举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
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试题“请把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10...”，相似的试题还有：
(9分，每小题3分)王陵，沛人也。始为县豪，高祖微时兄事陵。及高祖起沛，入咸阳，陵亦聚党数千人，居南阳，不肯从沛公。及汉王之还击项籍，陵乃以兵属汉。项羽取陵母置军中，陵使至，则东乡坐陵母，欲以招陵。陵母既私送使者，泣曰：“愿为老妾语陵，善事汉王。汉王长者，毋以老妾故持二心，妾以死送使者。”遂伏剑而死。项王怒，烹陵母。陵卒从汉王定天下以善雍齿雍齿高祖之仇陵又本无从汉之意以故后封陵，为安国侯。陵为人少文任气，好直言。为右丞相二岁，惠帝崩。高后欲立诸吕为王，问陵。陵曰：“高皇帝刑白马而盟曰：‘非刘氏而王者，天下共击之’。今王吕氏，非约也。”太后不说。问左丞相陈平及绛侯周勃等，皆曰：“高帝定天下，王子弟；今太后称制，欲王昆弟诸吕，无所不可。”太后喜。罢朝，陵让平、勃曰：“始与高帝唼血而盟，诸君不在邪？今高帝崩，太后女主，欲王吕氏，诸君纵欲阿意背约，何面目见高帝于地下乎！”平曰：“于面折廷争，臣不如君；全社稷，定刘氏后，君亦不如臣。”陵无以应之。于是吕太后欲废陵，乃阳迁陵为帝太傅，实夺之相权。陵怒，谢病免，杜门竟不朝请，十年而薨。1.下列加线的字的解释，不正确的一项是(
)A．高祖微时兄事陵微：卑微B．陵亦聚党数千人，居南阳居：占领C．罢朝，陵让平、勃让：责备D．乃阳迁陵为帝太傅阳：通“佯”，假装。2.下列各组句子中，加线词语的意义和用法相同的一项是(
)A．①愿为老妾语陵②
化而为鸟，其名为鹏B．①及汉王之还击项籍②臣之壮也，犹不如人C．①遂伏剑而死②惑而不从师D．①何面目见高帝于地下乎②沛公居山东时，贪于财货，好美姬3.给文中划线句子断句，正确的一项是(
)A．陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇/陵又本无/从汉之意以/故后封陵B．陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇陵/又本无从汉之意/以故后封陵C．陵卒从汉王定天下/以善雍齿雍齿/高祖之仇陵/又本无从汉之意以/故后封陵D．陵卒从汉王定天下/以善雍齿/雍齿/高祖之仇/陵又本无从汉之意/以故后封陵4.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)项羽取陵母置军中，陵使至，则东乡坐陵母，欲以招陵。(4分)(2)汉王长者，毋以老妾故持二心，妾以死送使者。 (4分)(3)今太后称制，欲王昆弟诸吕，无所不可。 (4分)
阅读下面文言文，完成小题(9分，每小题3分)吕太后者，高祖微时妃也，生孝惠帝、鲁元太后。及高祖为汉王，得定陶戚姬，爱幸，生赵隐王如意。孝惠为人仁弱，高祖以为不类我，常欲废太子，立戚姬子如意，如意类我。戚姬幸，常从上之关东，日夜啼泣，欲立其子代太子。吕后年长，常留守，希见上，益疏。如意立为赵王后，几代太子者数矣，赖大臣争(“诤”)之，及留侯策(计策)，太子得毋废。……吕后最怨戚夫人及其子赵王，乃令永巷(永巷令)囚戚夫人，而召赵王。使者三反，赵相建平侯周昌谓使者曰：“高帝属臣赵王，赵王年少。窃闻太后怨戚夫人，欲召赵王并诛之，臣不敢遣王。王且亦病，不能奉诏。”吕后大怒，乃使人召赵相。赵相征至长安，乃使人复召赵王。王来，未到。孝惠帝慈仁，知太后怒，自迎赵王霸上，与入宫，自挟与赵王起居饮食。太后欲杀之，不得间。孝惠元年十二月，帝晨出射。赵王少，不能蚤起。太后闻其独居，使人持鸩饮之。犁(等到)孝惠还，赵王已死。于是乃徙淮阳王友为赵王。夏，诏赐郦侯父追谥为令武侯。太后遂断戚夫人手足，去眼，
煇(熏)耳，饮瘖(哑)药，使居厕(猪圈)中，命曰“人彘”。居数日，乃召孝惠帝观人彘。孝惠见问乃知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起。使人请太后曰：“此非人所为。臣为太后子，终不能治天下。”孝惠以此日饮为淫乐，不听政，故有病也。(节选自《史记·吕太后本纪》)1.对下列四句中划线字的解释，错误的一项是(
)A．高祖微时妃也微：地位低贱B．使人请太后请：告诉C．高帝属臣赵王属：部属D．太后欲杀之，不得间间：机会2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是(
)A．臣为太后子，终不能治天下以五百岁为春B．使人持鸩饮之项伯杀人，臣活之C．太后闻其独居其闻道也固先乎吾D．乃知其戚夫人今其智乃反不能及3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是
)A．吕后是高祖贫贱时的原配夫人，因为年纪大，经常留在家中，很少见到高祖，和高祖越来越疏远。B．吕后派使者往返多次召赵王进京，而赵国丞相周昌都找许多理由阻止了；吕后非常恼怒，就派人去召周昌到长安，然后又派人去召赵王进京借机杀了他。C．吕后想要杀赵王，却得不到机会。后来借惠帝出去射箭之机派人拿去毒酒让赵王喝下。惠帝知道后，痛哭而且病倒，从此再不愿意料理朝政了。D．吕后痛恨当初戚姬被宠，自己被高祖疏远，且戚姬要立自己的儿子为太子，吕后于是杀赵王，害戚姬，使她变成人彘。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)吕后年长，常留守，希见上，益疏。(4分)译文：()(2)窃闻太后怨戚夫人，欲召赵王并诛之，臣不敢遣王。(5分)译文：()5.为下面这句话断句，用“/”标出。孝惠见问乃知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起。(3分)
阅读下面文言文，完成小题(9分，每小题3分)吕太后者，高祖微时妃也，生孝惠帝、鲁元太后。及高祖为汉王，得定陶戚姬，爱幸，生赵隐王如意。孝惠为人仁弱，高祖以为不类我，常欲废太子，立戚姬子如意，如意类我。戚姬幸，常从上之关东，日夜啼泣，欲立其子代太子。吕后年长，常留守，希见上，益疏。如意立为赵王后，几代太子者数矣，赖大臣争(“诤”)之，及留侯策(计策)，太子得毋废。……吕后最怨戚夫人及其子赵王，乃令永巷(永巷令)囚戚夫人，而召赵王。使者三反，赵相建平侯周昌谓使者曰：“高帝属臣赵王，赵王年少。窃闻太后怨戚夫人，欲召赵王并诛之，臣不敢遣王。王且亦病，不能奉诏。”吕后大怒，乃使人召赵相。赵相征至长安，乃使人复召赵王。王来，未到。孝惠帝慈仁，知太后怒，自迎赵王霸上，与入宫，自挟与赵王起居饮食。太后欲杀之，不得间。孝惠元年十二月，帝晨出射。赵王少，不能蚤起。太后闻其独居，使人持鸩饮之。犁(等到)孝惠还，赵王已死。于是乃徙淮阳王友为赵王。夏，诏赐郦侯父追谥为令武侯。太后遂断戚夫人手足，去眼， 煇(熏)耳，饮瘖(哑)药，使居厕(猪圈)中，命曰“人彘”。居数日，乃召孝惠帝观人彘。孝惠见问乃知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起。使人请太后曰：“此非人所为。臣为太后子，终不能治天下。”孝惠以此日饮为淫乐，不听政，故有病也。(节选自《史记·吕太后本纪》)【小题1】对下列四句中划线字的解释，错误的一项是(&&&&)A．高祖微时妃也微：地位低贱B．使人请太后请：告诉C．高帝属臣赵王属：部属D．太后欲杀之，不得间间：机会【小题2】下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是(&&&)A．臣为太后子，终不能治天下以五百岁为春B．使人持鸩饮之项伯杀人，臣活之C．太后闻其独居其闻道也固先乎吾D．乃知其戚夫人今其智乃反不能及【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是&&(&&&&&)A．吕后是高祖贫贱时的原配夫人，因为年纪大，经常留在家中，很少见到高祖，和高祖越来越疏远。B．吕后派使者往返多次召赵王进京，而赵国丞相周昌都找许多理由阻止了；吕后非常恼怒，就派人去召周昌到长安，然后又派人去召赵王进京借机杀了他。C．吕后想要杀赵王，却得不到机会。后来借惠帝出去射箭之机派人拿去毒酒让赵王喝下。惠帝知道后，痛哭而且病倒，从此再不愿意料理朝政了。D．吕后痛恨当初戚姬被宠，自己被高祖疏远，且戚姬要立自己的儿子为太子，吕后于是杀赵王，害戚姬，使她变成人彘。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)吕后年长，常留守，希见上，益疏。(4分)译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)窃闻太后怨戚夫人，欲召赵王并诛之，臣不敢遣王。(5分)译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】为下面这句话断句，用“/”标出。孝惠见问乃知其戚夫人乃大哭因病岁余不能起。(3分)第二次模拟_百度文库
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科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面一段文言文，完成小题。魏兰根，巨鹿下曲阳人也。兰根身长八尺，仪貌奇伟，泛览群书，机警有识悟。起家北海王国侍郎。丁母忧，居丧有孝称。将葬常山郡境，先有董卓祠，祠有柏树。兰根以卓凶逆无道，不应遗祠至今，乃伐柏以为椁材。人或劝之不伐，兰根尽取之，了无疑惧。遭父丧，庐于墓侧，负土成坟，忧毁殆于灭性。出除本郡太守，并有当官之能。正光末，尚书令李崇为本郡都督，率众讨茹茹，以兰根为长史。因说崇曰：“缘边诸镇，控摄长远。昔时初置，地广人稀，或征发中原强宗子弟，或国之肺腑，寄以爪牙。宜改镇立州，分置郡县，凡是府户，悉免为民，入仕次叙，一准其旧，文武兼用，威恩并施。此计若行，国家庶无北顾之虑矣。”崇以奏闻，事寝不报。孝昌初，转岐州刺史。从行台萧宝寅讨破宛川，俘其民人为奴婢，以美女十人赏兰根。兰根辞曰：“此县界于强虏，皇威未接，无所适从，故成背叛。今当寒者衣之，饥者食之，奈何将充仆隶乎？”尽以归其父兄。朝廷以兰根得西土人心，加持节、假平西将军。寻入拜光禄大夫。庄帝之将诛尔朱荣也，兰根闻其计，遂密告尔朱世隆。荣死，兰根恐庄帝知之，忧惧不知所出。时应诏王道习见信于庄帝，兰根乃托附之，求得在外立功。道习为启闻，乃以兰根为河北行台，于定州率募乡曲，欲防井陉。时尔朱荣将侯深自范阳趣中山，兰根与战，大败，走依渤海高乾。属乾兄弟举义，因在其中。高祖至，以兰根宿望，深礼遇之。及高祖将入洛阳，遣兰根先至京师。时废立未决，令兰根观察魏前废帝。帝神采高明，兰根恐于后难测，遂与高乾兄弟及黄门崔?固请于高祖，言废帝本是胡贼所推，今若仍立，于理不允。高祖不得已，遂立武帝。废帝素有德业，而为兰根等构毁，深为时论所非。兰根虽以功名自立，然善附会，出处之际，多以计数为先，是以不为清论所许。& (选自《北齐书·魏兰根传》)小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是&&&&&&&（&&）(3分)A．忧毁殆于灭性殆：几乎B．控摄长远摄：控制C．事寝不报寝：平息D．深礼遇之遇：对待小题2:下列句子中，全都表现魏兰根“机警有识悟”的一组是&（&&&） (3分)①庐于墓侧，负土成坟&&&&&&&&&&&&&&②宜改镇立州，分置郡县③文武兼用，威恩并施&&&&&&&&&&&&&&④尽以归其父兄⑤遂密告尔朱世隆&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑥走依渤海高乾A．①③④B．②③④C．②③⑤D．①⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是&&&（&&） (3分)A．魏兰根准备在常山郡安葬母亲，但那里先建有董卓祠堂，他认为董卓是叛逆，于是不顾他人劝阻，坚决砍伐了董卓祠堂的柏树为母亲做了棺木。B．将军萧宝寅攻破宛州时，将俘获的十个美女送给了魏兰根，兰根认为这里的百姓是无奈从匪，应该慰问安抚，就把十个美女送还其家。C．魏兰根曾经将孝庄帝要诛杀尔朱荣的消息密报给尔朱世隆，结果尔朱荣被杀后，他因怕此事被孝庄帝知道，就忧虑畏惧想不出什么办法来。D．在拥立废帝这件事上，魏兰根表现出精于算计的一面。他为了讨好巴结高祖，而说废帝不当立，最终使很有德才的废帝未能即位。小题4:把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)①今当寒者衣之，饥者食之，奈何将充仆隶乎？(3分)②废帝素有德业，而为兰根等构毁，深为时论所非。（4分）③多以计数为先，是以不为清论所许。 （3分）
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阅读下面文言文，回答小题。（选择题每小题3分，共9分）文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，天祥曰：“第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，北至镇江。天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。天祥临刑殊从容。谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死，年四十七。（节选自《宋史·文天祥传》）小题1:对下列句中划线的词语的解释，不正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&）A．年二十举进士，对策集英殿对策：对付的策略B．第国家养育臣庶三百余年养育：养活、抚养C．吾深恨于此深恨：非常遗憾D．天祥临刑殊从容从容：沉着镇静小题2:下列句子分别编为四组，全都表明文天祥有“志节”的一组是&&&&&（&&&）①捧诏涕泣&②与大元丞相伯颜抗论皋亭山&&③尽以家赀为军费&&&④左右命之拜，不拜⑤张弘范兵突至，天祥仓皇出走&&&&&&⑥天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？A．①③④B．②④⑥C．①⑤⑥D．②③⑤小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是&&&&&&&&&&&&&（&&&）A．咸淳九年，文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里，谈及国家大事，江万里容色改变，认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上。B．德祐元年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌，文天祥“发郡中豪杰”响应，有众万人，并倾尽家财为军费，领兵入卫。C．德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争，遭到元方的扣押，被带到镇江，后来趁夜色逃离，最后来到温州。D．至元十五年，元将张弘范兵突至，文天祥在五坡岭被执。崖山被攻破后，文天祥被送往京师。元朝百般劝降，他坚决不屈服，最后从容就义。小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）庶天下忠臣义士将有闻风而起者。（2）左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。
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阅读以下选段，回答问题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣！”曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼。其言不让，是故哂之。”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十，如五六十，而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙、会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大！”小题1:解释划线字。（2分）①方六七十，如五六十(&&&&&&&& ) &&&②吾与点也（&&&）小题2:下列选项中不是倒装句的一项是（2分）A．以吾一日长乎尔B．不吾知也C．夫三子者之言何如D．加之以师旅小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）A．本文以“言志”为中心组织材料，先写孔子问志，再写弟子说志，最后是孔子评志，思路清晰，层次井然。B．孔子认为治理国家要讲求谦让，子路太不谦让，“是故哂之”，表达子路不适合治理千乘之国的意思。C．曾皙的志向与孔子的“仁政”“礼乐”治国的思想合拍，加上曾皙的话说得那么雍容委婉，所以孔子就不由自主地赞赏起来。D．“赤也为之小，孰能为之大！”这一句表明在孔子看来，公西华只做个司仪是大材小用了。小题4:把选段中划线句译成现代汉语。（3分）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”
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来源：不详
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阅读下面的文言文，完成小题。（15分）陈轸去楚之秦。张仪谓秦王曰：“陈轸为王臣，常以国情输楚。仪不能与从事，愿王逐之。即复之楚，愿王杀之。”王曰：“轸安敢之楚也！”王召陈轸告之曰：“吾能听子言，子欲何之？请为子约车。”对曰：“臣愿之楚。”王曰：“仪以子为之楚，吾又自知子之楚。子非楚，且安之也？”轸曰：“臣出，必故之楚，以顺王与仪之策，而明臣之楚与不也。楚人有两妻者，人誂①其长者，詈之；誂其少者，少者许之。居无几何，有两妻者死。客谓誂者曰：‘汝取长者乎。少者乎？’‘取长者。’客曰：‘长者詈汝，少者和汝，汝何为取长者？’曰：‘居彼人之所，则欲其许我也；今为我妻，则欲其为我詈人也。’今楚王明主也，而昭阳贤相也。轸为人臣，而常以国输楚王，王必不留臣，昭阳②将不与臣从事矣。以此明臣之楚与不。”轸出张仪入，问王曰：“陈轸果安之？”王曰：“夫轸天下之辩士也，孰视寡人曰：‘轸必之楚。’寡人遂无奈何也。寡人因问曰：‘子必之楚也，则仪之言果信矣。’轸曰：‘非独仪之言也，行道之人皆知之。昔者，子胥忠其君，天下皆欲以为臣；孝己③爱其亲，天下皆欲以为子。故卖仆妾不出里巷而取者，良仆妾也；出妇④嫁于乡里者，善妇也。臣不忠于王，楚何以轸为？忠尚见弃，轸不之楚，而何之乎？’”王以为然，遂善待之。&&&（选自《战国策》）【注】①誂：逗引，诱惑。②昭阳：人名，楚怀王时相国。③孝己：商朝高京武丁之子，是有史的孝子。④出妇：被丈夫遗弃的妇女。小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（&）（3分）A．陈轸去楚之秦之：到……去B．长者詈汝詈：骂C．以此明臣之楚与不与：赞同、赞许D．陈轸果安之果：究竟、到底小题2:下列句子陈述的内容可以作为陈轸在秦王前为自己辩解的依据的一组是（&）（3分）①人誂其长者，长者詈之&&②誂其少者，少者许之③今为我妻，则欲其为我詈人也 ④卖仆妾不出里巷而取者，良仆妾也&⑤出妇嫁于乡里者，善妇也&⑥臣不忠于王，楚何以轸为臣乎A．①②③B．①④⑥C．②⑤⑥D．③④⑤小题3:下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（&）（3分）A．陈轸认为，他离开秦国以后，必然故意要去楚国，目的是可以表明自己与楚国的真正关系。 B．陈轸认为如果他经常把国事泄露给楚王，那么楚王必定不收留自己。而昭阳也不愿意跟他共事。C．秦惠王最终善待陈轸，只是因为他的口才好，连张仪也说不如他。D．张仪在秦王面前诽谤陈轸，陈轸以生动、形象、风趣的故事说明了自己去楚国恰恰证明了自己的清白。小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）即复之楚，愿王杀之。（3分）（2）忠尚见弃，轸不之楚，而何之乎？（3分）
科目：高中语文
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阅读下面的文言文，完成小题。子楚，秦诸庶孽孙①，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸②，见而怜之，曰“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。”吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜，刻玉符，约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。秦昭王五十年，子楚与吕不韦谋，行金六百斤予守者吏，遂以得归。秦昭王五十六年，薨，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年，薨，太子政立为王，尊吕不韦为相国，号称“仲父”。当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。（取材于《史记·吕不韦列传》）注释：①秦庶孽孙：秦国王室中不是正妻所生，而是姬妾所生的子孙。②邯郸：赵国都城。小题1:下列语句中划线词语的解释，不正确的一项是A．质于诸侯质：（到别国）作抵押B．自奉而西游秦游：游玩C．行金六百斤予守者吏行：做，此处为“使用”D．延诸侯游士宾客延：邀请小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是A．子贫，客于此当其欣于所遇B．请以千金为子西游洎牧以谗诛C．而复以五百金买奇物玩好信而见疑D．以为备天地万物古今之事此亡秦之续耳小题3:下列句子编为四组，全部表现吕不韦善于投机的一组是①车乘进用不饶&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②曰“此奇货可居”③吕不韦乃以五百金与子楚&&&&&&&&④因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下⑤行金六百斤予守者吏&&&&&&&&&&&&&&⑥延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金A．②③⑤B．①③④C．①⑤⑥D．②④⑥小题4:下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．吕不韦在邯郸一见到处境窘困的子楚就找准了投机的目标，他主动去拜见子楚，为他出谋划策。B．吕不韦虽然贫困，但他竭力为子楚谋划，使他获得了华阳夫人的宠信并最终成为秦国的最高统治者。C．安国君在位时间极短，庄襄王（子楚）也只在位三年，客观上也使得吕不韦迅速成为秦国的显贵。D．吕不韦曾效法魏楚赵齐四公子的做法招贤纳士，并主持门客著书立说，悬赏千金求增删一字，以此完善《吕氏春秋》。小题5:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰“此奇货可居”。（3分）（2）安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之。（3分）（3）吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。（4分）
科目：高中语文
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阅读下面的文言文，完成小题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。士巫医乐师百工之人，不耻相师。大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也道相似也位卑则足羞官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！小题1:对下面划线词的解释，不正确的一项是(&&& ) (3分)A．吾未见其明也明：明达，聪明B．今其智乃反不能及乃：竟C．圣益圣，愚益愚益：增加。D．则耻师焉，惑矣耻：以…为耻。小题2:下列句中“其”的用法和其他三项不同的—项是(&&& ) (3分)A．其可怪也欤？B．爱其子，择帅而教之C．吾未见其明也D．今其智乃反不能及小题3:下列说法不符合文意的一项是(&&& ) (3分)A．本段古今对比，赞美“古之圣人”，批评“今之众人”，指出他们在学习上的态度是不同的。B．本段既论证了从师学习的必要性，还论述了从师的原则，还指出学习不要有门户之见。C．本段重点批判了当时耻于从师的恶劣风气。D．本段从论证方式上来看，立足于“破”，逐层批判了“今之众人”“士大夫之族”和“君子”，从反面论证了观点。小题4:翻译和断句（10分）（1）用斜线给文中画波浪线的部分断句（2分）彼 与 彼 年 相 若 也 道 相 似 也 位 卑 则 足 羞 官 盛 则 近 谀（2）把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。（8分）　　①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（4分）②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（4分）
科目：高中语文
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（9分，每小题3分）王陵，沛人也。始为县豪，高祖微时兄事陵。及高祖起沛，入咸阳，陵亦聚党数千人，居南阳，不肯从沛公。及汉王之还击项籍，陵乃以兵属汉。项羽取陵母置军中，陵使至，则东乡坐陵母，欲以招陵。陵母既私送使者，泣曰：“愿为老妾语陵，善事汉王。汉王长者，毋以老妾故持二心，妾以死送使者。”遂伏剑而死。项王怒，烹陵母。陵卒从汉王定天下以善雍齿雍齿高祖之仇陵又本无从汉之意以故后封陵，为安国侯。陵为人少文任气，好直言。为右丞相二岁，惠帝崩。高后欲立诸吕为王，问陵。陵曰：“高皇帝刑白马而盟曰：‘非刘氏而王者，天下共击之’。今王吕氏，非约也。”太后不说。问左丞相陈平及绛侯周勃等，皆曰：“高帝定天下，王子弟；今太后称制，欲王昆弟诸吕，无所不可。”太后喜。罢朝，陵让平、勃曰：“始与高帝唼血而盟，诸君不在邪？今高帝崩，太后女主，欲王吕氏，诸君纵欲阿意背约，何面目见高帝于地下乎！”平曰：“于面折廷争，臣不如君；全社稷，定刘氏后，君亦不如臣。”陵无以应之。于是吕太后欲废陵，乃阳迁陵为帝太傅，实夺之相权。陵怒，谢病免，杜门竟不朝请，十年而薨。小题1:下列加线的字的解释，不正确的一项是（&&）A．高祖微时兄事陵微：卑微B．陵亦聚党数千人，居南阳居：占领C．罢朝，陵让平、勃让：责备D．乃阳迁陵为帝太傅阳：通“佯”，假装。小题2:下列各组句子中，加线词语的意义和用法相同的一项是（&&&）A．①愿为老妾语陵② 化而为鸟，其名为鹏B．①及汉王之还击项籍②臣之壮也，犹不如人C．①遂伏剑而死②惑而不从师D．①何面目见高帝于地下乎②沛公居山东时，贪于财货，好美姬小题3:给文中划线句子断句，正确的一项是（&&&）A．陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇/陵又本无/从汉之意以/故后封陵B．陵卒从汉王/定天下以善雍齿/雍齿高祖之仇陵/又本无从汉之意/以故后封陵C．陵卒从汉王定天下/以善雍齿雍齿/高祖之仇陵/又本无从汉之意以/故后封陵D．陵卒从汉王定天下/以善雍齿/雍齿/高祖之仇/陵又本无从汉之意/以故后封陵小题4:把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）项羽取陵母置军中，陵使至，则东乡坐陵母，欲以招陵。（4分）（2）汉王长者，毋以老妾故持二心，妾以死送使者。 （4分）（3）今太后称制，欲王昆弟诸吕，无所不可。 （4分）
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文言文阅读于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。宣德初，授御史。奏对，音吐鸿畅，帝为倾听。顾佐为都御史，待寮属甚严，独下谦，以为才胜己也。扈跸乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。师还，赏赉与诸大臣等。&出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，会增设各部右侍郎为直省巡抚，乃手书谦名授吏部，超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。正统六年疏言：“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月，令府州县报缺食下户，随分支给。先菽秫，次黍麦，次稻。俟秋成偿官，而免其老疾及贫不能偿者。州县吏秩满当迁，预备粮有未足，不听离任。仍令风宪官以时稽察。”诏行之。河南近河处，时有冲决。谦令厚筑堤障，计里置亭，亭有长，责以督率修缮。并令种树凿井，榆柳夹路，道无渴者。大同孤悬塞外，按山西者不及至，奏别设御史治之。尽夺镇将私垦田为官屯，以资边用。威惠流行，太行伏盗皆避匿。在官九年，迁左侍郎，食二品俸。&初，三杨在政府，雅重谦。谦所奏，朝上夕报可，皆三杨主持。而谦每议事京师，空橐以入，诸权贵人不能无望。及是，三杨已前卒，太监王振方用事。适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指，劾谦以久不迁怨望，擅举人自代。下法司论死，系狱三月。已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书，请留谦者以千数，周、晋诸王亦言之，乃复命谦巡抚。&十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏，不听。野从治兵，留谦理部事。及驾陷土木，京师大震，众莫知所为。郕王监国，命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没，所余疲卒不及十万，人心震恐，上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军，山东及南京沿海备倭军，江北及北京诸府运粮军，亟赴京师。以次经画部署，人心稍安。即迁本部尚书。&(节选自《明史?于谦传》)小题1:下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（&&&&）A．出按江西，雪冤囚数百按：巡查B．责以督率修缮责：责备C．初，三杨在政府，雅重谦雅：向来D．擅举人自代擅：擅自小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（&&&&）A．乃手书谦名授吏部今君乃亡赵走燕B．请以每岁三月少以父任，兄弟并为郎C．而谦每议事京师夫赵强而燕弱 ，而君幸于赵王D．一动则大事去矣如有地动，尊则振龙小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&&&）A．于谦在宣德初就受到皇帝重视，在郕王主政时官至兵部尚书。他也尽心国事，在“土木堡之变”之后，力主不迁都并做出了妥善的防守安排，基本安定了人心。B．于谦在山西、河南吏民及周、晋请王的请求下重任巡抚，他采取了一系列救灾和发展生产的措施。他父母去世，都让他回去办理丧事，但不久又担任原职。C．于谦在发生朝臣围打马顺的事件时，设法稳住了郕王，并让他宣谕不予追究众人打马顺之事，安定了朝局，受到了吏部尚书正直的高度赞扬和朝臣们的依重。D．于谦在“三杨”主政时，极受重视，所奏请之事都能得到即时批准。“三杨”去世后因顶撞过王振，差点因被人生事陷害而判处死刑，后被降职为大理寺少卿。小题4:将下列句子译成现代汉语。（10分）（1）已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。（4分）（2）事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。（6分）}