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“最帅学生会副主席” 俄罗斯小伙 有个“中国梦”
他不只是“最帅学生会副主席” 俄罗斯小伙儿有个“中国梦”
成为汉学家 传播汉文化
一身儒雅文静的气息，一张帅气俊朗的面孔，再加上一口字正腔圆的汉语，这就是日前获得2014“汉语桥”全球外国人汉语大会冠军、来自俄罗斯的大卫给人留下的印象。
在“汉语桥”比赛中，大卫展现了极其强劲的实力，对汉字的准确把握和对中国古典文学作品的广泛涉猎令其他选手难以望其项背。大卫在“汉语桥”比赛上的精彩表现令人印象深刻，而比赛中的强劲实力来源于他对汉字的喜爱以及对中国文化孜孜以求的态度。
儿时的大卫在自己的玩具上第一次接触到汉字，他觉得方方正正的汉字很美，每一个字都有一个故事。机缘巧合，懂一点中医的外公让年幼的大卫认识了更多的中国汉字。高中时，大卫开始自学汉语，他从网上购买了汉语教材《实用汉语教科书》。他每天背拼音、练发声，对汉语到了痴迷的地步。他说，自己最喜欢的一个字是“甦”（s ，同“苏”），他觉得将“更”和“生”组合在一起构成“甦”的意义，形象生动、富有内涵。大卫说“中国文化博大精深，源远流长。能了解它、熟悉它、掌握它，让我觉得非常有成就感，并且非常自豪骄傲。”
2011年，大卫来到北京、天津等地旅行，在中国的土地上，他感受到了中国独特的风土人情，对中国文化也有了更深入的了解，这使得他坚定了来中国学习的信念。为了更好地学习汉语，大卫从一所俄罗斯大学中文系退学，来到北京语言大学学习中日双语专业。大卫在北语的留学生活可谓如鱼得水，他疯狂地汲取所有和汉语、中国文化有关的知识，汉语水平也突飞猛进，超出了同届的留学生一大截。于是他主动申请转入汉语言文学专业，要和中国学生比比汉语。
大卫平时喜欢绘画、钢琴和书法，喜欢喝中国茶、吃中国菜，与身边的同学们相处得也很好。去年9月北京语言大学招新生时曝出一组北语学生会成员的照片，帅气的大卫一下就在社交网站上走红了。短短的几天内，他的照片被转发几十万次，被网友们称为“最帅学生会副主席”。然而大卫自己对于外貌带来的一些虚名从来不放在心上。大卫说，自己更加注重一个人的内涵，真才实学。他坦言，被网友们称为“最帅学生会副主席”对于学习生活有过一些困扰，因为受到的关注越多，大家的期望越高，压力也会更大，由此便丧失一些自由。但压力同时也给了他更多的机会锻炼自我，让他给自己定更高的要求，不断挑战自我。
大卫学好汉语的经验是不断地与人交流，多参加课外活动，反复听录音纠正发音。大卫在北语学生国际交流协会担任会长，在举办的各种活动中接触到很多中国朋友；大卫参加“汉语桥”辩论赛，在比赛中了解到很多新知识：对大卫而言，哪里都是课堂。大卫曾经住的地方楼下有一家理发店，每天路过时都会听到店里播放的《伤不起》。几个月后，尽管从来没有刻意去记过歌词，大卫却意外地能将这首歌唱出来。这让他领悟到学习语言可以在潜移默化之中完成。
大卫的梦想是成为一名汉学家，把美丽的中国、博大精深的汉语介绍给俄罗斯的朋友。希望这位来自俄罗斯的小伙子可以实现属于他的“中国梦”。（黄章悦）
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2014“汉语桥”全球外国人汉语大会北京赛区预赛圆满落幕
[日期：] & 来源：沈阳师范大学国际交流合作处（国际教育学院）& 作者：央视新闻网 & 阅读：520次[字体：
&&& 央视网消息：2014&汉语桥&全球外国人汉语大会北京赛区预赛，于日，在北京语言大学圆满落下帷幕
&&& 据悉，北京赛区有来自北京大学、清华大学、北京语言大学、北京航空航天大学、北京科技大学等十八所高校的四十位留学生选手，一位在华工作的外籍人士作为社会选手参赛。在光明日报社教育部主任王保纯、中央人民广播电台文艺之声主持人马宗武、北京语言大学人文学院汉语教学论教研室副教授冯惟钢三位评委以及北京各界媒体的共同见证下，经过笔试、预面试、面试三个环节的激烈比拼，产生了十一位选手顺利入围复赛。入围选手是：英国选手霍迈克、美国选手马泰、突尼斯选手海客、马达加斯加选手余赛亚、朝鲜选手李秀香、韩国选手郑丞然、俄罗斯选手大卫、美国选手黄小猫、卢旺达选手塔塔、美国选手罗伟明、印度尼西亚选手卓宥佑。
（图为20号美国选手 黄小猫）
　& 评委老师你们好，美国小猫来报到。
　　黄小猫，是个宝，追求梦想路遥遥。
　　中国梦，不能抛，千里迢迢回到辽。
　　随父母，来得早，从小让我受熏陶。
　　吃年糕，穿夹袄，中国生活多美妙。
　　讲文明，懂礼貌，学习汉语是个好材料。
　　脸蛋美，身材妙，相貌赛过大小乔。
　　男讲才，女讲貌，遇到个男友土老冒。
　　家农村，深山坳，留在沈阳给了我个巢。
　　没金银，没玛瑙，看中了他的人品好。
　　结婚以后，工资奖金全上缴。
　　汉语桥，第二次报，准备好了才艺凑个热闹。
　　能唱歌，会舞蹈，中国文化全知道。
　　学习汉语有诀窍，不信你就走着瞧。
　　请大家，为我祈祷，让我进京为我骄傲。
　　结束前，祝福到，希望各位幸福如意乐陶陶！
&&& 来自美国的选手黄小猫，以一段富有节奏感的快板做了自我介绍。她说着一口浓厚东北腔调的普通话。因为她的父母在沈阳师范大学当外教，所以她从小断断续续地跟随父母在东北生活，受到中国文化的熏陶。并且还找了一位东北小伙儿作为对象。面试时，评委问到她：&在中国，梨能分开吃吗？为什么？送礼物不能送的有哪些？&台下观众顿时给她捏了一把汗。但是她却细细道来：&梨是不能分开吃的，梨的同音字是&离&，分开吃就变成分离了。送礼物不能送钟，不能送绿帽子。&她的回答逗乐了台下的评委和观众。并赢得大家的赞许，顺利晋级。
（图为01号美国选手 马泰）
&&& 来自美国的选手马泰在北京电影学院进修表演专业，他最喜欢的中国女演员是周迅。
（图为06号突尼斯选手 海客）
&&& 来自突尼斯的海客，一看到他就像是海外来的客人，他很喜欢&海客&这个中文名字。
&&& 给他起名字的是一位突尼斯老华侨，并让他第一次知道了中国，知道了汉语。他说汉语博大精深，学好不容易。但是他坚信&世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。&他这个海外来客，感受到了中国人的友好。他说：&从来没有&独在异乡为异客&的感觉。&中国已经成为他的第二故乡！
（图为07号马达加斯加选手 余赛亚）
&&& &思念的歌谣，夜里妈妈声声口弦，呼唤浪迹天涯的游子&，来自马达加斯加的选手余赛亚以高亢嘹亮富有穿透力的嗓音，唱着彝族山歌《带我到山顶》登台，赢得台下阵阵掌声。余赛亚2010年在马达加斯加，就进入&孔子学院&开始学习汉语。汉语的奇妙深深吸引着她，也给她带来快乐。年仅19岁的她，不远万里，来到中国读书，继续着她的汉语之旅。
（图为11号朝鲜选手 李秀香）
&&& 来自朝鲜的李秀香，以111分，优异的笔试成绩，夺得本赛区的笔试冠军。
（图为12号韩国选手 郑丞然）
&&& 来自韩国的郑丞然，说着一口流利的汉语，喜欢唱歌，喜欢中国文化。
（图为17号俄罗斯选手 大卫）
&&& 来自俄罗斯的选手大卫，说着字正腔圆的汉语。他从高中开始自学汉语，2011年来到北京语言大学学习。他喜欢中国的汉字，尤其是繁体字和生辟字。还喜欢书法，更喜欢中国的文学作品，尤其是鲁迅、郁达夫的作品。最终，他以流畅的汉语表达能力和对中国文化的了解，顺利入围，进入复赛。
（图为23号卢旺达选手 塔塔）
&&& 来自卢旺达的选手塔塔，说着一口流利的汉语，她说不想当将军的士兵不是好士兵，力求汉语水平与中国人无异。她的母亲，同样汉语说的很好，并总跟她说你该减肥了。但是塔塔尝试过各种方式，依然没有成功。她说：&吃饭虽易，减肥不易，且吃且珍惜。&逗乐了全场。
（图为25号美国选手 罗伟明）
&&& 来自美国的选手罗伟明，自称是&追风少年&，喜欢运动，骑单车领略北京的风光。
（图为32号印度尼西亚选手 卓宥佑）
&&& 来自印度尼西亚的卓宥佑。自称是：卓尔不群，隐忍宽宥，天护地佑的老外一枚。记住，是卓宥佑，可不是左右右哦！
&&& 他说刚学汉语的时候闹出了不少笑话。人家说：&看书&，他竟然说成&砍树&。而现在，勤奋好学的卓宥佑，不论是向左还是向右，已经实现了华丽的蜕变。汉语水平节节高。虽然名似左右右，但在追求梦想的道路上，不会有丝毫的动摇。
（英国选手霍迈克）
&&& 来自英国的霍迈克，2002年第一次来到中国。觉得中国人很友好，喜欢中国美食和环境。再次来到中国，已有三年之久。主要从事慈善事业和文字编缉工作。
&&& 为了着重考查选手的汉语能力，本次大会的预选活动取消了才艺展示等环节，但不少选手还是在一分钟自我介绍中，精心设计了才艺以求加分。蒙古国的选手奥德玛说她是蒙古的孔雀，并展示了一段杨丽萍的孔雀舞。来自蒙古国的董娜珉，擅长书法，为我们带来了一幅她写的&福&字。为大家送上美好的祝福。由于名额限制，一些选手没能晋级，但他们表示会努力学好汉语，争取再来参加下一届比赛。
（左图为39号蒙古国的选手 董娜珉； 右图为4号蒙古国的奥德玛）
&&& 2014&汉语桥&全球外国人汉语大会是由中央电视台与孔子学院总部/国家汉办联合主办，中央电视台中文国际频道承办的一档文化味十足的竞技、益智类节目。
&&& 主题词是&学好汉语，读懂中国&。活动立足于汉字和汉语文化，深度挖掘中华文化的深厚内涵，兼顾趣味性和知识性的同时，增加生活化、实用性的元素，多维呈现汉语文化的魅力，体现外国人学习汉语的热情。
&&& 汉语大会目前已经在全国十三个城市的赛区完成预选，产生了100名优胜者于6月步入中央电视台演播现场进入复赛选拔，随后通过复活赛、半决赛和决赛，最终决出冠亚季军。全部12场比赛将于今年暑期在CCTV-4每周六黄金时间陆续播出，决赛及颁奖典礼同时在CCTV-1的晚间黄金时段播出。
&&& 来源：央视新闻网
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查看:3113查看:1420查看:1288查看:1206查看:1184查看:1046查看:938查看:878查看:867查看:814《中国汉字听写大会》能算一档成功的综艺节目吗？从定位和形态来看，它有哪些独特之处？
在这个平民选秀时代，很多人寄希望于一场选秀比赛能成就其梦想，可惜一夜成名者寥寥；在“限娱令”二度加码，各大卫视纷纷为歌舞选秀类节目转型的背景下， 8月2日，一档由诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》（以下简称《听写大会》）在央视科教频道一经亮相，迅速掀起了全民关注汉字书写的热潮… via
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在别的地方看到这个问题，专门来说一声，在这个节目之前，已经有河南卫视和爱奇艺联合打造的《汉字英雄》在播出。在节目的影响力上跟央视没法比，但我更喜欢《汉字英雄》，原因有这么几个:第一，选手选拔上，央视组团，谁才能组团？各地的重点学校。咋说这都新世纪了，央视还来这种上世纪的选拔方式，无语。《汉字英雄》则是个人报名，更草根，更接地气。第二，节目过程。央视严肃，我感觉我又回到了悲催的学生时代，语文老师在讲台上说今天听写，全班顿时鸦雀无声。河南卫视活泼不紧张，有说有笑有哭有叫，关键有人情味。第三，如楼上所说，央视只有节目，节目完了，大家听听看看，心里嘀咕两句:原来我好多字都不认识啊，然后呢，完了，没了，大家都挺忙的。河南卫视呢，除开节目，还有app，让大家在看完节目后，自己还能动手写一写。从这点上看，到底谁才能真正普及汉字到人民大众？第四，说点小细节，央视老大心态不改，比赛时选手得从座位上起立走上比赛台，写几个字，然后回去，等一会儿再来，央视你还帮学生锻炼身体啊？你们主持人和评委坐的舒服，学生凭啥一趟趟的跑？传承文明，听写汉字，学生写错了，不跟人家说说为啥错了吗？看不出来文明在这里传承了，有人不屑于于丹，但不管是谁，河南卫视会帮你解说，这个字为什么是这样，从甲骨文开始说起，这才叫传承文明。央视老大心态和行为，打着文明旗号，借着巨大传播力，进行着没意思的比赛，趁早洗洗睡了，放了那些学校和学生吧
感谢邀请我这个才大一顺利结束的广编生回答。这个节目不同于其他《中国好声音》之类的选秀节目，这个节目就是一档弘扬传统文化的科普类综艺节目，有一点像当年的开心学国学。所以，就它这样的定位来说，它是一档成功的节目。但是……为什么成功呢?首先，不管是中央电视台还是播音员主考官们，都是具有很强的权威性，把这样的权威性用在我们日常息息相关的汉字上难免会让观众产生一种挑战权威的思想，提高观众的兴趣。从节目主题来看，在当今选秀泛滥众多节目中独树一帜， “书写的文明传递，民族的未雨绸缪”的口号瞬间把节目上升到一个很高的高度。虽然我认为最终影响不会太大，但是毕竟是有积极意义的。至于节目本身内容， 以著名播音员做主考；汉语专家做裁判；文化学者现场讨论；由选手的老师和家长组成的第三现场，节目都直奔主题，紧张紧凑，舞台和选手一样，朴素简洁，不浮躁，是个适合全家老小一起看的节目（现在这样的节目不多了）。之所以开头有个但是，是因为上一段中节目内容的优点又恰恰是他的缺点，这样的节目设计很难吸引年轻观众，特别是很需要加强汉字书写能力的大学生群体，我的大学同学们，没有一个看这个节目的（我也是看到这个问题才看这个节目的。），要知道他们可都是广编的学生-_-||。反而我妈妈这类中年人却是很热心这个节目，之所以在微博上讨论的比较多，主要是因为大家普遍汉字能力欠缺引发感慨，热度难以持续。感觉如果这要成为一个长期的节目，就必须要改进很多地方，应该走进大学，办公楼，工厂，让更多不在天天提笔大量书写的人群作为节目主要参赛人群。然后加大宣传力度，知名度真的不是很大……其实，可以出个官方app，听写汉字，汉字解释之类的，再加上社交分享功能，效果一定不错。都是个人观点，求各路大神勿喷。（ps:手机客户端写的，估计排版很渣。）
首先得说这不是小学生的噩梦，也不能定性为严格意义的综艺节目。从节目最早开始在几个中央台投放宣传片(当时还没意识到是一档节目的广告，当文化宣传片看了)对此就留下了一些印象，直到前几天无意间知道首播的时候一家人就守着CCAV10看，讨论、猜测、辩论、查手机，顺便自嘲一下，三个人玩得不亦乐乎。随着节目的进行，自信心不断遭到打击。。明显为自己的汉语言文字水平汗颜，真的，比以为的还要糟些。
从多年前工作开始，制图、绘图、文案以及日常网上资料查询和娱乐，生活离手写的文字越来越远，直接导致写字没手感，这个可能大多数工作后整天面对电脑的朋友都有这份自觉。私以为这档节目就是直截了当地戳中了和我一样的这部分人的点，而且这部分人不会少，假如能起这样的作用节目的积极意义也就很明显了，应该肯定。
至于节目的形式，各地推荐名校的优秀中学生组团来比赛，这就是最最传统的上头布置任务、学校分配任务、老师接受任务、学生训练任务的一种典型模式，从我们读书那时候起就是这样操作至今没变。
不去探讨这个比赛的操作模式，仅仅评论学生的表现，我觉得不够好。据我简单的了解，能上节目的几所学校应该可说是当地的中学名校了，但比赛现场无论学生的词汇正确率或者手写字体的美观感总体水平都不算太好，这个是没预料到的。排除比赛紧张情绪、手绘笔的手感不好等因素，这样的结果我想还是能给大家一点对国人汉语文字听说读写现状的客观了解的。
总体来说节目立意不错，电视机前的观众也能轻松互动，在周边的一些朋友里也有一些许知名度，要求不严苛的话能说是一档好节目，值得向大家推荐看看，也希望它能办好，能提高影响力。广平提出关于制作APP的想法，极赞。
我也觉得听写大会没汉字英雄有意思，起码汉字英雄还有个讲解，这字怎么来的，怎么变形成现在这样之类。听写大会连正确答案都是一闪而过，更别说讲解了，完全就是为了背词典而背词典，过多地关注了选手和比赛而不是汉字本身。
看了几期听写大会，说说自己的看法。关于生僻字我看过的节目中，有一期让我感觉过分难了，其中多次出现“皋陶”（狱神）这样难度的词。不过剩下的几期的平均难度并没有这么变态，一般处于“告罄”这样的水平。关于什么样难度的字属于生僻字，每个人的标准是有差别的，例如我个人就认为像“耄耋”这样的字不算生僻字，应该是需要掌握的。按我的标准，听写大会中的例字还没有到严重超标的程度。知乎上有一句话，大意是：按照大多数人的努力程度，还没有轮到天赋出场的机会。针对本问题我想说：按照大多数人的词汇量，还没有轮到被词典中的糟粕影响的机会。不过特地说明一下，难度最高的那期好像是偏后的一期。如果听写大会的设置是越接近决赛难度越高的话，那这样的难度设置有失控的迹象，这是我需要反对的。关于目标人群即使大多数人并没有被词典糟粕影响，但是上台的选手明显是事先啃过词典了呀，他们是不是受到了节目的负面影响呢？选手确实是经历了超常（超出普通应试词汇量）的赛前训练。但这种训练带来的不一定全是负面影响。听写大会是一款央视制作的综艺节目，并不是教育部设置的等级考试。它面对的目标人群并不限于场上的选手，还包括观看这款节目的所有观众。在这个比赛中，高水平的选手能够激发观众的热情，适当的挫败感有助于观众进一步投入节目。举个例子类比，当看NBA的时候，并没有人会始终担心高强度的对抗能轻易摧毁运动员的身体，也很少有人因为NBA运动员受伤而要求自己的孩子不要出去打篮球（好吧这样的家长还是存在的……），因为观众打的业余篮球和NBA的专业篮球并不在一个水平上。同样，选手进行的词典方面的训练，并不比NBA运动员的篮球训练更不可接受。无论是当NBA运动员还是当听写大会的选手，参加者都需要理解自己的角色，明白自己将要面对的困难，并且愿意做出额外的付出以获取收益。关于娱乐性像《汉字英雄》这类的节目，并没有选择什么优秀中学生来参赛，也没有赛前训练啊，为什么听写大赛不能学一学呢？央视并不是做不出平民一些的节目。知名的《开心辞典》、《幸运52》、《购物街》等，都是节目找草根上台挑战问答。我认为这次把听写大赛做成这样，是有意为之的。一方面，目前综艺节目市场草根化同质严重，稍微反其道而行之，也许会吸引一部分水平要求较高的观众的注意，在特定人群中扩大影响力和口碑。例如我就觉得，比赛的转播还可以再纯粹一点，把后台指导老师和同学的加油助威再砍掉一些会更好。另一个答案中也提到了，这样可以远离“青少年益智”的形象定位。另一方面，如上一节所说，适当的挫败感有助于观众投入。其它非央视的节目也会有类似的现象。例如同样是问答节目，《一站到底》和北京台的《SK状元榜》就明显是不同的风格。说到底，在节目定位的问题上，某一个人、某一批人的喜好都不是问题。真正问题的关键在于：是不是有足够的市场，能让“专业化”和“娱乐化”等多种不同风格的节目都同时存在？当不同风格的节目需要吸引用户的时候，是不是真正让市场说话，让收视率说话？吐槽一下单场比赛的赛制实在是不尽合理。比如，为什么最后两队中有一队的最后一人犯错，另一队的所有人都必须上台回答问题，如果全错的话两队所有人都留下？如果要打造专业性的形象，这样的“翻盘”、“复活”等类似的随机性元素应该再尽量减少一些。最后回答一下问题：从节目的新颖度和吸引的关注程度来看，我认为《中国汉字听写大会》现在算是成功的综艺节目。它的定位是希望汉字水平能有所进步的观众人群，因此它在形态上以专业的风格打造其独特之处。
以前读大学的时候英语老师给我们看美国National Spelling Bee的比赛，就觉得这样的形式很好，《听写大会》差不多是这个比赛的中国化。如果只是将其作为一档综艺节目来策划，走向失败是必然。National Spelling Bee能长盛不衰几十年，还是因为主办方是将其作为一项严肃的比赛吧。至于《汉字英雄》，光看到于丹和张颐武我就呵呵呵了。10月27日更新：鉴于《听写大会》已经在CCTV的强推下成为现象级活动，我们这四线城市的电视台也要山寨一个，网上搜一下不难发现全国很多市县教育局和电视台都在举办同类活动。这样的推广手段和力度，怕是芒果台也做不到的吧，明年的《听写大会》应该会更隆重。
作为一个大学生，我和我的同学都挺喜欢看这档节目的，在B站看过，十一期间也在电视上补了之前落下的几期。我想说，没人觉得这档节目特别有日式体育竞技类动漫的感觉吗？？各省有代表队，每队有带队老师，性格各异的选手，比赛过程中有各种回忆杀而且超！燃！的！看今年的好声音我全程昏昏欲睡。。。但是看听写大会的时候精神高度紧张，特别比赛进行到后半程，每队都只有一两个人的时候，每个词都是赛点。我觉得批评词语太生僻和学生太精英没什么道理啊。。。就像日本高中棒球联赛，生活中也几乎用不到打棒球这项技能，比赛选手也都是精英中的精英——那又如何？关于“选手得从座位上起立走上比赛台。。。主持人和评委坐的舒服”，我觉得：一，举重体操跳水等等比赛不都是选手走上比赛台，评委坐着打分吗？二，负责朗读词语的应该不叫主持人吧？在这个比赛中，播音员应该算是特邀专家。（顺便说非常期待能有个汉字朗读大会）关于“央视只有节目，节目完了，大家听听看看，心里嘀咕两句:原来我好多字都不认识啊，然后呢，完了，没了”，因为这本来就是一个精英比赛，就像NBA没有教会你打篮球的义务，你要是看到了差距，请自己努力。
综艺形式包装过的应试考试，听写各种生僻词，学生在赛前用大量时间机械化识记各种倒霉词库，像高考备考的翻版。语言传承的核心是重复使用，那些或脱离时代或文化糟粕留下的繁文缛词，与其给沟通双方制造障碍，不如静静躺在故纸堆里好了。孩子没有辨别能力，家长可要千万擦亮眼睛，让孩子远离这种节目。
听写大赛的词汇有些过于生僻，不是说字型本身而是有些词汇成语根本不是常用的，太过极端了！就和让学生练习奥数一样，有些词汇根本用不到就算你用到了可能平常人也不会！我觉得听写大赛的题目应该是平常常用的却容易错的！
作为《中国汉字听写大会》的冠名方诺亚舟的员工，匿名来答。去年第3季即3.09晚上20:00-23:00期间，播出的综艺节目知名度较大的有浙江卫视的《中国好声音》、河南卫视的《汉字英雄》和CCTV的《中国汉字听写大会》等。这3个节目中《汉字英雄》7月11日开始每周四、周五播21:25播出，《中国好声音》7月12日开始每周五21:10播出，《听写大会》则是8月2日开始每周五20:00播出。《好声音》是第二届了，人气度很高，播出时间也占尽了先机。《汉字英雄》有爱奇艺的平台和大牌的嘉宾主持助阵，加上新颖的节目形式，也收获了不错的收视效果。至于《听写大会》首先名字的气势上就输给《汉字英雄》了，如果不是开播2期后CCTV1和CCTV10科教一起播出的话，收视率估计好不到哪儿去。下图是3个节目的百度指数，《好声音》关注度遥遥领先，《听写大会》只有在《汉字英雄》节目结束后关注度才反超上去。暂时找不到节目收视率的相关数据，但《听写大会》官方的数据时全国有6.8亿的观众观看过该节目。但从诺亚舟的线下零售渠道和学校方面反馈的情况来看，很多学生和家长都观看过该节目，并且也比较认可该节目，这点从诺亚舟以8618万继续冠名第二届汉字听写大会可以看出，《听写大会》对于诺亚舟的品牌和销售是有促进的，对于节目制作方和央视来说，制作成本不高，投资回报率大。由于或许可以认为《中国汉字听写大会》能算一档成功的综艺节目。从定位和形态来看，它有哪些独特之处？这个我首先推荐您看下这篇 作为官方和政府的喉舌，CCTV既要保持政治正确性和正确的舆论娱乐导向，又要保证收视率和广告创收，诸多不易，而《中国汉字听写大会》的宗旨：书写的文明传递，民族的未雨绸缪。一听就很高大上，再拉上 来给节目背书，根正苗红高大上的节目就出来了。再说几点题外话/八卦：诺亚舟去年拿着广告预算不知道怎么投，投哪儿，后来抱着试试看的态度冠名了《中国汉字听写大会》，费用好像1000万以内吧，结果节目很火，对诺亚舟主打产品优学派的宣传推广和知名度影响很大，应该也拉动了不少销售，于是第2届下了血本以8618万的费用继续拿下；如果您是中小学的教育工作者，您应该了解《中国汉字听写大会》有多火爆，去年11月中央教育部联合语言文字工作委员会给全国各省市发文搞《听写大会》的全国选拔，据不完全统计，有2000多万人参与了第二届汉听的选拨。另外还有贵州省长亲自送参赛队伍进京比赛，河南某学校拿到省决赛冠军参加央视比赛，该校校长直接提拔为分管教育的副县长...《汉字英雄》去年的火爆和其同名的APP不无关系，但是《听写大会》去年因为是首次试水，节目组没出APP，播出方央视也没出APP，冠名方诺亚舟也没出。但今年诺亚舟在5月份搞定了节目组和央视，准备出APP了（安卓和IOS版，安卓优先）。今年的节目5月10日左右已经开始录制了，据之前的评测数据显示，四川代表队势头不错哦。另外就是感觉题目还是有些偏，有些生僻，但会不会像知友说的逐渐妖魔化，只有等到7月中下旬节目播出后才能见分晓了。今年的播出时间肯定会在世界杯之后，具体见CCTV公告
就是一个贻祸无穷的节目。以后还会有中国心算大会，中国珠算大会。中国读音大会，中国广播操大会，中国化学方程式大会，中国物理公式大会，中国数学公式大会，中国历史典故大会，中国歇后语大会，中国诗词曲大会，中国成语大会，中国古文大会，中国近现代小说大会，中国各种大会，学生就跟参加奥赛一样参加各种培训…
这个节目，我最近得空就在看了，能关注，可能多少和自己学习汉语言文学有关吧，至于有多大的吸引力和可赏性，我到没觉得，上面大家都说了很多，各有各的道理。
看了这个节目，我最大的感慨就是，千万别“物极必反”了啊，是，应该承认电脑的普及让很多人对书本，对书写渐渐有些生疏了，这个问题是应该引起重视了。但是，我看节目中，学生们凌晨两三点钟了不睡觉，抱着厚厚的汉语字典又是翻又是背，我真替他们有些担心呢，从小我们就学习，“德智体美劳”要全面发展，可怜他们正在掌握各科各类全面文化知识的美好阶段，却被拉来没日没夜的背汉字，不要因为要拾起我们对汉字的热情，就这样又走了另一个极端吧，各种生僻字在我们日常生活中根本用不到不说，怕是这样会让一部分学生钻了牛角尖，而耽误了这个阶段的整体学习。
不想看到，现在，天天背汉字......到了哪天，我们再天天做算术。
本人一点不成熟的浅见，各位轻拍。这也是我第一次在知乎写这么长的一段文字，结识知乎，缘起两个月前一次搜索乔布斯，把我引到这儿来的，顿时感觉在杂乱的网络环境中，竟有这么一个干净、有内涵的地方，注册两个月来，每天都抽时间打开知乎，看看大家的问题和回答，开阔眼界，受益颇多，推荐了朋友一起来知乎。这次是因为很久了就想就以上自己的一点拙见和大家一起讨论，看到有人提问，便在这发表一下自己的观点，不好意思，没有完全回答提问者的问题。
继续知乎，继续静心，学习，成长。
修改答案的时候正在看这档节目，这档节目给我的感觉就是过于专业，不贴近生活，出现了很多平时生活根本不会用的词儿，比如＂腌臜＂＂虫豸＂。这样的词儿对我来说感觉给学生拔尖用的，看这节目的的时候会觉得＂哦，原来这字这么写＂但平时不会说到，更不会写。还没＂汉字英雄＂好玩，汉字英雄有自己的App，平常能玩，有直播的时候还能同步玩，增强了互动性，网络上与爱奇艺合作，增加了曝光率，马东主持，高晓松，于丹，张颐武，兼顾了娱乐和专业。至少让人爱看点。
之前没看过这个节目，也并不了解，问了一下周边同学，发现他们也并不知晓，所以个人觉得央视的这档节目首先在宣传造势上并没有多大的效果，在百度里搜了一下，说这个节目备受欢迎，影响广，但从周边人的反应来看，我是没有发现这一点的！但是我很欣赏这档节目，传承中华汉字确实是现在极为迫切的一件事了，节目形式上非常严肃，这点从好的方面看是更能体现它的权威性；从不好的方面看就是不适合全体社会积极参与进去，同时有点呆板的感觉（个人觉得是这样），趣味性不足罢。不过这个节目的初衷是很好的，在选字方面有些生僻字虽不实用，但可以让人增长见识，这点我觉得很不错。我打心底里希望这个节目可以继续办下去，希望它能真正影响一代人的写字习惯。以前只看过《汉字英雄》这档节目，在宣传与后续发展方面略胜一筹，创新是有的，实现网台互动也符合现在新媒体的发展趋势，节目结构及舞台效果也给人耳目一新之感，但是不知为什么，看过一两期就没有再看下去的欲望了。里面的那些用来听写的汉字虽然很实用，但汉字的难度绝不会引来众多大学生观看，有些初中生对这档节目也一样置若罔闻，节目主要面向的是青少年，众多成年人一定认为这类节目是少儿节目，所以大都不会观看了。《汉字英雄》这个节目过度娱乐化了，在提高国人汉字识记方面的作用是十分有限的！
作为一个应试教育的失败产品，我每每看到这个节目仿佛高三做语文专项训练时抓心挠肝的感觉又回来了，又似幼时长高缺钙时骨头芯发痒却死也挠不着。越看越难受，多看几期估计又要梦到高考答不上来题啦！
XY，立马让我想起了美国类似的听写节目，好像我当年看的是一部电影，讲的就是一个参加单词听写大赛的小女孩的经历。与那个电影相比我觉得这个节目有很多可改进的地方。人家美国的选手上来听到题目之后，会问这个单词的词根是什么？词性是什么？它的拉丁文是不是什么什么？它是不是还有什么什么的意思？这些都是文化。而我们中国选手上来之后，听了题目之后，都没有任何问题，考官问你还有问题吗？回答是没有了，可是一写就错，错的原因就是他没有提出更多问题来确认，因为汉字里的同音字是很多的，必须靠进一步的确认才可以。所以我常常替选手着急。总体我还是比较肯定的，希望以后有改进。}