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一年级语文《诸葛亮和小皮匠》
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诸葛亮和小皮匠修改
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架人桥　乘木筏　张贴布告　过江的办法　揭了　用牛皮做成许多牛皮筏子，让士兵坐着牛皮筏子过了江　三个小皮匠，赛过诸葛亮
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：语文教研室
课文内容你知道了吗？做个口头填空。
　　三国时，诸葛亮带的兵被乌江挡住了追击敌人的去路，他让士兵（　　）、（　　）都不行，只好叫人（　　），征求（　　）。三个小皮匠（　　）布告，帮诸葛亮想出了过江的办法，那就是（　　），这真是：“（　　）。”
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，完成练习。&&
白杨&　　车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。&&&&　　从哪儿看得出列车在前进呢？ &&&&　　那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。&&&&　　一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 &&&&　　“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！” &&&&　　爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。” &&&&　　“哪有这么大的伞！” &&&&　　“你看它多直！”妹妹分辩着。 &&&&　　“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。 &&&&　　小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”&&&&　　哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”&&&&　　爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说： “白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”&&&&　　爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。&&&&　　他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。&&&&　　现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。&&&&　　爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。&&&&&1．请你根据课文内容，解释“戈壁滩” 的意思。___________________________________ 2．请你用一个词语概括白杨树的样子。 ____________________ &&&&3．白杨树有哪些特点？在文中找出有关句子画波浪线。&&&&&4．将本文主要内容概括得最准确的一项是（&&&& ）A．在去往新疆的列车上，爸爸向孩子们介绍生长在戈壁滩上的白杨。B．在去往新疆的列车上，通过爸爸向孩子们介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事，赞扬了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。C．在去往新疆的列车上，通过爸爸向孩子们介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事，歌颂了白杨树哪儿需要，就在哪儿扎根的顽强品质。
5．“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这句话有什么深刻含义？ _____________________________________
科目：小学语文
来源：模拟题
题型：阅读理解与欣赏
敬重卑微&&&&&& 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。&&&&&&&&&&& 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，&建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩(zhì& cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。&&&&&&&&&&& 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？&&&&&&&&&&& 众多的蚂蚁迅速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。&&&&&& 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí& jǐ)流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。&&&&&&&&&&& 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。&&&&&&&&&& 生命的渺小，体力的(单薄&& 卑微&& 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄&& 卑微&& 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄&& 卑微&& 微薄)的力量，忽视了内在的精神。&&&&&&&&&& 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？&&&&&&&&&&& 蚂蚁可称为世界上伟大的东西，(&&&&& &&)体积，(&&&&& &&)精神。千里之堤(tí&dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 1．将短文括号中恰当的拼音或词语用“&&&&&& ”画出来，并在第9自然段的括号里填上恰的的关联词。2．“和睦”可重叠成“和和睦睦'’，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．短文中共有三个问句。&&& (1)第一个是设问句，它在文中起&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&作用，第&&&&&&&&&&&自然段是这个设问句的回答。 &&&& (2)第二个是反问句，改成陈述句应为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&& (3)第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&4．蚂蚁是黑的，雪是白的，在第4自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。这里用这个成语是为了说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&6．第5自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”这一句相照应。7．在第5自然段由事物引起的联想的句子下面画横线。&&&&&8．在第6自然段中，作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(运用你已学的知识，结合短文内容回答)。蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样的两种精神：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&& 。&9．“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
最珍贵的废书&&&&&& 一天，收拾屋子，找出两本布满灰尘的小学课本。&朋友们说还不扔了？我抚摸着书半晌没有话。&&&&&&&&&&& 书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”&&&&&&&&&& “什么！”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。&&&&&&&&&& “人家说，只要用这书，考大学包中。”“哪来的钱？”“镯子换的。”&&&&&&&&&& &我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！&&&&&& “孩子，行吧？”望着满怀期待的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！”&&&&&&&&&&&& 后来我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给他书的人道谢！“你妈后来知道真相了吗？”“没有，我永远都不会让她知道。”&&&&&1、联系短文内容，解释词语。&&&&&&&&& 目不识丁：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、细读课文，回答问题。&&&&& (1)母亲的镯子很珍贵，短文中说了两点原因请写下来。&&& &①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& &②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&(2)母亲无私而又善良，文中有多处描写，请你举出两处。&&&&&&&&&&①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、根据短文内容填空。&&&&&&&&& (1)两本小学课本，岂能“考大学包中”，从全文看，“我”考上大学的一个重要原因是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&& (2)“真相”在文中的意思是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，“我”当时没有道破真相，并且决心永远不让母亲知道真相，这是因为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&4、问答。&&&&&&&&& 说说你对文题《最珍贵的废书》的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&32 诸葛亮和小皮匠 2_百度文库
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32 诸葛亮和小皮匠 2
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