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员工素质提升读本 做不拒绝成长的员工人民出版社 8 唐晓龙
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投稿给花火出版社对写小说的要求高吗？要中篇小说投稿成功需要满足什么条件，现实主义小说可以吗？
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出门在外也不愁[转载]小学数学教师论文网上投稿邮箱推荐
小学数学教师论文网上投稿邮箱推荐&&
&通讯地 址
&&投稿邮箱
&中小学数学&
&北京西三环北路105号首都师范大学数学楼
（小学版不收电子邮寄）
&新世纪小学数学教师
北京市西城区新德街甲20号北师大课程中心数学工作室
&小学数学教师
&&上海永福路123号
&教育研究与评论
&&南京市定淮门大街11号商会大厦B2104室
&&《教学月刊》（小学数学版）
&浙江省杭州市文三路140号
&小学数学教育
&沈阳市皇姑区宁山中路29号
&《小学教学》（数学版）
&郑州市顺河路11号
&&《小学教学设计》（数学科学版）
&山西省太原市解放路东头道巷17号
&《小学教学参考》（数学版）
&&广西南宁建政路37号
&（数学版）
&《小学时代·教师》
&&&长春市安达街32号013邮政信箱《小学时代.教师》采编室
湖南教育（数学教师）
&湖南省长沙市蔡锷北路485号
&江西教育（数学版）
&南昌市洪都北大道96号
&《小学教学改革与实验》（数学版）
&厦门市槟榔西里199号
&《小学教学研究》
&江西南昌市沿江北路40号
&&小学数学
中关村南大街17号院1号楼编辑部
&数学金刊（小学版）
&&重庆市渝中区双钢路3号课堂内外杂志社
&&&天府数学
&&成都市锦江区静安路5号四川师范大学数学与软件科学学院&
&数学小灵通
&沈阳市宁山中路15号
&&数学大世界
&长春市人民大街4646号11层
（教师适用）
&&开心学数学
&&吉林省长春市安达邮局杂志社008信箱&&&&
&&快乐数学
&西安市电子城邮局9号信箱
&广西省桂林市普陀路广西师范大学内&
（低年级版）
（中年级版）
（高年级版）
&&&2、报纸&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&《小学生数学报》
&南京市草场门石头城9号江苏现代教育培训中心
&&《少年智力开发报·小学数学》
&石家庄市212信箱&&&&
&《数理报·小学版》&
&山西省太原市12006信箱数理报社小学数学版编辑部&
&《小学生学习报》
&河南郑州市顺河路11号
&《学习方法报》
&山西省太原市黄陵路西巷19号《学习方法报》教研版编辑部收　
&（收审稿费）
& 《数学辅导报》
&吉林省通化市西昌工贸开发区2号《数学辅导报》编辑部
& （小学）
文稿通过自己的邮箱发送，&在文稿末补充：作者姓名/性别/出生年/籍贯/职称/研究方向；
论文格式：题目、摘要、关键词，参考文献、咨询人请留邮编/邮寄地址/收件人姓名/手机号码
部分数学杂志编辑部征稿启示
&《数学金刊.小学版》
&《小学数学》
&《数学大王》
&《快乐数学》
&《少年智力开发报·小学数学》&
&《数学小灵通》
&《数学大世界》
&《开心学数学》
&《小学教学参考》数学版
&《学习方法报》
&《小学数学教学》
&《小学时代·教师》
《数学金刊.小学版》
重庆市渝中区双钢路3号课堂内外杂志社《数学金刊.小学版》编辑部
　　《数学金刊.小学版》是由重庆市数学学会、西南大学数学与统计学院主办，重庆课堂内外杂志社承办，以小学4～6年级学生为读者群，全面全国公开发行的专业数学辅导杂志。2008年9月创刊以来，以其课外内容的趣味性、新颖性和课内内容的针对性、实用性，赢得了广大读者的欢迎。杂志设有以下栏目，欢迎广大4～6年级一线数学教师踊跃投稿！
【名师指津】：指导学生扫除教材学习的重点、难点的方法，以及对某一知识点进行优化学习及复习的个人独特的做法（如《比例问题不须怕，教你三招全拿下》、《四则混合运算的简便方法》、《学好百分数应用题4大注意》等），要有实例为依据，拒绝大谈空谈的言之无物的文章。
【名题看台】：小学数学经典计算题、应用题归类讲解（如《工程问题经典题型解法》、《分数除法最易考的3类题》），一个例题对应一个类型，以实例为基础，一般包括思路点拨（题型分析）、解题过程、特别提醒等，例题为3～4个，文章最后附2～3道练习题。
【易错点拨】：小学数学易错题归类讲解（如《分数乘法易错连连看》、《圆的面积计算最容易错的3类题》等），一个例题对应一个易错点，一个易错实例包括原因分析、典型错误、正确解法、特别提醒几部分，例题为3～4个，文章最后附2～3道练习题。
【原创试题】：关注近期社会新闻热点，结合教学进度，以新闻热点素材，每期一辑数学原创试题，如《奥运会中的数学题》。&
【奥数思维】：讲解数学竞赛中常用的思维方式
【培优课堂】：小学奥赛试题、竞赛试题讲解
【勇夺金牌】：奥赛试题以及答案详解
【巧思妙解】：趣味数学题、一题多解等。
【速算技巧】：小学生速算、心算、口算技巧看台
【生活数学】：生活中的数学知识或者运用数学解决生活中的难题，要求原创，拒绝转载。
【神奇自然】:与数学、数字相关的自然现象、常识等，主要以数字，数学知识来诠释。
相关事宜：
1．学科部分稿件主要以新课标人教版4～6年级教材为依据，投稿部分内容应以杂志出版当月教学进度为准，如2009年1期内容应根据1月份教学内容，可适应超前。
2． 文章标题自拟，要求要有吸引力（如《小数乘法复习全攻略》），文章应是多次修改后的稿件，截稿日期为每月15号。
稿费：80元/1000字，（一般1个页码400~500字按1000字计稿费）
赠当月样刊1本
4． 投稿地址：
（400013）重庆市渝中区双钢路3号课堂内外杂志社《数学金刊.小学版》编辑部收，请注明稿件内容对应栏目。
5． 联系方式
电话：023—&
联系人：谢凯&&
《数学金刊.小学版》写稿教师交流群：&&
杂志电子版本发布在，各位写稿教师可先浏览相关栏目文章，按格式写作，以便提高稿件录用率。如您有更好的栏目设置意见和建议，请登陆博客留言！
《数学金刊.小学版》编辑部&&&&&&&&&&&&&&&
《小学数学》
北京市中关村南大街17号院1号楼《小学数学》编辑部
　　一、内容定位
主要面向一线小学数学教师、教研员；主要服务于人教版教材使用者，适当兼顾其他版本的教材和教学；根据教师实际，搭建交流平台，为教师教学释疑解惑。
二、栏目介绍
约请数学教育界或数学界的大家、名家，就教师关心的问题或对教师成长有帮助的专题撰写论文，或对其进行采访。
走近名师& 刊登名师的成长心得、教学心得、精彩课例、名师为他人所做的教例点评等。
教材研究& 主要约请专家撰写教材研究、教材介绍或教材使用建议。
我用教材& 刊登一线教师或教研员对教材的理解或有效利用，对教学重点与难点的恰当处理。
对小学数学课程与教学改革的热点问题进行探讨，集中反映教师在课改中遇到的热点和难点问题。推介有地方或学校特色的小学数学课程与教学改革方案、成果、经验。
教学探索& 主要反映教师在教学中的探索和感悟，交流教学经验。
课例精选& 专门刊登各种竞赛课、研究课、观摩课，力推教学新秀。
重视教师的点滴体会，教学机智，教学火花。主要刊登比较短小而又精彩的文章，形式不拘一格，同时进行观点摘登。
反映教师教学中和教材使用中遇到的问题和困惑，约请专家进行有针对性的答疑，也刊登有经验的教师对这些困惑的不同处理方法。
读者·作者·编者& 读者来信摘登，编辑寄语，作者感悟，征稿启事，等等。
对小学数学教学中的各类习题或问题进行探索、讨论、研究，分析解题思路，提炼解题方法，培养数学思维。内容包括精彩问题赏析，习题的设计及其研究，解题方法指导，数学思维训练，数学题点评，国内、国外数学名题趣题介绍等。
数学与生活& 介绍生活中的数学运用，突出人们关注的数学在生活中的最新进展。
备课词典& 介绍数学教材的背景知识，拓展教师备课思路。
本着前沿性、实用性、指导性的原则，摘介国内外有关小学数学类或教育教学类图书、报刊中的有关内容或重要观点。
信息动态& 及时准确地报道教育部、人教社/课程所、全国及各地小学数学的有关学术活动和信息。
三、投稿须知
&&& 1. 来稿每篇不超过4
000字； 作者单位、姓名放在标题下方，参考文献、通讯地址、联系电话、电子信箱等放在文末。
打印稿投稿地址：100081北京市中关村南大街17号院1号楼《小学数学》编辑部，编辑部电话：010-。
电子稿分栏目投稿地址：专家特稿、走近名师、教材研究、我用教材、课改聚焦：； 课例精选、释疑解惑、读者·作者·编者：；教学探索、一得吧、题苑漫步、数学与生活、备课词典、信息导读、信息动态：。
四、订阅方式
&&&&大16开；每季度一辑，每辑64页、定价6元，全年定价24元；可直接向人民教育出版社报刊社订阅，地址同上；电话：（010）758975。
《数学大王》
广西师范大学杂志社《数学大王》编辑部
　　《数学大王》杂志于2006年7月创刊。是由广西师范大学出版社主办的一份期刊。期刊趣味性、知识性和互动性相结合，以生动的故事、酷炫的漫画与数学知识融为一炉，图文并茂，可读性强，充分调动读者的阅读兴趣，以达到寓教于乐的目的。受到全国少儿期刊工作者协会、省教委、省少工委领导以及省内外广大读者的好评。
稿件要求：稿件字数请控制在600字以内，并提供作者照片。所有来稿请写清作者的地址、邮政编码、电话号码，学生来稿要写清自己的学校班级，老师的教学类的来稿请写清教材版本和适用年级。
来稿请寄：江苏省南京市上海路40-1号五台商务大楼707室
广西师范大学杂志社《数学大王》编辑部 各位编辑 收
或者发电子邮件：（低年级版）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（中年级版）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&（高年级版）
编辑部电话：025-788115，传真：025-
数学大王讨论版。
《快乐数学》
西安市电子城邮局9号信箱
　　《快乐数学》是一本面向广大小学中、高年级师生的期刊类读物，共48页，16页四色，其余为双色。希望各位老师能多多支持，不吝赐稿！
一、火太阳俱乐部：回答小读者在学习、生活方面与人相处方面遇到的自己不能解决的问&&
&题，同时可以刊登一些他们最喜爱的推荐，以及自我展示等内容。给他们一个充分展示
&自己的舞台。欢迎广大的小读者来信，说说你自己的故事。
&征集方向：你的学生或孩子在学习生活方面有什么样的问题和困惑可以直接与我们沟通。
二、大话数学：刊登数学趣闻、历史上有名的数学题。（四个版面，700字左右）
& & 征稿方向：推荐历史上比较有名的数学名题和趣闻。
三、群星闪耀：介绍中外有名的数学家的故事。把你知道的关于中外数学家的趣文逸事可以
&发给我们。通过我们告诉更多的的小读者。给他们一个可以崇拜的数学偶像。（1400字左右）
&征稿方向：把你认为应该向小学生介绍的历史上著名的数学家的资料或直接写成文章投给我们。
四、童话专卖店（三个版面，每篇在1500字左右。）如果你看到了生动、有趣、搞怪、超精彩的童话，且与我们的数学知识相联系，记得将它推荐给广大的读者。最好是可以连载的文章。
&征稿方向：如果你有原创的童话，且自成体系，可以连在5期左右，欢迎投稿给我们。
五、123游乐园：（四个版面，大量的趣味提加插画，一个专题版块过斩将）
&富有趣的智力游戏、趣味数学问题，考考你的智慧，让我们的数学变的轻松，快乐。
&&&征稿方向：有创意的或原创的数学游戏设计。
六、789新闻台：以新闻的形式传递数学的信息。选取近期大家比较关心的热点新闻、消息。
七、数漫空间：以小学生最喜闻乐见的漫画形式来传播数学的思想。
&&征稿方向：原创的脚本，与数学知识紧密结合。（同时期待自由撰稿的漫画高手与我们合作）
八、白分百加油站：（两个版面，一页漫画，一页文字，文字1200字左右）
&以漫画加文字的形式传播优秀的学习方法，倡导科学的思维。
&&&&征稿方向：撰写或推荐你所见到的好的学习指导方法。
九、考卷过山车：（主要以习题为主，整版的专项分册练习。）
&主要分为基础训练和创新训练。基础训练主要包括：该章节的基础题型、重点题型。创
&新训练主要包括：一些最新题型的涉猎。答案部分：不只提供答案，同时还包括细致，
& &详细的讲解。
&&&&征稿方向：征集全国各地名校的复习、考试题，奥赛题或有特色的自编题。
十、奥数练兵场：（习题配详细讲解，主要侧重思维方法4版。）
&我们的目的不是为了培养数学特长生，而是为了扩展小学生们的发散思维能力，让他们
&学会从不同的方向思考问题，我们会载一些好的奥数习题，并配详细的讲解过程。也欢
&迎大家将你看到的好的，有创新性的奥数题及解答过程提供给我们。
&&&&征稿方向：八大常见奥数问题的讲解方法。
十一、轻松课堂 ： 这是一档紧贴教科书的栏目。目的在于指导学生们的学习。
&&&&&&征集方向：关于该章的重点、难点概述及在学习中应该注意的内容或于该章中一些重点、难点题型的巧解、妙解（多篇更好）或一篇关于数学学习方法的文章。（仅限于老师投稿，700字以内。）
十二、我的论文(500字左右)
&&这个栏目旨在全方位地展示学生在平时的日常数学学习过程中，对某一道题的解法有自
&&己独特的与平时不太一样的方法或巧解；对于某一类型的数学题型怎样去掌握好它们的
&&学习心得；或者学了这部分内容后你觉得它对于你去解决生活中遇到的问题有什么样的
&&启示的同时将背后的指导老师推向前台。借学生的笔，介绍数学学习方法，解体思路等
&&内容，更容易得到学生的认同；同时，老师回顾对该生的培养、指导过程，对其他的老
&&师也能起到借鉴作用。字数不限，刊登出作者照片及简介。
&&例如：你在学了积的近似值后对于近似值在日常生活中的应用有什么样的启示？
&&&如何学好小数的乘法和除法，应注意些什么？
&&&在解行程问题时，你有没有更好的或其它的解法？
&&该部分内容的征集，老师可以推荐您认为平时在数学方面学的不错的学生，指导他们完成。
&&师生同台秀体例：
1.我的小档案（附照片）：学生的自我介绍，不超过200字。
2.导师档案（附照片）：指导老师的个人简介，不超过200字。
& & 3.少年心语：学生的心灵独白，不超过200字。
4.精彩放送：老师推荐该生的小小论文两到三篇，每篇后附老师的点评。
& & 5.成长之路：学生自述学习经验经验、体会等。
&&特约编辑招募。
&&&投稿地址：西安市电子城邮局9号信箱
邮编：710065
& ylf2005_
《数学小灵通》
&辽宁省沈阳市皇姑区宁山中路15号《数学小灵通》杂志社
　　《数学小灵通》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，主要读者对象是小学生、教师、家长，国际流行大32开本，48页，月刊。
《数学小灵通》充分利用中国教育学会小学数学教学专业委员会的学术优势、人才优势，聘请全国著名教材主编、编者、专家、教研员、特级教师为编委，顾问：李润泉编审（中国教育学会小学数学教学专业委员会顾问）、周玉仁教授（中国教育学会小学数学教学专业委员会顾问），主编：张卫国编审（中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长），作者队伍庞大，邀请各种版本义务教育小学数学教材主编、编写者及专家、教研员、特级教师等为本刊撰稿，具有权威性、指导性、趣味性、实用性，是学生的良师，教师的参谋，家长的助手。
应广大读者的要求，为了进一步增强杂志的针对性和适用性，《数学小灵通》已于2006年全面改版。改版后的《数学小灵通》分为三版——1-2年级版、3-4年级版和5-6年级版。改版后的《数学小灵通》为大32开本，每一版大致设置15个栏目（不包括封二、封三和封底），具体栏目设置情况如下：
1-2年级版：名师在线、一点就通、巧手作坊、趣味数学、巧思妙解、生活中的数学、卡通数学、小发现、小诊所、万花筒、数学童话、数学超市、竞赛园地、教子有方、小灵通信箱、智慧榜（封二）、有奖竞答、（封三）、小灵通乐园（封底）
3-4年级版：名师导学、一点就通、实践天地、趣味数学、巧思妙解、生活中的数学、卡通数学、小发现、数学医院、万花筒、数学童话、竞赛讲座、数学超市、竞赛园地、教子有方、小灵通信箱、智慧榜（封二）、竞技场（封三）、小灵通乐园（封底）
5-6年级版：名师讲坛、一点就通、实践天地、教你思考、巧思妙解、生活中的数学、数学漫画、小论文、数学医院、万花筒、数学童话、竞赛讲座、数学超市、竞赛园地、教子有方、小灵通信箱、智慧榜（封二）、数学擂台（封三）、小灵通乐园（封底）
投稿须知：
1.稿件要贴近教材，作者要针对教学重点、难点撰稿。
2.文章字数最好不要超过1000字。
3.因各栏目的风格及撰写要求不同，请根据栏目特点进行撰写。
&4.投稿时请注明1-2年级版、3-4年级版或5-6年级版及投稿栏目。请提前三个月来稿。本刊不退稿，请自留底稿。
&5.本刊对来稿有删改权，如拒绝删改，请在来稿中标明。
6.文章不得侵犯他人的著作权，否则文责自负。
投稿请在标题中注明所投版别，即一二年级版、三四年级版或五六年级版，并在稿件中写明身份证号码（发放稿酬需要）及联系地址和电话。如果您想询问杂志订阅问题，请拨打电话：024-。现在正在征集2011年第3期的稿件，如果您想了解编辑计划及我们杂志社的相关信息，请登陆我们的网站：。
投稿地址：
辽宁省沈阳市皇姑区宁山中路15号《数学小灵通》杂志社（邮编：110031）
通过电子信箱投稿者，请留下真实姓名及联系方式（包括：通信地址、邮编和电话）。
我们热忱欢迎各位老师投稿。5－6年级的稿件您也可以寄给我。我的QQ：，电子邮箱：。期盼各位老师的优秀稿件！
《数学大世界》
级&&&&&&别
长春市人民大街124#&
《数学大世界》杂志（教师适用）征稿通知
指导教学方法 领悟教育艺术 理清知识脉络 开阔数学视野
《数学大世界》是经国家新闻出版总署批准，由中华人民共和国科学技术部指导的一本集知识性、趣味性、科学性、教育性于一身的数学教育专业类期刊，创刊于1994年。为了进一步深化新课程改革，促进学术交流、促进数学专业教育人才的快速成长，《数学大世界》杂志社将隆重推出以面向大、中、小学教师和教科研人员为主要读者对象的教学辅导刊物，为广大数学爱好者提供一个相互促进、共同探究的交流平台。
《数学大世界》（教师适用）为月刊，国内刊号：CN22&1253/O1，国际刊号：ISSN，全国邮局公开发行，邮发代号12-343，中国知网全文收录。由吉林出版集团主管，北方妇女儿童出版社主办，北方妇女儿童期刊社编辑出版，全国基础教育事业发展中心联办。杂志规格为大16开，64页，封面四色、内文双色印刷，每期定价8.00元。
本刊主要版块与栏目设置如下：
卷首语：发表针对当前大、中、小学教育、教学中的热点问题，针对青年教师培养的关键问题的言简意赅的见解。
课改方向标：分析课改动态，促进教材建设，研究教学模式、教学方法和教学评价改革，深化教改实验。栏目有：课标解读、热点透视、研究与探索、学术争鸣等。
教学直通道：实践课程理念，紧扣教学进度，注重教学过程，突出可操作性，以求对教师的教学有切实的借鉴价值。栏目有：教学视点、课例拾粹、教研札记、教与学研究、学科整合等。
成长服务区：立足读者各方面的需求，交流各种学习、研究心得，侧重于从教育教学中的某一个片断、一次习题设计、一个典型教学问题的处理等，通过小课题的开发和研究所取得的成果，为教师和学生的成长服务。主要栏目有：片断分析、百家讲坛、教育博客、数学文化、成长日记等。
《数学大世界》（教师适用）将遴选全国各地教师的一流稿件，精心编辑，全力打造适用的栏目，让教师教得舒心，学生学得充实，让师生共同走进愉悦的学习殿堂。
《数学大世界》中高年级版分版了，分为三四年级版、五六年级版，投稿邮箱E-mail：，投稿时请注明适用年级。
同时，最好在邮件“主题”栏中注明您所投的栏目。如果您是一篇或多篇稿件投一个栏目，就请按一个邮件发一个或多个附件的方式来完成；如果您是多篇稿件投稿多个栏目，就请多发几个邮件，分别标明附件文稿对应的主题栏目。禁止发送与主题栏目不符的附件文稿。
■ 投稿方式
投稿信箱：1、
（教师适用）投稿注明《数学大世界》
&（教研版）文章《电子版》发信箱审稿，在一周左右回复，电话：&&
工作QQ：黄编审
联系电话：
《少年智力开发报·小学数学》
　　《少年智力开发报·小学版》由民进河北省委主管、主办，少年智力开发报社出版，全国发行。本报为周报，四开四版，分年级、分版本出版，1～6年级每学期各出版26期，每学年各出版52期。
本报版块简介
第一版数学广角镜：用故事、童话、卡通等形式讲述数学知识，培养学生学习数学的兴趣，整版内容突出“趣”字。
第二版名师导航：开设名师精讲、数学诊所等栏目讲解本单元重点、难点、易错点，关注新的教学方法、教学小窍门等，突出“教”字。
第三版同步练习、单元检测：紧跟教学进度，要求题型新颖、灵活，兼顾基础、提高、拓展，突出“练”字。
第四版“小鬼当家”擂台专版：开设生活里的数学、数学日记等栏目，让学生把课堂所学运用到生活中去，突出“用”字。
1．人教版：分一、二、三、四、五、六年级版，均为四开四版周报。
& 人教版（新课标版）：分一、二、三、四、五年级版，均为四开四版周报。
2．冀教版：分一、二、三、四、五、六年级版，均为四开四版周报。
3．苏教版：分一、二、三、四、五、六年级版，均为四开四版周报。
4．北师大版（新课标版）：分一、二、三、四、五年级版，均为四开四版周报。
5．西南师大版：分一、二、三年级版，均为四开四版周报。
6．青岛版：分一、二、三年级版，均为四开四版周报。
7．人教五年制：分五年级版，均为四开四版周报。
&二、三版来稿要求：
1．稿件要创设情境、设计问题、引导思维；内容要丰富，形式要灵活；
2．文章短小精悍，字数600字左右；
3．同步练习要难易结合，遵循新课标，增加情境教学的内容,有创新知识题。（题量要大些，一定要附答案，以便采用）——向教研室老师约稿
4．数奥一点通要与教学同步，并增加1-2道习题（附答案）。
5．要根据我们现有的版本有针对性地写相应的稿件。稿件的语言和标点符号的使用要规范，图表要清晰，内容要准确。
本报对稿件有删改权，如拒绝删改请在来稿中注明。文责自负。
来稿请工整书写作者姓名、工作单位、通讯地址及电话、电子信箱，并注明适合（&&
）教材版本（&&
）年级（&&&&
）期（&&&&&
）栏目。稿件一经采用，即付优厚稿酬和样报。来稿不退，请作者自留底稿。
因为二、三版的同步性，报纸需提前印刷，稿件请务必提前三个月寄来，希望根据各版所设栏目多多赐稿。
投稿诀窍，不可不知。
一、对准栏目。每个栏目都有各自的风格和撰写要求，请选准栏目后再撰写，并在来稿中注明适合栏目。
二、把握进度。因报纸要提前出版，稿件要提前正常教学进度3个月寄往报社。
三、贴近教材。要针对教材重点难点问题撰题。
四、生动有趣。稿件要具有趣味性，把知识点融入有趣的故事或情境中，语言要通俗易懂，适合小学生阅读。低年级三版稿件最好图文并茂。
五、长短适当。一至三年级稿件一般不超过400字（一版童话故事除外），四至六年级稿件不超过600字。
六、投稿方式。
邮寄：石家庄市212信箱&&&
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发电子邮件：数学一、四版：E-mail:
&&&&&&&&&&&
数学二、三版：E-mail:
&&&&&&&&&&&
数学苏教版：E-mail:
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&发电子邮件：
编辑部联系电话：3&&
发行部联系电话号码：1&&&&&
七、来稿注明联系方式，适用教材版本、年级、期数、栏目等。发电子邮件：
《开心学数学》
编辑部地址:吉林省长春市安达邮局杂志社008信箱&&&&
　　《开心学数学》杂志全国公开发行，由吉林省春蕾文化传播中心主管，开心学习杂志社主办，要面向小学各年级，文章以学生优秀习作及教师指导学习的文章为主。教师的稿件，侧重学习方法、思路与学习兴趣等的培养。
培养学习兴趣，点拨学习方法；巩固课堂所学，提示重点难点。
本报版块简介
第一版数学广角镜：用故事、童话、卡通等形式讲述数学知识，培养学生学习数学的兴趣，整版内容突出“趣”字。
第二版名师导航：开设名师精讲、数学诊所等栏目讲解本单元重点、难点、易错点，关注新的教学方法、教学小窍门等，突出“教”字。
第三版同步练习、单元检测：紧跟教学进度，要求题型新颖、灵活，兼顾基础、提高、拓展，突出“练”字。
第四版“小鬼当家”擂台专版：开设生活里的数学、数学日记等栏目，让学生把课堂所学运用到生活中去，突出“用”字。
1．人教新课标版：分一、二、三、四、五年级版，均为四开四版周报。
2．人教版：分四、五、六年级版。
3．冀教新课标版：分一、二、三、四年级版，均为四开四版周报。
4．冀教版：分四、五年级版。
5．苏教版新课标版：分一、二、三、四、五、六年级版，均为四开四版周报。
6. 北师大版新课标版：分一、二、三、四、五年级版，均为四开四版周报。
7．西南师大新课标版：&
分一、二、三、四年级版，均为四开四版周报。
8．青岛新课标（六三制）：分一、二、三、四年级版，均为四开四版周报。
9．青岛新课标（五四制）：分一、二、三、四年级版，均为四开四版周报。
10．人教五年制版：分五年级版，均为四开四版周报，均为四开四版周报。
二、三版栏目介绍
二版：名师导航
名师精讲：讲解本单元重点、难点、易错点
《小学时代·教师》
长春市安达街32号013邮政信箱《小学时代?教师》采编室
《小学时代·教师》杂志是经国家新闻出版总署批准的，由吉林出版集团主管主办，吉林省教育厅、全国中小学教育专业教材教法研究委员会协办的、被中国知网全文收录的省级教育专业期刊，国内统一刊号：CN
22-1043/C，国际标准刊号：ISSN
&，邮发代号为：12-390，全国公开发行的月刊。
主要栏目：
卷首语---主要刊发文笔清新、言辞隽永、意蕴丰富并富有教育哲理的精悍之作。
课堂关注---关注课堂，关注活力，关注课堂的理论指导与实例分析。主要包括活力课堂、理论指导、案例分析、教材教法等子栏目。
课改导航---刊发实施素质教育、深化基础教育课程改革的新思想、新方法、新体验。介绍一些当前课程改革过程中最新出现的一些一线教师急需解决的各类问题的策略。包括本期关注、课改前沿、科研视窗等子栏目。
管理之窗---主要刊发校长在学校管理过程中的优秀方法，教导主任在学校校本研训方面做的一些实践，班主任在班级管理中的切实有效的管理艺术等。分为校本研训、班级管理等子栏目。
教学在线---以各科教学为主线，精选优秀科任老师论文精华，凝聚宝贵教学经验、展现优秀老师的秘密武器，供大家求经取宝。主要分为学科教学、复习与评价、整合与思考、基础教育论坛等子栏目。
来搞要求：
来稿内容请紧密结合当前基础教育课程改革的实践与研究，稿件字数以字为宜。投稿时请作者在文章下方注明详细的通讯地址、联系方式（包括联系电话、手机、邮箱、QQ等），以便我们及时快捷地与您取得联系。本刊网址：
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执行主编：陈建洪& 手机：
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联系地址：吉林省长春市人民大街4646号吉林出版集团《小学时代》杂志社。
邮编：130021
《学习方法报》
《学习方法报》是面向中小学生的学习指导性报纸，经国务院新闻出版署批准，在国内公开发行。
　　《学习方法报》的办报宗旨：
　　以学科知识为基础　　以学习方法为特色
　　以素质教育为主线　　以提高能力为目的
　　《学习方法报》教研版以传递最新教改信息、引导教育科研方向、注重教学科研成果交流、促进教育良性发展为旨要。所刊发的各类文章要求具有理论性、实践性、创新性和相关指导性。本版所设栏目如下：
　　教材研究　　课堂教学　　素质教育　　考试研究
　　实验教学　　电化教学　　学法指导　　教书育人　　教法新论
　　来稿要求字迹工整或电脑打印，并写清具体收信人姓名。
　　来稿请寄：山西省太原市黄陵路西巷19号《学习方法报》教研版编辑部收　
邮　　编：０３００３１
电子邮箱：&&
《》征稿启事
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《数学辅导报》学生各版为四开四版周报，全年52期。其中小学、初中学生各版为彩色印刷，高中各版为双色印刷，全部采用激光照排技术和胶轮印刷技术。为满足广大学生的需求，《数学辅导报》针对各地使用教材的情况，小学与课标人教版，初中与课标人教、课标北师大、华东师大版，高中与人教（必修）、人教课标版教材配套，分年级编辑出版。初中教师版、高中教师版为四开四版双色周报，全年52期。现面向全国的数学教师、数学教研员、教育工作者及致力于数学教育的专家、学者和数学爱好者诚挚征稿，望不吝赐稿。
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《数学辅导报》采取自由竞争撰稿制，作者需根据本报各版块及栏目设置情况，针对各年级学生年龄、心理特点及认知水平进行撰写，文责自负。凡来稿一经刊用，即向作者支付稿酬60—100元/千字，并赠样报两份。具体撰稿要求如下：
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1．稿件须严格按照新课程标准和教材的各项知识与能力要求进行撰写，突出重点、难点、疑点和考点。
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2．选题要有针对性、代表性，难易适度，精讲精练，形式新颖。
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3．自测练习类稿件要体现同步性，可纵向联系学过的知识点，阶段测试类稿件应侧重于归纳、总结及系统地复习指导。（试题须附答案详解）
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4．凡来稿要求语言规范，字迹清晰，格式清楚，数学符号、图表准确无误。
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5．来稿请在各版各期截稿日期前将稿件寄至报社编辑部，并在信封和稿件上注明适用于何年级、何期、何版、何栏目。
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6．文摘类稿件需注明出处，否则侵权责任自负。
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7．来稿须注明作者真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码及联系电话、电子信箱等。
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8．严禁抄袭他人作品，切忌一稿两投或多投，一经发现此类行为，本报将通报全国公开曝光，并停发或追回其稿酬。
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9．因人力有限，来稿一律不退，请作者自留底稿。如三个月内未接到刊用通知，作者可自行处理。
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10．本报对来稿拥有删改权，如作者不允许改动，请注明。
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投稿咨询电话：
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3940507（初中）
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3940508（高中）
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地址：吉林省通化市西昌工贸开发区2号《数学辅导报》编辑部
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邮编：134000
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（初中人教版）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（初中北师大版）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（初中华师大版）
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《小学数学教学》
《小学数学教学》是南京东方数学教育科学研究所和苏教版小学数学教材编辑部主办，江苏教育出版社出版的小学数学学科教学专业杂志。该杂志是广大小学数学教师和教研员把握课改动态、研究数学教材、交流教学经验、展示研究成果、提升专业素养的园地。2008年，杂志将继续遵循为苏教版数学教材的建设和实验服务，为小学数学教师的专业成长服务，为推进数学教学改革促进学生全面发展服务的宗旨，丰富内容，美化设计，提升品位，增强可读性。
名师在线——名师教学专题研究成果、课堂教学片断实录及专家点评。
教学论坛——课改论文、经验总结或研究报告等。
备课参考——教材分析或教材研究、教学建议或教法构思。
同课异构——围绕相同教学内容的不同教学设计或实录。（课题详见网站公告）
课例交流——配合进度的教学设计与教学实录。
案例透视——教学案例与理性思考。
课改沙龙——围绕课改中的热点问题，从不同角度展开论述或开展辩论。
创新火花——介绍自己的、富有鲜明个性和创新特色的教学思想、教学方法。
教海拾贝——教研活动中形成的点滴心得或随笔等。
问题研讨——结合教学片断提出值得研讨的问题，进行深刻剖析或多角度探讨。（课题详见网站公告）
专题讲座——约请专家介绍小学数学相关内容的本质和小学数学教育心理学的有关原理。
数学园地——组织数学活动、开展教学研究等方面的资料、数学史料、数学背景知识等。
与教学进度配合的稿件请提前4个月惠寄，来稿请注明详细地址及邮编，以便录用后汇发薄酬。本刊反对一稿多投，来稿一律文责自负。
编辑部地址：南京市定淮门大街11号商会大厦B2104室
邮编：210036
电话：025—
传真：025—
E-mail：&&&
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《小学教学参考》数学版
广西教育学院杂志社
广西南宁市建政路37号
2011年《小学教学参考》最新征稿启事
全国中文核心期刊&国家新闻出版总署年检优秀期刊《小学教学参考》主办：广西教育学院杂志社&ISSN&&CN&45-1033/G4&邮发代号&语文版：48—38&数学版：48—39&综合版：48—40&&曾用刊名：小学教学参考资料()&创刊年：1962&ASPT来源刊，周期：&&&&&旬刊&中国学术期刊（光盘版）入编刊物　一本教师专业成长的必备读物&&&&&
新：凸现新课程理念下最新的教学策略、最新的教学方法、最新的评价方式以及全国最新教学改革研究成果。&&&&&
实：刊发的文章实在、实用，操作性强，是一线教师的得力助手和优秀参谋。&&&&&
高：专家的精辟理论、名师的经典案例及精彩点评，让你足不出户便可以掌握到课改的新方向，领略到名师的教育理念和教学风采。&&&&&
活：教育教学中的鲜活案例和思想，再加上刊物的灵活版式，让你获得的不仅是知识、能力，更获得美的享受、美的启迪！&&&&&
语文版数学版五大板块，若干栏目。如课标、反思、专论、设计、探索、赏析、精品、实录、复习、参考、考试、争鸣等。传承实用性，突出权威性，增强导向性。&&&&&
综合版汇集语数之外各学科最新的教学方法、教学思想、教学策略，探讨教学规律；同时继续关注学校管理、教育科研和班级管理，倡导管理现代化。综合版将为学校领导、班主任及非语数老师提供发表论文的平台。
投稿要求如下：
&&&&&1、来稿一般不超过10000字（含图、表）。
&&&&&2、来稿须附中文摘要和关键词。&&&&&&&
&&&&&3、来稿必须包括（按顺序）：题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、中文摘要（200字内）、关键词（3～5个，用“；”隔开）、正文、参考文献、英文摘要。英文摘要内容应与中文摘要内容保持一致，包括题目、作者姓名（作者单位、所在城市名、邮编）、摘要正文（使用第三人称）、关键词等部分。
&&&&&4、在关键词后附作者简介，内容是包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学历、研究方向等信息。如属基金资助项目，请在文稿首页注明。
&&&&&5、作者简介后，请附作者联系方式（通讯地址/邮编/联系电话/电子邮箱）。
&&&&&6、稿件要论点明确，文字通顺、精炼。数据可靠，量和单位的使用及数字用法应符合国家标准及有关规定。
&&&&&7、文稿表格采用三线表，必要时可加辅助线。图要有图序和图题，表也要有表序和表题。
&&&&&8、未公开发表的资料请勿引用。
&&&&&9、文献引用采用尾注方式。文献序号以文中引用的先后顺序编排。
&&社址：南宁市建政路37号广西教育学院杂志社&&
&&投稿信箱：数学版&文章《电子版》发信箱审稿，在一周左右回复，TEL:&&地址：广西南宁市建政路37号&邮政编码：530023&电话：/159&《小学教学参考》杂志采编部
《 小学教学设计 》
CN14-1240/G4
22-51 （语文 · 品德版）
22-58 （数学 · 科学版）
22-116 （英语 ·音体美版）
主办单位：
山西教育报刊社
12 万 / 月
&&《小学教学设计》是
1999年3月经国家新闻出版署批准、2000年元月创办的以小学教师和教研员为主要对象，以教学设计为主要内容的教育教学类期刊。创刊伊始，《小学教学设计》就以其独特的读者定位、风格定位赢得了各级领导、专家学者和一线教师的关心与喜爱。原国家教委总督学柳斌、时任新闻出版总署副署长梁衡、全国小学语文教学研究会理事长崔峦、著名特级教师斯霞等亲笔题词和来信表示祝贺，一大批在全国有影响的小学教育专家学者先后为本刊撰稿。本刊首期发行量达到4万份。
&&&“倡导教学新理念，彰显教学新特色，提供教学新设计，展示教学新成果”，是《小学教学设计》的办刊宗旨。几年来，本刊始终坚持正确的办刊方向，贯彻落实“二为”方向和“双百”方针，努力适应全面推进素质教育和基础教育课程改革的需要，坚持为教育教学服务，坚持为广大一线教师和教研员服务，在刊物定位及风格特色上下功夫，努力创立品牌栏目，提高编校质量。目前本刊开设的“理论前沿”“探索争鸣”“新课标案例”“课改新论”“教例评析”“课堂实录”“教学反思”等品牌栏目赢得了广大读者的喜爱和赞誉。《小学教学设计》已成为提升教师素质、培养教坛新秀的重要途径之一。如江苏的小学语文教师郭根福、宋运来，北京的小学数学教师华应龙，山西的小学数学教师蔚永生，江苏的小学英语教师王咏梅等，在本刊的大力扶持和推介下，已成为小学教学界的“新星”。同时，本刊十分注重倾听读者呼声，加强与作者、读者的沟通与交流，举办的“热心读者评刊活动”“新思维习作征文”等活动，在全国广大读者中引起了强烈反响，产生了巨大的社会效益。
&&&为了更好地适应基础教育课程改革的需要，满足广大读者的要求，本刊在短短的几年内，由月刊分为半月刊，又由半月刊分为目前的旬刊，期刊内容也由以小学语文、数学为主向各学科扩展，现在已经基本覆盖了小学各科教学，即语文
·品德版、数学·科学版、英语·音体美版。期发行量由开始的
4万份发展到12万份，刊物读者遍及全国各省市区及港澳地区。从2002年起，本刊连年被评为 “山西省一级期刊”。 2002 ～ 2003
年共有 23 篇文章被中国人民大学复印报刊资料中心《小学各科教与学》全文转载，在同类同级期刊中名列前茅。
&&&面对日趋激烈的期刊市场竞争，《小学教学设计》将以求真求精、创新奉献的办刊理念，继续把“教学设计”这块品牌做大做强，不断满足日益增长的读者需求，力争在刊物质量和发行量上有更大的突破。
主要栏目特点
理论前沿、名师精品、教例与反思、片断赏析、新课标案例、检测与考评、实践活动设计、多媒体应用、说课设计
山西省太原市解放路东头道巷 17 号
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