“弘扬抗战精神-珍视和平生活”刘文科-寒石书画展&在北海公园举行
&“弘扬抗战精神-珍视和平生活”刘文科-寒石书画展
& &在北海公园举行
（世杰中国书画网北京讯）“弘扬抗战精神-珍视和平生活”刘文科-寒石书画展在北海公园举行，本次书画展为期10天，书画展精选了刘文科-寒石两位书画家近百幅优秀力作作品。&此次参展作品为了纪念抗战胜利70周年、围绕中国梦、中华传统文化、从不同层面、多个角度讴歌了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神，反映中华民族自强不息、坚韧不拔的民族性格，抒发了热爱祖国、热爱生活的真挚情怀。通过此次书画展，旨在让欣赏书画艺术的同时，铭记历史、珍爱和平，接受了名族传统书画教育，激发了民众对祖国的热爱和对书画的兴趣，有益于树立强烈的民族自信心和自豪感。
主办单位：
中国文化产业战略协会
北京北海公园管委会
《黄河之声》杂志社
承办单位：
国都智库（北京）文化产业中心
中博贤达文化传媒投资公司
&媒体支持:&
中视网、新浪网、搜狐网、腾讯网、文化产业战略网、中世杰中国书画网、中央电视台书画频道、中青网、长城网、央广网、中国信息报
点：北京北海公园
间：2015年 9月
10日止9月20日日(9:00-12:00)
开 幕时间：2015年9月10日
& & 刘文科艺术简介
&刘文科，齐白石大师再传弟子、诗人、画家、作家、美术评论家、欧洲中国文化展览馆北京代表处副主任、艺术总监、中国副院长、中国文化产业战略协会副主席、中华艺术发展中心主任、杂志社社长、主编、北京市工商联商会副会长、北京市工商书画商会副会长中国金文研究会专业委员会顾问、企业法治与发展研究会理事等、中国出版传媒人才专业委员会理事。&
& &寒石书法艺术简介
董文天，笔名寒石，男，57岁，汉族。现为：北京书法家协会会员、北京书画艺术研究会会员、比利时世界文化交流中心高级顾问、北京收藏家协会会员、北京博物馆学会会员、黄河之声书画院特聘书画家、北京皇家园林书画艺术研究会会员。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。当代文人书法的潜在价值——解读寒石文人书法的文化内涵
文人书法是历史文化延伸的自然现象。文人,寄文于书,寓情于法,这正是文人书法的当代解读。文人书法是以个体文化情感为创作内容,借以书法形式,表现个体文化的载体。而通常“墨客”的书写内容大体归为摘眷古人佳句,当今文人、墨客的相约有别,其文化之断层必然会引起收藏界对书法潜藏文化价值的重新思考。纵观历史,从王羲之的《兰亭序》到颜真卿的《祭侄文稿》,不但他们的创作形式凸显文人个性,而书写内容更是富于深沉的文化情感及文化内涵。特别是王羲之的《兰亭序》,其文天下唯绝,其书天下唯绝。所以说,书卷气不但...&
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对弱势群体及边缘人群的关怀,是一个健康、和谐的社会不可推卸的责任,是一个社会走向世界文明的必然选择。中国作为一个拥有13亿人口的大国,仅残疾人群就有8000多万,而存在听力语言残疾的人数已达到1000余万,这其中包括大量的未成年人。身体的残疾会严重影响一个未成年人的成长与生活,更影响到其心理的健康。面对大量的残疾人群体,现有的文化普及教育,显然不能满足社会的需求,也不能满足失聪未成年人的心智开发和康复,因此需要更多的社会力量去帮助他们。本刊记者就此问题,采访了在北京市第二聋人学校义务教授学生书法的著名书法家寒石。中国报道:是什么原因让您产生要教授聋人学生学习书法这种想法的您又是通过何种渠道对他们进行教学的寒石:针对失聪孩子的书法教学,我一直把它看成是1996年中国美术馆“寒石师生书法展”的一种精神延续,也是我闭关10年后的又一次自觉。年的10年间,曾经参展的那批学生时时向我传递他们的声音,他们享受着书法曾经给予...&
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回 寒石和他的学生们在展览开慕式上 那还是在 1992年。即本人随大陆首批记者团赴台采访的时候,曾与当地一家媒体达成意向,共同筹力、一次海峡两岸)L童少年书法和绘画比赛。此事后来又几经协商,明确了若千细节,但是最后还是半途而废。原因是对方预感到届时台湾的参赛者会不赛而败。我对此表示谅解,但是我又想,两岸的孩子们受的都是中华文化的教育,他们在书法或者绘画方面会...&
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寒石先生是一位颇有造诣的书法家，也是一位很受父母双翅的书法教育家。在本篇专访中，他不仅谈了书法，更重要的是通过书法谈了如何加强孩子们的修养的独到看法。 段：一个７岁的孩子握着毛笔对妈妈说：“今天我写不出来．没感觉”。孩子所说的感觉是什么？我猜，大部分父母都不明白，倒是有可能被当作孩子懒惰的借口。寒石先生，您作为书法家和书法教育者据说曾对此有过精辟的解释。 寒：我很看重孩子们的感觉，这是从事艺术创作的人必须具备的基本条件，可以说，感觉是艺术创作的生命。其实，即使是普通人也不可以对生活毫无感觉，道理很简单，人，不是机器，不是电脑上的键盘，想怎么敲就怎么敲，让他什么时候写，他就能在什么时候把字写漂亮。延续了很长时间的应试教育恰恰忽略了人与机器的这一区别，把孩子们的感觉、感受弃之道旁，淹没在考卷、作业中。 段：在提倡素质教育的今天，很多人都看到了这个问题，也试图解决它，尤其对课余时间孩子们的休闲生活给予了关注．很多父母和学校即开始学习如...&
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前不久,在军队艺术家向三峡工程捐赠艺术珍品仪式上,这项世纪工程的副总指挥李伯宁在百忙之中挤出时间,莅临现场接受中国艺术家们的首次捐赠。他欣慰地拉着一位年轻军人的手说:“艺术家们的首次捐赠,表现了军队书画家对三峡工程的关注、支持和一片爱心。我代表李鹏总指挥,向你和你的战友们表示感谢!” 这位年轻的文职军官就是全国著名书法家、解放军艺术学院的寒石。20余年来,他潜心书法、绘画、篆刻创作,在各类报刊上发表作品千余幅,多次参加国内外展览,30余次获大奖。150余幅作品被国内外博物馆、碑林等收藏,他20熬黔菱篝鬻i零i的作品还被党和国家领导人作为礼品赠送给美国、日本、法国、新加坡、加拿大等lO多个国家和地区的国际友人和友好社团。他那一幅幅让人叹为观止的作品。犹如一座座纸上雕塑,展示着音乐的旋律、诗赋的风韵、舞蹈的节奏。他被中国书坛誉为最具张力的。书法奇才”。 15岁时他的字就挂到了全国运动会上,他书写的字幅几近挂遍了故乡的大街小巷,他是戴...&
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董文天艺术简介董文天,笔名寒石,男,57岁,汉族。现为:北京书法家协会会员、北京书画艺术研究会会员、比利时世界文化交流中心高级顾问、北京收藏家协会会员、北京博物馆学会会员、黄河之声书画院特聘书画家。自幼酷爱书画艺术,七十年代初拜师学习书法技艺。楷从魏碑、颜柳入手,行学《兰亭叙》、《祭侄儿稿》及宋人笔法。四十余年笔耕不辍,研习古人法帖。他的书法艺术曾得到老一代书画家吴未淳、段云、张旭、钱绍武的赞誉和鼓励。著名国学大师、书法家、红学家周汝昌老先生看过董文天书法后,欣然挥毫“书法有得于古人风致,不同于流俗”。自八十年代中期,其书法作品多次在国内报刊杂志发表,多次参加、举办展览活动。近年来还多次参加社会公益活动,捐赠书画作品,为失学儿童...&
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京公网安备75号在书法艺术的峰巅上张望——对话著名书法家寒石先生
董文天艺术简介董文天,笔名寒石,男,57岁,汉族。现为:北京书法家协会会员、北京书画艺术研究会会员、比利时世界文化交流中心高级顾问、北京收藏家协会会员、北京博物馆学会会员、黄河之声书画院特聘书画家。自幼酷爱书画艺术,七十年代初拜师学习书法技艺。楷从魏碑、颜柳入手,行学《兰亭叙》、《祭侄儿稿》及宋人笔法。四十余年笔耕不辍,研习古人法帖。他的书法艺术曾得到老一代书画家吴未淳、段云、张旭、钱绍武的赞誉和鼓励。著名国学大师、书法家、红学家周汝昌老先生看过董文天书法后,欣然挥毫“书法有得于古人风致,不同于流俗”。自八十年代中期,其书法作品多次在国内报刊杂志发表,多次参加、举办展览活动。近年来还多次参加社会公益活动,捐赠书画作品,为失学儿童...&
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对弱势群体及边缘人群的关怀,是一个健康、和谐的社会不可推卸的责任,是一个社会走向世界文明的必然选择。中国作为一个拥有13亿人口的大国,仅残疾人群就有8000多万,而存在听力语言残疾的人数已达到1000余万,这其中包括大量的未成年人。身体的残疾会严重影响一个未成年人的成长与生活,更影响到其心理的健康。面对大量的残疾人群体,现有的文化普及教育,显然不能满足社会的需求,也不能满足失聪未成年人的心智开发和康复,因此需要更多的社会力量去帮助他们。本刊记者就此问题,采访了在北京市第二聋人学校义务教授学生书法的著名书法家寒石。中国报道:是什么原因让您产生要教授聋人学生学习书法这种想法的您又是通过何种渠道对他们进行教学的寒石:针对失聪孩子的书法教学,我一直把它看成是1996年中国美术馆“寒石师生书法展”的一种精神延续,也是我闭关10年后的又一次自觉。年的10年间,曾经参展的那批学生时时向我传递他们的声音,他们享受着书法曾经给予...&
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寒石先生是一位颇有造诣的书法家，也是一位很受父母双翅的书法教育家。在本篇专访中，他不仅谈了书法，更重要的是通过书法谈了如何加强孩子们的修养的独到看法。 段：一个７岁的孩子握着毛笔对妈妈说：“今天我写不出来．没感觉”。孩子所说的感觉是什么？我猜，大部分父母都不明白，倒是有可能被当作孩子懒惰的借口。寒石先生，您作为书法家和书法教育者据说曾对此有过精辟的解释。 寒：我很看重孩子们的感觉，这是从事艺术创作的人必须具备的基本条件，可以说，感觉是艺术创作的生命。其实，即使是普通人也不可以对生活毫无感觉，道理很简单，人，不是机器，不是电脑上的键盘，想怎么敲就怎么敲，让他什么时候写，他就能在什么时候把字写漂亮。延续了很长时间的应试教育恰恰忽略了人与机器的这一区别，把孩子们的感觉、感受弃之道旁，淹没在考卷、作业中。 段：在提倡素质教育的今天，很多人都看到了这个问题，也试图解决它，尤其对课余时间孩子们的休闲生活给予了关注．很多父母和学校即开始学习如...&
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前不久,在军队艺术家向三峡工程捐赠艺术珍品仪式上,这项世纪工程的副总指挥李伯宁在百忙之中挤出时间,莅临现场接受中国艺术家们的首次捐赠。他欣慰地拉着一位年轻军人的手说:“艺术家们的首次捐赠,表现了军队书画家对三峡工程的关注、支持和一片爱心。我代表李鹏总指挥,向你和你的战友们表示感谢!” 这位年轻的文职军官就是全国著名书法家、解放军艺术学院的寒石。20余年来,他潜心书法、绘画、篆刻创作,在各类报刊上发表作品千余幅,多次参加国内外展览,30余次获大奖。150余幅作品被国内外博物馆、碑林等收藏,他20熬黔菱篝鬻i零i的作品还被党和国家领导人作为礼品赠送给美国、日本、法国、新加坡、加拿大等lO多个国家和地区的国际友人和友好社团。他那一幅幅让人叹为观止的作品。犹如一座座纸上雕塑,展示着音乐的旋律、诗赋的风韵、舞蹈的节奏。他被中国书坛誉为最具张力的。书法奇才”。 15岁时他的字就挂到了全国运动会上,他书写的字幅几近挂遍了故乡的大街小巷,他是戴...&
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文人书法是历史文化延伸的自然现象。文人,寄文于书,寓情于法,这正是文人书法的当代解读。文人书法是以个体文化情感为创作内容,借以书法形式,表现个体文化的载体。而通常“墨客”的书写内容大体归为摘眷古人佳句,当今文人、墨客的相约有别,其文化之断层必然会引起收藏界对书法潜藏文化价值的重新思考。纵观历史,从王羲之的《兰亭序》到颜真卿的《祭侄文稿》,不但他们的创作形式凸显文人个性,而书写内容更是富于深沉的文化情感及文化内涵。特别是王羲之的《兰亭序》,其文天下唯绝,其书天下唯绝。所以说,书卷气不但...&
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京公网安备75号后人来也——寒石书法教学师生作品展观后
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对弱势群体及边缘人群的关怀,是一个健康、和谐的社会不可推卸的责任,是一个社会走向世界文明的必然选择。中国作为一个拥有13亿人口的大国,仅残疾人群就有8000多万,而存在听力语言残疾的人数已达到1000余万,这其中包括大量的未成年人。身体的残疾会严重影响一个未成年人的成长与生活,更影响到其心理的健康。面对大量的残疾人群体,现有的文化普及教育,显然不能满足社会的需求,也不能满足失聪未成年人的心智开发和康复,因此需要更多的社会力量去帮助他们。本刊记者就此问题,采访了在北京市第二聋人学校义务教授学生书法的著名书法家寒石。中国报道:是什么原因让您产生要教授聋人学生学习书法这种想法的您又是通过何种渠道对他们进行教学的寒石:针对失聪孩子的书法教学,我一直把它看成是1996年中国美术馆“寒石师生书法展”的一种精神延续,也是我闭关10年后的又一次自觉。年的10年间,曾经参展的那批学生时时向我传递他们的声音,他们享受着书法曾经给予...&
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京公网安备75号著名书法家张作龙艺术简介
张作龙,字鹤云,河南淮阳人,1976年入伍,现在解放军总参某部队工作、大校军衔。自幼喜爱书法,先后临习颜、柳、赵诸体及多种碑帖。深得著名书法家欧阳中石、李铎、杨再春先生的指教。他的书法作品在全国各种大赛中数十次获奖,并被数十家报刊登载。现为:中国书法家协会、新疆书协会员、...&
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董文天,笔名寒石,北京书法家协会会员、北京书画艺术研究会会员、比利时世界文化交流中心高级顾问、北京市收藏家协会会员、北京博物馆学会会员。董文天先生自幼研习书法,四十多年来废纸三千作品成堆,在北京见过董文天先生书法作品的人比见过董文天先生的人多的多。如今,董文天先生已经是很有名气的书法家,在大大小小...&
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苍劲浑厚，骏利飞动──著名书法家卫俊秀教授书法艺术简介图为卫俊秀先生（左）在《人文杂志》复刊１００期座谈会上发言卫俊秀先生，字子英，１９０８年生于山西省襄汾县。陕西师范大学教授。山西师范大学、山西教育学院兼职教授。中国书法艺术研究院西北分院名誉院长，中国书协会员，陕西省书协理事，陕西师大书画研究会会长。先生长期从事鲁迅研究，所著《鲁迅（野草）探索卜书，被ｆ羽为《野草》研究的第一本专著。书法乃其业馀雅好。由于追慕鲁迅精神，举凡历史上能反映民族气节的书法家，无不为其所学和吸收，从而形成其独特的书法风格：苍劲浑厚，骏利飞动，有醇、朴、雄、矫之美。其行书如翔鹤行云，安闲自如；草书似虎搏马腾，山河生风。１９８０年，卫先生为纽约美国自然历史博物馆写了“神游古国”四个大字。...&
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时间回溯到两年前的日,著名书法家、摄影家杨再春书法摄影作品义拍会在唐山举行,参拍作品为70幅书法和30幅摄影,共拍得善款1120万元,全部捐献河北省正在筹建的全省规模最大的佛教建筑项目——南湖龙泉禅寺。是年5月17日,为纪念中国共产党成立90周年暨李大钊诞辰122周年而举办的“书怀壮志·杨再春书法艺术展”又在中国美术馆开幕,第十届全国人大常委会副委员长何鲁丽,第十届全国政协原副主席张思卿,全国人大教科文卫委员会副主任、国家新闻出版总署原署长石宗源,全国政协教科文卫体委员会副主任、中国文联原党组书记胡振民、国家新闻出版总署副署长阎晓宏,国家博物馆馆长吕章申,北京市政协副主席赵文芝,中国书法家协会主席张海、著名书法家欧阳中石等各界嘉宾出席开幕式,展出作品一百余件,书写内容主要为毛泽东的诗词和李大钊的诗文,书写形式既有秀美隽永的小幅作品,也有长90米的书法长卷、宽19米的20条屏和诸多丈八书法巨制,使观众受到壮美和爱党...&
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~~杨再春书...&
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杨再春先生的书法厚重古朴,飘逸灵动,在中国的书法界 享有很高声誉。他自己始终执著地认为书法是一种习承前贤又超 越自我的艺术,是用自己的自由之笔,写自己的自在之趣,抒自 己的豪迈激情。 杨再春祖籍河北唐山,因身材高大,长得魁梧、肤色黝黑, 加之整日劳作于黑白线条之间,陋室被墨香所萦绕,久之,人们 便称他为“墨人”,“墨人居”也便成了他的堂号。 杨再春之父为私塾先生,虽极多学问,但一生格守“德为先” 的做人信条,对孩童时代的杨再春影响颇深。打小父亲教他练毛 笔字,五六岁的他学得异常认真、自信,让父亲喜上眉梢。幼年 杨再春用功甚勤,每天早上必习字一两个小时。白天阅经读史, 晚间则背诵唐宋诗及六书,朝暮寒暑,迄无间断。 五十余年来,杨再春潜心临习汉魏、唐宋诸帖,追求魏晋南 北朝的神韵,力刻隋唐的法度,偏爱两宋金元的意态和明清的雅 趣与朴拙,习以欧虞,殊具功力,继而笃学《兰亭》《圣教》形 成了独特的风格,堪为当代书法史上深得王字精髓者之一...&
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去年夏天，一个偶然的机会，我结识了著名书法家杨再春先生。杨再春出生在河北省唐山市，15岁来到北京。1966年毕业於北京体育学院，是三级跳远运动员。多年以後，运动员的顽强进取和艺术家的气质奇妙地结合在一起，成就他与众不同的性格。杨再春学书法是从小开始的，对“多宝塔”的临习使他在少年时代就打下坚实的书法基础。“文革”时期，书法艺术被完全搁置，他却抓住这个机会，先後拜著名书法家郑诵先、黄高汉两位老光生为师。临习了二王、黄庭坚、米芾、王铎、康有为的书法字帖。功夫不负有心人，经过刻苦的磨练，终於有了长足的进步。杨再春的书法以行草取胜，草隶篆兼备，看他写字、就如同欣赏运动员的表演，运笔流畅如行云流水一气呵成。用笔、结体的富於变化，特别注重中锋用笔，在用中锋的向时兼用恻锋、使笔法更加丰富、点画更加妍美。为了弘扬祖国的书法艺术，杨再舂在中央电视台书法讲座中担任了主讲老师，受到书法爱好者的欢迎，每年都收到上万封书法爱好者的来信，他不顾工作和社会活...&
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