第二十二章 好好学习，天天向上
月光皎洁，铺撒着银白色的光芒，圣凡学院三省亭外，寂静而幽远，给月下的情侣们营造浪漫的气氛。
雷泰漫步在图书馆后面树林的小道上，身后跟着忐忑不安的暴雷公司千金大小姐薇薇安，此时的她正低着头捏着衣角，似乎在担心着什么。
雷泰突然停下来转过身来，让身后的薇薇安措手不及，撞个满怀，惊呼之余，薇薇安赶紧后退一步，雷泰也没想到薇薇安竟然会直接扑到他怀中，那胸前的坚挺让他春心为之一荡。
两个人陷入微妙的无语之中，原本想要说话的雷泰此时也说不出来，而薇薇安则涨红了脸，连耳根都泛着桃红。
憋了许久，薇薇安才怯生生地说道：“少爷，对不起，踩到您了。”
“没事，反正你也不是故意的。”雷泰挠挠头，装作很随意地说道，然后一拍脑门，把薇薇安给吓了一跳，“你怎么会来我们学院上学，不是说让你们不用操心吗？”
薇薇安像个做错事的小姑娘一样掂掂脚，不敢抬头看雷泰，细声细语地说道：“这个是秦叔安排的，小安只是照做而已。”
雷泰沉默了许久，然后很无奈地接受了这个现实。
“算了，既然是秦叔安排的，我也不为难你了，你好好学习，天天向上。有事我会找你的，当然没事的时候我想小安你就不要打扰我了。还有，以后不要用尊称了，听了别扭。”
“为什么？”薇薇安歪着头问道。
“因为你很可爱，很受大家欢迎，难道你没看到班里那些同学的眼神吗？我可不想被他们用眼神给杀死。”
说完这句，摸摸薇薇安的头，雷泰就自顾自地走了，完全没有想过薇薇安已经被雷泰这个举动给惊呆了。
许久，薇薇安摸着发烫的脸蛋，喃喃道：“少爷怎么对我做这么亲昵的动作呢。”
要是有艺术表演系的学生经过这里，看到两人刚才的那种情景的话，估计会吓一大跳，这可是暴雷公司千金大小姐薇薇安的头，能随便摸吗！可是雷泰没这种觉悟，他还始终认为暴雷公司是个千百个员工的小公司而已。
回到万恶的209宿舍，三大淫人正吃着热腾腾的泡面，雷泰一见，才想起自己自己晚饭还没吃呢，赶紧抢过一碗，呼啦呼啦地吃了起来。
罗格吃得满脸红光，很豪气地说道：“这面就是Q，现拉现吃，现吃现拉，爽！”
众人皆寒……
隔天，阳光依旧那样明媚，空气依旧那样清新。
209宿舍的众好汉第一次起了个大清早，一阵忙活，因为今天是新生开学典礼仪式，所有新生都齐聚一堂，接受院长的指导，当然，这不是主要原因，最主要的原因是能够认识一下漂亮的美眉。
罗格又开始用他的强力发胶整理他的锅盖头了，一边整理一边说道：“雷子，你不是艺术表演系的吗？你们班是不是新来了一名插班生，听说挺漂亮的，有时间介绍给我认识认识。”
卡恩没事就展示他那强壮的体魄，今天他穿着一套紧身运动服，发达的肌肉展露无疑，听到罗格这么说后，卡恩撇嘴道，“难道你认为雷子这个闷葫芦会主动接近女生。”
罗格想了想，也觉得是这样，再看一眼其貌不扬的雷泰，罗格失望了，他认为还是自己去认识比较容易些，而雷泰动了动嘴，想说薇薇安他最熟了，却怎么也没说出口，也就算了。
“我宣布，209四大恶人正式出发！”罗格一声大吼，震得整个新生宿舍有些颤抖。
“咦，烽尘，你怎么还穿着大裤衩啊。”
“哦，我刚才光想着昨天的资料，忘了穿裤子了，怪不得我觉得下面凉飕飕的。”
罗格的豪言壮语就这样泯灭在烽尘的大裤衩上，残念…………
圣凡学院飞天体育馆
这个能够容纳十万人的超大型综合体育馆始建于联邦历2046年，是由当时著名的建筑大师哥特亲自设计并督建的，至今已经有百年历史了，却依旧屹立在圣凡学院内，成为一大景观，而哥特大师所设计的场馆风格到现在依旧超凡脱俗，百年积淀只给飞天体育馆增添了一些沧桑感，却更具古典韵味。
此时飞天体育馆内人山人海，到处都是新生，他们三人做堆，两人成对，都围拢在飞天体育馆内的大操场内。
209宿舍四大恶人在商量好散会的集合地点后，就各自走向所在的系里去了。
此时一个白花花的老头走上台前，拿起话筒，试了下音，然后清清嗓子，说道：“同学们，我是你们的院长李特，欢迎你们来到圣凡学院，这里将成为你们三年修学的地方，同时也希望你们能够在这里放飞你们的梦想，寻找到自己的人生目标。我的讲话完了，接下来有请哲光副院长给大家讲一下新生须知的一些事项。”
老头说话干脆利索，就绅士地退到一边去了，很有一番高人风范，同学们都鼓掌欢迎。
接下来走上前的是一个鹰钩鼻的中年男子走上台前，手中拿着一叠稿子，巡视了一遍全场学生，阴沉的眼神让他整个人更显得冰冷。
“我瑾代表圣凡学院的纪律委员会欢迎各位新生入学，下面我将宣读圣凡学院的八大纪律三大纲领，还有五大注意事项十二小项，请同学们认真听好。”
下面的学生在听到这一句的时候就有些发懵了，再看看那一叠书稿，更觉得腿脚发麻，有些没吃早餐的学生已经头昏脑胀了。
一阵凉风吹过，哲光副院长放在桌上的的手稿就随风飞扬了起来，连哲光都没预料到会发生这种事，等他反应过来，手稿已经都飘落一地，他也没好意思蹲下去捡，一张扑克脸早已变成猪肝脸。
为了掩饰自己对纪律的无知，他急忙转移话题，“咳咳，同学们，你们进入圣凡学院的目的是为了什么？”
一阵沉默……
“好好学习，天天向上。”
一个声音从人群里传来，虽然很小，但在这个寂静的会场内却格外清晰。
“恩，很不错，这句话是谁说的。”
“这位毛同学很有见地，有时间在私下可以跟我交流一番，为了节省时间，我的讲话就到这，下面有请老师代表战天浩给大家讲讲。”
哲光灰溜溜地走下了台，马上有秘书收拾资料也跟着闪人，而台下的新生却因为最后一句话已经相当激动了。
“哇，竟然有机会见到战天浩教授本人啊。”
“这下我回到家乡可以很牛逼的说咱也是战老师的学生了。”
“本人比电视里的好看多了。”
“好帅哦，好有儒雅气质。”
“姐姐，快扶我一把，我被迷倒了。”
在台上的战天浩则已经习惯这种场面，很随意地站在那里，然后拿起话筒开始他的新生致辞，一群已经被偶像风采给迷倒的新生却没有多少人听战天浩说些什么，那已经不重要了，只要能看到战天浩本人就已经足够了。
最后在老院长敲响新生入学的钟声后，这场新生入学典礼就这样收场了。
209四大恶人重新聚集在体育馆门口。
罗格看到一个美少女朝这边笑了笑，然后举手示意她要跟舍友回去，罗格的魂都被勾走了。
“卡恩，快看，那少女在朝我笑，我的心脏在扑腾扑腾地乱跳，我感到我的春天来了。”
卡恩一脸不屑地看了罗格一眼，一点都没有摆他的意思，而烽尘依旧是一本书捧在手里，雷泰则笑吟吟地看着他们这群活力四射的舍友们。
很好，很快乐。
一周后……
依旧是图书馆后面树林的小道上，雷泰递给薇薇安一本写好的剧本。
“小安，你把这剧本交上去，署上你的名字。”
“这可是少爷你自己写的，我怎么能够交呢。”
“让你交，你就交。”
一阵沉默…………
“少爷还有什么吩咐吗”
“果果现在谁照顾，怪想它的。”
“秦叔天天逗它玩呢？”
“走了，天黑，自己路上小心点。”
雷泰又习惯性地摸了摸薇薇安的头，而望着雷泰远去的背影，薇薇安开始有少许的惆怅。
夜色撩人，今晚又有不眠人。
花涧离一推开322女生宿舍房间，就闻到一股淡淡的清香，这是一种叫等待的香水味，花涧离也很喜欢这种味道以及这个香水名。
等待，等待幸福的到来！
然后她就看到薇薇安从洗手间里走了出来，眼睛红红的，眼眶有点肿，显然是刚哭过。看到自己的姐妹竟然受委屈，花涧离一怒冲冠为红颜，问道，“小安，到底是谁欺负你，我帮你找他算账。”
“不是啊，没有的事！”薇薇安拉着火爆的花涧离说道，“是我自己看书给感动的。”
花涧离看薇薇安不像说谎的样子，就被这个纯情的少女给打败了，竟然会看书看到流泪，这是什么样的书啊。
花涧离怀着好奇的心情，抢过了薇薇安视为宝贝的一本手稿书，然后开始看了起来。
“《罗密欧与朱丽叶》，恩，开头挺吸引人的，后面呢？”
“假面舞会这段描写挺不错的。”
“好浪漫哦，一见钟情。”
然后花涧离就沉寂在剧本中，被罗密欧与朱丽叶的爱恨交集给深深的吸引住了，然后一个小时后，一行清泪从花涧离的眼眸流出。
又一个爱情沦落者。
“小安，这剧本谁写的。”
“我！也不是我！”薇薇安怯怯地说道。
“说话这么吞吞吐吐，肯定有内情。”花涧离伸出小爪子，威胁道。
“咯咯，我招，我招，咯咯，是我家少爷写的。”薇薇安被爪子给摸得实在受不了就把雷泰给招了出来，反正花涧离也不会伤害少爷。
“啊，少爷！”第二十二条军规读后感
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第二十二条军规读后感
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　　第二十二条军规（一）　　进入金明小学这个大家庭已经有一个学期的时间了，对于初来乍到的我对教育工作还是有很多地方不足，为了能更好的工作，在此假期之间我拜读了教师走向的22条军规一书。　　老子说：&轻则失根，躁则失君。&人一旦心浮气躁，就容易受情绪驱使，做出有些过激的行为，因为日日与学生们相处，工作压力大，对学生寄予的希望值较高，所以心情自然起起伏伏，给自己的工作和心情，给学生的情绪和成长都带来很多弊端，书中的有些论述让我时时反省自己的一些作法，方法是否错了方向，在处理问题上是否情感多，理智少，是否事倍功半。　　书中提到了这样一则例子：英国当代着名的解剖学家约翰&麦克劳德读小学的时候，特别淘气。有一次他想亲眼看一看看狗的内脏是什么样的，便偷偷地把校长的宠物----一只可爱的哈巴狗给杀了。校长知道后气得七窍生烟，他决定狠狠惩罚这个无法无天的学生，怎么罚？出乎人们意料之外的是他既没有批评这个孩子也没有开除他，而是罚他画一幅人体骨骼和人体血液循环图。约翰&麦克劳德实校长的宽容精神打动，从那以后发愤钻研解剖学，终于成为举世闻名的医学巨匠。赞叹这位校长高明的教育方法的同时我也反思自己的日常言行：有时是不是少了一些定性，给自己给孩子少了一些缓冲的时间呢？要知道气得七窍生烟，对事情也于事无补啊，老师的一番暴风雨过后，经过&洗礼&的孩子就真的能心悦诚服地感悟老师的良苦用心，反思自己的错误吗？有时不防先冷静下来，想想采用什么方法才是解决问题的最佳途径，这样的工作不是更有效，更智慧吗？为人师者更要学会宽容，以德治学，因这宽容乃是治学之美德。　　其中特别喜欢书中的一段文字，反复诵读多遍，仍爱不释手，把它工工整整地誊抄在自己的日记本上：　　沮丧时，引吭高歌。时，开怀大笑。病痛时，向上。恐惧时，勇往直前。自卑时，鼓足勇气。不安时，提高调门。力不从心时，回想过去的成功。自轻自贱时，默诵自己的目标。自高自大时，追寻失败的记忆。纵情享受时，记得挨饿的日子。洋洋得意时，想想竞争的对手。沾沾自喜时，回忆那忍辱的时刻。自以为是时，看看自己能否让风驻足。骄傲自满时，要想到自己怯儒的时候。不可一世时，抬起头，仰望群星！　　我们的情绪会时好时坏，昨日的快乐会变成今日的哀愁，今日的悲伤也可能转化为明日的喜悦，心中有一只轮子不停地转，由乐生悲，由悲生喜，由喜而忧，这就好比花儿的变化，今天绽放的喜悦也会变成凋谢时的悲哀。但我们也要乐观地告诉自己：今天枯败的花儿蕴藏着明天见新生的种子，今天的悲伤也预示着明天见的快乐。工作中的斤斤计较、急于求成，过分追求完美时所滋生的浮躁让我们缺乏等待的心情，缺乏从容的气度，必然会影响到与我们朝夕相处的孩子，让一切顺其自然吧，多一些静心，少一些苛责，岂能事事尽如人意，但求无愧我心吧！静下心来，受益的是我们的孩子，是我们身边的亲人朋友，更是我们自己。　　作为一名教师，首先，我要树立一个&&天下没有笨的学生，只有笨的老师，学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。　　记得曾经上大学的时候，当时的我还是很喜欢高数的。但是不知道为什么班里的同学们都很恐惧上这门课，因为大家觉得高数老师是个看似很严厉的人，以至于大家碰到什么难题的时候都不敢去请教。可这样长期下来对自己的成绩是铁定没有好处的，于是我鼓足了勇气，冒着挨批的&危险&前去请教。可老师却是很细心的为我讲解，长期以来更是增进了我对这门功课的热爱。其实并不是老师教的不好，也不是学生不爱学习，只是学生和老师中间似乎是多了一道隐形了墙，隔开了彼此的距离。从她的身上我觉得想要应得孩子们的心必须深入&基层&。只要我多留心，多观察，有一颗&兼爱爱人&的心，就可以做的很好。往往我的一个的眼神，一句不经意的表扬，一个善意的微笑，一次温柔有力的抚摸，一次意味深长的谈话，一个耐人寻味的故事&&就可以在我的学生心中种下一种永不忘怀的感激，就可以给我的学生带来不断奋进向上的动力，就可以给我的学生带来足够的自信与勇气&&所以，想要教好他们，我决定&&从爱开始。　　第二十二条军规读后感（二）　　主人公约翰&尤萨林上尉&﹙Captain　John　Yossarian﹚是美国陆军第27航空队B-25轰炸机上的一名领航员兼投弹手，他渴望保住自己的性命。根据司令部规定，完成25次战斗飞行的人就有权申请回国，但必须得到长官批准。当尤萨林完成32次任务时，联队长卡思卡特上校已经把指标提高到40次了。等他飞完44次，上校又改成50次。当他飞完51次，满以为马上就能回国了，定额又提高到60次。因为第二十二条军规规定，军人必须服从命令，即使上校违反了司令部的规定，在他飞完规定次数后还叫他飞，那他也得去，否则他就犯下违抗命令的罪行。所以无论他飞满多少次，上校总可以继续增加定额，而他却不得违抗命令。如此反复，永无休止。官兵们的精神已近乎崩溃，可谁也不可能停飞。于是他逃进医院装病，军医说他是&在白费时间&，他&当场就决定发起疯来&，因为根据条例，精神失常的人是不准上天飞行的，但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全，就证明他神智清醒。于是就产生了如下逻辑：如果你疯了，只要你申请就允许你停飞。可你一旦提出申请，就证明你不是疯子，还得接着飞。最后，尤萨林终于明白：&这里面只有一个圈套&&就是第二十二条军规。&　　这也是作者写在小说扉页上的一句话。　　&我敢打赌，它根本就不存在。&尽管他确信无疑，可那又有什么用呢？问题在于每个人都认为它存在。而更糟糕的是，它没有什么实实在在的内容或条文可以让人们嘲笑、驳斥、指责、批评、攻击、修正、憎恨、谩骂、啐唾沫、撕成碎片、踩在脚下或者烧成灰烬。　　最后，他不得不开小差逃往中立国瑞典。　　在海勒的世界里，第二十二条军规是神秘的代名词，象征了一种具有超自然的、能操纵人类命运的神秘力量。这里既有现代官僚机器的异己力量，()也包含了某些神秘，即海勒自己所感到的不可捉摸、无力把握的异己力量。对于海勒来说，美国政府只是一个穷兵黩武、对外进行侵略扩张的军事官僚集团。这样的集团无论对国内百姓还是对海外士兵都实行严密的控制。谁也摆脱不了那如同魔力般军规的约束。可见，第二十二条军规所造成的意境明显带有超验的、永恒的色彩，否则，它何以从一个专有名词进入美国人的日常语言？　　具有无上权力和随意性的第二十二条军规并不存在而又无所不在，是一种有组织的混乱和制度化疯狂的象征。它既是一项具体而荒谬的法律条文，更是一种抽象的专制现实。它永远对，你永远错；它总有理，你总没理。它总是与灭绝人性的官僚体制如影随形，使你永远无法摆脱，无法逾越。　　在现实生活中，我们也时常会遭遇大大小小的&第二十二条军规&，其实就是形形色色的制度陷阱，通常在资源被强势一方所垄断，当事人双方信息严重不对称或权利不平等的情况下最容易产生。它类似&霸王&条款，简直就像是为官员权力寻租或行政免责而量身度造的。比如在某些国家，你要当医生就必须先获得从业资格，而资格的认定条件却是&行医&&年以上&。也就是说，要取得从业资格必须先有从业经历，可没有从业资格你却无法取得从业经历。　　过去单位分房和评职称、评奖过程中产生的&第二十二条军规&最多。它们通常都采取&群众评议，领导拍板&的所谓民主集中制方式，()给暗箱操作留下巨大空间。总是先成立一个带倾向性的评委会，通过不断制造针对某些人群的新规则，抬高他们的门槛，发布一轮又一轮的排行榜，等到评选程序复杂到足以把所有人都搞晕时，才有机会把不希望的人选打压出局，从而把有某种背景的人选推上去。　　在一个相对封闭的环境中，规则或者说&土政策&通常是上级比着自己鞋后跟划定的，对下的刚性和对上的弹性都很大，所以执行起来既要坚持制度的原则性，又要把握政策的灵活性，结果自然会因人而异，就看解释权在谁了。　　第二十二条军规读后感（三）　　《第二十二条军规》的作者为美国的约瑟夫？海勒，本文写作特点为：作家采用的逻辑悖论的手法。作者有意在大前提错误的情况下，进行正确的推理，最后得出荒谬可笑的结论。　　本书主人公约赛连就生活在这个绕着战争怪物旋转的光怪陆离的世界里。他是这个飞行大队所属的一个中队的上尉轰炸手。他满怀拯救正义的热忱投入战争，立下战功，被提升为上尉。然而慢慢地，他在和周围凶险环境的冲突中，亲眼目睹了那种种虚妄、荒诞、疯狂、残酷的现象后，领悟到自己是受骗了。他变严肃诚挚为玩世不恭，从热爱战争变为厌恶战争。他不想升官发财，也不愿无谓牺牲，他只希望活着回家。看到同伴们一批批死去，内心感到十分恐惧，又害怕周围的人暗算他，置他于死地。他反复诉说&他们每个人都想杀害我&。他渴望保住自己的生命，决心要逃离这个&世界&。　　摘录：&我唯一的缺点，&他以他那种长期练就的诙谐口吻说道，同时密切注意着自己这句话的效果。&就是我没有缺点。&　　沙伊斯科普夫上校一点没笑，佩克姆将军不禁大吃一惊。深深的疑虑一下子打消了他的热情。他刚一说出这个他最拿手的悖论，就惊恐地注意到对方那张毫无表情的脸上没有流露出任何反应。
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Powered By ZBlog | 鄂ICP备号-3 |我上初二，以前成绩非常好，班里前十，可是自从上了初二下学期后，成绩就下降了，班里排二十多，月考时班_百度知道
我上初二，以前成绩非常好，班里前十，可是自从上了初二下学期后，成绩就下降了，班里排二十多，月考时班
但又不敢，想去办公室跟老师说把我再调到最后一排，可是自从上了初二下学期后，当然也会有很多有钱有势的高干子女，以前成绩非常好，还把周围调皮的孩子调走了，肯定会得罪一些学生家长，我心里特别感激，还想去和老师好好谈谈成绩下降的原因，我们班是尖子生云集的班，可成绩发下来之后还是排二十多，而班主任把我调前面了，可周围人又不让，班里排二十多，班里前十我上初二，感觉对老师特别愧疚，本想期中好好考，我该怎么办，老师对我的期望很高，月考时班主任看我成绩下降了，把别人调后面去，把我从最后一排调到了倒数第三排，成绩就下降了
提问者采纳
也算对得起老师了不管什么原因，好学生学习下降，就像健康的人得了病；同理，在你发现了病情之前，当你发现学习下降，只要你努力学习了。找到原因，就已经有了病因。学习不是一日之功，成绩就算没提，耐心等待成绩赶上来，再给自己一段时间，其实之前你由于某种原因已经开始下降，学习也不是点的状态，和对策，而是段的状态，尽力做了
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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其他20条回答
或者自己这个分数在班的排名怎样，一进了重点班思想压力增大，比如听听音乐，发挥出自己正常的，不断朝着这个分数进发、应有的水平就行了，高二被调入重点班，可是到了重点班后成绩开始下降了，然后查看这间高中历来的分数线，这样你就会轻松很多，只要自己的成绩达到这间理想高中的分数就行了，最离谱的一次是在全级排到了200多名，成绩反而变差了，先把这间理想的高中定下来，班的倒数，看一部电影等等。以前没进重点班每次考试都是班的前三，另外要适当放松自己，你想考哪件高中，不要被周围环境影响。所以，你要时刻保持平常心。最后就是给自己一个目标，不必管其它同学的分数比你有多高你的情况和我高中时有点相似，我在高一时在全级排名前十
不要让自己有太大压力 把注意力放到学习上
找到原因 想办法解决就行了
也可以报个口碑好点的辅导班
好好和老师，父母沟通一下，找出成绩成绩下降的原因，再努力
记得我初一的时候还是好学生
初二抽烟打架
初三还没上完就被开了
我知道你为啥成绩下来了
你被腾讯游戏迷住了
别给自己太大压力，和老师聊聊近况，让老师帮你找找问题，自己再看看考试都错在哪，以后注意
不要给自己太多压力，快乐点！
心理上不要有太大的压力，慢慢来，尽自己最大的努力学习，如果心理上有什么顾虑，可以和老师谈谈，千万别给自己施加太大的压力，学会放松 学习上不懂就问，功到自然成。
一是去感谢老师对你的关心；二是去很老师说对学习的困惑、求解决之道；三是去看寂静法师博客，读他的能量朗读，会好的。相信自己
想一下自己为什么会退步，改之，努力是要努力的，但别盲目的努力，那叫出力不出活，找准自己的缺失，然后补上来。
不要有思想压力，把每天老师讲的东西，不明白的及时请教老师，或能帮你解答明白的人，坚持下去成绩就会上去
自己好好努力
和老师多谈谈多沟通为什么成绩上不去
好好学就是了，想的越多，越是有压力，产生心灵负担了
好好学习，一定要努力努力努力再努力
小撸怡情，大撸伤身，强撸灰飞烟灭～
更加努力啊
对和老师好好沟通一下，看看问题出在哪加油！
为了感谢你的老师，今天晚上去他家
孩纸努力吧，别辜负了这么好的老师
是不是晚上撸管撸多了 没时间学习了
R现在都是些什么老师哦？
等待您来回答
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