根据全国少工委办公室《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求，为深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神，发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，让传统文化这一人类智慧的结晶和中华文明的瑰宝在青少年中弘扬延续，市富强小学积极落实文件要求，结合学校特色开展了一系列“传统文化在我身边”活动。
一、整合社会资源，开展“优秀传统文化进校园”大型活动
临近寒假，日，学校联合省青少年社区服务中心举办“石家庄市非物质文化遗产进社区进校园大型系列公益活动”的启动仪式，并成为此次活动的第一站。
这次活动邀请民俗文化传承艺人，将造纸印刷、面塑、剪纸、陶艺象形字等多个非遗项目在学校现场展演，少先队员在校园里领略了非物质文化遗产的风采，感受了非物质文化遗产的魅力，对于增进少先队员对非物质文化遗产的了解，增强学少先队员的民族自豪感，激发少先队员对文化、对祖国的热爱有重大作用。
活动中队员们体验印刷术
二、积极落实要求，开展“优秀传统文化在身边”主题活动
根据全国少工委办公室《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求，学校在放假前将“五个一”即：参加一项传统民俗活动、参观当地一个名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员，向全体少先队员发出倡议，动员全体少先队员积极参加，并以、照片、PPT、心得体会等多种形式记录下来。
开学后，各中队将少先队员假期记录成果利用少先队活动课时间进行交流分享和活动总结。队员们用饱满的热情积极参与，徜徉于传统文化的海洋，自豪的分享着自己的收获。
参加一项传统民俗活动
少先队员在春节、元宵节期间，队员们写春联、贴春联、贴福字、剪窗花、挂灯笼，亲自动手参加春节这些传统习俗；有条件的队员和家长有的走入古城正定参加了“正定庙会”，有的走进参观了著名的“武强年画”，走进沧州，欣赏春节文化灯会，还有的去省博物馆参观“年画展”；还有少先队员学唱当地戏曲，观看了中央电视台的《中国谜语大会》……队员们在参加各种有益的传统文化民俗活动，感受喜庆，春节因参加传统民俗活动更具乐趣！
学生参与民俗活动
参观当地一个历史名胜
寒假期间，赵州桥、柏林禅寺、故宫等历史悠久，蕴含文化的名胜成了少先队员们的首选。
学讲一个传统故事
许多少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。
为长辈做一件事情
动员少先队员在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，队员们积极做家务，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。
做一次文明宣传员
少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
融媒体矩阵
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传统文化在身边
传​统​文​化​在​身​边​ ​活​动​方​案​计​划
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你可能喜欢华县教育局以“五个一”为载体传承优秀传统文化~【学人堂】
华县教育局以“五个一”为载体传承优秀传统文化&|&&|&
来源：渭南市教育局
近期，华县教育局安排开展“优秀传统文化在我身边”活动。活动要求广大学生通过活动真切感受中华优秀传统文化魅力，深切体会社会主义核心价值观“24字”的内涵和要义。
一是创新教育思路，创设活动内容。学习和继承中华优秀传统文化，是培育社会主义核心价值观的基础课程。该项活动结合节庆、民俗文化、传统文化集中交叉等特点，开展“五个一”活动：即参加一项传统民俗活动，学习了解当地过节传统和风俗习惯；参观当地一个历史名胜，了解家乡的历史故事和历史人物；学讲一个传统故事，学习弘扬中华文化；为长辈做一件事情，践行传统美德；做一次文明宣传员，倡导健康文明新生活。
二是做好宣传动员，发动学生积极参与。各学校充分利用校园媒介和新媒体广泛宣传活动内容，发动全体学生积极参与，激发学生学习传统文化的兴趣，展示青少年创新创造、相互启发能力。结合风土民情特色有重点、有选择性地开展，教育引导广大学生在快乐实践体验活动中学习传承中华优秀传统文化，培养学生热爱家乡、宣传家乡、展示家乡的乡土情感。
三是丰富主题活动，提升活动内涵。鼓励引导学生拍摄照片、视频、绘画、文章、故事等方式记录活动过程，充实过程资料，通过开展主题班队会、交流分享会、演讲赛、文化作品展示等形式，交流活动心得，明辨中华传统文化与西方文化的区别，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
四是结合价值观教育，巩固活动成果。各校共青团组织和少先队组织把“五个一”活动作为团、队活动的主要内容，结合社会主义核心价值观教育，从感恩教育和革命传统教育入手，进一步培养学生对中华优秀文化魅力的认识，激发广大学生学习传统文化的热情，继承和发扬中华优秀传统文化。
开展“优秀传统文化在我身边”活动，旨在教育引导青少年学生在快乐的实践活动中体验生活，学习和传承中华优秀传统文化，进一步把践行社会主义核心价值观落到实处。（文/曹宁）（责任编辑：胡玥）下一篇：铜川市王益区积极实施“八个推进”力推教育工作再上新台阶上一篇：汉中市教育局六个方面抓好春季开学工作[ ]
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