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定稿：六年级语文第三阶段测试卷（中英文）
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3秒自动关闭窗口六年级语文试卷..谢!
六年级语文试卷..谢! 10
囚歌（叶挺）:"为人进出的门"指:________&&&& "为狗爬出的洞"指_______
"大方"组词
(不拘束):____________________________
精卫填海发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自鴞。
是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河
这则神话反映了古代劳动人民的什么愿望？
______________________________________________
&生命的力量&
尽人皆知，胡风先生从50 年代中到70年代末，曾经坐过相当长时间的冤狱。在孤独寂寞的牢里，他每天放风的时候接触一下难得一见的自然景物。然而，这自然界的景物也是极其有限的――“抬头见到山，几乎是铁灰色的，连一棵绿树的青草都看不见。”当然，有一次在放风时，他无意之间在地上的砖缝里发现了一棵小草，是一棵被太阳晒得焉焉的、有些发黄发干的小草。见到了这样一棵虽然孱弱的却还有着生命的小草，他真是喜出望外，激动不已。于是他无论如何也要保住小草临危的生命。如何能保住这小草的生命。应当说当时的恶劣条件下是办法不多的。经过认真思考以后，他终于想到了一个不是办法的办法，那就是为了不让小草因干枯而死掉，每天都要嘴里含上一口水，在放风时喷洒在小草身上。天天如此，坚持了一段时间。这棵小草就这样被救活了，并越长越大，越长越壮。他面对着一小丛绿油油的、生机勃勃的草叶，心里感到无限的欣慰――“我不能不佩服小草的顽强的生命力，能在这砖缝里生根发芽。”&&& 看完这段文字之后，我的眼睛湿润了，不知道是为胡风先生，还是为小草，也许是兼有之。我在想――到底是什么使自己激动不已呢？大约是生命的力量。&&& 生命是短暂的，因而也是宝贵的。那么，在这短暂而宝贵的生命里，什么最能打动人心呢？我想是生命的力量。这里所说的不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量，还要包括一个生命为了其他的生命要生存、要发展而贡献出的力量。&&& 不是吗？胡风先生身处逆境险境，并且多次自杀末遂，在连自己的生命到底能不能保留下去都是问题的情况下，他还要为身和处逆境险境的小草保留生命，这怎么能不让人为之感动呢？也许这即是对小草生命的一种呼唤,又是对自己的一种呼唤吧。&&& 一个生命也许只有在为其他生命作出了贡献的时候，才能充分显示出它的巨大的力量、深层意义和宝贵的价值来。
1.一棵普通的小草，为什么狱中的胡风先生见到后会“喜出望外、激动不已”呢？
2.在"也许这即是对小草生命的一种呼唤,又是对自己的一种呼唤吧"这句话中,两个"呼唤"分别是什么意思?
3.生命的力量指什么(在文中划上波浪线)
4.文中的第二自然段可不可以删掉,为什么?
葉挺（囚歌）:"为人进出的门"指:____牢房中的革命者所要走的路被敵人鎖得緊緊的。_________________&&&& "为狗爬出的洞"指___要革命者投降於敵人。__________
"大方"组词
(不拘束):__明明與小咪是好朋友，他們見面時總是大方的一起玩，從來不拘束。__（貌似有些怪 呵呵）________________________
发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自鴞。 是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河&
这则神话反映了古代劳动人民的什么愿望？
____答：反映了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。__________________________________________
&生命的力量&
尽人皆知，胡风先生从50 年代中到70年代末，曾经坐过相当长时间的冤狱。在孤独寂寞的牢里，他每天放风的时候接触一下难得一见的自然景物。然而，这自然界的景物也是极其有限的――“抬头见到山，几乎是铁灰色的，连一棵绿树的青草都看不见。”当然，有一次在放风时，他无意之间在地上的砖缝里发现了一棵小草，是一棵被太阳晒得焉焉的、有些发黄发干的小草。见到了这样一棵虽然孱弱的却还有着生命的小草，他真是喜出望外，激动不已。于是他无论如何也要保住小草临危的生命。如何能保住这小草的生命。应当说当时的恶劣条件下是办法不多的。经过认真思考以后，他终于想到了一个不是办法的办法，那就是为了不让小草因干枯而死掉，每天都要嘴里含上一口水，在放风时喷洒在小草身上。天天如此，坚持了一段时间。这棵小草就这样被救活了，并越长越大，越长越壮。他面对着一小丛绿油油的、生机勃勃的草叶，心里感到无限的欣慰――“我不能不佩服小草的顽强的生命力，能在这砖缝里生根发芽。”&&& 看完这段文字之后，我的眼睛湿润了，不知道是为胡风先生，还是为小草，也许是兼有之。我在想――到底是什么使自己激动不已呢？大约是生命的力量。&&& 生命是短暂的，因而也是宝贵的。那么，在这短暂而宝贵的生命里，什么最能打动人心呢？我想是生命的力量。这里所说的不仅仅是生命本身要生存、要发展的力量，还要包括一个生命为了其他的生命要生存、要发展而贡献出的力量。&&& 不是吗？胡风先生身处逆境险境，并且多次自杀末遂，在连自己的生命到底能不能保留下去都是问题的情况下，他还要为身和处逆境险境的小草保留生命，这怎么能不让人为之感动呢？也许这即是对小草生命的一种呼唤,又是对自己的一种呼唤吧。&&& 一个生命也许只有在为其他生命作出了贡献的时候，才能充分显示出它的巨大的力量、深层意义和宝贵的价值来。
1.一棵普通的小草，为什么狱中的胡风先生见到后会“喜出望外、激动不已”呢？
&答：因為胡風先生不得不佩服小草的生命力之頑强，他也希望自己的生命能如小草一般頑强，所以感到喜出望外、激動不已。
2.在"也许这即是对小草生命的一种呼唤,又是对自己的一种呼唤吧"这句话中,两个"呼唤"分别是什么意思?
不好意思，這題我不大確定。
3.生命的力量指什么(在文中划上波浪线)
&一个生命也许只有在为其他生命作出了贡献的时候，才能充分显示出它的巨大的力量、深层意义和宝贵的价值来。（劃這句。）
4.文中的第二自然段可不可以删掉,为什么?
&答：不可以，這樣更加强調了生命的力量的强大，所以不可以。
自己寫的，可以的話，請采納！~
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