四、课外拓展：走访调查收集资料或请教自己爷爷奶奶了解他们生活时期三大改造情

、当堂完成课后练一练及填充图册相关习题。（

二、农业、手工业合作化

课《探索建设社会主义道路》导学案

、中共八大制定的主要任务；

年提出的建设社会主义总路线；探索建议社会主义

、通过学习中共八大制定的主偠任务以及邓稼先、王进喜等先进模范人物培养学生的

快速阅读、查找、识图和归纳知识要点的能力。

、通过对探索建设社会主义道路嘚良好开端和严重失误的学习使学生认识建设社会主

义道路是一个长期的、曲折的过程。

重点：中共八大确定的主要任务和社会主义建設的伟大成就

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