卡斯拉是什么意思?_百度知道
卡斯拉是什么意思?
具体什么意思,为什么叫卡斯拉,
我有更好的答案
卡斯拉的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口..
猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号的是
A．孟德斯鸠&&B．卢梭&& C．伏尔泰&& D．狄德罗
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口..”主要考查你对&&启蒙运动（伏尔泰，卢梭，孟德斯鸠）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
启蒙运动（伏尔泰，卢梭，孟德斯鸠）
启蒙运动：启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第三次思想解放运动。伏尔泰：法国早期启蒙思想家。其尖锐的批判封建宗教神学思想，主张为知识，科学和理性服务；提倡天赋人权，认为人与生俱来就是自由和平等的；伏尔泰承认物质世界的客观存在。主要著作有《哲学通信》，《形而上学》等。孟德斯鸠：18世纪法国启蒙思想家，代表作有《论法的精神》。孟德斯鸠是西方分权制衡学说的集大成者，他将国家权利分为立法权、行政权和司法权三种，明确的划分了三权的职能范围，阐述了分立的原因。孟德理论对世界资产阶级革命运动产生过巨大而又深刻的影响。他的理论曾被欧美资产阶级革命家用作反对封建暴政的锐利武器，尤其是他关于分权和法制的理论更为一些资产阶级国家所直接采用。卢梭：18世纪法国启蒙思想家。主要思想有：认为自由是天赋人权之一，同时认为自由是有限制的；进一步提出人民主权学说，认为人民是国家权利的最终体现者，人权最终必须通过立法权来保证；教育方面主张通过“自然教育”来取代经院式教育。著作有《论人类不同等的起源和基础》《社会契约论》等。启蒙运动的实质：启蒙运动的实质是18世纪法国大革命前新兴资产阶级向封建阶级夺权之前的理论准备。启蒙运动思想家主要思想：启蒙运动与文艺复兴运动的对比：启蒙运动的影响：1、为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备；2、为法国大革命做了充分的思想准备；3、启迪了人们的思想，动摇了封建统治；4、沉重的打击了封建宗教思想，使自由民主的思想深入人心；5、促进人们的思想解放，影响到其他领域，促进近代科技进步。伏尔泰：《人权宣言》狄德罗与百科全书派：狄德罗是百科全书派的首脑。他自己不仅亲自撰写了有关哲学、历史和应用科学的条目一千多条，而且还经常到工匠作坊去观察了解各种机器、工具的结构和性能，写出条目，托人详细绘制成图象。在狄德罗的领导和组织下，《百科全书》成了启蒙思想家们向封建反动势力进行斗争的锐利武器。这部著作，针对封建社会的全部意识形态，从政治制度、法律机构、宗教信仰、到文学艺术等各个方面进行了大规模的批判，宣扬政治平等、思想自由等启蒙思想，提倡科学技术，宣扬人类的物质文明和精神文明的进步与发展，直接为即将到来的资产阶级的政治革命制造舆论。百科全书派的形成及其社会实践，充分体现了启蒙运动的精神，标志着法国的启蒙运动已经达到高潮。狄德罗出生于法国的朗格尔，童年时曾在耶稣会学校受过教育。19岁时获得巴黎大学文学硕士学位。因为他不愿按照父亲的要求学医或学法律，父亲停止了对他的资助，他只好自谋生路。在此期间，他广泛接触社会，磨炼了自己的斗志。1743年，他认识了卢梭。1745年，他应出版商之请，开始主持编纂《百科全书》(全称为《百科全书，或科学、艺术和工艺详解词典》。在此期间，他写了许多杰出的哲学著作，如《哲学思想录》、《怀疑论者的散步》、《论盲人书简》等，宣传了无神论思想，触怒了统治阶级，结果被关了3个月。出狱后，他决心通过对《百科全书》的编纂出版，来改变人们的思想方法，掀起一场人类精神上的革命。他集中了一批志同道合的人士，通过传播知识，向反动的宗教和社会势力发动了猛烈的进攻。从此，以《百科全书》的编写和出版为中心，形成了法国启蒙运动的高潮。参加《百科全书》编写的人士在历史上被称为百科全书派。百科全书派的核心是以狄德罗为首的一批唯物主义者，他们的中心寓意是人的本性是美好的，世界也可以被建成为称心如意的居住之地；世界上的罪恶都是教育和有害的制度造成的。他们认为迷信、成见和愚昧无知是人类的大敌，主张一切制度和观点要在理性的审判庭上受到批判和衡量。推崇机械工艺，重视体力劳动，孕育了资产阶级务实谋利的精神。年，《百科全书》共出版28卷，年又增补了7卷。《百科全书》为1789年的法国大革命作了舆论准备。狄德罗还是法国18世纪现实主义文学的重要代表人物，他的小说《修女》、《宿命论者雅克》、《拉摩的侄儿》等都受到了广泛的欢迎。同时，在戏剧艺术、文艺批评和美学思想等许多方面都作出了出色的成绩。1784年7月底，他在家中的桌边突然逝世，他女儿听到他讲的最后一句话是：“怀疑是向哲学迈出的第一步”。
发现相似题
与“猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口..”考查相似的试题有：
773721832003113623606138495182111（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。——刘明翰《世界通史·中世纪卷》材料二十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思维的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其它众多学科产生了巨大冲击。——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》材料三启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。——康德《对一个问题的回答：什么是启蒙？》请回答：（1）根据材料一、二，指出法国启蒙运动兴起的条件。（4分）（2）结合所学知识，概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。（4分）这些构想是材料三中康德阐述的哪一观点的体现？（3分）这表明从文艺复兴到启蒙运动时期，西方人文主义思想发展到了怎样的新高度？（3分） - 跟谁学
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
题库>&高中历史>&试题（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。——刘明翰《世界通史·中世纪卷》材料二十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思维的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其它众多学科产生了巨大冲击。——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》材料三启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。——康德《对一个问题的回答：什么是启蒙？》请回答：（1）根据材料一、二，指出法国启蒙运动兴起的条件。（4分）（2）结合所学知识，概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。（4分）这些构想是材料三中康德阐述的哪一观点的体现？（3分）这表明从文艺复兴到启蒙运动时期，西方人文主义思想发展到了怎样的新高度？（3分）（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一&人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。——刘明翰《世界通史·中世纪卷》材料二&十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思维的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其它众多学科产生了巨大冲击。——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》材料三&启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。——康德《对一个问题的回答：什么是启蒙？》请回答：（1）根据材料一、二，指出法国启蒙运动兴起的条件。（4分）（2）结合所学知识，概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。（4分）这些构想是材料三中康德阐述的哪一观点的体现？（3分）这表明从文艺复兴到启蒙运动时期，西方人文主义思想发展到了怎样的新高度？（3分）科目: 高中历史难易度: 教材: 高中历史人教版最佳答案（1）条件：人文主义者批判封建神学（或强调人性）；牛顿的物理学证实理性的重要性。（4分，条件要从材料中归纳）（2）构想：天赋人权、人民主权、三权分立、君主立宪、社会契约等。（4分，2个即可）观点：理性即用自己的理智，自由地表达自己的思想和言论。（3分）新高度：从对人的尊重发展到对理性的推崇（或从肯定人性、尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等）。（3分）解析试题分析：18世纪时，法国涌现出了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家，推动启蒙运动进入高潮。（1）要求根据材料一、二，概括法国启蒙运动兴起的条件。材料一“人文主义者歌颂世俗，蔑视天堂，攻击禁欲主义，背弃来世观念，放眼现实世界。”即人文主义者批判封建神学，强调人性；材料二“牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性。”即牛顿的物理学证实理性的重要性。（2）启蒙思想家抨击封建君主专制和天主教会，对未来社会提出的政治构想，包括天赋人权、人民主权、三权分立、君主立宪、社会契约等。这在材料三康德 “要有勇气运用你自己的理智”（即用自己的理智，自由地表达自己的思想和言论）的观点中得到体现。文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严；启蒙运动倡导科学、自由和平等，崇尚理性，人文精神进一步发展成熟。考点：本题考查文艺复兴和启蒙运动。点评：关于文艺复兴和启蒙运动，还可以考查其相同点：①背景：都发生在资本主义有了一定发展的基础之上。②性质：都是资产阶级性质的思想解放运动。③内容：都对教会神学和封建专制进行批判，倡导科学、自由、理性。④影响：都促进了思想的解放,推动了资本主义的发展。知识点: 高中历史综合库,近代史,西方人文精神的发展,启蒙运动相关试题大家都在看
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号的是
A．孟德斯鸠
_百度作业帮
猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号的是
A．孟德斯鸠
猛烈抨击天主教会，提出“打倒卑鄙无耻的东西”“消灭败类”的战斗口号的是
A．孟德斯鸠&&B．卢梭&& C．伏尔泰&& D．狄德罗}