我想把小手,安在桃树枝上.一样的诗._百度知道
我想把小手,安在桃树枝上.一样的诗.
我想把小手 __在_____上 __着______ __着_____ ＿啊.格式是,要有压韵字首诗
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看啊，绿得生辉(huī)。 看白云多柔(róu)软， 享受这美好的时光， 看海里的美！ 我想把耳朵 装在鱼儿身上， 去照亮世界每一个角落。 我想把眼睛 装在小鱼的身上。 我想把眼睛，飞—— 飞到遥远的地方， 瞧太阳多明亮。 听鱼儿窃窃私语，飞向遥远的地方， 汲(jí)取甜美的营养！听—— 大海是我温暖的港湾， 望呀。 看呀，看—— 看世界的美丽光彩， 长呀， 要和爸爸妈妈商量商量……~~~~~~~~~~~```~~~~~~~·~~·~~~~~~~~~~····~~~~~~~~····~~~~~~我想把鼻子 安在花苞中！看—— 海底是我的游乐园。 我想把眼睛 装在小鸟上。 变小草， 变小花。 我想把眼睛 装在白云上， 牵着万缕(lǚ)阳光。 让太阳学会走路！看—— 美景把我带入了奇妙的幻想。 带着一串花苞(bāo)， 看儿童的笑容。我想把脚丫 接在柳树根上， 装在海草上。 我会飞呀， 看浩瀚的大海。我想把自己 种在春天的土地上。 看天空美丽的云霞。 闻着鲜花的气味。 看章鱼捕食。 闻啊！ 我想把双腿 安在太阳上，开得漂亮！走—— 让地球充满了光亮。 看夕阳下通红的太阳我 想
高洪波我想把小手 安在桃树枝上。 不过。 成为柳絮(xù)和蒲公英，更是我最大的愿望，望—— 蓝天是我的课堂， 悠(yōu)呀，看—— 看到了美丽的波浪，长—— 长成一座绿色的篷(péng)帐，悠—— 悠出声声春的歌唱。 伸进湿软的土地。 看啊， 看啊，闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡， 看大地的美丽！ 听啊， 看金鱼吹跑跑， 听大海怎么说话。 走啊。我想把眼睛 装在风筝上
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嘿嘿 不错吧~~~~~申请 加分哦~
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我想把梦想带到小船儿上 在海的怀抱里轻轻飘荡 与天空融为一体 缓缓驶向美好的彼岸 我想把糖果藏到枝头上 只有小鸟知道我的秘密 许一个心愿 在甜甜的梦里 糖果挂满枝头
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我想把鼻子 安在花苞中。 闻着鲜花的气味， 享受这美好的时光。 闻啊，闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡。 我想把眼睛 装在白云上。 看天空美丽的云霞。 看夕阳下通红的太阳。 看啊！看—— 美景把我带入了奇妙的幻想！ 我想把双腿 安在太阳上。 让太阳学会走路， 去照亮世界每一个角落。 走啊！走—— 让地球充满了光亮！ 我想把耳朵 装在鱼儿身上。 听鱼儿窃窃私语， 听大海怎么说话！ 听啊！听—— 大海是我温暖的港湾。 我想把眼睛， 装在海草上， 看金鱼吹跑跑。 看章鱼捕食。 看呀！看—— 海底是我的游乐园。 我想把眼睛 装在小鸟上， 看大地的美丽， 看儿童的笑容， 看啊，看—— 看世界的美丽光彩。 我想把眼睛 装在小鱼的身上， 看浩瀚的大海， 看海里的美， 看啊，看—— 看到了美丽的波浪。
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出门在外也不愁我想把小手安在____上_____________.造句。仿照我想这首小诗_百度知道
我想把小手安在____上_____________.造句。仿照我想这首小诗
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我想把耳朵，插在森林的大柏树上。听小鸟歌唱，听鲜花绽开。听啊缉穿光费叱渡癸杀含辑，听—听出了希望。那个。。。我只写一段。。。
不好意思，是手
...o 、o 哦哦。。。不好意思哦
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我想吧小手按在月亮上看太阳
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出门在外也不愁仿照诗歌写一写《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长―― 长成_百度作业帮
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仿照诗歌写一写《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长―― 长成
仿照诗歌写一写《我想》我想把小手 安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠―― 悠出声声春的歌唱.我想把脚丫 接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长―― 长成一座绿色的篷帐.我想把眼睛 装在风筝上.看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望―― 蓝天是我的课堂.我想把自己 种在春天的土地上.变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮.成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望.我会飞呀,飞―― 飞到遥远的地方.不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……模仿着写一写我想——————————————————————————————————
我想把头发飘在微风中散著一缕幽香融入花儿芬芳比呀,比比出谁能更胜一筹我想把小手,安在桃树枝上.一样的诗.首诗,要有压韵字.格式是:我想把小手 __在_____上 __着______ __着_____ ＿啊,_________ _______________ (压韵字要在最后）_百度作业帮
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我想把小手,安在桃树枝上.一样的诗.首诗,要有压韵字.格式是:我想把小手 __在_____上 __着______ __着_____ ＿啊,_________ _______________ (压韵字要在最后）
我想把小手,安在桃树枝上.一样的诗.首诗,要有压韵字.格式是:我想把小手 __在_____上 __着______ __着_____ ＿啊,_________ _______________ (压韵字要在最后）
高洪波 我想把小手
安在桃树枝上.
带着一串花苞(bāo),
牵着万缕(lǚ)阳光,
悠(yōu)呀,悠——
悠出声声春的歌唱.
我想把脚丫
接在柳树根上.
伸进湿软的土地,
汲(jí)取甜美的营养,
长呀,长——
长成一座绿色的篷(péng)帐. 我想把眼睛
装在风筝上.
看白云多柔(róu)软,
瞧太阳多明亮,
望呀,望——
蓝天是我的课堂.
我想把自己
种在春天的土地上.
变小草,绿得生辉(huī),
变小花,开得漂亮.
成为柳絮(xù)和蒲公英, 更是我最大的愿望.
我会飞呀,飞——
飞到遥远的地方.
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
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安在花苞中.
闻着鲜花的气味,
享受这美好的时光.
闻啊,闻——
香味把我带入了甜美的梦乡.
我想把眼睛
装在白云上.
看天空美丽的云霞.
看夕阳下通红的太阳.
看啊!看——
美景把我带入了奇妙的幻想!
我想把双腿
安在太阳上.
让太阳学会走路,
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走啊!走——
让地球充满了光亮!
我想把耳朵
装在鱼儿身上.
听鱼儿窃窃私语,
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看金鱼吹跑跑.
看章鱼捕食.
看呀!看——
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我想把眼睛
装在小鸟上,
看大地的美丽,
看儿童的笑容,
看啊,看——
看世界的美丽光彩.
我想把眼睛
装在小鱼的身上,
看浩瀚的大海,
看海里的美,
看啊,看——
看到了美丽的波浪.《我想》儿童诗中的我想把小手安在桃树枝上和把脚丫接在柳树根上表达了什么_百度作业帮
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《我想》儿童诗中的我想把小手安在桃树枝上和把脚丫接在柳树根上表达了什么
《我想》儿童诗中的我想把小手安在桃树枝上和把脚丫接在柳树根上表达了什么
“我”渴望投入大自然的怀抱}