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剪贴画手工教案
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彩色纸撕贴画
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北仑区实验小学 &&&戴宏宇&&&&&
彩色纸撕贴画
一、教学目标
1. 学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出一幅有趣的画。
2.通过思考、比较、想像与讨论，使学生感知到绘画与撕贴画的画面不同。在设计中发展学生的创新思维，在操作中发展学生的动手能力，训练小肌肉发展，在尝试中了解撕纸方法和粘贴方法，在欣赏比较中提高学生审美趣味，在拼贴中培养学生的造型能力，在合作中感受创造活动的乐趣。
3.通过收集废旧挂历、广告纸、彩纸等，能与同学合作，增进合作意识、集体意识，体验成功感。并且在作业过程中养成专心、细致和耐心的作风。
二、教材分析
生活中，我们每天都在处理着没完没了的"废物"，这其中就包括着许多的废纸，如果我们能教导学生很好地利用这些废纸，创作出一件件艺术品来，这将是一件利人益己的乐事。这样做，既可以保护我们的生活的环境，又可以体验到一种乐趣无穷的创造过程。
碎纸撕贴画是利用废旧报纸、彩色画报、广告单等做材料，把这些具有自然原色的创作材料，用手直接撕成小块，拼贴制成各种有趣的形象的一种创作画，由于纸的质地比较松软，撕过后的轮廓形状自然、质朴，有不规则的边线。其操作技法简单、画面装饰性强，因此具有很强的表现力。
在制作过程中应注意的事项是：
第一，根据材料的质感拼贴。每一个材料都有它自己独特的质感，每一个物体都有它的质感。如花布质感柔软，机器、石头相对坚硬，因为废纸厚薄不一，各具特色。
第二，表现的内容可以先用铅笔起个草稿，再把选定的纸材在画面上排列满意后进行拼贴；也可直接粘贴，这样随意性更强，画面处理存在偶然性，有时会产生意想不到的效果，教师可适当辅导构图即可。
第三，根据画面的需要，选择合适的颜色进行拼贴，可以互相重叠，也可以露出部分底色，有时在拼贴过程中会留下一些空白点，不要刻意的把它补满，这样能增加画面的节奏感；可以贴平实些，也可以让凹凸不平，产生一种厚重感；还可以充分利用撕纸边缘的裂色产生的肌理来作为特殊的底色，如石路，墙壁等。
第四，注意色彩的对比关系，（如冷暖、明暗、面积大小及鲜灰的对比）来训练儿童对色彩的运用及动手能力。
如：冷色的海底水色，与各种各样造型奇特的暖色鱼相互映衬；大面积蓝色的天空与红色的小花圃之间产生的强烈反差；深色的夜空中闪现的亮色的小精灵等。
总之，在创作过程中，注意整体的形象及色彩布局，不要细碎零乱。把握住了这些重点，再充分发挥想象力就能完全表现出彩纸撕贴画的魅力。
在这里我们所要传达给学生的设计理念是：一个完整的碗要变成另一件漂亮的东西，请砸……
能充分利用纸材的特性采用撕纸拼贴的方法，表现出色彩对比鲜明，动态生动的画面，设计一幅有趣的撕贴画。
1、在这节课中，最难处理的是“色彩”，在拼贴时，尽量注意大块的颜色统一，在块面与块面的交接处颜色对比要强烈些，不然很容易“花”。
2、撕成的纸片大小、形状与均匀、拼贴小块的碎片时可以用牙签或小木棍帮助粘贴。
三、教学设计
(学生) 胶水（固体胶）、彩色报纸、广告彩纸、白纸、垃圾袋。
(教师)课件、范作、水彩画（或其它绘画形式的作品）、撕贴画、彩色报纸、广告彩纸、白纸等。
提示：在这里欣赏比较的作品数量和形式可以根据需要进行选择，目的是让学生通过比较，了解撕纸拼贴画的独特魅力）
拼活动“想一想、拼一拼”。请学生把撕开的彩色纸片展示在投影仪上。纸片的形状各种各样，你们想一想它们像什么？
（提示：在学生和教师的互动练习中，建议把纸片撕得稍大些。激励学生大胆随意撕纸，认知撕纸的多种方式，在演示过程中学生通过观察，了解撕贴的步骤，在活动中发展学生的创新意识。）
（提示：在练习中提醒学生撕纸的方法和粘帖的技巧，注意色彩搭配恰当，才有很强的表现力。学生通过小组合作，增强小组合作意识和创新意识。）
（提供评价建议：①作品表现色块大小、色彩搭配是否恰当；②作品表现的内容是否有创意，与众不同；③作品技巧表现的工艺性与撕的韵味是否统一等。）
(学生) 收集废纸，胶水（固体胶）、彩色报纸、广告彩纸、白纸、垃圾袋。
(教师)课件、范作、剪贴画和点彩画、撕贴画、彩色报纸、广告彩纸、白纸等。
（提示：本环节学生练习时间应安排较长一些，在讲解技法时尽量避免与第一课时重复，应启发学生在撕发和贴法上另辟蹊径。）
(学生) 收集各种废纸，胶水（固体胶）、彩色报纸、广告彩纸、白纸、垃圾袋。
(教师)范作、撕贴画、彩色报纸、广告彩纸、白纸等。
(学生) 收集各种废纸，胶水（固体胶）、彩色报纸、广告彩纸、白纸、垃圾袋。四人小组就座。
(教师)各种材料的拼贴画、撕贴画、彩色报纸、广告彩纸、白纸等。
（提示：引导学生仔细观察课本33页中第一幅学生作业《小女孩头像》，注意观察头发的制作方法，进而引发讨论：还可以有哪些创意的做法）
四、相关资料
拼贴画主要的特点
拼贴画的造型原理：
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评论 ( 个评论)宿舍里突然出现好多这样的虫子 爬在蚊帐上全都是的 特别多 一晚上就抓了几十只 这个虫子背上有花纹_百度知道
提问者采纳
在东北叫做花大姐，喜欢集体扎堆在角落里，最常见的位置是窗户的左上角或者右上角靠墙的位置。季节性瓢虫，没有攻击性，但是味道特别大。这种虫子一般晚上不出没的。你可以买一块纱窗贴在窗户上，不贵，五块钱一平方米
真的吗？感觉不像瓢虫啊 没有亮亮的壳也没有星 这个虫子没有味道的啊
不是七星瓢虫那种的，反正我曾经踩碎过，然后就闻到味道了
可是他们都是晚上出来的啊 在蚊帐上 上铺尤其严重 好像它们都喜欢往上爬 学校有纱窗也是关着的 不知道是从哪里出来的
我们寝室倒是没见过，但是教室里面全部都是，特别恶心
真的是一种瓢虫吗？怎么办 杀虫剂闷了都没什么效果 现在地上全是虫子的尸体 特别恶心
这个我也没处理过，我只是见过，每年都有，季节一过去就好了
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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其他1条回答
瓢虫，蚊子药
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