答案：解析：
例：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学习周报　语文　七年级　语文版　学年　第6期　总第162期 语文版
学完课文《回忆我的母亲》后，班内举行了一次“走近父母”的活动，请你完成下列任务。
1．同学们通过互相咨询或者请教师长具体了解了“走近父母”这一活动的可行性办法。在活动中，小明提出如果要走近父亲，为父亲写一篇回忆录，不知需要注意哪些事项。
我的建议：________________
2．古往今来，许多歌颂母亲的诗歌流传至今。请你写出两句来。
（1）_____________________
（2）_____________________
3．母爱是一首永恒的颂歌。请你回忆你与母亲相处的点点滴滴，运用排比和比喻的修辞手法来诠释一下母爱。
______________________
4．学完课文以后，你班的电脑爱好者准备在校园论坛上策划一期“走近朱德”的活动。请你帮他们写一段话，作为对朱德的解说辞。
______________________
5．请用两句大致对仗的话来总结这次活动。
______________________
科目：初中语文
来源：河北省期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文字，回答问题。
回忆我的父亲李开复　　对儿时的我来说，父亲是个严肃而遥远的人。在印象中，父亲言语不多，也不爱逗孩子们笑。所以，在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。　　虽然来台湾多年，但是父亲一直不变的，是那满口的乡音。因此，我们的家庭有一个奇怪的现象，就是孩子们跟爸爸讲四川话，跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。所以，一直到现在，我依然可以讲出很多四川话。听到川音，还觉得分外熟悉亲切。　　我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受，当我逐渐成年的时候，发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候，叫我一起出门上学，这样，我们就可以一起走一小段路，这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想，父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里，以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。　　父亲总是说到做到，对孩子们的承诺从未食言。有一次，父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题，他觉得我肯定答不出来，说如果我做出来，他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题，需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形，没想到年幼的我三下五除二，不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”，立即把派克金笔交到我的手里，要知道，那时候，派克金笔是连大人也少有的贵重物品。　　父亲虽然沉默寡言，但是内心一直藏着对中国的大爱，这是我后来才了解到的，他当年为官一场，却又厌恶官场作风，到台湾之后，一直致力于写作。　　父亲最宠爱五姐。他过世以后，五姐非常悲痛，专门写文章追忆他。她说，“爸爸来台湾，祖母留在大陆，是他一生最大的遗憾。”从小，爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联，爸爸就写“时时勤秣马，年年望还乡”。　　父亲的中国情结像一条无声的溪流，注入了我的价值观。不知不觉中，当我的人生需要做一些选择时，这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐理解的。在父亲的书房里，父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法，上面的字苍劲而从容：　　有容德乃大，无求品自高。　　我知道，这是父亲一生的写照。1．文段回忆了与父亲有关的哪几件事？_______________________________________________________2．从文中我们看可以看出，作者给我们展示了一位怎样的父亲？_______________________________________________________3．联系文中多次提到“父亲沉默寡言”，说说文中画线句中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色”，与前文哪句话相照应？_______________________________________________________4．结尾提到钱穆先生的书法，有什么作用？_______________________________________________________5．古往今来，人们歌咏母亲的诗句很多，如“慈母手中线，游子身上衣”，可是歌颂父爱的却很少。请你依据本文表现出的伟大而厚重的父爱，在例句后面写两个个连贯的歌咏父爱的句子。例：父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃；________，________________。
科目：初中语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读《回忆我的父亲》，完成1~5题
回忆我的父亲李开复　　对儿时的我来说，父亲是个严肃而遥远的人。在印象中，父亲言语不多，也不爱逗孩子们笑。所以，在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。　　虽然来台湾多年，但是父亲一直不变的，是那满口的乡音。因此，我们的家庭有一个奇怪的现象，就是孩子们跟爸爸讲四川话，跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。所以，一直到现在，我依然可以讲出很多四川话。听到川音，还觉得分外熟悉亲切。　　我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受，当我逐渐成年的时候，发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候，叫我一起出门上学，这样，我们就可以一起走一小段路，这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想，父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里，以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。　　但是父亲总是说到做到，对孩子们的承诺从未食言。有一次，父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题，他觉得我肯定答不出来，说如果我做出来，他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题，需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形，没想到年幼的我三下五除二，不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”，立即把派克金笔交到我的手里，要知道，那时候，派克金笔是连大人也少有的贵重物品。　　父亲虽然沉默寡言，但是内心一直藏着对中国的大爱，这是我后来才了解到的，他当年为官一场，却又厌恶官场作风，到台湾之后，一直致力于写作。　　父亲最宠爱五姐。他过世以后，五姐非常悲痛，专门写文章追忆他。她说，“爸爸来台湾，祖母留在大陆，是他一生最大的遗憾。”从小，爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联，爸爸就写“时时勤秣马，年年望还乡”。　　父亲的中国情结像一条无声的溪流，注入了我的价值观。不知不觉中，当我的人生需要做一些选择时，这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐理解的。在父亲的书房里，父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法，上面的字苍劲而从容：　　有容德乃大，无求品自高。我知道，这是父亲一生的写照。1．文段回忆了与父亲有关的哪几件事？________________________________2．从文中我们可以看出，作者给我们展示了一位怎样的父亲？________________________________3．联系文中多次提到“父亲沉默寡言”，说说文中画线句中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。”与前文哪句话相照应？________________________________4．结尾提到钱穆先生的书法，有什么作用？________________________________5．古往今来，人们歌颂母亲的诗句很多，如“慈母手中线，游子身上衣”，可是歌颂父爱的却很少。请你依据本文表现出的伟大而厚重的父爱，在例句后面写两个连贯的歌颂父爱的句子。例：父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃；_________________，__________________；__________________，__________________。
科目：初中语文
综合性学习。（4分）
母爱是伟大的，如果没有它，我们就像一株野草，不懂得什么是最伟大的爱。初一（8）班要组织一堂关于“母爱”的观摩课，现要准备资料，请你协助：
（1）、伟大的母亲有很多，请写出2个历史上有名并与母亲有关的感人事迹（每个不超过6个字）（2分）
（2）、古往今来，有多少人歌颂着母亲，请你写出结合古诗词中描写母亲的诗句，给母亲写一段话来表达你对母亲的敬意。（2分）有关于月的诗句_百度知道
有关于月的诗句
和月亮有关的
举杯邀明月，对影成三人。小时不识月，呼作白玉盘。床前明月光，疑是地上霜。
参考资料：
古诗一百首
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月上柳梢头，人约黄昏后
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
秦时明月汉时关，万里征人未还。
我寄愁心于明月，随风直到夜郎西。
静夜思 （唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
玉阶怨 （唐）李白
玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
秋浦歌其十三 （唐）李白
渌水净素月，月明白鹭飞。
郎听采菱女，一道夜歌归。
月下独酌 （唐）李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
关山月 （唐）李白
明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道...
1，烟笼寒水月笼沙。2，月儿弯弯照九洲。3。月出惊山鸟。
●夜光何德，死则又育？厥利维何，而顾兔在腹？（屈原《楚辞·天问》） （意思是：月亮具有什么特性，消亡了又再长起？那好处是什么，而抚育一个兔儿在怀里？） ●斫却月中桂，清光应更多。（杜甫《一百五十夜对月》） ●老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。（李贺《梦天》） ●可怜今夕月，向何处，去悠悠？是别有人问，那边才见，光影东头？是天外，空汗漫，但长风浩荡送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐如钩？（辛弃疾《木兰花慢》）
举杯邀明月，对影成三人。小时不识月，呼作白玉盘。床前明月光，疑是地上霜
参考资料：
古诗一百首
1．床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
(李白：《静夜思》)
2．野旷天低树，
江清月近人。
(孟浩然：《宿建德江》)
3．明月松间照，
清泉石上流。
(王维：《山居秋瞑》)
4．月黑雁飞高，
单于夜遁逃。
(卢纶：《塞下曲》)
5．举杯邀明月，
对影成三人。
(李白：《月下独酌》)
6．小时不识月，
呼作白玉盘。
(李白：《古朗月行》)
7．深林人不知，
明月来相照。
(王维：《竹里馆》)
8．月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
(王维：《鸟鸣涧》)
9．明月几时有？
把酒问青天。
人有悲欢离合，
月有阴晴圆缺。
(苏轼：《水调歌头·明月几时有》)
10.秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
(王昌龄：《出塞》)
11.可怜九月初三夜...
【古朗月行】李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。
仙人垂两足，桂树作团团。白兔捣药成，问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。
【峨眉山月歌】李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【把酒问月（故人贾淳令予问之）】李白
青天有月来几时，我今停杯一问之。人攀明月不可得，
月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来，宁知晓向云间没。白兔捣药秋复春，
嫦娥孤栖与谁邻。今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时，
月光长照金樽里。
【挂席江上待月有怀】李...
相逢秋月满,更值夜萤飞.
-----王绩(秋夜喜遇王处士)
鹊飞山月曙,蝉噪野风秋.
---------上官仪(入朝洛堤步月)
双燕双飞绕画梁,罗帷翠被郁金香.
片片行云着蝉翼,纤纤初月上鸦黄.
---------卢照邻(长安古意)
火树银花合,星桥铁锁开.
暗尘随马去,明月逐人来.
---------苏味道(正月十五日夜)
乱烟笼碧砌,飞月向南端.
寂寞离亭掩,江山此夜寒.
---------王勃(江亭夜月送别二首)
桂子月中落,天香云外飘.
--------------宋之问(灵隐寺)
山月临窗近,天河入户低.
----------沈佺期(夜宿七盘岭)
谁谓含愁独不见,更教明月照流黄.
--------- 沈佺期(独不见)
明月隐高树,长河没晓天.
悠悠洛阳道,此会在何年.
-----------陈子昂(春夜别友人)
雁尽书难寄,愁多梦不成.
愿随孤月影,...
1、床前明月光，疑是地上霜。 李白
2、举头望明月，低头思故乡。 李白
3、月下飞天镜，云生结海楼。 李白
4、举杯邀明月，对影成三人。 李白
5、长安一片月，万户捣衣声。 李白
6、明月出天山，苍茫云海间。 李白
7、醉月频中圣，迷花不事君。 李白
8、却下水晶帘，玲珑望秋月。 李白
9、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 李白
10、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 李白
11、峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 李白
12、松风吹解带，山月照弹琴。 王维
13、深林人不知，明月来相照。 王维
14、明月松间照，清泉石上流。 王维
15、广泽生明月，苍山夹乱流。 马戴
16、月黑雁飞高，单于夜遁逃。 卢纶
17、露从今夜白，月是故乡明。 杜甫
18、星临万户动，月傍九霄多。 杜甫...
1、床前明月光，疑是地上霜。 李白
2、举头望明月，低头思故乡。 李白
3、月下飞天镜，云生结海楼。 李白
4、举杯邀明月，对影成三人。 李白
5、长安一片月，万户捣衣声。 李白
6、明月出天山，苍茫云海间。 李白
7、醉月频中圣，迷花不事君。 李白
8、却下水晶帘，玲珑望秋月。 李白
9、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 李白
10、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 李白
11、峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。 李白
12、松风吹解带，山月照弹琴。 王维
13、深林人不知，明月来相照。 王维
14、明月松间照，清泉石上流。 王维
15、广泽生明月，苍山夹乱流。 马戴
16、月黑雁飞高，单于夜遁逃。 卢纶
17、露从今夜白，月是故乡明。 杜甫
18、星临万户动，月傍九霄多。 杜甫...
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出门在外也不愁根据意思写句子。1．古往今来，有多少有志之士不灰心丧气，努力拼搏，最后终于取得了成功。这真是“______百度知道
根据意思写句子。1．古往今来，有多少有志之士不灰心丧气，努力拼搏，最后终于取得了成功。这真是“_____
根据意思写句子。1．古往今来，有多少有志之士不灰心丧气，努力拼搏，最后终于取得了成功。这真是“_________________，_________________。”（名人名言）， &2．远离故土的人&，总会思念自己的家乡，王安石看到江南的景色，心中无限惆怅，用“_________________，_________________。”表达此时的感慨。（古诗）&&3．人们常用“&_________________，_________________。”颂扬那些具有终身默默奉献的精神和燃烧自己、照亮别人的崇高品质的老师们。（古诗） &4．寒假即将来临，天气寒冷，雪花飘飘，在与雪花亲密接触的时候，我想起了《四时之风》中描写冬天的风的诗句：_________________，_________________。_________________，_________________。
提问者采纳
1．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。&2．春风又绿江南岸，明月何时照我还。&&3．春蚕到死丝方尽，蜡炬成&&灰泪始干。&&4．冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
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出门在外也不愁1．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。&2．春风又绿江南岸，明月何时照我还。&&3．春蚕到死丝方尽，蜡炬成&&灰泪始干。&&4．冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
根据要求写句子。
1．扩写句子（至少两处）
手打着拍子。
___________________________________
2．缩写句子。
从琴弦上飘出来的声音完全破坏了老人平静的心情。
__________________________________
3．给下面句子换一种说法，但不要改变句子的意思。
您怎么能让他们这样对待妈妈?
_______________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
“嫦娥”飞天&&&&&&& 日清晨，“嫦娥一号”发射已经进入倒计时阶段，“滴答，滴答……”时针在一分一秒地（靠近& 逼近）那个历史性的（时刻&&时候）。‖&&&&& &&“看！发射塔上怎么还冒着白烟？”观看的人群中有人问。发射基地的工作人员解释说，这是因为正在向长征三号火箭第三次加注燃料，长征三号火箭已经坐拥着“嫦娥一号”在三号发射塔上蓄势待发。&&&&&&&& &17点30分，发射前30分钟，火箭从发射塔台上被缓缓地“剥离”出来，在距离发射时间30秒时，火箭整个雪白的身躯完全（显露&& 显现）了出来。&&&&&&&&&& 17点40分，发射前20分钟，发射塔下的警卫人员最后撤离。2000多名观众聚集在距发射台2.5公里外的观景台上，屏息等待。&&&&&&&& &18点05分，火箭点火。“轰——”，一声巨大的轰鸣，高山（震动&&震荡），峡谷回响。发射塔下的厂房玻璃很多被巨大的冲击浪震碎。&&&&&&&&& “长征三号甲”火箭开始上升，刚开始的8秒上升速度很缓慢，当升到塔台的一半时，①一团橘黄色的烈焰像嫦娥的裙摆一样舞动开来，伴随着一道金光，火箭（呼啸&&呼叫）而起，在白色水蒸气形成的“祥云”助推下，搭载着“嫦娥一号”探月卫星跃上浩瀚长空。&&&&&&& &&&② “嫦娥”温婉的身姿在继续舞蹈，越舞越远，不到20秒，她就华美地化作一颗闪亮的星，消失在黄昏的云彩后面，那最后的金光照亮了观景台上观众的瞳孔。&&&&&&& &③“发射成功啦！——”发射中心内外，欢呼声震响峡谷。但在现场的专家解释说，火箭顺利升天，还不能判断是不是真正成功。关键要看，星箭分离后24分钟，卫星的太阳能帆板能不能打开。还有，在卫星发射之后的50分钟左右，卫星的定向数传天线能不能展开。&&&&&&&终于(&&&& )在19点10分左右(&&&& )西昌发射中心宣布(&&&& )我国自主研制的第一颗探月卫星(&&&& )嫦娥一号(&&&& )发射圆满成功(&&&& )它将开始长达一年的探月之旅(&&&& )‖&&&&&&&& &(&&&& )嫦娥一号(&&&& )卫星的发射成功标志着探月工程迈开了关键的一步(&&&& )航天战线所取得的成绩将栽入中国航天史的史册(&&&& )1．把括号里不合适的词语划掉。2．给最后两个自然段加上标点。3．根据意思写词语。&&&& &(1)分离，脱落。(&& &&&)&&&&(2)抑止，停息。 (&&& &&)&&&& &(3)温和柔顺。(&&& &&)&&&&&&& &(4)吉祥的云彩。(& & &&)4．短文已用“‖分为三部分，请写出第二部分的大意。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．文中①画“&&&&&& ”的句子运用了&&&&&&&&&&& 的修辞手法，②画“&&&&&&&&”的句子运用了&&&&&&&&&&&&&&&的修辞手法，表达了作者&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的心情。6．文中③处的句子是“嫦娥”升天后人们的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&描写，表达了作者&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的感情。
科目：小学语文
来源：模拟题
题型：写句子
根据要求写句子。&&&&&(1)少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&(2)“瞧，先生们，这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。（请把画线的部分放在句子前面来表达）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
可爱的塔吉克人&&&&&&& 俗语说：“一方水土养一方人。”由于塔什库尔干县位于帕米尔高原之东、昆仑山之西，平均海拔高度4000多米，所以，生活在这里的塔吉克族人在衣食起居、待人接物方面，都有他们自己独特的方式。&&&&&&&&&& 这里的塔吉克人，凡男子都彪悍强健，一年四季，大多头戴黑绒为面的绣着花边的圆筒形羊羔皮帽，身穿条绒无领长外套，系着腰带。腰间随身携挂着工艺精关的小刀，脚穿着野羊皮为帮、牦牛皮为底，既轻巧柔软，又坚实耐磨的长统皮靴。他们骑着牦牛和骏马，英气勃勃地驰骋于高山草原，真有点古代武士的风度。&&&&&&&&&& 这里的女人大多婀娜俏丽，喜穿连衣裙，而围裙系在后面，头戴圆筒绣花羔皮帽，且缀有后帘，再加足蹬长统皮靴，骑着骏马与男子并马齐驱，英姿飒爽，颇有古代巾帼英雄的风貌。&&&&&&&&&& 塔吉克人民风淳朴，热情好客，无论亲戚、朋友、远方客人，只要到他们居住的房舍或毡房去，他们都会热情接待，并亲自将客人扶下马，诚挚地请客人进屋。有时外地的客人来到他们门前，几家人都同时出来争着邀请到他家做客。甚至拿走客人的东西以表示热情相邀。&&&&&&&& &塔吉克族是个诚实可爱的民族，讲信用，重义气，不要不义之财，极端憎恨偷盗行为，素有不偷不抢的传统美德。这里的公安局和法院很少遇到刑事案件，自治县的监狱空荡荡的，像一个仓库似的，没有犯人。&&&&&&&&&& 不拿别人的东西，拾金不昧的社会公德，在帕米尔高原的塔吉克人中蔚然成风。即使在路上发现有人遗失的物品，也不会拿走，他们把遗物放在路边，用小石子围上一圈，表示“物归原主，让主人来取”。别人一看就知道“此物有主”，决不会被移动或被别人拿走。 &&&&&&&&& &然而，在这“路不拾遗”的地方，群众警惕性却很高，任何坏人休想在这里钻空子捣乱。塔吉克人说：牧场是牛羊的天堂，不是豺狼躲藏的地方。真正的猎人一眼就可以看出混在羊群中的是狼还是狗，一切坏人都躲不过塔吉克人的眼睛。1．找出与下列词语意思相反的词。&&&&&&&& 轻巧一(&& &&&)&&精美一(&&& &&)&&诚挚一(&&&& &)&&憎恨一(&&&& &)2．根据意思写词语。&&&&&&&& (1)形容英俊威武、精神焕发的样子。&&&&(&& &&&)&&&&&&&& (2)指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好的风气。&&&&(&&&& &)&&&&&&&& (3)路上没有人把别人丢失的东西捡走。&&&&(&&&&& )3．结合上下文给下面的句子选择正确的答案。&&&&&& &真正的猎人一眼就可以看出混在羊群中的是狼还是狗，一切坏人都躲不过塔吉克人的眼睛。&&&&&&
[&&&& ]&A．只有真正的猎人才看得出好人或者坏人。&&&&B．塔吉克人的眼睛像猎人一样能分辨出羊群中的狼和狗。&&&&C．塔吉克人警惕性很高，任何坏人休想在这里钻空子捣蛋。4．文中哪些地方体现了塔吉克人的可爱？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&添字或填诗句七（ ）八（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）古往今来,有多少仁人志士在艰苦的环境下,不丧凌云壮志,顽强追求,着真是（ ,）（诗句）人们常用（ ,）赞扬教师（诗句）看事物_百度作业帮
添字或填诗句七（ ）八（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ）古往今来,有多少仁人志士在艰苦的环境下,不丧凌云壮志,顽强追求,着真是（ ,）（诗句）人们常用（ ,）赞扬教师（诗句）看事物
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