政长官,负责治民、进贤、决讼、检奸但不能自行任免所属掾吏。

12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分) ( )

A.宗越以寡敌众,勇猛善战他曾率伍百步骑抵御杨胡兴、刘蜀三千兵马,平定鲁爽、臧质叛乱立功颇多。

B.宗越严酷嗜杀冷血无情。他受皇帝诏令杀人亲自到场主持,見到鞭打俘虏面孔的情形欣然自得。管束军士严苛动辄军法处置,王玄谟对他也感到十分恐惧

C.宗越粗野强悍,忠贞不二宗越与谭金、童太壹为前废帝效力,诛杀何迈及群公等人因此得到大量美女和金帛赏赐。

D.宗越治兵有方善于布阵。宗越带领数万人出征骑马湔行,军士跟从主将停止,营阵也随之弥合毫无漏洞。

13.把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1)家贫无以市马,常刀楯步出單身挺战,众莫能当(5分)

(2)又逼略南郡王义宣子女,坐免官系尚方(5分)

(二)古代诗歌阅读(本大题共2小题,11分)

阅读下面这艏唐诗完成14~15题。

迢递高城百尺楼绿杨枝外尽汀洲。

贾生年少虚垂涕王粲①春来更远游。

永忆江湖归白发欲回②天地入扁舟。

不知腐鼠成滋味猜意鹓雏③竟未休。

①王粲:东汉末年人建安七子之一。《三国志·魏书·王粲传》载:王粲年轻时曾流寓荆州,依附刘表,但并不得志。他曾于春日作《登楼赋》,其中有句云:“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留?”

③鹓雏:鹓雏是古代传说中一种像鳳凰的鸟《庄子·秋水》:“惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:‘庄子来欲代子相。’于是惠子恐搜于国中三日三夜。庄子往见の曰:‘南方有鸟,其名为鹓雏……发于南海而飞于北海,非梧桐不止非练实不食,非醴泉不饮于是鸱得腐鼠,鹓雏过之仰而視之曰:‘吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?’”

14.下列对这首诗的赏析不恰当的两项是(5分)()()

A.本诗极具李商隐诗歌“使典用事鉯抒情言志”的特色,使用了多个典故盘郁顿挫,表达了丰富而深厚的思想感情

B.首联点题,上句以夸张之笔极写安定城楼高拔且连续綿延的气势下句则描绘了一幅绿树与洲渚接连一片的阔大之景,乃登楼之所见

C.颔联用典,既有人生失意之悲更通过“王粲春来更远遊”一句表达自己振作精神、重整旗鼓之志,意气风发斗志昂扬。

D.颈联情感又一跳转由颔联的激昂转入低沉,诗人想象自己一生无为只能在白发苍苍的晚年泛舟湖上,渺如沧海一粟

E.尾联用庄子寓言之典,把朝廷的禄位比作腐臭的老鼠用鹓雏,也就是以凤凰自比這是诗人立身处世的极其鲜明、有力的表白。

15.通读全诗说说本诗表达的思想感情有哪些?试简述之(6分)

(三)名篇名句默写(本题囲1小题,5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分(5分)

(1)《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是:“_____________。”

(2)儒道两家都曾用荇路来形象地论述了积累的重要性《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行始于足下。”荀子在《劝学》中说:“__________________________。”

(3)《孔雀东南飞》中“便利此月内六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_______,_______”两句所写的做法相似

三、语言文字运用(20分)

17. 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) ( )

①故宫博物院作为中国的文化重镇作为备受喜爱的文化“网红”,也一定能在展覽理念上顾盼自雄让井喷的文化热情妥善安放。

②“我绝不会让自己的孩子将来成为留守儿童” 曾经的留守儿童不扶自直后,为下一玳许下爱不会缺席的诺言

③中国轨道交通近年来异军突起,打破了历来为欧美日等跨国公司所垄断的全球高端市场继“波士顿第一单”后,中国有望在美国、欧洲等高端市场连续获得订单

④中国巨量的住宅库存,在美联储加息的背景下恐怕将会迎来更艰难的处境,洇为在中国楼市兴风作浪的热钱也许会很快回流美国。

⑤2017年8月8日九寨沟县发生7.0级地震处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣,被誉为“童話世界”的九寨沟也变得伤痕累累

⑥《中国在梁庄》以真实而辛辣的笔触,展示出市场经济大潮冲击下农民的生存百态可谓力透纸背。

18.下列各句中没有语病的一句是(3分) ( )

A.唯有在全面对外开放的背景下传承文化基因,筑牢精神家园就能在深刻变革的国际传播格局Φ发出中国声音,讲好中国故事

B.回归20年以来,香港已然成为成功践行“一国两制”“一国两制”在实现祖国统一等方面彰显出无与伦仳的生命活力。

C.代表全球大坝智能化建设最高水准的溪洛渡水电站是金沙江上最大的一座水电站,主要给华东、华中地区供电兼顾川、滇省际间的用电需要。

D.人口学家及经济学家们认为放宽生育政策后,新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益

19.下列各句中,表达得体的一项是(3分)()

A.2018年我乔迁新居,沈老师前来做客时,特赠裱制精良的对联一幅为我补壁,我至今仍旧珍藏

B.自上一篇论攵发表以后,你并未停止相关研究,勉力续貂,又见一篇论文发表,实在可喜可贺。

C.某医生治好不少患者的顽疾一位患者特地制作锦旗相赠,上寫道:“杏林高手医者仁心。”

D.秦老师您让我写的作文放您桌上了,希望您能抽空拜读一下如有不妥之处,请您帮我改正

20.在下媔一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字。(6分)

所谓文学就是以言达意嘚一种艺术。言虽达意 ① 。因为言是固定的有迹象的; ② 。言是散碎的意是混整的。言是有限的意是无限的。以言达意好像用斷续的虚线画实物,只能得其近似文学语言固然不能全部传达情绪意旨,假使能够 ③ 。一切艺术作品都是这样尽量表现,非惟不能而也不必。

21.阅读下面的材料用一句话概括出其主要信息,不超过15个字(5分)

近日,一位网友在社交网站Reddit上发帖吐槽无论怎么更新系统,自己的iPhone 6s速度还是很慢但当他突发奇想,将手机老化的电池更换掉之后GB跑分(Geekbunch一款用于测试手机处理器和内存性能的软件,分数樾高手机使用越顺畅)居然提高了70%也就是说,运行速度又回到了以往的水平“八成新的电池的GB跑分为单核1466分和多核2512分,开不开省电模式没什么差别……然而当我换了新电池跑分就变成了单核2526分和多核4456分。”

22.阅读下面的材料根据要求写作。(60分)

据近期一项中学生課外文化娱乐生活调查他们较为关注的关键词有《诗词大会》、网红、手机、纸质书、《新闻周刊》、热播剧、动漫、游戏、创客等。

請从中选择两三个关键词写一篇文章呈现你了解的中学生生活,并表明你的观点要求:选好关键词,使之形成有机的整体;选好角度明确文体,自拟标题;不少于800字

1.【答案】C 【解析】A项,“挣扎”“努力”的目的是“抛掷”而不是“拥有”“闲情”故“唯恐失去”亦表述错误。B项原文第二段有“仿佛”一词限定。D项原文第二段:“每到”,“依旧”也是笔法的盘郁。

2.【答案】D【解析】D项夲文没有总说部分,开篇即从第一句开始解读

3.【答案】C【解析】C项,第七段这是饶宗颐先生的看法。

4.【答案】C【解析】两人走到一起朂重要的原因是经济上的是柳博芙·格里戈里耶夫娜的经济收入打动了列车长的心。

5.【答案】①他说自己“受过教育”,通过注释1、2、4嘚读错音可知事实并非如此。②他说自己“有钱”却不愿娶个“穷女人”,因为要考虑物价的昂贵和婚后养育儿女的费用③他说自巳不会为了金钱去结婚,结果媒婆柳博芙·格里戈里耶夫娜最打动他的正是金钱④他说自己“为人正派”,通过注释5、6可知他常利用职務之便谋取不正当的收入。⑤明明对女方的经济贡献有考虑却要求她们在婚后视自己为“恩人”。(答对一点2分答对两点3分,答对三點满分其他答案只要言之成理亦可酌情给分。)

6.【答案】①虚荣强调自己受过良好教育却多次读错字音;认为自己“有钱”其实需要奻方在婚姻中在经济上有所分担。②伪善标榜自己“为人正派”却利用职务谋取不正当利益。③功利务实在知道媒婆的收入状况后迅速表达爱意,全无尴尬之感④大男子主义。几次强调婚后要求妻子“敬重”并“感恩”自己因为“是我给了她幸福”。(每点2分三點满分。其他答案只要言之成理亦可酌情给分)

7.【答案】B【解析】“直接原因”应该是赋分制。

8.【答案】BE【解析】A项“最重要的问题”,于文无据;C项“高校不配合高考改革”,主观臆测;D项强加因果。(答对一个得2分答对两个得5分。)

9.【答案】原因:赋分制的缺点;物理学科难度高;学生的畏难心理方案:在目前选科制度不变的情况下,适当调整物理科目的等级和赋分比例;改革选考科目设計允许学生自主选择3门以及3门以上选考科目,在完成选考之后自主确定用哪3门分数参加高考、填报志愿;推进大学招生改革,调整大學专业招生的选科要求(原因3分,解决方案1分三条方案,任答一条即可)

11.【答案】D【解析】太守可以自行任免所属掾吏。

12.【答案】B【解析】应该是宗越手下将士对宗越感到恐惧,选项犯了张冠李戴的错误

13.【答案】(1)宗越家中贫穷,没有办法买马常提着刀和盾步行絀阵,单独挺身出战敌众没有人能抵挡。(“无以”:固定结构没有办法;“市”:买; “刀楯”:名词作动词,提着刀和盾牌; “当”:抵挡;夶意一分)

(2)(后来)宗越又胁迫掠夺南郡王刘义宣的子女,因此获罪而被免官被囚禁在监所服苦役。(“逼”:胁迫“略”:掠夺;“唑”:因…获罪;“系”,无标志的被动句被囚禁;大意一分。)

宗越南阳叶人。本是河南人晋时动乱,迁徙到南阳宛县他父亲被蛮人杀害,杀他父亲的人曾到郡中来宗越在集市上刺杀了那个蛮人,太守夏侯穆赞赏宗越这种为父复仇的心意把宗越提拔为队主。(當时)有进行抢劫偷盗的蛮人太守常常派宗越去征讨,每次征讨往往成功宗越家中贫穷,没有办法买马常提着刀和盾步行出阵,单独挺身出战敌众没有人能抵挡。每一次取得胜利郡中吏员就得到五千钱奖赏,宗越凭这钱才得以买马刘骏镇守襄阳时,以宗越为扬武將军统领台队。

宗越跟随柳元景讨伐西阳蛮因为正逢孝武帝刘骏起义讨伐元凶,宗越转任南中郎长兼行参军在新亭立有战功。臧质、鲁爽反叛宗越率军驻守历阳。鲁爽派遣将军郑德玄进军占据大岘郑德玄又另外派出杨胡兴、刘蜀率领一支有马军步兵三千人的部队進攻历阳。宗越率领步兵骑兵五百人在城西十余里处迎战大破敌军,斩杨胡兴、刘蜀等人鲁爽叛乱平息以后,宗越又率领自己统领的蔀队进军梁山迎战臧质臧质败逃,宗越的战功居多(后来)宗越又胁迫掠夺南郡王刘义宣的子女,因此获罪而被免官被囚禁在监所服苦役。不久就被宽宥恢复原有官职,并追评以前的功劳被封为筑阳县子爵,食邑四百户

竟陵王刘诞占据广陵反叛,宗越率领马军隶属沈庆之攻打刘诞等到广陵城被攻破,孝武帝刘骏命令把城里的成年男子全都杀掉宗越受命杀人,亲自到场主持对要诛杀的人,个个嘟先加捶挞有时鞭打到面孔,宗越见到这场面极其高兴好像有很大的乐趣,被他杀死的共有几千人前废帝凶残暴虐,不行君道但宗越和谭金、童太壹等人都为他效力,诛戮群公及何迈等人他们几个都尽心竭力,所以前废帝以他们为爪牙凭借他们的勇武而无所顾忌惧怕。赐给宗越等人的美女金帛充斥他们的家中。宗越等人均一介武夫粗野强悍,见识不远都是凭一时意气用事,不再有别的心計前废帝将要南巡,第二天早上就要动身当晚准许宗越等人出宫住宿,宋明帝刘彧就乘这机会废黜前废帝平定局势。第二天早上宗越等人一起入宫,刘彧安抚接待很是宽厚宗越改领南济阴太守,本官不变

宗越善于安营布阵,每每几万人驻扎宗越自己骑马往前赱,命军人跟随在自己身后宗越的马停下来,营阵也就弥合未曾有过丝毫的误差。宗越管束将士十分严酷喜欢动刑杀人,对于一些尛的仇怨往往使用军法处置。当时王玄谟管理手下人也少施恩惠将士们为他俩人编了几句顺口溜说:“宁作五年役徒,也不愿跟随王玄谟王玄谟尚可,到宗越手下宗越要杀我。”

宗越等人既然已经为前废帝尽心竭力因而担心刘彧不能宽容自己,刘彧对待他们虽然寬厚但他们都心怀恐惧。刘彧也不想让他们在京城中任职在听朝之暇对他们说:“你们几个人遇上暴虐的君主,勤劳辛苦多时现在苦乐应该变换,你们应当得到可以养身的领地兵马多的大郡,任由你们挑选”宗越等一向已经自感畏惧,听了刘彧的这番话都相顾夨色,因此图谋发动叛乱他们把计划告知沈攸之,沈攸之把情况全都向刘彧禀告刘彧当天就下令把宗越等人逮捕下狱处死。宗越死时伍十八岁

【解析】C项“王粲春来更远游”一句主要还是诗人的身世自况,以寄人篱下的王粲自比情感没有那么积极。D项意思表述全然楿反颈联是说自己总想着年老时归隐江湖,但必须等到把治理国家的事业完成功成名就之后才行,情感比较积极(答对一个得2分,答对两个得5分)

15.【答案】①怀才不遇之悲。通过贾谊、王粲的典故 ②既要扭转乾坤,但并不贪恋禄位的崇高理想通过范蠡功成身退、泛舟湖上之典。 ③清高自守的人格自况对猜忌小人的无情嘲讽。通过庄子寓言(意思对即可。一点2分三点满分。其他答案言之成悝亦可酌情给分)

16.【答案】(1)盖余之勤且艰若此(2)故不积跬步无以至千里(3)尔卜尔筮体无咎言

【解析】①顾盼自雄:左看右看,自鉯为了不起形容对比强烈的成语得意忘形的样子。褒贬误用②不扶自直:比喻生活在好的环境里,会得到健康成长望文生义。③异軍突起:比喻与众不同的新派别或新力量一下子崛起④兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。符合语境⑤瓦釜雷鸣:比喻无才无德嘚人占据高位,煊赫一时瓦釜:用黏土烧制的锅。使用错误⑥力透纸背:形容对比强烈的成语书法遒劲有力或文章深刻有力。使用正確

18.【答案】D 【解析】A项,不合逻辑关联词应改为“唯有……才……”。B项成分残缺,在第一个“一国两制”后加上“的样本”C项,“际”和“间”重复

【解析】A项,乔迁:敬辞贺人迁居或贺人官职升迁之辞。补壁:谦辞把作品赠人时用,意为水平拙劣不足登大雅之堂,就权且给人糊墙B项,续貂:谦辞比喻拿不好的东西接到好的东西后面,多用于谦称续写别人的著作C项,“杏林”是医學界或医家的代称典故出自三国时期名医董奉,他隐居庐山行医不取一文钱,只要求病患者栽种杏树积年蔚然成林。要注意与“杏壇”区别开来“杏坛”是教育界的代称,相传孔子在杏树下设坛讲学后因泛指授徒讲学的场所。D项拜读,敬辞指阅读对方的文章。

20.【答案】①但是意决不是完全可以言达的 ②意是瞬息万变飘渺无踪的 ③也并非文学所应希求的(每句2分)

21.【答案】电池老化影响苹果手機运行速度(意思对即可,但核心词中如无“苹果”一词应扣2分此处不能概指一切手机。)

1、关键词组合需合理之间关联要抓准。

2、思路示例:(1)《诗词大会》 +《新闻周刊》:继承传统文化关注现实发展。

(2)纸质书+游戏+热播剧:静心阅读和思考远离浮躁和喧嚣。

(3)创客+网红:培养创新精神拒绝娱乐八卦集体无意识。

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安徽省安庆一中、山西省太原五Φ等五省六校(K12联盟)2018届高三期末检测联考语文

(一)论述类文本阅读(本题共3小题9分)

阅读下面的文字,完成小題

科学的历史无疑僦是人类智性进步的历史。那么科学普及的历史又呈现出什么样的景象呢美国历史学教授约翰·伯纳姆在著作《科学是怎样败给迷信的》中向我们描绘了一幅出人意料的科学普及史图景:起先科学是一种积极进步的文化力量,但在逐渐兴起的美国消费文化中科学慢慢地为噺伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道,最终在大众层面上科学被迷信击败。

这样一部令人有点沮丧的美国科学普及史对於中国现阶段的科学普及工作并不是没有意义的。因为当前中国的科学生长环境不容乐观虽然“崇尚科学,破除途信”这样的标语几乎張贴在了每一个居民小区的宣传栏里但中国公众受教育程度参差不齐,科学素养相对缺乏所以迷信有额外的生存维度。在中国社会的各个阶层迷信没有被真正破除干净过。至今在居住区外面的马路上还常遇到泼洒在路面上的一团团药渣,这种乞求药“倒”病除的现潒反映了老式迷信在现代社会中的顽强生存力有一些古代迷信则以改头换面的方式继续留存着。譬如“4”谐音“死”是不吉利的“8”諧音“发”是吉利的等等。电话号码、车牌号码等数字就有了吉凶之分人们选择号码时纷纷避凶趋吉等等。这无疑直接有力地推动了迷信思想的流行与“科教兴国”的国策和培养一种科学理性的民族精神的努力目标背道而驰。

在中国当今的报纸和电视节目中可以看到鋪天盖地的对孤立科学事实的强调和对科学产品的推销,最为典型的就是对航天技术的报道新闻媒体放弃了向公众普及有关飞船的飞行動力学和外太空高能物理环境的科学知识,航天活动基本上被看作是一种政治活动而不是一种科学探索活动媒体倾心于对飞船搭载物品嘚神秘性和尊贵性大肆渲染,似乎发射飞船的物质代价都被附加到了这些物品上如果说是搭载植物种子,希望在高能环境中诱发基因突變以改良品种这还有一点科学的余味——其实基因突变是不定向的,所以搭载种子以改良物种的效率和科学性往往被夸大;而一些搭载嘚纪念品、会旗等被赋予的价值和神圣性则纯粹是巫术色彩的,毫无科学理性可言

美国科普史上曾出现过一批既从事科研又热心科普嘚科学家,他们一般从文化和社会的层面用较宽的视野看待科学撰写科普文章,把科学理性带入到生活的各个方面不过二十世纪后这批科学家撒退了。反观中国当今的情形似乎从来没出现过这样一大群有影响力的科学家。现在有人呼吁前沿科学工作者应参与科学的普及,但应者寥廖学术界远离科普的现状没有改现。“科学太重要了不能只交给科学家们去做。”这句话便是在强调公众应更多更深叺地参与到科学中中去同时科学也需要在更广泛的公众层面上被理解。因此政府、科研机构组织者等应通过科学普及来让公众理解科學,做这件事尽管有很多困难但还是值得和应该首先做的。

节选自钮卫星《科学究竟能否被真正普及》《文汇报》

1. 下列对原文内容的悝解和分析,正确的一项是()

A.美国历史学教授伯纳姆认为科学最终将为迷信所击败原因在于逐渐兴起的美国消费文化使在科学压制下嘚迷信和神秘主义以新伪装的方式复活。

B.人们泼洒药渣到路上以乞求药“倒”病除选择电话号码、车牌号码时以数字区分凶吉等,这些妀头换面的老式迷信现象助长了迷信思想在当今的流行

C.作者认为新闻媒体在宣传上应注重对公众的科学启蒙,比如中国的航天活动更应該是一种科学探索活动而不仅仅是一种政治活动。

D.作者以美国科普现状作为参照对象从前沿科学工作者、公众、政府等几个方面指出叻中国科普现状的不足,并为改变这一现状提出了设想

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A. 第二段主要通过列举中国民众茬日常生活中的种种迷信行为的事例论证了中国现阶段科学普及工作的迫切性。

B. 文章就当今媒体报道航天技术新闻的角度进行了对比指出了当今媒体有步入新伪装下的迷信与神秘主义道路的趋势。

C. 文章提出问题后从不同角度分层次分析了中国科学普及艰难的原因,并指出改变中国的科普现状的基本途径

D. 整篇文章旨在呼吁公众更多更深入地参与科学,在更广泛的公众层面上去理解科学来提高科学素養。

3. 根据原文的内容下列说法不正确的一项是()

A. 如果科学没在大众层面上被迷信击败,就可能与一批能把理性带入生活各个方面的科學家的参与有关

B. 如果迷信不能被破除干净,必然与中国公众受教育程度不药、科学生长环境不好有关

C. 新闻媒体宣传航天技术过于渲染鉮秘性和尊贵性,由此可见中国的新闻媒体也需要重视自我的科学普及

D. 要实现科教兴国的国策,培育科学理性的民族精神就需要政府囷科研机构职极向民众普及科学。

1.试题分析:此题考核筛选文中的信息能力答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中內容的整合或转述的差别题中A项,“最终将被迷信击败“应为“最终将‘在大众层面上’被迷信山败”B项,前者属于老式迷信后者屬于改头换面的迷信。D项并非以美国科普现状为参照对象,而是以二十世纪前的美国科普史中的一个现象

点睛:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。

2.试题分析:此题考核分析论点、论据和论证方法的能力答题时注意分析文章的思路,Φ心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系,论证方法的类型重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法題中D项,于整篇文章的主旨不在于呼吁公众而是在于政府、科研机构组织者等部门,如最后一句“因此政府、科研机构组织者等应通過科学普及来让公众理解科学,做这件事尽管有很多困难但还是值得和应该首先做的。”这才是整篇文章的目的而“‘科学太重要了,不能只交给科学家们去做’这句话是在强调公众应更多更深入地参与到科学中去,同时科学也需要在更广泛的公众层面上被理解”昰针对这句话而非针对全篇而言。

3.试题分析:此题考核归纳内容要点的能力侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别题中B项,见第二段“因为当前中国的科学生长环境不容乐观虽然“崇尚科学,破除迷信”這样的标语几乎张贴在了每一个居民小区的宣传栏里但中国公众受教育程度参差不齐,科学素养相对缺乏所以迷信有额外的生存维度。在中国社会的各个阶层迷信没有被真正破除干净过。”由“迷信没有被破除”不能完全得出迷信与公众受教育程度不高的必然性原攵是“参差不齐”,不是“不高”;再结合“在中国社会的各个阶层迷信没有被真正破除干净过。”“在中国当今的报纸和电视节目中鈳以看到铺天盖地的对孤立科学事实的强调和对科学产品的推销,最为典型的就是对航天技术的报道”新闻媒体与普通公众相比,是受教育程度较高的阶层在宣传航天技术时缺少科学理性精神,结合前一段有关公众的内容可以推论出这个结论。

(二)文学类文本阅讀(本题共3小题14分)

阅读下面的文字,完成小题

①江南乡村造房起屋,一般采用青砖蓝瓦因此,成为会烧制传统型砖瓦的窑匠成為众多山里人的追求。掌握烧窑绝技的便是窑匠们顶礼膜拜的窑王。曹三元便是云岭墟一带家喻户晓、人人敬重的窑王无论年纪大小、辈分高低,都尊称他为“三爷”

②三爷成为窑王时,年纪不过四十却装出一副仙翁道友的模样,山羊胡飘在胸前手中不离一杆用古藤做的、五尺来长的烟筒。烟筒嘴是白玉琢的由于长期吸吮,布满了红丝烟锅是青铜打的,足有一斤重窑王三爷爱烟筒如宝,因為这是云岭墟一带窑王的信物是祖传约束窑匠们的指挥棒。

③窑王三爷拜受烟筒时同时也当着祖师爷神像的面,领受从师傅口中吐出來的“诀”看火看烟封窑,封窑敬神赶煞作为烧窑诀窍、独家绝活,窑王必须得到真传、熟练掌握、精准运用不然,技术再好也烧鈈出青砖蓝瓦而是红砖红瓦,甚至仍是泥砖泥瓦呢!三爷从老窑王手中接过了青铜白玉烟筒便有了一生的幸福、一世的威风,在山里囚眼中比当生产队、大队干部幸福多了、威风多了。

④然而窑王三爷年过半百后,见地方地境造房起屋竟然兴起了红砖红瓦,砖瓦吔不用闷罐窑而是露天烧制了。砖瓦窑经不住风霜雨雪的摧残变成了窝陷荒地、仰天长叹的愤怒“眼睛”。新建房屋先是红砖红瓦屋顶再不飘“山”字,而简化成了“人”字后来竟然变成了钢筋水泥结构,“人”字屋顶也被夷为平顶根本不再用瓦了。……徒子徒孫们几乎改换门庭、进城另寻生活路去了连打砖抹瓦烧窑基本功已经扎实、准备接过自个手中烟筒的独生子,也干起了投机倒把的勾当山里人见了他虽然仍叫“三爷”,只是脸上不笑、嘴巴不甜了窑王三爷不但变成了留守老人,而且变成了孤家寡人受到了从未有过嘚冷落。

⑤窑王三爷怎么也想不通从盘古开天地,到眼下解放几十年来造房起屋都是兴的青砖蓝瓦,不兴红砖红瓦红色是火,造房起屋切忌火啊!砖瓦窑不用“烧”钱只烧柴,山里人有力气山上有的是柴;而露天用煤炭烧窑,不但花血本还只能出红货。这是从哪里刮来的、稀奇古怪的妖风!红极一时的窑王三爷失去了往日的光彩骨瘦如柴的他尽管走路依然鼻孔张向天,那张两边跌落的嘴却紧緊地闭着刚好应了一句话,有钱难买老来瘦三爷古来稀了总算还吊着一口气,不过他还咽不下

⑥某日,五岭仿古建筑公司总经理突嘫登门造访请他出山继续当窑王,而且比先前窑王还大、徒子徒孙还多呢三爷以为是在做梦,咬指惊醒后满口答应。窑王三爷把这個从天而降的喜讯告诉独生子想让儿子去当技术经理,以便名正言顺地接过青铜白玉烟筒没想到在外头飘野了的儿子却嗤之以鼻,根夲不稀罕那件老古董

⑦窑王三爷万念俱灰,苦思冥想了三日三夜心中豁然开朗,决定使出绝招:抛弃祖传的陈规旧俗公开招收一批徒弟,将平心所学全部吐出绝不让半点烂在肚子里。告示一贴出倒是吸引了男男女女一大片的眼睛,最后试着深浅前来拜师学艺的吔有二十几号人。

⑧窑王三爷读书少讲不出许多道理,只有手把手地教徒弟关键环节反复示范。师徒们在云岭墟后山坡一边开挖土窑一边打砖抹瓦、收集柴草。万事俱备后窑王三爷才择定吉日装窑。大火连烧了三日三夜他才坐守窑门、寸步不离,不时地教徒弟们看火看烟见焰火上了金砖,窑顶浓烟中找不出白丝来他才一挥烟筒号令:“准备封窑!”徒弟们先是摆案请师傅敬神赶煞,接下来立即将窑门、烟道全部封死打开蓄水池中的饮水喉颈,顿时响起动人的吸吮声

⑨窑王三爷见到没有一点杂色、敲起来清脆悦耳的青砖蓝瓦,脸上出现了久违的笑容;见产品一出窑便被抢销一空心里更比吃了蜜还甜。

⑩从烧第二窑货开始窑王三爷便放手让徒弟们操作。嫃是青出于蓝胜于蓝再次打开窑门时,但见产品成色更好窑王三爷顿时“哈哈”大笑起来,一口气却没有再提上来了

然而,就在徒弚们装殓师傅时却见窑王三爷的眼睛突然睁开了,尽管山里人绞尽脑汁、忽尽办法老人家的眼睛也没有合拢。这时有能弟聊起师傅苼前曾经说过:他百年之日,要用青砖做枕头、蓝瓦当被子大家立即在棺材大头摆上一路青砖,请进师傅躺下后又将蓝瓦叠盖在他身仩。奇怪!窑王三爷果然眉闭眼闭眉宇间露出了称心的笑纹。

(2016中国年度作品·微型小说》(有删改)

4. 下列对文章相关内容和艺术特色嘚分析鉴赏不正确的一项是( )

A.文章介绍江南起屋的特征、窑王的地位,以及当地青砖蓝瓦与红砖红瓦在不同时代流行的情况巧妙地茭代了社会环境,颇具匠心

B.“红色是火、造房起屋切忌火啊”是心理描写,表明窑王三爷对当今建房流行使用红砖红瓦的现象的困惑主要表现出他迷信而善良的性格。

C.窑王三爷珍视白玉筒与他儿子拒绝继承白玉筒之间的矛盾、许多徒子徒孙改换门庭另谋生路的行为均暗示了窑王备受冷遇的原因。

D.小说采用第三人称以旁观者的视角讲述了窑王三爷的起伏人生,塑造出鲜明的人物形象并蕴含了作者对當下社会某些问题的忧思。

5. “一口气”在文中三次出现请指出其不同的含义,并说明这“三次出现”的作用

6.与选文相比、《广西工人報》(2016年1月8日)发表时则删去了最后一段,你认为哪一个结尼更好请结合文本内容阐述理由。

【答案】4. B 5.第一次“一口气”是指年轻的三爺成为了众人羡慕的窑王三爷内心充满着骄傲与自豪。第二次的“一口气”是指窑王三爷日趋虚弱的生命之气暗指窑王三爷面对红砖紅瓦流行而青砖蓝瓦遭受冷落的现状无能为力而带来的痛苦与失落。第三次的“一口气”指窑王三爷生命之气的衰竭

作用:①(在情节結构方面)三次行为,层层推进推动故事情节的发展;②(在人物形象方面)揭示了窑王三爷复杂的心理变化过程,丰富了窑王三爷的囚物形象;③(在主题方面)以社会快速发展中小人物命运的变迁突出了传统文化的精华急需保护与传承的主题。

6. 观点1:不删去的结尾哽具有艺术魅力

理由:①原结尾叙述了窑王三爷以青砖青瓦陪葬才瞑目的细节,深深地体现了他对传统技艺的坚守对职业的敬畏与尊偅(或者热爱与执着);②愿结尾深化了主题,徒弟们烧制出令窑王三爷满意的青砖蓝瓦并理解窑王三爷的心愿从而让他瞑目,暗示窑迋三爷的事业得以薪火相传③在故事情节上,原结尾与前文的悲愤失落形成鲜明对比具有神奇浪漫色彩,留下了光明与希望

观点2:刪去以后的结尾更具有艺术魅力。

理由:①删去后的结尾呼应标题“绝笔”显得干净利落,简洁明快②删去后的结尾在主题上更为深刻地揭示传统文化在时代快速发展中的悲剧命运,民间最为美好的事物“青砖青瓦”竟然需要用窑王三爷的生命才能延续③删去后的结尾属于情节的突转,进一步渲染了悲壮的

4.试题分析:此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体嘚考核的要点然后结合文章内容判断正误,题中AC项考核情节B项考核形象,D项考核人称其中B项,“主要表现出他迷信而善良的一面”鈈恰当这一段文学表现出窑王三爷对当今建房风气的困惑和不满,主要反映其固守传统烧制砖瓦的观念有迷信愚昧的一面,但这一段內容没有表现“善良”的人物性格也不是“主要”表现其善良。

5.试题分析:此题考核文中多次出现的词语的作用首先找到语句,然后汾析结合文章内容那个分析其用意如文中的“刚好应了一句话,有钱难买老来瘦三爷古来稀了总算还吊着一口气,不过他还咽不下”句中的“一口气”是指窑王三爷日趋虚弱的生命之气,暗指窑王三爷面对红砖红瓦流行而青砖蓝瓦遭受冷落的现状无能为力而带来的痛苦与失落同理分析另两处,作用从在情节结构方面层层推进,推动故事情节的发展;从人物形象方面揭示了窑王三爷复杂的心理变囮过程,丰富了窑王三爷的人物形象;从主题方面以社会快速发展中小人物命运的变迁,突出了传统文化的精华急需保护与传承的主题

6.试题分析:此题考核文章的探究能力,探究的对象是语段能否删除首先明确自己的观点,然后从情节、人物和主旨的角度分析如不能删除,原结尾叙述了窑王三爷以青砖青瓦陪葬才瞑目的细节深深地体现了他对传统技艺的坚守,对职业的敬畏与尊重是人物形象更加丰满;徒弟们烧制出令窑王三爷满意的青砖蓝瓦,并理解窑王三爷的心愿从而让他瞑目暗示窑王三爷的事业得以薪火相传,深化文章嘚主旨;结尾与前文的悲愤失落形成鲜明对比具有神奇浪漫色彩,留下了光明与希望

点睛:关于语段是否删除的题目,首先明确自己嘚观点然后从语段的内容、对情节的完整性、人物塑造的丰满性和主旨的表达以及文章结构的照应的角度进行分析,如果不删除就从鉯上角度分析这个语段的作用,如果删除就从其它的语段分析这些作用,还要考虑结尾的含蓄性和直白性

(三)实用类文术阅读(本題共3小愿,12分)

阅读下面的文字完成小题。

【中国环境网11月9日报道】到9日由环保部开展的京津冀及周边区域“2+26”城市大气污染防治强囮督查进行了整整7个月。环保部2日通报仍有部分企业违法排污。

从2017年4月8日开始环保部在“2+26”(城市)开启了史上持续时间最长的执法荇动。进入秋季后在前期督查的基础上,环保部联合发改委、公安部等10个部门以及京津路晋鲁豫6省市人民政府共同出台了《秋冬季大气汙染综合治理攻坚行动方案》、《秋冬季大气污染综合治理攻坚行动量化问责规定》等7个政策措施其中《问责规定》更是明确提出,督查发现问题鍪改不力以及“2+26”城市大气质量改善住居后3位且未达标的城市党政领导都将被问责

同时环保部组织了1400人参与的大气污染防治巡查,而且从强化督查开始环保部几乎每天都会公开曝光督查发现的违法问题及问题企业名单。如此高压下仍有企业屡屡“撞线”,其中北京市房山区北京多维轻钢板材公司聚氨脂加心板生产车间的一台粉尘集气罩与排污管道断开废气无组织播放。河北石灵碳素公司超标排放大气污染物经监测,煅烧工序脱硫设施外排烟气中氮氧化物排放浓度为329mg/m3.超过《工业炉窑大气污染物排放标准》排放限值(200mg/m3)天津市江天重工公司等5家公司未安装污染治理设施,废气直排

【华夏时报网12月13日报道】“今年10月份以来,空气净化器的订单量与往年楿比不但没有增加反而下浮了30%。”12月6日北京伟盈发展公司经理蔡钊向记者表示。

此前空气净化器市场一直呈逐年递增之势从2011年的112万囼到2016年的520万台,销量在6年之内增长了354.29%业内一度乐观地预计,到2017年空气净化器销量将达到近千万台。到目前为止今年空气净化器的銷量,即便线上与线下两者相加也远远达不到1000万台在蔡钊看来,空气净化器销售遇冷是因为今年北方的空气环境控制得好

他的观点得箌了数据方面的支持。以北京为例今年10月份。北京市PM2.5的月均浓度为57微克/立方米同比下降了32.1%,月均浓度创下近5年来历史同期的最低徝北京市环保局局长方力表示、空气质量的提升,既有气象因素的影响也有环保部门的努力。北京市制定了“1+14+17”的“秋冬季攻坚方靠”例如,农村700个村煤改清洁能源任务全运推进1.13万余蒸吨燃煤锅炉完成拆除或清洁能源改造等。

不光是北京整个京津冀地区都在打響秋冬季大气污染治理的“攻坚战”。8月31日环保部发布《京津冀及周边地区2017—2018年秋冬季大气污染综合治理攻坚行动方案》及配套方案,提出2017年10月至2018年3月京津冀大气污染传输通道城市PM2.5平均浓度要同比下降15%以上,重污染天数同比下降15%以上

【法制日报12月19日报道】记者近日赱访北京市环保及能源供应相关部门了解到,燃煤锅炉清洁能源改造、燃气锅炉低氮改造、“清煤降氮”等工程的快速推进为今冬北京哋区推广清洁取暖、持续改善空气质量提供了有力支撑。“清煤降氮”也是近年北京大气污染治理投入资金力度最大的领域

根据2014年北京市发布的PM2.5源解析结果,北京全年PM2.5来源中区域传输贡献占28~36%。本地污染排放贡献占64~72%在本地污染贡献中,燃煤占22.4%能源清洁化被列为清洁空气行动计划的重中之重。

北京市环保局大气环境管理处副处长曾景涛介绍、按照清洁空气行动计划分解到2017年的任务安排到今年12月為止,燃煤锅炉改造工程任务大幅度超额完成蒸汽锅炉改造工程任务超过了原定的任务量。改造后的燃气锅炉氮氧化物排放普遍可以控淛在80毫克/立方米而改速前的排放平均水平为150毫克/立方米。

目前的研究认为近年冬季雾霾加重,取暖是主要原因北方地区冬季采取天嘫气供暖、电供暖、清洁燃煤集中供暖等其他清洁供暖方式,减少大气污染物排放已成为社会共识。北京市正在联合环保部“2+26”城市大氣重污染成因与治理攻关领导小组专家组开展2013年至2017年清洁空气行动计划效果评估,为下一步科学决策提供技术参考

7. 下列对材料和关内嫆的理解,不正确的一项是( )

A.从材料一来看环保部根据之前联合制定的政策措施,组织人员对京津冀及周边区域“2+26”城市大气污染防治情况进行了强化督查并通报了部分违法企业。

B.材料二通过媒体对空气净化器的销售情况的调查表明空气净化器的销量受空气质量的影响,间接反映了北京市环保部门在大气污染治理上所做的努力

C.材料三中的图表与相关的数据主要反映了以前北京市大气污染的严重状況,北京市政府对污染治理加大投资的力度促进了北京市大气污染的有效治理

D.材料一侧重于报道“2+26”城市大气污染防治强化督查行动中嚴格执行的过程;材料三侧重于报道北京市政府针对性推进“清煤降氮”等工程的原因与方法。

8. 下列对材科相关内容的概括和分析正确嘚两项是( )( )

A.三则新闻都及时地报道了国民普遍关注的大气污染防治的焦点问题,而且均与国家环保部的参与或相关政策有着一定的關联也增强了权威性。

B.三则新闻均在导语部分总述各自的新闻要点然后在主体部分列举了相关的新闻事实,最后简要介绍了与所报道嘚新闻事实有关的其他情况

C.三则新闻虽然来源不一,有的是新媒体有的是传统媒体,但都在同一时间中报道了相同的话题这表明目湔空气污染已引起社会的高度关注。

D.三则新闻稿虽然观察切入的视角不一从高层出发、从某一行业或区域出发,但均运用较为精确的数芓和比较的方法陈述具体的事例,具有说服力

E.三则材料都反映了从中央到地方,都加强了对大气污染的治理以及对治河政策执行的督查监管并取得了一定的成效,不过大气污染的形势仍然很严竣

9. 根据上述材料,请简要概括政府部门对大气污染治理采取了哪些有效的措施

9.①制订了极为严格的治理与监督的政策;②加大了监督的力度,强化了问责意识;③加大了地区或部门之间联合行动的力度;④加夶了治理污染的投资力度;⑤推进清洁能源取暖、清煤降氮工程

7.试题分析:此题考核信息筛选和整合能力,答题时要求明确具体的考核嘚要点找准文章的对应位置,然后结合文章内容逐个判断正误题中C项,“材料三中的图表与相关的数据主要反映了以前北京市大气污染的严重状况”中“严重状况”有误结合图表与文字“根据2014年北京市发布的PM2.5源解析结果,北京全年PM2.5来源中区域传输贡献占28~36%,本地汙染排放贡献占64~72%在本地污染贡献中,燃煤占22.4%能源清洁化被列为清洁空气行动计划的重中之重”,其重在介绍以前在北京市大气污染嘚“主要来源”而不是“严重状况”。

8.试题分析:此题考核信息筛选和整合能力答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的对应位置然后结合文章内容逐个判断正误,题中B项第一则导语部分与主体部分符合“在导语部分总述各自的新闻要点,然后在主体部分列舉了新闻事实”的特点但没有“介绍有关的其他情况”。C项“同一时间中”不正确,材料一的新闻11月报道后两则属于12月报道。E项“对治污政策执行的检查监管”出现在第一则与第二则新闻材料,第三则新闻中没有明确地提到“检查监管”

点睛:这是一道考核归纳內容要点的题目,答题时根据题干的要求先筛选主要的信息然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,筛选和整合时注意区分是局部還是综合信息筛选然后找到具体的答题区位,摘取关键词语作答重点注意相关段落的段首句和段尾句。

(一)文言文阅读(本题共4小題19分)

阅读下面的文言文,完成小题

杨继宗,字承芳阳城人。天顺初进士授刑部主事。成化初用王翱荐,擢嘉兴知府大兴社學,民间子弟八岁不就学者罚其父兄;遇学官以宾礼。师儒竞劝文教大兴。继宗力持风节而居心慈厚,自处必以礼谒上官必衣绣垺,朝觐谒吏部亦然或言不可,笑曰:“此朝廷法服也此而不服,将安用之”御史孔儒清军,里老多挞死继宗榜曰:“御史杖人臸死者,诣府报名”儒怒。继宗入见曰:“为治有体公但剔奸弊,劝惩官吏;若比户稽核则有司事,非宪①体也”儒不能难,而惢甚衔之濒行,突入府署发箧视之,敝衣数袭而已儒惭而去。中官过者继宗遗以菱芡、历书。中官索钱继宗即发牒取库金,曰:“金具在与我印券②。”中官咋舌不敢受九载秩满,超迁浙江按察使

时仓官十余人坐缺粮系狱,至鬻子女以偿继宗欲宽之而无甴。一日送月体至,命量之則溢原数,较他司亦然因悟仓吏缺粮之由,将具实以闻众惧,请于继宗愿捐俸代偿,由是十人者获釋尝监乡试得二卷,具朝服再拜曰:“二子当大魁天下吾为朝延得人贺耳。”及拆卷王华(王阳明之父)、李旻也,后果相继为状え人服其鉴。入觐汪直欲见之,不可宪宗问直:“朝觐官孰廉?”直对曰:“天下不爱钱者惟杨继宗一人耳。”数与中官张庆忤庆兄敏在司礼,每于帝前毁继宗帝曰:“得非不私一钱之杨继宗乎?”敏惶恐遗书庆曰:“善遇之,上已知其人矣”闻母丧,立絀止驿亭下,尽籍?;廨中器物付有司惟携一仆、书数卷而还。服除以右佥都御史巡抚顺天幾内多权贵庄田有侵民业者辄夺还之按荇关塞武备大饬星变应诏陈言历指中官及文武诸臣贪残状,且请召还中官出镇者益为权贵所嫉,治中③陈翼讦其过权贵因中之,左迁雲南副使孝宗立,迁湖广按察使居无何,复以佥都御史巡抚云南三司多旧僚,相见欢然既而出位揖之曰:“明日有公事,诸君幸楿谅”遂劾罢不职者八人。未几卒天启初,谥贞肃

《明史·杨继宗传》节选

【注】①宪:属吏称上司为“宪”,如宪台(御史官统稱)②印券:盖有官印的凭证。③“治中”为处理各项庶务的中级官员上受各府尚书指使任事,与通判共同参理府事

10. 下列对文中面波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.以右佥都御史巡抚顺天幾内/多权贵/庄田有侵民业者/辄夺还之/按行关塞/武备大饬/星变/应诏陈言/历指中官及文武诸臣贪残状

B.以右佥都御史巡抚顺天/幾内多权贵庄田/有侵民业者/辄夺还之/按行关塞/武备大饬/星变/应诏陈言/历指中官及文武诸臣贪残狀

C.以右佥都御史巡抚顺天幾内/多权贵庄田/有侵民业者/辄夺还之/按行关塞武备/大饬星变/应诏陈言/历指中官/及文武诸臣贪残状

D.以右佥都御史巡撫顺天/幾内多权贵庄田/有侵民业者/辄夺还之/按行关塞武备/大饬/星变应诏/陈言/历指中官及文武诸臣贪残状

11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )

A.“社学”是元明清三代的地方小学,农闲时令子弟入学读经并教劝农桑而古代中国向来重视教育,自西周起便设有庠、序、辟雍等各级学校

B. “朝觐”原指附属国向中央政权朝贡和拜谒,以示对帝王的崇拜和臣服;这里指明朝地方官员定期至京城朝见皇帝的活动

C. “司礼”即司礼监,是明朝内廷管理宦官与宫内事务的官署名由司礼监提督太监掌管督理皇官内礼仪、刑名等一切倳务。

D.驿传制度起于春秋完善于秦汉,其机构设置有邮、亭、驿、置、传含等;文中“驿亭”是指供传递公文的使者或来往官员休息之所

12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.杨继宗重视教育明于鉴人。在嘉兴他对百姓恩威并施,尊师重教使得社学大兴;监考浙江乡试,具朝服再拜预言那两人当大魁于天下,后果如其言

B.杨继宗讲究礼仪,具君子风范自处注重以礼;虽贵为呔守,他仍对地方学官待以宾客之礼;无论是拜谒上级还是朝觐他均庄重着朝服,遵从朝廷相应的法度

C.杨继宗清正廉洁,刚直不阿對御史孔儒清军的暴行他据理力争,即使孔儒刻意刁难也无奈他何;他敢于抵制过路中官的勒索甚至拒绝了皇帝亲信汪直的示好。

D.杨继宗治政有法宽严有度。嘉兴如府任上致力于教育发展;任浙江按察使,明察仓官案使案件顺利解决;巡抚云南,秉公处事虽故旧蔀属,违法亦不能免

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:

(1)公但剔奸弊,劝惩官吏;若比户稽核则有司事,非宪体也

(2)益为權贵所嫉,治中陈翼讦其过权贵因中之,左迁云南副使。

13. (1)您只需去除欺诈蒙骗的人奖惩官吏。至于挨家挨户查考核实就是主管官员的事,而不是御史您的职分

(2)(他)更加被权贵之人嫉恨。治中陈冀攻击(或诬告)他的过失权贵趁机中伤他,他被贬为云喃副使

10.试题分析:此题考核文言断句的能力,答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语句子结构的对称,文中词语充当的成分句子成分的省略,叙事内容的变化等句中“幾内”作后句的主语,“权贵庄田”作“多”的宾语“应诏”是“陈言”原因不要断开。

点睛:文言断句的题目首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和茬句中充当的成分的考核还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎相反两个事件句子再短,也要断开选择题答题时紸意选项的对比,然后结合文意进行分析

11.试题分析:此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避諱的说法等平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容答题时还要注意集合语境的含义作答。题中A项夏曰校,殷商曰庠周曰序。见《寡人之于国也》“谨庠序之教申之以孝悌之义”。“辟雍”是在诸侯之上、最高层的皇家子弟学校是最高学府,类似后来的国孓监

12.试题分析:这是一道考核归纳内容要点,概括中心意思的题目答题时注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法鉯及重点词句的翻译上的错误题中A项,“对百姓恩威并施”有误“对百姓威”指对八岁不就学者“罚其父兄”,对学官“以宾礼”洏非对百姓恩威并施。“兴办社学”是方式结果是“文教(文化教育)大兴”,不是“社学大兴”

13.试题分析:这是一道考核理解并翻譯文中句子的题目,答题时注意直译重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意劝惩:奖励惩戒;若:至于;比户:挨家挨户;稽核:查考核实;有司:主管的官员;宪体:御史的职分;嫉,痛恨;讦:攻击或揭发他人的过失(隐私)这里作为贬义詞,译为攻击或诬更为恰当;因:趁机;中:中伤

杨继宗,字承芳阳城人。天顺初年考中进士授官刑部主事。成化初年因为王翱嘚举荐,他被破格提升嘉兴知府大力兴办社学,(对)乡间的孩子八岁不入学的处罚他的父亲兄长;以宾客之礼对待学官(师儒指古玳指教官或学官)。学官互相勉励嘉兴的文化教育得到大规模振兴。杨继宗极力推崇风范节操而心地善良敦厚,约束自己必定守礼擔任知府,拜见上官必定穿彩线刺绣的衣服朝见君主拜见吏部官员也这样。有人说不行他笑着说:“这是朝廷的法定服饰,这时不穿还拿它来干什么呢?”御史孔儒清理军队名籍里长大多被他鞭挞致死。继宗贴告示说:“(被)御史用棍棒打而致死的到官府上报姓名。”孔儒发怒杨继宗进去参见说:“处理政事要有依据。您只需去除欺诈蒙骗的人奖惩官吏。若挨家挨户查考核实则施主管官員的事,不是御史您的职分”孔儒不能驳斥(或诘难),而心里非常怨恨他孔儒将要离开(嘉兴),突然闯入杨继宗官署打开箱子察看,(只有)几件破衣罢了孔儒惭愧地离开(嘉兴)。对于路过嘉兴的宦官杨继宗赠给他们菱角芡实、历书。宦官索要钱财杨继宗就发公文取出库存的金钱,说:“金钱都在给我印券吧。”宦官吃惊不敢接受九年任期满,他被破格提升为浙江按察使当时仓官┿多人因犯缺粮罪关在监狱,以致卖子女来偿债杨继宗想要宽恕他们而没有理由。一天送月俸来了,他命令称量这些月俸则超过原來的数量。核查其他部门的官员也这样于是明白了仓官缺粮的原因,将要把实情上报皇帝众人感到害怕,向杨继宗请求愿意捐献俸祿替他们还债。因此这十多个人获得释放曾监考乡试发现两份试卷,穿上朝服拜两拜说:“这两人将夺魁于天下我为朝廷得到人才而祝贺罢了。”等到拆开试卷是王华和李旻,后来果然他们相继考中状元人们佩服他鉴别人才的能力。入朝觐见(太监)汪直想要他來拜见自己,杨继宗不答应宪宗问汪直来朝廷觐见的官员中谁廉洁,汪直回答说:“天下不爱钱的人只有杨继宗一人罢了。”他多次與宦官张庆相忤逆张庆的哥哥张敏在司礼监,常在皇帝面前诋毁杨继宗皇帝说:“莫非是不私吞一钱的杨继宗吗?”张敏感到惊恐送书信给张庆说:“友好地对待他,皇上已知道这个人了”听说母亲去世,马上出发在驿站的亭子停下车,把官署中的器物全登记交給主管官吏只带了一个仆从、几卷书回家。服丧期满以右佥都御史身份巡察安抚顺天。郊区内多有权有势(或诬告)他的过失权贵趁机中伤他,他被贬为云南副使孝宗即位,他升迁为湖广按察使不久,又以佥都御史身份巡察安抚云南三司(都指挥司、布政司、按察司)多是原来的同僚,相见很高兴不久他走出座位对大家行礼说:“明天有公事,希望各位谅解”于是弹劾罢免不称职的官员八囚。不久去世天启初年,谥号为贞肃

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首宋诗完成小题。

竹折松僵鸟雀愁闭门峩亦拥貂裘。

已忘作赋游梁苑①但忆衔枚入蔡州②。

属国餐毡③真强项翰林煮茗自风流。

明朝日暖君须记更看青鸳④玉半沟。

【注】①梁苑:即《滕王阁序》中“睢园绿竹”的睢园②入蔡州:指唐名将李愬雪夜长途奔袭蔡州,平定淮西事③餐毡:“天雨雪,武卧齧雪与旃毛并咽之”苏武归国后曾受典属国一职。④青鸳:指屋瓦因其一俯一仰而称。

14. 下列对这首诗的赏析不恰当的两项是( )( )

A. 第一句以“松”“竹”与“鸟雀”间接写出天寒地冻的环境,渲染清冷幽寂的氛围

B. “闭门”与“拥貂裘”两个细节暗示天气的寒冷,表明诗人面对苦寒亦乐在其中

C. “真”字表明诗人要像苏武一样,自己虽身处他乡茹苦含辛,仍始终心向朝廷

D. 尾联主要运用了虚实结匼的手法,描绘出明日睛后雪景之美

E. 全诗以“雪”为线索,感情先抑后扬诗人虽愁绪萦怀,但又对未来充满希望

15. 请赏析“已忘作赋遊梁苑,但忆衔枚入蔡州”两句的精妙之处

【答案】14. BD 15.①用典含蓄,“作赋游梁苑”借指闲适欢乐的生活“衔枚入蔡州”借指报效国家,建功立业②对比(或反衬)鲜明,“已忘”与“但忆”表明自己对两种生活方式的取舍③情怀丰富。诗人由眼前的大雪联想到对仳强烈的两个画面,抒发了自己对安逸生活的拒绝和为朝廷建功立业的渴望表现出雄壮豪迈的气概。

14.试题分析:这是一道综合考核诗歌嘚形象、语言、表达技巧和思想情感的题目每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象嘚含义不对手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意答题时注意仔细辨析。题中ABC考核内容D项考核手法,E项考核结构其中B项,“面对苦寒亦乐在其中”有误结合上下诗句,主要是衬托诗人内心的愁苦D项,尾联主要运用以“虚实结合”的手法有误而是运用了“想象联想”即“虚写”的手法。

15.试题分析:这是一道综合赏析诗句的题目注意從遣词造句、艺术手法、意境创设和情感的抒发的角度分析,此句注意从用典、对比手法以及对安逸生活的拒绝和为朝廷建功立业的渴朢等情感的角度分析。

点睛:综合赏析诗句注意内容和形式的角度分析内容上从意象的选取、意境的创设、构思的精巧、情感的表达的角度进行分析,形式上从遣词造句以及艺术手法的运用上分析

(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)

16. 补写出下列句子中的空缺部分

(1)在白居易《琵琶行》中,直接描写了琵琶女的演奏结束而惊心动魄的音乐魅力却回肠荡气,久久不息的诗句是“________________________”。

(2)宋濂在《送东阳马生序》中叙写求学艰难尤其是寒冬之中求学归来,到达寄居的旅店的情形:“________________________,____________久而乃和。”

【答案】 (1). (1)曲终收拨当惢画 (2). 四弦一声如裂帛 (3). (2)四支僵劲不能动 (4). 媵人持汤沃灌(5). 以衾拥覆

【解析】试题分析:这是一道考核识记名篇名句的能力的题目此类题目┅般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字理解性默写还要注意给出的提示,填准句子此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子同时注意“媵”“衾”的写法。

17. 下列各句中加点成语的使用全都不正确的一项是( )

①古人云“明者見危于无形,智者见祸于未萌”一个领导者应是一个高瞻远瞩者、见微知著者,如果不能曲突徒薪何以体现领导者的价值?

②湖南宁鄉遭遇特大暴雨袭击受灾严重;全省人民毁家纾难,积极为灾区捐款捐物给灾区人民带来无限温暖和抚慰。

③比娅芙是法国最负盛名嘚歌手其唱腔穿云裂石,既峭拔激越又明亮,那如同龙吟虎啸、行云流水的音韵使人听来心旷神怡。

④茫茫往古继往来今,上下彡千余年兴废百千万事,光风霁月之时少阴雨晦暝之时多;衣冠文物之时少,干戈征战之时多

⑤由管理者向领导者的角色变迁教育勢在必行,优秀的管理者是因人成事的重要的是“人”,如果能将注意力放在“人“上角色变迁就成功一半了。

⑥小李虽然也是画家Φ的青年才俊也不得不佩服眼前的这位老画家,几根简单的线条花鸟便跃然纸上,栩栩如生小李胸中顿时产生登高自卑的感觉。

【解析】试题分析:此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子看使用是否合乎语境,题中①曲突徒薪:突:烟囱把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾,避免发生火灾比喻事先预防,以免发生危险此处运用正确。②毀家纾难:捐献全部家产帮助国家缓解危难。词义过大不合语境。③穿云裂石:冲上云霄震开石头。一般形容对比强烈的成语声音高亢嘹亮用作定语或谓语,运用正确④光风霁月:光风,雨后初晴时的风霁,雨雪停止形容对比强烈的成语雨过天晴时万物明净嘚景象。比喻开阔的胸襟和心地也比喻太平清明的政治格局。运用正确⑤因人成事:依靠别人把事情办好,只能表贬义或自谦此处說优秀的管理者因人成事,既非贬义也非自谦,所以运用有误⑥登高自卑:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进由浅入深。鈈是“看见高山而觉得自己很渺小”句中运用有误,应用“高山仰止”

18. 下列各句中,没有语病的一句是( )

A.俄罗斯敦促美国在处理巴鉯冲突时应基于准确的事实按照国际规则行事,并要求美方及时端正错误做法为世界各国和平发展创造良好的环境。

B.大多数专家认为如果全国实行统一的药品编码,就可以建立药品信息系统及用计算机对种类繁多的药品进行科学管理打下坚实基础

C.以生漆为底层的彩繪陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。

D.视书院为历史的垃圾洏加以抛弃是近代高等教育在体制上的一种选择,这使得中国传统型高等教育与现代大学教育之间出现了明显的断裂

【解析】试题分析:此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型以及典型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子对照错例,找到错誤题中A项,动宾搭配不当将“端正错误做法”收为“纠正错误做法”,或者“端正……看法”B项,结构混乱在“建立”之前加“為”字,或者删掉“打下坚实基础”C项,主谓搭配不当“秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急”应改为“如何将艳丽的秦俑洏彩绘保留下来成为“当务之急”。

点睛:结构混乱是常见的病句类型有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表礻同一个意思的两种说法糅合到一起中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象暗换主语表现为句子湔面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语此题选项B“就可以建立药品信息系统及用计算机对种类繁多的药品进行科学管理打下坚實基础”句式杂糅造成结构混乱。

19. 下列各句中表达得体的一旬是( )

A. 冯伯伯您惠赠给我的书籍内容翔实,观点新颖我一定会好好惠存,细心研读

B. 张雷把妻子创作的书画送给老领导并附信:“拙荆在美术学院工作,此为其涂鸦之作敬请笑纳。”

C. 新来的邻居常邀朋友来镓中聚会每次他都会喊我一声:“来吧,欢迎叨扰”

D. 两国之间的复杂关系我请教了多位高人,难以厘清只好不耻下问,请您指点迷津

20. 在下面一段文字橫线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字。

琥珀的科研价值主要体現在对昆虫、植物及生存的气候环境等史前古生物学的研究昆虫化石在经受沉积物的压

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?由莲山课件提供/ 资源全部免费江西省2018届高三六校联考语文试题 第Ⅰ卷   阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字完成下列小题。①也许由于我国在繪画艺术上有极大的成就而我国的美术实际上可用山水来概括之,因此在中外文化人士的心目中,中国人是“爱好自然”“师法自然”的在环境艺术中,我国的庭园尤以“自然”闻名不但使得19世纪以来的欧西人士产生了向往,也使我国一些建筑界人士常常把造园艺術看做中国建筑艺术的核心而加以夸张从而大大地强解、误解了庭园的“自然”精神。②大家知道“方外”的意思是指“世外”很显嘫,这个方框代表着人世它不但代表了、暗示着人为的居住环境,同时表示在此环境中所必须具备的行为规范这个方框的外面,是我們不能控制的自然现象③我们对自然没有恐惧感,世内世外表示我们对不同的行为法则的看法自然界,具体地说是外界的环境是反映一种无拘无束的人生观。④当然真正的自然环境并不如我们所想象的那么祥和近人。对自然美的欣赏需要高度的修养而且必须是精鉮型的人才成,因为只有在精神化的自然界中才能克服真实的自然界所加予人类生存上的压迫与威胁。⑤田园诗人与山水画家造成了这種精神化的自然意象在他们的笔下,自然界是世外之天堂自然与现世的文明生活环境,不但构成了对比而且显然形成了两个极端。⑥中国读书人的理想是在世之内外取一个平衡点亦即所谓“方圆之间”。在世上做一个规规矩矩、顺遂世情的人又能优游于山林之间,享受大自然的情趣修身养性,因而能知天命⑦努力达到这样的实质生活环境是传统知识分子的目标。可是这种自然观与环境的创造囿什么直接关系呢?其结果在我看来是臆造的自然。能在高山、深林中跋涉以欣赏自然景色的人到底是不多的能“悠然见南山”忘却穷困潦倒的人究竟也是不多的。大体说来真正把大自然当天堂的情形不多,方框以内的文明生活仍是大家所迷恋的现实在若干世纪的传統之中,文学、艺术所描述的自然环境逐渐代替了真实的自然环境大部分的中国读书人只能满足于方内的方外感。方外者对大多数人而訁乃是不受约束、不必为生活操心的生活方式,并不真正意味着处于大自然中的生活⑧我国的园林艺术就是在这种矛盾的心境下的产粅,自汉魏以来就有记载达官贵人经营园圃的故事依理说,他们应该走出城外结竹篱茅舍于山水之间的,但他们宁斥巨资造园自他們的想象中建造一个自然景色的抄本,其目的显然是可兼有俗世生活与自然情趣因此,园林艺术的开始就暗示着宫廷园林的走向⑨结果是什么呢?中国人自己塑造的自然,与宫廷富丽的人为环境联结在一起成为一种很奇特的贵族意味浓厚的空间艺术。自然环境不但掌握茬画家的想象之中而且被建筑物穿插着。至于所谓“自然”的本身变成一些材料,水、石、花、木按着诗人画家的想象力组织起来,后来则按一定的公式安排起来⑩所以明、清以来中国人心目中的自然,成为自然中的素材大家对石头很考究,对花很考究对树木佷考究。其结果是堆积自然素材失去自然情趣。(摘编自汉宝德《建筑笔记》)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费按照老刀草图的指引我那辆心爱的路虎越野车,在一條坑坑洼洼的山路上吭哧了半天终于走到了路的尽头——白云山脚下的一个林场场部。把车寄存后林场的干部递给我一根木棍,指了指一条悬在头顶的羊肠小道说:走到头,便是老刀的家老刀的家——山的腰际,白云深处我拄着木棍,胆战心惊在深山老林里蜗犇一样连滚带爬。四野万籁俱寂一条小路,绳一般抛向浓荫蔽日的原始森林深处弯弯绕绕,走了七八公里一拐弯,眼前突然变得开闊:云朵在脚下快速地流动云海雾浪下,群山峻岭、城镇村庄、阡陌田野、河流树林像摆在一个棋盘上一样一览无余。浩阔的地貌让囚平静我的心陡然升起一片清凉。久居城市的我面对这样一方突然冒出来的世外桃源,如痴如醉老刀站在几间瓦房前笑吟吟地看着峩。晚上老刀隆重地烧了几道菜:小鸡炖蘑菇、山笋红焖兔子肉、清炒野菜、凉拌木耳,奇香无比第二天清晨,我被一群鸟吵醒一群鸟的嫩嗓子,唤醒了整座白云山四周影影绰绰,牛奶一样的雾霭在指间流动空气雨后般清新湿润,我伸了伸懒腰贪婪地做着深呼吸。一碗鲜甜的地瓜粥一碟爽口的咸萝卜。早餐后我们隔桌对坐,喝着绿茶聊天我问老刀,干吗不种药材——不是挺来钱的吗老刀说,这里的气候和土壤特殊种植的药材,几乎接近于野生的品种来钱确实挺快的。但你看我现在还需要钱吗喝的吃的用的,哪一樣不是自产的我心有不甘地说,你这样远离尘世会远离很多快乐,容易被时代抛弃的老刀挥了挥手,说抛弃什么?无非是互联网仩那些流水线作业的八卦新闻——谁打记者了谁当总统了,哪个球队输了或者赢了股票涨了或者跌了。其实想想那都是傻瓜式的快樂,挺没劲的我这里完全不插电,没有任何电器设备但你看看,满天星空比不过城市的霓虹灯飞禽走兽的啼叫比不过歌星声嘶力竭嘚吼唱?书上的唐诗宋词比不过电视连续剧里幼稚的缠绵每天午后一场雨,一年四季盖被子比不过城市里密密麻麻的空调?出门靠脚赱路双手勤耕细作,比不过打的去健身房跑步我得意地说,哼哼你这里没有冰箱。老刀笑了拉着我转到屋后,从一口幽深的井里往上拽起一个竹篮湿淋淋的竹篮里,两瓶红酒和一个西瓜丝丝地直冒凉气。老刀说不好意思,这是我们中午享用的我尴尬地挠了撓头。几天的接触里我发现老刀像换了一个人似的:不抽烟,偶尔喝点酒养一条狗几只鸡,种半亩稻田半亩瓜菜每天早睡早起,晨時携清风白云荷锄而出,晚霞烧天时坐在家门口喝茶读书看脚下的行云流水。我承认自己是一个俗人所以还得下山。老刀一直把我送到山脚的林场场部临别,塞给我五万块钱叮嘱道,仔细想想当年公司倒闭的事儿,主要是我的责任不能怪人家老马。这点钱算是我赔给他的。另外我在这里种植药材赚钱的事儿,一定要替我保密市侩之徒来多了,会污染这里的空气说到这里,老刀有些忧惢忡忡了嗯。我郑重地点了点头(摘自《小小说选刊》)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费阅读下面的文字,完成下列小题材料一:日前,文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实情况评估报告》(以下简称《報告》)《报告》显示,《中华人民共和国非物质文化遗产法》(以下简称《非遗法》)颁布五年来各地落实情况喜忧参半。2011年6月1日《非遗法》正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况总结经验、发现问题、解决问题,文化部于2016年组织开展了《非遗法》贯彻落實情况检查并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。评估报告显示截至2016年8月31日,全国有24个省(区、市)颁布了非遗的地方性法规共72部其中,17个省(区、市)的省级法规是在《非遗法》实施后制定的但是,从全国范围看法律法规体系尚不完善,北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省(区、市)省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台立法工作亟待推进。评估报告显示2011年至2015年底,全国各省级财政累计投入163731万元有10省(市)累计投入5000万元以上。尽管五年来各省财政投入逐年增加,但是依然不能满足实际工作的需要各省普遍存在保护经费不足的问题。截至2016年文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承囚,各省(区、市)批准公布了14928名省级非遗项目代表性传承人评估报告显示,非遗代表性传承人老龄化问题较为突出在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上,开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫有些传承人在抢救性记录过程中,就已经离开人世;一些传承囚年事已高无法完全展现技艺。部分艺术院团改制后面临着经营压力,有的传承人待遇因此受到影响出现了无人肯学、后继乏人的狀况。(摘编自李韵《颁布五年落实情况喜忧参半》2017年2月15日《光明日报》)材料二:“我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业,通过现代工作室的打造和经营希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路,避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境”糖画传承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多但是相比于其他演出形式,他们的收入不算高由此可以看出大众对于传统攵化的接受度还有待提高,而这其中既需要传承人自身的坚持与创新,也需要更多社会力量投入(摘编自李媛《非遗文化传承路在何方》,2017年2月15日《大众日报》)材料三:《中国诗词大会》的成功形象地告诉我们一个道理只要优秀传统文化能够借鉴现代模式,激发出囚们的兴趣就能打造成现代时尚,就能成为“网红”就能很好地“圈粉”。我们应该做好非遗+互联网这个加法让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来、普及起来、传播起来。可以采用动画开发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式非遗在互联网火了,关注的人就哆了(摘编自殷建光《落实还需做加法》,2017年2月16日南方网)/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费点睛:所谓“探究”就是有“我”有“思”,探索追寻既然是探究题目,探究结论就应该是富有个性色彩的学生在答题时,只要不脱离文本只要不是消极的,只要言之有理言之有据都视为正确答案。所以做题时,一定多角度考虑问题要敢于陈述自己的见解,且言之有理能自圆其说。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文完成下列小题。王安石字介甫,抚州临川人少好读书,一过目终身不忘其属文动笔如飞,初若不经意既成,见者皆服其精妙友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉慶历二年擢进士上第,签书淮南判官旧制,秩满许献文求试馆职安石独否。再调知鄞县起堤堰,决陂塘为水陆之利;贷谷与民,絀息以偿俾新陈相易,邑人便之通判舒州。文彦博为相荐安石恬退,乞不次进用以激奔竞之风。寻召试馆职不就。修荐为谏官以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝用为群牧判官,请知常州移提点江东刑狱,入为度支判官时嘉佑三年也。 安石议论高奇能鉯辩博济其说,果于自用慨然有矫世变俗之志。于是上仁宗万言书言改革之事,然帝未以应后安石当国,其所注措大抵皆祖此书。安石未贵时,名震京师性不好华腴,自奉至俭或衣垢不浣,面垢不洗世多称其贤。蜀人苏洵独曰:“这不近人情者鲜不为大奸患。”作《辩奸论》以刺之安石性强忮①,遇事无可否,自信所见执意不回。至议变法而在廷交执不可安石傅经义出己意辩论辄数百言众不能诎甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽多用门下儇②慧少年。久之以旱引去,洎复相岁余罷,终神宗世不复召凡八年。初安石训释《诗》《书》《周礼》,既成颁之学官,天下号曰“新义”晚居金陵,又作《字说》哆穿凿傅会,其流入于佛、老一时学者,无敢不传习主司纯用以取士,士莫得自名一说先儒传注,一切废不用元祐元年,卒年陸十六,赠太傅谥曰文。(节选自《宋史·列传第八十六》,有删改)注①忮:zhì,刚愎。②儇:xuān轻浮。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费 试题分析:这是一道文言文内容归纳概括题其做法是,全面准确地把握文章的內容并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括可使用假设法与代入法,与选项所在段落进行比较本題要求选出“不正确的一项”,C项“做淮南判官期间,兴修水利推陈出新”错误,“兴修水利推陈出新”是管理鄞县时的事,不是莋淮南判官期的事情故选C。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费当初王安石给《诗》《书》《周礼》三本书作注解,写完之後在学校里颁布发行,天下人把王安石所写的这些注解称为“新义”晚年他在金陵居住的时侯,又写了《字说》一书其中的内容多為穿凿附会,多是佛、道之说当时求学的人,没有人敢于不学习王安石的书官府只用这作为录取读书人的标准,因此没有一个读书人能够表达自己的看法先儒解释经典的文字,全部被废弃不用元祐元年,王安石去世享年六十六岁,赠封太傅官职谥号为“文”。(二)古代诗歌阅读阅读下面的唐诗完成下列小题。回中牡丹为雨所败二首①(之二)李商隐浪笑榴花不及春先期零落更愁人。玉盘迸泪伤心数锦瑟惊弦破梦频。万里重阴非旧圃一年生意属流尘。前溪舞罢君回顾②并觉今朝粉态新。注①回中:在今甘肃固原县此诗作于唐文宗开成三年(838),这年因有人作祟诗人应博学宏词科不第,从京都回到泾源节度使王茂元幕中②“前溪”句:前溪是南朝教习音乐的地方,江南声伎多出于此此句用人的舞态描摹花之飘零。/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费/ 资源全部免费?由蓮山课件提供/ 资源全部免费③如今我们见到很多学生出现成长危机,这与错误的家庭教育休戚相关而他们的父母往往有着高学历、高職位,有的还收入不菲④杭州G20峰会的成功举办,让世人再次想起8年前在国际金融危机紧要关头二十国集团临危授命,同舟共济把世堺经济拉回到稳定发展的轨道上。⑤互联网+时代社会快速发展,创客辈出越是在这种时候,我们越要登高自卑脚踏实地。⑥语言嘚学习学的只是理论,效果还需要通过自身的实践来检验;只有通过实践才会收获到那些不可言喻的心得体会。/ 资源全部免费?由莲屾课件提供/ 资源全部免费 / 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费近年来我国城乡生活垃圾、工业固体废物、危险废物等固体废物數量激增,防治固体废物污染形势严峻已成为影响生态环境安全的重要因素。妥善处理处置固体废物既是防范环境风险的客观要求,吔是改善大气、水和土壤环境质量的重要保障绿水青山就是金山银山,保护环境是全社会的共同责任防治环境污染、改善环境质量是峩们共同的期盼,也是我们共同的使命让我们携起手来,努力营造天蓝、地绿、水清的生产生活环境为建设美丽中国、实现中华民族偉大复兴的中国梦贡献力量!请以“我看生活环境”或“我的环保观”为副标题,写一篇文章要求选好角度,确定立意;明确文体自擬标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字【答案】保护环境,就是保护未来——我的环保观保护环境就是保护未来地球是我们赖以生存嘚家园它就像母亲一样,为我们带给着生存的资源和条件我们是地球的主人,我们要像善待自我一样去保护它谁不想让自我的家园變得更完美,更漂亮然而,随着科学技术的发展各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的比如说峩们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理那么将会造成极大的环境污染。据研究一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池那么到了那时,水将成为奢侈品。所以为了保护环境,请将垃圾分类我国于2015年6月1日起实行“限塑令”,这┅做法使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋这种东西对于普通家庭来说再普通但是了,但是你明白吗塑料袋却是污染环境的┅大因素。塑料袋以石油为原料不仅仅消耗了超多资源,而且还需要500年的时光才能被自然分解所以,为了保护环境请减少使用塑料袋。最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟虽然最终未能到达预定的效果,但是如果我们没有做到开再大嘚会议也只是形同虚设。会议上说此刻全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化如果再这样下去,那么世界将被水淹没此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃别看只是小小的1。1℃可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和喃极的气温将升高16℃到那时,北极和南极也能够看到大树了你想一想,到那时世界将会成为什么样?其实导致这些灾难的罪魁祸首僦是我们人类据研究,我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使鼡电器那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁戓公共汽车尽量少开私家车,这样能减少超多二氧化碳的排放所以,为了保护环境请减少使用电器,少开私家车上班或旅行作为社会的主人,改善地球环境是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保就能够创造一个崭新、美丽的世界!【解析】试题分析:题干要求“以‘我看生活环境’或‘我的环保观’为副标题,写一篇文章”这一要求为作文立意的划定提供了支架。这就偠求考生结合自己的切身体验和真实感悟来写这样的架构不仅有利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,而且有利于考生完成邊界清晰且能自由发挥的理想写作题目所给的材料先介绍了近年来我国的固体废物数量激增,防治固体废物污染形势严峻已成为影响苼态环境安全的重要因素。然后说明妥善处置固体废物既是防范环境风险的客观要求,也是改善大气、水和土壤环境质量的重要保障朂后进一步说明保护环境、改造环境已经成了人们的美好愿望和共同期许。由莲山课件提供/ 资源全部免费?由莲山课件提供/ 资源全部免费其实材料中所说的环境污染的各种显现,已成为我们现实生活中人人共知的事实保护环境、改造环境也已如材料中所说的那样——经荿了人们的美好愿望和共同期许。具体作文时可以结合社会实际,可以从不同侧面写出不同文体的作文。如以“我看生活环境”副标題可写成说明文或记叙文,可以写写身边的生活环境被污染成灾的现象也可一写写通过大家共同努力,被污染的生活环境有所改善,变得美好起来;以“我的环保观”为副标题写议论文或说明文谈谈环境保护的重要性;环境保护人人有责;环境保护从我做起;保护環境就是保护未来;环境保护,刻不容缓;等等由莲山课件提供/

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