记者到学校体验当老师 让孩子们“动起来”是大学问
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记者到学校体验当老师 让孩子们“动起来”是大学问
www.　　 日 08:47:32 星期二　　来源： 广西新闻网-当代生活报
记者（右）走上讲台教孩子唱《跳盘王》
“吹牛角，打长鼓，围着火塘跳起舞……”教室里，南宁市扶壮学校一年级（1）班41名同学在音乐老师黄玉秀的带领下，一起打着节拍，唱着颇有节奏的瑶族童谣《跳盘王》。在教室的窗边，摆放着10多枝鲜花，有康乃馨，也有玫瑰，这些花都是同学们送给老师的教师节礼物。
在大家的脑海中，老师是伟大而高尚的，深受大家的尊敬。那么，老师上课需要怎么做呢，如何才能上好一节课呢？9月10日教师节，记者来到扶壮学校一年级（1）班，亲身体验了一回做音乐老师的乐趣和不容易。
要做老师，就要先做学生。当天，记者来到教室后排坐下，先跟同学们一起听黄老师上音乐课。“咚，嗒，咚，嗒……”黄老师一边双手拍打着节拍一边教同学们唱着歌，同学们也紧跟着黄老师的节奏一边拍打着节拍一边唱着歌，那个开心劲儿就不用说了。记者也赶紧跟着学，可是节拍却总也拍不对，记得唱歌又拍不准拍子，这心里真是着急啊。为了有个好表现，在同学们休息的空隙，记者也不忘向老师借来了音乐课本，抓紧时间练习。
指针来到了下午3时30分，在孩子们的欢呼声中，记者怀着一颗忐忑的心走上了讲台。当《跳盘王》的音乐响起时，记者也不紧张了，跟着音乐一起，一边唱一边打节拍。同学们也很配合，欢快地打着节拍，唱着民谣，感受音乐的快乐。
唱完了第一遍，记者也邀请了几位同学上来一起领唱。“请问有没有瑶族的同学？”几位同学齐刷刷地举起手来，记者请4位同学上讲台来一起唱童谣。台上台下一起互动，课堂气氛非常活跃。音乐之后，同学们又唱起了“棒，棒，你真棒……”用于相互鼓励。
“给孩子们上课，要不断地变换花样，要让孩子们动起来。”黄老师告诉记者，上课要抓住孩子们的兴趣所在，结合课程重点和教学目标而开展；以活动为主，锻炼孩子们各方面的协调能力，比如唱歌的时候拍拍手打节拍。黄老师说：“对低年级学生来说，音乐课也是一门活动课，要让他们多活动，比如拍拍掌进行互动，教他们掌握节拍，培养他们对音乐的爱好和欣赏。”(记者 雷小琴 实习生 杨羡树 文/图)
责任编辑：王志伟小学pep英语论文《培养小学生英语口语能力的实践及思考》
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如果一个女人在情人节那天给在一起学习三个月的已婚男人发短信，代表朋友之间的问候，那当三个人无意在路上遇见，女人对男人很热情，男人给他老婆介绍，老婆要和他打招呼，可他却把头转到一边，为什么啊 10
有一天三个人无意中在路上遇到，女人对男人表现的很热情，当男人给他老婆介绍她是一起学习的同学，按礼貌讲老婆要和她打招呼，女人却把头转到一边，那又 说明什么啊？
补充：如果那个男人不相信，女人别有用心，说他自己没什么事，该怎么办，怎样提醒他最好
女人爱上他了
吃醋了呗！处理的好是幸福 处理的不好就是灾难了
其他回答 (4)
爱过总会留痕
男的为什么不敢胆大的说出来，总是怕这怕那的，两个人即使相爱也终究不会在一起
可能心里会痛吧 或者是不想见到
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解：∵F1L1=F2L2
∴G×1m=500N×3m
∵F1L1=F2L2
∴G1×1m=500N×（3m-1m）
F压=G-G1=N=500N
答案为：1500N，2000Pa．
中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，说明绳对物体的拉力等于物体的重力，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可计算物体P的重力，当人向左走1m时，人的力臂变小，绳对正方体P的拉力变小，正方体P对地面的压力等于重力减去拉力，根据压强公式可计算P对地面的压强．}