侯光飞的日志
中国少年儿童书画院“书画双年展”
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中国青少年发展服务中心
中国少年儿童书画院
中青少联发〔2012〕3号
关于举办2012中国·北京国际少年儿童
书画双年展活动的通知
各中、小学校,各艺术教育培训机构：
为认真贯彻落实党的十七届六中全会提出的“广泛开展优秀传统文化教育普及活动，发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用”精神，以及共青团中央关于“运用艺术、时尚、情感元素和新媒体，加强对少年儿童的教育引导”的工作要求，总结各地、各校和艺术培训机构开展少年儿童书画艺术教育取得的成绩、成果和经验，展示当代少年儿童的书画艺术风采，促进少年儿童书画艺术教育交流，提高少年儿童书画艺术素养，弘扬和传承中华优秀传统文化，中国青少年发展服务中心、中国少年儿童书画院决定共同举办“2012中国·北京国际少年儿童书画双年展”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
挚爱传统文化　传承书画艺术
二、组织机构
学术顾问：谢云& 朱曜奎& 古干& 鲁秋
大赛评委：冯小刚 濮列平&黄岩 朱虹子 高润喜 邵岩 邹依庆&
&&&&&&&&刑俊勤 李荣国 侯光飞
&&&（一）主办单位
&&& 中国青少年发展服务中心
中国少年儿童书画院
（二）承办单位
北京天佑辰光文化发展有限公司
北京颂雅风文化传媒有限责任公司
三、时间地点
2012年8月18日～22日，国家体育馆鸟巢。
四、参加对象
5～18岁学前、小学、初中、高中学生。欢迎港澳台地区和国外热爱中华书画艺术的少年儿童参加。
五、参展作品
展览以毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画、水彩画以及用铅笔、钢笔、蜡笔等创作的儿童画作品为主，也可吸纳一定数量的油画作品。
六、活动要求
这次活动是面向全国少年儿童书画爱好者开展的一项美术作品征集、展示、交流活动，它对于弘扬中华传统文化和加强少年儿童艺术教育有着十分重要的意义。希望各地、各学校、各艺术教育机构高度重视，严格按照通知要求，做好活动宣传工作，充分发挥各自文化艺术资源优势，把广大少年儿童书画爱好者吸引到活动中来，共同为我国书画艺术的弘扬和传承作出应有的贡献。
附:《2012中国·北京国际少年儿童书画双年展活动方案》
中国青少年发展服务中心　& 中国少年儿童书画院
2012年4月18日
2012中国·北京国际少年儿童书画双年展活动方案
本次活动设立组委会统筹安排有关各项工作，组委会聘请国内著名书画艺术家组成专家组负责报送作品的甄评工作。
一、活动组委会
主& 　任：孙& 柱& 全国少工委副主任
& 中国青少年发展服务中心主任
副 主 任：李　伟　中国青少年发展服务中心副主任
秘 书 长：刘彦华& 中国青少年发展服务中心艺术部部长
副秘书长：冯& 卓& 中国少年儿童书画院执行院长
& 北京天佑辰光文化发展有限公司董事长
闫& 芳& 中国少年儿童书画院副院长
刘& 峥& 北京颂雅风文化传媒有限公司总经理
成& 　员：吕　韬、孟亚妹、余& 姝、钟晓萍、杨彦杰、吴
&&&&&&&&& 禄涛、董& 礼、徐英明、高云霄、陈& 扬、郭宏
&&&&&&&&& 坤、路俊淼、许灵敏、余& 江
组委会办公室设在中国少年儿童书画院，吕 韬、孟亚妹担任办公室主任，余姝担任办公室副主任。
二、参加对象
5-18岁美术爱好者（欢迎港澳台地区和国外少年儿童美术爱好者参加）。按照学段分为四个大组：1.幼儿组（7岁以下）2.小学甲组（7-9岁）、小学乙组（10-12岁）3.初中组4.高中组。
三、参展项目
1.书法作品：毛笔、硬笔、篆刻等作品；
2.绘画作品：国画、油画、水彩画和儿童画（铅笔、钢笔、蜡笔画）等。
四、作品要求
1.作品内容
报送作品必须是本人创作作品，要求主题鲜明，格调健康，能够表现世界各地区、各民族少年儿童文化特色、情感思想和积极向上的精神风貌。
2.参展规格
书法作品：规格不小于（30cm×30cm），竖式不大于四尺全开（140cm×70cm）；
绘画作品：规格不小于A4纸（21cm×29.7cm），不大于140cm×70cm。
3.报送数量
每位作者可一次性提交2-5件作品。
其它形式的作品，如有特殊要求，参展作者需提前与组委会办公室联系。
五、时间安排
活动分为如下五个阶段进行：
1.征集作品（2012年4月-7月）。发布活动通知并在相关新闻媒体对活动进行宣传，扩大活动的社会影响力，努力使相关学校、艺术教育培训机构和广大少年儿童书画爱好者知晓活动，积极参加活动，踊跃上报书画作品。
2.报送作品（2012年4月20日-7月15日）。各相关学校和艺术教育培训机构按通知要求，严格筛选把关，确定推荐作品。报送作品时请从活动官方网站（中国青少年发展服务中心或中国少年儿童书画院网站）下载报名表，并将填写好的报名表（电子版）传送至活动组委会办公室，或将作品一起寄送至活动组委会办公室。
3.评定作品（2012年7月16日-7月31日）。活动组委会邀请著名书画艺术家组成的专家组对报送作品按组别分类甄选，确定各组别各等次入选作品，入选结果将在活动官方网站公布，同时通过短信、电话、电子邮件等方式通知入选者做好进京参展准备。
4.展示作品（2012年8月18日-22日）。活动组委会在国家体育馆鸟巢对入选并获得较高评价的作品组织展览展示，同时举办隆重开展仪式，届时将邀请有关方面领导和著名书画艺术家、相关新闻媒体、各地中小学师生代表，以及获奖作品作者参加。
5.出版专辑（2012年9月-12月）。对入选参展作品和部分获得较高评价的作品, 组委会将编辑出版《2012中国·北京国际少年儿童书画双年展优秀作品集》(暂定名，拟用大16开彩色纸张精印，主要包括作者简介、照片、作品说明、指导老师以及名家精彩点评等内容)。
六、鼓励方式
1.书画作品
①组委会决定对参展作品设立金向日葵奖、银向日葵奖、铜向日葵奖，为获奖作品作者颁发荣誉证书，同时赠送精美纪念品；
②获奖作品推荐给《中国书画报》、《书法报》、《意林》等国家级报刊发表；
③获奖作品及部分优秀作品收录拟编辑出版的《2012中国·北京国际少年儿童书画双年展优秀作品集》；对于未能入选参展但水平较高的部分作品，其作品亦可酌情收录，并颁发“小向日葵”奖和荣誉证书；
④所有获奖作品作者将被吸收为中国少年儿童书画院会员，优先参加中国少儿书画院组织的各类笔会、夏令营、讲座、培训、展示交流等活动。
2.指导老师
按照所辅导作品入选数量和质量，对作品指导老师授予“优秀指导教师”称号并颁发证书。其中成绩特别突出的优秀指导教师将被聘为中国少年儿童书画院客座研究员，颁发特聘证书和5000元现金，并优先参加中国少年儿童书画院组织的各类笔会、讲座、培训、展示交流等活动。
3.组织单位
按照所推荐上报作品的入选数量和质量，对于组织工作和成绩突出的单位（学校或教育机构）授予“优秀组织单位”称号并颁发奖牌（证书）。对其中符合中国少年儿童书画院分院设立条件的优秀组织单位可以批准设立“中国少年儿童书画院分院”。
七、其它事项
1.报送书画作品一律不做退还，组委会具有收藏、装裱、发表、展出、出版、宣传、网络发表、捐赠等处置权；
2.书画作品作者务必认真填写报名表，国外作者也可用英语填写，填写好的报名表须粘贴于作品背面右下方。所有书画作品请于2012年7月15日前寄送至活动组委会办公室；
3.凡报送作品作者需每人每次交纳100元人民币评审费用，国外作者需每人交纳100美元评审费用；
4.户名：北京天佑辰光文化发展有限公司，开户行：工行禄米仓支行，账号：0054649，汇款时请注明“2012书画双年展费用”；
5.展览期间，来京参加与展览有关的艺术沙龙系列相关活动（本着自愿原则），食宿由活动组委会统一安排,费用自理。
八、联系方式
中国少年儿童书画院网站：www.中国少年儿童书画院.com
联系人：余　姝、高云霄、郭宏坤
电　话：010-（兼传真）
手　机：（余老师）（严老师）
（高老师）（郭老师）
邮寄地址：北京市东城区东交民巷28号红都商务会馆A座2楼，中国少年儿童书画院（收），邮编：100101。
附件：1.个人报名表
　　　2.集体报名表
3.《2012中国·北京国际少年儿童书画双年展艺术沙龙活动方案》
2012中国·北京国际少年儿童书画双年展活动
个人报名表
备注：1.请用正楷字体认真填写；国外参赛者可用英文填写。
2.照片为2寸免冠彩色，电子版不小于1M。
3.此报名表可以复制。
2012中国·北京国际少年儿童书画双年展活动集体报名表
单位名称：&&&&&&& 　　　　地　址: 　　　　　　　联系人：　　　　电　话: 　　　　　　邮　箱:
注：请用正楷字体认真填写；国外参赛者可用英文填写；此报名表可以复制、加序。
2012中国·北京国际少年儿童书画双年展
艺术沙龙活动方案
应广大少儿书画爱好者及家长、辅导老师的强烈要求，满足大家来京参展期间观摩、交流、学习和参观的需要，2012中国·北京国际少年儿童书画双年展组委会特别组织了艺术沙龙活动，具体内容如下：
一、参加双年展盛大开幕式及新闻发布会；
二、与各级领导集体大合影；
三、参观双年展；
四、参观鸟巢、水立方、中国科技馆；参观百年名校清华大学、北京大学；
五、由书画名家在清华大学大讲堂，为参加艺术沙龙的少儿书画作者开设专题讲座；
六、由书画名家在清华大学大讲堂，对参加艺术沙龙的少儿书画作品的进行精彩现场点评；
七、到中国木偶剧院观看精彩木偶戏剧；
八、参加由众多书画名家、演艺界人士与会的盛大颁奖晚会。
晚会安排文艺演出（部分由艺术沙龙的参加者表演）、中国著名皮影戏团演出等。
艺术沙龙会务费：2880元/2人（含一个少年儿童、一位家长参加沙龙活动3夜3天的费用）。
九、报名联系方式
1.组委会联系人：闫　芳、余　姝、高云霄、郭宏坤
电　话：010-（兼传真）
手　机：（闫老师）（余老师）
（高老师）（郭老师）
2.各地组委会报名
十、报名截止日期：2012年7月31日
附件：1.艺术沙龙活动报名表
2.《艺术沙龙活动日程安排》
2012中国·北京国际少年儿童书画双年展
艺术沙龙活动报名表
备注：1.请用正楷字体认真填写；国外参赛者可用英文填写。
2.此报名表可以复制。
2012中国·北京国际少年儿童书画双年展
艺术沙龙活动日程安排登录名:密码:
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《新法规速递》电子杂志每日发送法规全文,
《法律图书馆》电子杂志每周发送目录摘要,
【法规标题】中国少年先锋队工作条例(试行)
【颁布单位】共青团中央
【发文字号】
【颁布时间】
【失效时间】
【法规来源】http://www./documents/.htm
中国少年先锋队工作条例(试行) 中国少年先锋队工作条例(试行)
队的性质任务
　　一、中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。党建立少先队是为了以共产主义精神教育少年儿童一代，使他们从小就在自己的组织里受到集体生活的教育和锻炼。党以“先锋”命名队的组织，是为了教育少年儿童学习革命先锋的伟大榜样，继承他们的事业。而不是要求少先队员起先锋作用。
　　党委托中国共产主义青年团领导少先队的工作。
　　二、少先队遵循党的教导，高举毛泽东思想伟大旗帜，团结教育少年儿童，继承中国共产党的革命传统，立志建设现代化的社会主义强国，勤奋学习，锻炼身体，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，使少年儿童成长为在德育、智育、体育、美育诸方面都得到发展的共产主义接班人。
　　三、培养教育少年儿童一代是全社会的任务。少先队工作是少年儿童教育事业中不可缺少的重要方面。少先队要和学校、家庭，以及社会其它方面密切配合，共同加强对少年儿童的培养教育工作。
　　少先队要配合学校教育，从少年儿童的实际出发开展各种活动，促进他们健康成长。并积极争取学校行政给以指导和帮助，按照少先队的特点，充分发挥少先队组织的教育作用。队的活动原则
　　四、少先队要根据全面培养教育少年儿童的要求，通过读书、科技、劳动、文化娱乐、体育游戏和社会工作等方面的活动，培养他们良好的思想、行为、习惯、性格和作风，促进他们智力和体力的发展，不可偏废。
　　五、少先队的活动要向全国人民建设现代化的社会主义强国的伟大斗争结合起来，引导少年儿童接触社会，接触大自然，接触现代科学，使他们在实际生活中接受教育和锻炼。
　　六、少先队的活动要有教育性。少年儿童正处在学习和成长的过程中，少先队的各种活动，都要考虑到对少年儿童的教育和影响。要通过各种活动，使他们增长一些知识，懂得一些道理，学会一些本领，养成一些好的习惯，在身心各方面有所得益。
　　七、少先队的活动要有趣味性。少年儿童的兴趣爱好是多方面的。少先队要开展多种多样的活动，满足少年儿童身心发育的要求，培养他们多方面的兴趣和才能。要用社会生活和自然科学中的新鲜事物、古今中外的知识、各方面优秀人物的事迹去启发和诱导他们，用童话、故事、电影、戏剧等丰富多彩的文学艺术去感染他们。既要读书读报，又要娱乐游戏；既要给他们讲通俗易懂的道理，又要引导他们去实践；既要有室内活动，又要有户外活动；既要有集中的活动，又要有小型分散的活动。使他们在生动活泼的活动中受到教育。
　　八、少先队的活动要培养少年儿童的民主精神，充分发挥他们的积极性、主动性和创造性。要引导他们自己动脑筋、想办法、订计划、做事情、培养他们的民主作风，在队的组织里学习自己管理自己，逐渐形成一个团结友爱的集体，在队旗下齐步前进。
　　辅导员要积极指导少先队的活动和工作，不要包办代替，也不要放任自流。
队的活动内容和方法
　　九、少先队要教育少年儿童努力学习科学文化知识，为将来参加社会主义现代化建设做好准备。要通过经常的生动活泼的思想工作，帮助他们明确学习目的，了解学习各门功课的意义；要善于培养和启发他们对科学文化的兴趣爱好；要巩固和丰富他们的课堂知识，开阔视野，扩大知识领域；要培养实事求是，严肃认真，一丝不苟的科学态度；要培养勤奋学习、不怕困难的顽强精神和善于思考、爱惜时间、经常阅读课外读物、喜爱研究学问等良好学习习惯；要交流科学的学习方法和经验。
　　不要重复课堂教学，不要搞变相的测验和考试，不要搞学习成绩的评比竞赛运动。
　　十、少先队要对少年儿童进行爱国主义教育和革命传统教育。组织少年儿童和老工人、老贫雇农、老红军、英雄模范人物见面，阅读革命回忆录，唱革命历史歌曲，参观革命遗迹，纪念革命节日，慰问烈军属，祭扫烈士墓等。使他们了解中华民族发展的悠久历史，了解革命先辈为了祖国的独立、人民的解放，前赴后继、艰苦斗争的英雄事迹，增强民族自豪感，珍惜革命成果，热爱共产党，热爱人民，热爱社会主义祖国，从小树立共产主义远大理想，立志做一个献身人民的人。
　　十一、少先队要引导少年儿童关心国内外大事。教育少年儿童拥护党在新时期的路线、方针和政策，帮助他们了解四个现代化的宏伟目标和社会主义建设的重大成就。关心世界人民的革命斗争。在教育中，不要空洞的讲大道理或搬用少年儿童难于理解的政治术语。
　　十二、少先队要对少年儿童进行共产主义道德品质教育，培养他们勤奋学习、助人为乐、遵守纪律、艰苦朴素、爱护公物、英勇对敌等好品德好风尚。要进行法制教育。要经常开展“向雷锋同志学习”的活动。要表扬少年儿童的好行为好作风，鼓励他们一点一滴的进步；要选择带有普遍教育意义的事例，组织他们讨论，帮助他们树立正确的道德观念；要进行具体的道德行为的训练，使他们逐步形成良好的习惯和风气。
　　要坚持正面启发、积极诱导、耐心说服的原则，要从大处着眼，小处着手，经过长期的熏陶感染，逐步培养和锻炼少年儿童，不能急于求成。对他们的缺点和错误要具体分析，不要采取简单粗暴的做法。
　　十三、少先队要组织少年儿童参加力所能及的劳动和公益活动，如植树、美化校园、种油料作物、拣粮、小秋收、手工、饲养等，教育他们尊敬劳动人民，珍惜劳动成果，养成劳动习惯，从小学习用自己的双手为社会造福，为人民服务。
　　这些活动一定要从教育出发，不要单纯当劳动力使用；要符合学校工作规律，不要影响少年儿童的学习和健康；要因时因地制宜，不要强求一律；要讲求实效，不要搞形式主义和追求数字。
　　十四、少先队要积极开展体育游戏和文化娱乐活动，增强少年儿童的体质，培养他们活泼开朗的性格和多方面的才能。可以组织各种体育和文艺的兴趣小组，举行体育比赛和文艺会演，推广有益的游戏。
　　活动要小型多样，注意照顾少年儿童的不同兴趣和要求。
　　十五、少先队要培养少年儿童爱清洁、讲卫生的习惯。要宣传卫生常识，提倡天天洗脸和漱口，勤剪指甲勤洗手，早睡早起做早操。教育他们关心公共卫生，保持书籍和用具的整洁，端正看书和写字的姿势，注意保护视力。
　　十六、少先队要协助学校争取社会各方面的支持，组织好少年儿童的校外生活和节日、假期活动。
　　要创造条件，建立小队之家或中队俱乐部等校外活动场所。组织简单易行、丰富有趣的假期活动。有条件的地方，可以举办假期俱乐部、儿童乐园和夏令营。在假期里，还要帮助少年儿童安排好作息时间，做好假期作业。
　　校外活动和节日、假期活动要特别注意安全和卫生。
　　十七、少先队要组织好大、中、小队活动。大队活动一般每学期两次，中队活动一般每月举行一次，小队活动可以根据需要灵活开展。中学少先队的活动，应该适应中学队员的年龄特点，加强思想性、知识性，培养队员独立活动的能力。
　　要建立经常活动的阵地和制度，如建立队室、墙报、图书室(角)、英雄角、光荣簿、大中小队日记、实验园地、各种兴趣小组、联络网和操练制度等，使队的工作经常化。
　　要选择最有教育意义的、最受少年儿童欢迎的活动，年年开展，形成传统。
　　十八、少先队应当把全体少年儿童吸收到组织里来接受教育。
　　(一)发展队员必须按照队章办事。不要提高或者附加入队的条件。批准队员时，辅导员和教师可以提出意见，但是不能包办代替，不能更改队委会的决定。
　　(二)要重视和做好少年儿童入队前的教育，组织他们学习队章，帮助他们了解队的组织，明确入队目的。
　　(三)对缺点较多和犯过错误的少年儿童，要热情地、耐心地帮助他们，及时吸收他们入队，不要长期“考验”。
　　对有生理缺陷或智力发展较慢的少年儿童，也应发展入队，不要歧视他们。
　　(四)在校外少年儿童比较集中的地方，可以根据条件建立少先队组织。按照校外少年儿童的特点和要求，组织他们学习文化，开展各种活动，活跃生活。
　　十九、少先队要对队员进行队的组织教育。要使队员知道少先队是谁创立和领导的，为什么要以“先锋”命名，知道少先队的光荣历史，知道红领巾、队旗、队礼、呼号的意义，知道少先队组织对队员的要求是什么，应该具有什么样的作风，以增强队员的光荣感和责任感。
　　二十、少先队应该经过民主选举产生自己的领导机构。大、中队委员会和小队长要由队员提出候选人，经过充分讨论，选举产生，每年选举一次。辅导员对于选举工作要加以指导和帮助，但是不能指定人选，不能更改少先队的决定。
　　大中队委员会要定期开会，讨论工作，制定计划，组织活动。大中队委员和小队长要做好自己担任的工作，执行集体的决定，关心整个队委会的事情；注意征求队员的意见，让大家讨论队的工作和活动。
　　二十一、少先队的奖励和处分是为了教育队员。对于有优秀行为的少先队员和优秀集体，要进行表扬和奖励。对少年儿童的一些好的思想行为，要细心爱护培植，不要对他们要求过高过全。
　　队员犯了错误，经过多次帮助仍不改正的，可以适当地给以处分。处分要按照队章的规定办事，不能随便撤销职务、摘红领巾。
　　二十二、少先队要做好超龄队员的离队工作。要勉励他们珍惜少先队的荣誉。离队后，红领巾和队员登记表由本人保存，留作纪念。要对超龄队员进行共青团的教育，鼓励他们争取做个光荣的共青团员。
　　二十三、辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者。他们受共青团的委托，直接担负辅导少先队工作的光荣任务。
　　少先队的大队设大队辅导员，中队设中队辅导员，农村可以以公社或学区为单位设总辅导员。中小学少先队辅导员一般由教师兼任，中学少先队的中队辅导员，也可以由高年级学生团员担任。较大的学校可以设专职的大队辅导员。
　　辅导员由党团员或思想进步、作风正派、热爱儿童的教师以及各条战线上的先进人物担任。总辅导员和大队辅导员由市或县团委聘请，中队辅导员由区或公社团委聘请，并发给聘书和红领巾。
　　二十四、辅导员要发扬献身精神、创造精神和民主精神，不断提高自己的政治觉悟和业务水平。应该努力做到：
　　(一)热爱儿童。细心地关怀他们，耐心地教育他们，热心地帮助他们，做他们的知心朋友。
　　(二)以身作则。用自己的模范行为影响少年儿童，做他们的表率。
　　(三)努力学习。学习政治，学习教育理论，学习队的业务，熟悉教学工作，研究培养人的学问，丰富各种知识，学会必要的活动技能。
　　(四)深入实际。多做调查研究，虚心听取意见，注意抓好典型，善于总结经验。
　　二十五、大、中队辅导员的主要工作是：
　　(一)指导大、中队委员会和小队长订好工作计划，组织好队的活动，做好发展队员、编队选举、奖励处分等组织工作。
　　(二)经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活情况，向党团组织和学校反映。
　　(三)培养少先队的积极分子。要培养他们热心为大家服务的精神，教给他们工作方法，总结和传播他们的好经验，帮助他们解决工作中的困难。要对旗手、鼓号手和墙报委员等给以基本技能训练。要照顾他们的兴趣和特长，关心他们的学习和健康，不要使他们负担过重。
　　(四)主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
　　(五)大队辅导员还要领导中队辅导员的工作。要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动。定期召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验。要经常向团组织汇报工作，取得团组织的领导。
团对少先队的领导
　　二十六、带领好少先队是党交给共青团的一项光荣任务。各级团委必须加强对少先队工作的领导，要把队的工作列入计划，定期研究，加强检查督促。要经常深入基层，总结经验，指导和推动基层工作。
　　凡是有少先队组织的地方，团的基层组织应当设立少年委员，或者吸收大队辅导员参加团的委员会，并且要定期讨论少先队的工作。
　　团的组织要教育团员经常关心少先队的工作，发动团员为少先队做好事。
　　二十七、团的组织要做好培养辅导员的工作，关心他们的学习、工作和生活。各级团委要定期举办辅导员训练班。还要建立辅导员的学习和会议制度，搞好经常的学习，不断提高他们的思想水平和工作能力。
　　团的组织要定期表扬和奖励辅导员，总结和推广他们的经验。
　　团的组织要同教育行政部门加强联系，及时反映辅导员工作的情况和意见，帮助他们解决一些实际问题。例如，吸收辅导员参加一些必要的会议，为辅导员安排一定的学习和会议时间等。在评奖、晋级时将辅导员对少先队工作的贡献作为条件之一，评选表扬优秀教育工作者时，要有一定数量的辅导员名额。
　　为了积累经验，提高队的工作质量，要保持辅导员的稳定性。
　　二十八、各级团的组织要在党的领导下，配合各有关方面，向社会和家庭宣传正确教育少年儿童的观点和方法，为少年儿童教育创设一些有利条件，形成关心和热爱少年儿童的良好风气。团的组织要向一切危害少年儿童的现象作斗争。
相关法规：
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