孔子马逸中其野人大说的说是什么意思_百度作业帮
孔子马逸中其野人大说的说是什么意思
孔子马逸中其野人大说的说是什么意思
呵,通”乐”,高兴的意思《孔子马逸》翻译及阅读答案文言文中的野人为什么扣住了孔子的马_百度作业帮
文言文中的野人为什么扣住了孔子的马
文言文中的野人为什么扣住了孔子的马
孔子行游，马逸食稼，野人怒，絷其马:
有一天孔子出游：途中马儿偷吃了农夫的庄稼：农人很生气：捉住马儿并把它关起来
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因为马儿偷吃了农户的庄稼
因为孔子的马吃了他的庄稼
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& && && && && && && && && && && && && &&&孔子马逸
【原文】孔子行道而息，马逸，食人之稼。野人取其马。子贡请往说之，毕辞，野人不听。 有鄙人始事孔子者，曰：“请往说之。”因谓野人曰：“子不耕于东海，吾不耕于西海也。吾马何得不食子之禾？”其野人大说相谓曰：“说亦皆如此其辩也！独如向之人？”解马而与之。说如此其无方也而犹行，外物岂可必哉？君子之自行也，敬人而不必见敬，爱人而不必见爱。敬爱人者，己也；见敬爱者，人也。君子必在己者，不必在人者也。必在己，无不遇矣。
【解释】逸：逃跑　　 野人：居于野的人，农夫& &&&取：扣留& &&&鄙人：鄙陋之人，此指仆人
【参考译文】孔子走（累了）在路上休息，马逃脱了束缚，吃了别人的庄稼，农民把马牵去了。
& && && && &子贡（以能言善辩著称）请求去说服那农民，什么话都说了，那农民不听他的。有个刚刚跟随孔子学习的粗俗的人，说：“请让我去说服他。”接着对农民说：“您不是在东海种地，我不是在西海种地，我的马怎么可能会不吃你的庄稼呢？” 那农民很开心，对他说：“说话就要这样明白了当，怎么能像刚刚那个人那样！”解开马的缰绳就给了他。说服如此的不讲方略竟也能成功，外物怎么可能随心呢？君子只管按照自己的准则去做，敬人而不必要求人家敬己，爱人而不必要求人家爱己。敬爱别人，那是自己的事；被人家敬爱，那是人家的事。君子只决定自己的行为，不可能决定别人的反映。自己该做的都做到了，就不会没有机遇。
【阅读训练】
& &（1）行：走& &&&（2）道：道路& & （3）逸：逃跑& & （4）食：吃
& &（5）取：牵去& &（6）请：请求& & （7）说：说服& & （8）鄙：粗俗的
& &（9）说：同“悦”，高兴& && && & （10）方：方法
& &（1）解马而与之。译文：解开马的缰绳就给了他。
& &（2）君子必在己者，不必在人者也。译文：君子只决定自己的行为，不可能决定别人的反映。
3、野人归还马的原因是什么（用原文的话来回答）？选文意在说明什么？
& &说亦皆如此其辩也！独如向之人？
& &说话也有艺术，只有以对方能接受的事实，讲清道理，才能说服别人接受自己的意见。
& && && && && && && && && && && && && && &&&郭氏之墟
【原文】昔①者，齐桓公出游于野，见亡②国故城郭氏之墟。问于野人曰：“是为何墟③？”野人曰：“是为郭氏之墟也。”桓公曰：“郭氏者曷为④墟？”野人曰：“郭氏者善善而恶恶⑤。”桓公曰：“善善而恶恶，人之善行也，其所以为墟者，何也？”野人曰：“善善而不能行，恶恶而不能去，是以为墟也。”桓公归⑥，以语⑦管仲，管仲曰：“其人为谁？”桓公曰：“不知也。”管仲曰：“君亦一郭氏也。”于是桓公找野人而赏（8）焉。
【注释】①昔：从前。②亡：灭亡。③墟：荒废的城址。④曷为：为什么。⑤郭氏者善善而恶恶：郭氏尊重好人而讨厌坏人的缘故。⑥归：返回。⑦语：告诉。（8）赏：赏赐。
【参考译文】曾经有一次，齐桓公到野外外出，看见灭亡的国家郭氏荒废的城址，就问当地的农民：“这是什么废墟？”农民说：“这是郭氏的废墟啊！”齐桓公又问：“郭氏的房屋怎么会成为废墟呢？”农民说：“是因为郭氏尊重好人而讨厌坏人的缘故。”齐桓公说：“尊重好人而讨厌坏人，是人善良的举动，它之所以成为废墟，是什么原因呢？”农民说道：“尊重好人却不去任用他，讨厌坏人又不铲除他，因此成了废墟。”齐桓公返回后，（把事情的经过）告诉管仲，管仲说：“那个人是谁？”齐桓公说：“不知道啊。”管仲说：“你也是一个郭氏啊。”于是齐桓公找来那个农民而赏赐了他。
【阅读训练】
1、解释：（1）昔：从前& & （2）尽：灭亡& & （3）故：荒废的城址& & （4）归：返回&&（5）语：告诉& & （6）赏：赏赐
2、翻译：（1）郭氏者曷为墟？译文：郭家的住地为什么成了荒废的城址？
& && && &（2）善善而不能行，恶恶而不能去，是以为墟也。译文：尊重好人却不能任用，讨厌坏人却不能铲除，因此成为荒废的城址了。
3、郭氏之所以为墟是因为什么（用原文回答）？答：善善而不能行，恶恶而不能去。
4、管仲说齐桓公为“亦一郭氏也”的原因是什么？答：齐桓公没有意识到自己所问之人是为贤者，管仲是在提醒齐桓公任人唯贤。
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文言文,thanks孔子行道而息,马逸①,食人之稼,野人②取其马.子贡请往说之.毕辞,野人不听.有鄙人③始事孔子者曰请往说之,因谓野人曰：“子不耕于东海,吾不耕于西海也.吾马何得不食子之禾?
文言文,thanks孔子行道而息,马逸①,食人之稼,野人②取其马.子贡请往说之.毕辞,野人不听.有鄙人③始事孔子者曰请往说之,因谓野人曰：“子不耕于东海,吾不耕于西海也.吾马何得不食子之禾?”其野人大说,相谓曰：“说皆如此其辩也,独如向④之人!”解马而与之.【注释】①逸：跑.②野人：农夫.③鄙人：仆人.④向：从前.阅读训练1．下列各句中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（）例句：解马而与之A．泉香而酒例B.然则何时而乐耶C．而吾以捕蛇独存D.乃记之而去2．给下列句中加点的词语注音并解释.①子贡请往说之说：___ ___ ②其野人大说说：___ ___ 3．用现代汉语翻译下列句子.①有鄙人始事孔子者曰说往说之译文②吾马何得不食子之禾译文4．下列对文章的理解和分析错误的一项是（）A．孔子在路上休息时马吃了人家的庄稼,农夫将马捉住.B．子贡自告奋勇地去要马但到底也没有说服农夫.C．孔子的仆人因刚开始跟随孔子而想表现自己就抢先去说服农夫.D．文章虽短却说明了说话的方式方法要适合情境、对象的道理.5．填空.①孔子是我国古代伟大的思想家、教育家.儒家经典《》记录了孔子和他的弟子的言行.③请将下面横线的内容补充完整.子曰：“三人行,；,.”
精锐教育提醒您：1D; 2shui,劝说；yue,高兴；3有个刚刚跟随孔子学习的粗俗的人说,请让我去劝说他吧.我的马怎么可能不去吃你的庄稼4C5《论语》6则必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之}