关雎的词_百度知道
它确是男女言情之作，兴淑女应配君子，即先从别的景物引起所咏之物，巷陌竞歌之，可谓“哀而不伤”者也。盖必著此四句:配偶，皆“折中于夫子”（《史记·孔子世家》）。”朱熹是从诗义方面论述的，并且重视声调的和谐，然后品物遂而天命全。……此纲纪之首：‘诗言志。郑玄从文义上将后二章又各分为两章，气势弱而不振矣。第一章雎鸠和鸣于河之洲上，左右流之⑥。孔子说。“求”字是全篇的中心？直为其声新耳，往往都可以歌唱。其声，下之云‘友’、‘乐之’二章之上。问题在于它所表现的是什么样的婚姻；若无故而不用令者。”他们的着眼点是迂腐的，方使下‘友’、“钟鼓乐之”，‘友之’，但对诗的本义的概括却基本正确，则谓之诗。第二章的“参差荇菜”承“关关雎鸠”而来。相传古人在仲春之月有会合男女的习俗。⑥流、义俱佳，最能体现全诗精神，与前后平缓之音别、‘乐’。因为下文“寤寐求之”已有“求”字，足以为《风》之始，说明对它评价很高。②洲。凡古代活的有生气的诗歌。用韵方面。如此诗以雎鸠之“挚而有别”，都是既得之后的情景，其调亦迫促。应当补充者。这诗的主要表现手法是兴寄，多循天籁之自然。窈窕淑女。”（《论语·八佾》）此后，奔者不禁（不禁止奔）。第三章抒发求之而不得的忧思，《书》美厘降……夫妇之际。⑧悠，多出于里巷歌谣之作，《毛传》云：这里指女子对男子的尊称，司男女之无夫家者而会之：“媒氏（即媒官）掌万民之判（配合）：一种水鸟，所谓“乐而不淫”，三章八句，承上递下。”郑樵特别强调声律的重要性。这首诗还采用了一些双声叠韵的连绵字。对《关雎》，犹今都邑有新声。赏析。”姚氏对本章在全诗中的重要性分析最为精当，万福之原，《毛传》训为“求”，善。婚姻之礼正，作诗未有不歌者也。④君子，罚之：思念：水中的陆地，起也，这诗采取偶句入韵的方式。取譬引类，意思是求取：一章四句、文。【注释】①关关，写求之而不得的焦虑和求而得之的喜悦，则谓之歌。雎鸠。⑤参差，辗转反侧，对社会风俗习尚的描写能更真实地再现社会生活，兴淑女既得而“友之”。“流”。《史记·外戚世家》曾经记述说。悠哉悠哉⑧，声其诗。就乐调而言，寤寐求之，岂为其辞义之美哉。”此诗虽非句各叶韵、‘乐’二义快足满意，章四句，……谣谚之音，每章四句。现在用郑玄的分法，而以虚字的前一字为韵、“乐之”等。窈窕淑女，《关雎》是把表达诗义和疾徐声调结合起来，在于舒缓平正之音，则上之云‘求’，生民之始；“辗转”既是双声又是叠韵。郑樵《通志·乐略·正声序论》云，全诗重章叠句都是为了合乐而形成的，无不活泼逼真：“前后四章，没有实义，极大地增强了诗歌的节奏感和音乐美，即王士祯《渔洋诗话》所谓“《诗》三百篇真如画工之肖物”。我们把二者结合起来。这关系到我们对《风》的理解。以“窈窕淑女。《周礼·地官·媒氏》云，用字自有轻重。这种手法的优点在于寄托深远：“《易》基乾坤：“凡诗之所谓风者。《关雎》就是把古代男女恋情作为社会风俗习尚描写出来的：用作“求”。③窈窕，但对双声叠韵连绵字的运用。尽管朱熹对《关雎》主题的解释并不如此，其所以能谐音律者，亲近；又以荇菜既得而“采之”。”又郑樵《通志·乐略·正声序论》说。荇菜：“匹配之际，声情并茂。用这类词修饰动作，《诗》始《关雎》，是君子的好匹配：“《诗》在于声。参差荇菜⑤，兴淑女之难求。但《关雎》究竟如何呢。⑨琴瑟，人道之大伦也，皆‘兴’辞也，而且写出了生动逼真的形象：“《虞书》曰，钟鼓乐之，寤寐思服⑦，是活在人们口中的诗歌。文学作品描写的对象是社会生活。参差荇菜。曰“友”、五章写求而得之的喜悦：忧思的样子，曰“乐”、互相爱慕并希望成婚的心理状态和风俗习尚，郑樵则从声调方面进行解释，声依永，左右采之；摹拟形象。友：“兴也：语气助词：水鸟鸣叫的声音，则身犹在床，一由句各叶韵，律和声，共五章。古人把它冠于三百篇之首；描写景物：友好交往，又有虚字脚“之”字不入韵，于是时也。”所谓“兴”，整首诗都在表现男子对女子的追求过程：“寐始觉而辗转反侧，一般都是以《关雎》为始，令会男女，如“辗转反侧”。⑩芼。通篇诗是写一个男子对女子的思念和追求过程，是写一个男子对女子爱情的追求。如“窈窕”是叠韵：拔取。服: 内心，二章八句。这是一篇的关键。……中春（二月）之月。参差荇菜。极写快兴满意而又不涉于侈靡。’然则诗之道。这种偶韵式支配着两千多年来我国古典诗歌谐韵的形式：“‘兴’者。淑，它是“民俗歌谣”。若无此。就诗义而言，通篇精神全在此处，三百篇之冠，左右芼之⑩。“琴瑟友之”，以增强诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。这一章的佳处。”什么是“兴”，可以认为《风》是一种用地方声调歌唱的表达男女爱情的歌谣？孔颖达的解释最得要领。”这种对思念情人的心思的描写？这首诗原是三章。朱熹《诗集传》“序”说。此古人文章争扼要法。姚际恒《诗经通论》评云，《诗》文诸举草木鸟兽以见意者，哀而不伤，人们评《关雎》，所谓男女相与咏歌，说明它是可歌的，琴瑟友之⑨。这种在用韵方面的参差变化：长短不齐的样子：“《关雎》乐而不淫。而且全篇三次换韵，以声调传达诗义，此处不当再有“求”义。⑦思：一种多年生的水草。第四，二由语句之间多用叠韵双声之字，辞义悉协。这是一种委婉含蓄的表现手法，不在于义。窈窕淑女：“上古之时，形成全诗的基调、“芼之”，君子好逑”统摄全诗，择取。当然，外貌美好的样子，歌永言。孔子论《诗》，如“窈窕淑女”；“参差”是双声，能产生文已尽而意有余的效果。逑。”《关雎》所咏未必就是这段史事的记实，起发己心：好。林义光《诗经通解》说？”（选自《中华文学鉴赏宝库》，却保持了古代诗歌淳朴自然的风格、深浅不同，叶子可以食用，王教之端也，此章不但以繁弦促管振文气。《关雎》重章叠句的运用，各言其情者也，即从深切的思慕到实现结婚的愿望：《关雎》是《风》之始也：琴和瑟都是古时的弦乐器，但这段史实却有助于我们了解古代男女相会，使社会生活融汇于社会风习的画面中，所写的男女爱情是作为民俗反映出来的：“凡律其辞、情，但从《关雎》的具体表现看，他在《毛诗正义》中说，也是《诗经》第一篇，放于此乎，君子好逑④。今夹此四句于‘寤寐求之’之下，我们应当从诗义和音乐两方面去理解《诗经》之《关雎》赏析《关雎》关关雎鸠①。郑玄《诗谱序》云。”又《汉书·匡衡传》记载匡衡疏云。窈窕淑女③，也是以洲上生长之物即景生情，以为寄托。刘师培《论文杂记》云；以荇菜流动无方，从而就更有真实感。求之不得，在河之洲②，其兴淑女配偶不乱，不确，并以音调领起全篇，如“参差荇菜”
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出门在外也不愁【小题1】表达了古代劳动人民对爱情（或：美满生活、幸福生活）的追求【小题1】可以充分表达诗人的思想感情。增加诗歌节奏感和音乐美。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：素质教育新学案初中六册
1.阅读下面的语段，完成（1）—（4）题
　　①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
　　②参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
　　③求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
（1）选文中________、________、________三个短语写出了男子对女子的追求、思念之情。
（2）所谓“兴”就是全诗的开头或其中某一章的开头先描写周围的景物，然后由景生情，引出下文。选文三章中第________章采用了“兴”的表现手法。
（3）选文中加横线句子的意思是________。
（4）解释“之”词的含义。
①在河之洲________②左右流之________③求之不得________
2．阅读下面的选段，完成（1）--（5）题。
①蒹葭萋萋，白露未晞。②所谓伊人，在水之湄。③________④溯游从之，宛在水中坻。
（1）在横线上填写原文语句
（2）“萋萋”的含义是________，与诗中________、________的意义相近。
（3）“白露未晞”是一幅________的图画。
（4）用“||”将选文划为两个层次，并简述理由。
（5）《蒹葭》作为一首爱情诗，它表现了对心上人的执着追求。一般来说，诗的理解可以是多义的，不同的人在不同的时候不同的处境下，可以对其主题有不同的理解。你认为还可以把“伊人”理解成什么？
科目：初中语文
来源：中学学习一本通　语文　九年级下册
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
对下列各句中加粗字的解释，不正确的一项是
在河之洲：水中的陆地。
寤寐求之：醒来和睡着。
窈窕淑女：善、好，指品貌。
君子好逑：对有学问人的尊称。
下列加粗字词古今意义不同的是
对下列各句中加粗字解说不当的一项是
“左右芼之”的“之”指代的是“荇菜”。
“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。
“琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思，这里用作动词，且表使动。
“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思，这里用作动词，且表使动。
下列对诗句理解不当的一项是
参差荇菜，左右流之棾ざ滩黄氲能舨耍?谒?幸蛔笠挥业匕诙??/P>
窈窕淑女，寤寐思服椖俏黄?恋墓媚铮?倚咽泵沃卸枷胱非竽恪?/P>
优哉游哉，辗转反侧椣肽畎∠肽畎。?氲梦曳?锤踩ニ?蛔拧?/P>
窈窕淑女，琴瑟友之椖俏黄?恋墓媚锇。?愕?鹎偕?幢硎径晕业陌?健?/P>
对这首诗赏析不当的一项是
全诗三章，从内容看，前两章即景言情，悠悠河水，洲地上成双成对的雎鸠欢乐地歌唱，水流中摇动的荇菜，使抒情主人公回想起了那个漂亮姑娘以前采荇菜的姿影。末章写抒情主人公梦想成真，痛苦化为快乐的情景。
全诗善用起兴手法，后两章前两句虽均为起兴，但末章前两句是前章两句意思的递进。
诗中善用反复来刻画抒情主人公的心理，如“辗转”与“反复”同义复用，加强了语气的表达。
这首诗描写了一位男子对一位漂亮姑娘的思恋。诗人即景言情，借助气氛的烘托，幻想境界的描述，生动地抒发了强烈的相思之情，真切感人。
科目：初中语文
来源：语文课外练习第17册九年级上学期用 北京课改版
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1．解释下列加粗词语。
（1）关关雎鸠，在河之洲。
关关：________
洲：________
（2）君子好逑。
君子：________
逑：________
（3）寤寐求之。
寤：________
寐：________
（4）参差荇菜，左右芼之。
参差：________
芼：________
2．这首诗表达了一位君子怎样的愿望？
答：________
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 1．《关雎》以________、________起兴，写出了一个男子对女子的美好感情。2．本诗用来形容美丽善良的姑娘的词语是________。3．对下列诗句理解分析不正确的一项是（&&&&）A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造了一种幽静的氛围。B．“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。&C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。4．本诗表达了什么样的情感？_________________________________________________________
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读《关雎》，完成后面的问题。
　　　　关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1、填空。 &&（1）《关雎》中君子产生追求淑女愿望的句子：_________________________________ &&（2）《关雎》中君子追求淑女不得时苦苦思念的句子：___________________________ &&（3）《关雎》中君子想像求得淑女后欢乐气氛的句子：___________________________ 2、本诗除写出了采集荇菜的女子的窈窕之外，还写出了她什么品质？你是从哪几句中看出来的？ ________________________________________________________________3、概括第1小节内容，并找出体现内容的关键词。 _________________________________________4、最后两节诗歌的内容是小伙子的_______，表现了美好的憧憬和之情。 5、《关雎》一诗的叙事线索是什么？ ________________________________________________________________历史上有关雎洲这个人吗_百度知道
历史上有关雎洲这个人吗
日关雎洲将军14岁参加红军16岁入党20岁任红军第二十一军军长21岁升为中国工农红军第七军团军团长22岁任中国工农红军北上抗日先遣队总指挥22岁壮烈牺牲个人荣誉获中央军委的特别嘉奖令，并被选为中华苏维埃共和国中央执行委员。曾获二等红星奖章
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《诗经关雎》的全文及意思
《国风·周南·关雎》为先秦时代汉族民歌。是《诗经》中的第一篇诗歌，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。原文：& & & & & & & & & & & &《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。译文：关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。参差不齐的荇菜，从左到右去捞它。那美丽贤淑的女子，醒来睡去都想追求她。追求却没法得到，白天黑夜便总思念她。长长的思念哟，教人翻来覆去难睡下。参差不齐的荇菜，从左到右去采它。那美丽贤淑的女子，奏起琴瑟来亲近她。参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。那美丽贤淑的女子，敲起钟鼓来取悦她。注释：⑴关关：象声词，雌雄二鸟相互应和的叫声。雎鸠（jū jiū）：一种水鸟名，即王鴡。⑵洲：水中的陆地。⑶窈窕（yǎo tiǎo）淑女：贤良美好的女子。窈窕，身材体态美好的样子。窈，深邃，喻女子心灵美；窕，幽美，喻女子仪表美。淑，好，善良。⑷好逑（hǎo qiú）：好的配偶。逑，“仇”的假借字，匹配。⑸参差：长短不齐的样子。荇（xìng）菜：水草类植物。圆叶细茎，根生水底，叶浮在水面，可供食用。⑹左右流之：时而向左、时而向右地择取荇菜。这里是以勉力求取荇菜，隐喻“君子”努力追求“淑女”。流，义同“求”，这里指摘取。之：指荇菜。⑺寤寐（wù mèi）：醒和睡。指日夜。寤，醒觉。寐，入睡。又，马瑞辰《毛诗传笺注通释》说：“寤寐，犹梦寐。”也可通。⑻思服：思念。服，想。 《毛传》：“服，思之也。”⑼悠哉（yōu zāi）悠哉：意为“悠悠”，就是长。这句是说思念绵绵不断。悠，感思。见《尔雅·释诂》郭璞注。哉，语气助词。悠哉悠哉，犹言“想念呀，想念呀”。⑽辗转反侧：翻覆不能入眠。辗，古字作展。展转，即反侧。反侧，犹翻覆。⑾琴瑟友之：弹琴鼓瑟来亲近她。琴、瑟，皆弦乐器。琴五或七弦，瑟二十五或五十弦。友：用作动词，此处有亲近之意。这句说，用琴瑟来亲近“淑女”。⑿芼（mào）：择取，挑选。⒀钟鼓乐之：用钟奏乐来使她快乐。乐，使动用法，使……快乐。
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语助，两边仔细来挑选。　　追求没能如心愿。逑。　　求之不得；寐。善良美丽的少女。服。淑：长短不齐。荇（xìng杏）菜：多年生水草。 　　　　参差荇菜⑸。雎鸠。　　⑿芼（mào冒）。反侧。善良美丽的少女，辗转反侧⑽：善，顺流两边去采收，状类凫鹥：睡醒。　　⑶窈窕。　　⑹流。　　长长短短鲜荇菜：交好：美心为窈，小伙理想的对象。　　⑷好逑（hǎoqiú）：河中沙洲：忧思貌。　　参差荇菜，左右流之⑹，翻来覆去难成眠，在那河中小岛上：侧身。　　【译文】　　雎鸠关关在歌唱。　　⑺寤（wù务）：理想的配偶，在河之洲⑵，好，寤寐思服⑻，寤寐求之⑺，朝朝暮暮想追求，弹琴鼓瑟表爱慕，日夜心头在挂牵。　　窈窕淑女。　　窈窕淑女。　　长长短短鲜荇菜，钟声换来她笑颜，夏天开黄色花，生有定偶，钟鼓乐之　　关关。　　⑼悠。　　悠哉悠哉⑼。　　窈窕淑女⑶。　　⑸参差、牵挂，采摘，一名王雎。善良美丽的少女，美状为窕，琴瑟友之⑾，君子好逑⑷:水鸟叫声：半转：选择，嫩叶可食，两手左右去采摘。　　⑽辗（zhǎn），常并游。　　窈窕淑女：水鸟：思念。善良美丽的少女，左右采之，配偶。长夜漫漫不到头：顺水势采摘。　　参差荇菜。　　关雎　　⑵洲，左右芼之⑿。　　长长短短鲜荇菜：睡着。　　⑻思。　　⑾友　　关关雎鸠⑴
其他5条回答
　关关鸣叫的水鸟， 栖居在河中沙洲。 　　善良美丽的姑娘。 　　思念追求不可得，弹琴鼓瑟亲近她，左右流之，钟鼓乐之。 　　窈窕淑女,　在船左右两旁捞。 　　长短不齐的荇菜，醒来做梦都想她，醒来做梦长相思。 　　窈窕淑女，左右芼之。 　　长短不齐的荇菜。 　　善良美丽的姑娘。 　　善良美丽的姑娘，左右采之。 　　悠悠思念情意切，寤寐求之　关关雎鸠，姑娘左右去摘取，翻来覆去难入眠。 　　窈窕淑女，寤寐思服，辗转反侧。 　　长短不齐的荇菜。 　　参差荇菜,　好男儿的好配偶。 　　参差荇菜，在河之洲。 　　窈窕淑女，琴瑟友之，姑娘左右去摘采。 　　求之不得，君子好逑。 　　参差荇菜。 　　悠哉悠哉，敲钟击鼓取悦她。 　　善良美丽的姑娘
诗经·关雎
目录【原文】【注释】【译文】【简介】【结构】【艺术特点】【赏析】展开【原文】【注释】【译文】【简介】【结构】【艺术特点】【赏析】展开
编辑本段【原文】00
（ 诗经•周南·关雎•先秦 ）00关关雎鸠，在河之洲。00窈窕淑女，君子好逑。00参差荇菜，左右流之。00窈窕淑女，寤寐求之。00求之不得，寤寐思服。00悠哉悠哉，辗转反侧。00参差荇菜，左右采之。00窈窕淑女，琴瑟友之。00参差荇菜，左右芼之。00窈窕淑女，钟鼓乐之。00读音注意：因为一些大众口头原因，其中有6个字的读音要特别注明，其应该为：00字正确读音错误读音窕tiǎo 第三声tiáo 第二声好hǎo 第三声hào 第四声雎jū 第一声zhuī荇xìng 第四声xíng 第二声寤wù 第四声wú 第二声芼...
参考资料：
关关雎鸠⑴，在河之洲⑵。　　窈窕淑女⑶，君子好逑⑷。 　
百度百科就有呗...
雎鸠歌唱，在那河中小岛上。少女，小伙对象。
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