阅读下面的一首诗歌，完成诗后试题（6分）感遇十二首（其一）张九龄兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁，欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？诗篇开头运用什么艺术手法来抒发了情感，“草木有本心，何求美人折” 卒章显志，寓意是什么？（6分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读下面的两首诗词，完成后面的试题。（8分）
五古•溪居
唐•柳宗元
久为簪组①束，幸此南夷谪。闲依农圃邻， 偶似山林客。
晓耕翻露草，衣榜②响溪石。来往不逢人， 长歌楚天碧。
【注释】：①簪组：古代官吏的冠饰。②榜（搒）péng&书&用棍子或竹板子打。
宋•辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗①沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花②。
【注释】：①青旗：即酒招，也称青帘，是卖酒的标志。
（1）柳宗元，是唐宋八大家之一，有感于当时散文文风的浮躁和柔弱，他和 一起掀起了著名的 ，以期改革当时的文风。辛弃疾，字 ，号 ，是南宋著名抗金词人，他的词笔力雄厚，慷慨悲壮，与苏轼并称为“苏辛”。（2分）
（2）从整体上看，这两篇作品都写的是农村的田园生活，但诗人的描摹角度和思想情感却不尽相同，请做简要的分析。（6分）
阅读下面的两首诗词，完成后面的试题。
五古·溪居唐·柳宗元久为簪组①束，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，衣榜②响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。　　【注释】：①簪组：古代官吏的冠饰。②榜（搒）péng&书&用棍子或竹板子打。
鹧鸪天宋·辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗①沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花②。　　【注释】：①青旗：即酒招，也称青帘，是卖酒的标志。（1）柳宗元，是唐宋八大家之一，有感于当时散文文风的浮躁和柔弱，他和________一起掀起了著名的________，以期改革当时的文风。辛弃疾，字幼安，号________，是南宋著名抗金词人，他的词笔力雄厚，慷慨悲壮，与________并称为“苏辛”。（2）从整体上看，这两篇作品都写的是农村的田园生活，但诗人的描摹角度和思想情感却不尽相同，请做简要的分析。柳诗_____________________________________辛词_____________________________________
阅读下面的两首诗词，完成后面的试题。（8分）五古?溪居唐?柳宗元久为簪组①束，幸此南夷谪。闲依农圃邻， &偶似山林客。晓耕翻露草，衣榜②响溪石。来往不逢人， &长歌楚天碧。【注释】：①簪组：古代官吏的冠饰。②榜（）péng&书&用棍子或竹板子打。鹧鸪天宋?辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗①沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花②。【注释】：①青旗：即酒招，也称青帘，是卖酒的标志。（1）柳宗元，是唐宋八大家之一，有感于当时散文文风的浮躁和柔弱，他和&&&&&& 一起掀起了著名的&&&&&&&&&&& ，以期改革当时的文风。辛弃疾，字&&&&&&&& ，号&&&&&& ，是南宋著名抗金词人，他的词笔力雄厚，慷慨悲壮，与苏轼并称为“苏辛”。（2分）（2）从整体上看，这两篇作品都写的是农村的田园生活，但诗人的描摹角度和思想情感却不尽相同，请做简要的分析。（6分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（６分）谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。注：劳歌，送别歌的代称。（1）前两句和后两句描写的是否同一时间的事？作者这样处理，表达了怎样的感情？（2分）&&&&答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）诗的二、四句写景，其作用有什么不同？（4分）&&&&答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&14、（1）不是同一时期的事情，（1分）中间有一段较长的时间间隔，酒醒之后，才识到朋友已经离开很远很远，倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。（情感1分）（2）第二句写红叶青山的美景，色彩艳丽，景色优美，更觉离别的难堪。以乐景写情，反衬了离愁别绪；（答出“乐景写哀”、“反衬”2分）后者描写满天风雨，是烘托黯然神伤的离别之情。（答出“烘托”2分）&15、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）田园乐王 维桃红复合宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。这是一首写景抒情诗，体现了诗人亲近自然的乐趣。（1）这首诗在写景方面有哪些特点？（4分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
。（2）诗中的“山客”是怎样的心境？（2分）答：___________________________________________________________________________
。15、（1）诗中有画，绘形绘色（或突出色彩的描写），2分；动静结合，情景交融（或以声衬静），2分。 （2）闲适恬静，2分。 &14、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）金陵怀古王?怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。【注】王?时任北宋左相，写作此诗北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。　& （1）试分析诗歌首联在全诗中的作用。（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&14、（6分）（1）（3分）①开篇点题，点明时间和地点。（1分）②“悠悠”“独上”“满&&&& 目秋”等词，开篇即为全诗笼罩了一层孤寂、萧索的气氛。（1分）③与尾联中的“故&&&& 国凄凉”“谁与问”形成首尾呼应。（1分）&& （2）（3分）用“萧萧”“惨惨”修饰“暮吹”与“寒云”，摹声绘色，写出了晚风凄紧，&&&&&& 寒云惨淡，也写出了作者的心绪；“惊”运用拟人手法，既写出了秋风中“红叶”&&&&&& 飘零的情状，也写出了诗人心头之“惊”；“压”既形象地写出了寒云之重，也表现&&&&&& 出诗人心情之沉重。（“萧萧”“惨惨”“惊”“压”任选两处赏析即可，答对一处得&&&&&& 1分，答对两处得3分） &14、阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）寻陆鸿渐不遇僧皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。[注]陆鸿渐，名羽，终生不仕，隐居在苕溪（今浙江嘉兴），以擅长品茶著名，著有《茶经》一节，后人尊为“茶王”、“茶神”。（1）诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象？作品是从哪两个方面来刻画这一形象的？（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）请简要分析“欲去问西家”一句中诗人“欲去”的原因是什么？“欲去”还“问”表现了诗人什么样的情感。（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
14、（1）诗中的陆鸿渐是一个寄情山水，不以尘世为念的高人逸士（隐士）形象。①通过前四句对幽僻、高雅的隐居之地的景物的描写，间接地描写了陆鸿渐的高洁不俗；②通过最后两句两邻对陆鸿渐行踪的叙述侧面烘托了陆鸿渐的潇洒、疏放。（2）诗人“欲去”是因为探访友人陆鸿渐没有遇见。“欲去”还问表现了诗人既有怅惘，又有着眷念不舍的情感。&14.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）喜见外弟又言别李& 益
十年离乱后，长大一相逢。
&问姓惊初见，称名忆旧容。
&别来沧海事，语罢暮天钟。
&明日巴陵道，秋山又几重。A 这首唐诗在意象的锤炼和表现手法上有哪些特点，简要分析。（4分）&B 这首唐诗表现了怎样的感情？（4分）14 A这首诗不以奇特警俗取胜，而以朴素自然见长（1分）。诗中的情景和细节，似曾人人经历过的，这就使人们读起来，感觉十分亲切（1分）。诗用凝炼的语言，白描的手法，生动的细节，典型的场景，层次分明地表情达意（2分）。B这首唐诗写表兄弟因乱离阔别之后，忽然相逢又匆匆别离，委婉蕴藉地抒发了真挚的至亲情谊和深重的动乱之感。&14、阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）清平乐黄庭坚春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。①“除非问取黄鹂”中的“问取”是何意思？（2分）答：问一问&&&& 。②黄庭坚的诗词在艺术形式方面讲究修辞造句，追求奇拗硬涩的风格，提倡“无一字无来处”和“脱胎换骨、点铁成金”之论。请鉴赏这首词（50字内）（4分）答：这首词的主旨是惜春。词的上下阙都采用设问的形式，道出作者寻觅春迹的痴情，且将一个极平常的留春旧题点化得趣味盎然、生动可感。&14.阅读下面的诗歌，然后回答问题（6分）江 间 作 四 首（其三）& 潘大临①西山②通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流③万世功。沙明拳宿鹭④，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。[注]①潘大临(约):字?老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③流：流逝& ④拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请结合全诗简要分析。（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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14. （1）（3分）第三联两句中用得十分传神的字是“拳”和“退”。（两个字都对给1分；找别的字不给分，只找对1个也不给分）“拳”字细致形象地描写出了鹭鸟在静谧的沙滩上休憩的情景，“退”字生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态，这样写构成了江边所见的一幅静动结合的画面。（分析2分，对“拳”和“退”的分析各1分，意思对即可。如果找的字不是“拳”和“退”，而是别的字，如找
“明”、“阔”，但分析有些道理，可酌情给1分。）（2）（３分）向往一种隐逸的生活。（1分）诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹，抒发自己怀古伤今的感慨，含蓄地表达对现实的不满。（1分）诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡鱼竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去，表达自己对隐逸生活的向往（1分）（答出向往隐逸生活，给1分；分析2分。对第一层的分析必须联系“波流万世功”，指出怀古伤今意，否则不分得分。对后四句的分析，必须扣住宿鹭、飞鸿、渔竿客等意向，阐明归隐意。意思对即可。）&14．阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分） 古离别唐?韦庄&& &&晴烟漠漠柳毵毵[1]， 不那[2]离情酒半酣。更把玉鞭云外指， 断肠春色在江南。&代父送人之新安[3]清?陆娟津亭杨柳碧毵毵，人立东风酒半酣。万点落花舟一叶，载将春色到江南。注：[1]毵毵(sānsān)，形容柳条细长柔软。&&& 　[2]不那：无奈。&&& 　[3]新安：古郡名。⑴陆诗的前一联几乎是模仿韦诗而来，它运用了什么表现手法？描写出了一个怎样的场面？（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑵两首诗都以江南“春色”作结，抒发的都是离愁，表达的角度是一样的吗？请作简要分析。（3分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&15. 文学常识与名篇填空。（第1题必做，2-5题任选3题）（8分）（1）我国南朝文学批评家刘勰的文学理论巨著是 《&&&&&&&&&&&&
》；法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的&&&&&&&&&&
被誉为世界三大短篇小说大师。（２）花径不曾缘客扫，&&&&&&&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&&&
，樽酒家贫只旧醅。（杜甫《客至》）（3）窗外雨潺潺，&&&&&&&&&
，罗衾不耐五更寒。&&&&&&&&&&&&&&
，一晌贪欢。（李煜《浪淘沙》）（4）秦爱纷奢，人亦念其家。&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&
？（杜牧《阿房宫赋》）（5）屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。&&&&&&& &&& ，&&&&&&&&&&&
，能无怨乎？（司马迁《屈原列传》）（1）运用了以乐景写哀情的手法。描写出人立东风，别酒半酣，执手相看，黯然销魂的离别场景。（手法1分，场面2分。）（2）不一样。韦诗中的“春色”反衬离愁，春色愈浓，离恨愈深。陆诗中的“春色”蕴藏着依依惜别之情，春色有多深，我的情就有多深；我的情犹如无边春色，陪你到江南。（说出“不一样”1分；分析理解准确2分；答案不刻求术语，大意对即可。）&14．阅读下面的两首诗，而后回答问题。（6分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。龙标野宴王昌龄沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。【注】龙标：古地名，今属湖南黔阳。这两首诗中都用到了“明月”的意象，试说明这一意象在两首诗中意蕴和作用的不同。（6分） 答：&14．在李白的诗中，“明月”是作者友情的信使（寄托），（1分）作者借明月传递自己对友人的深切同情，从而突破了现实中时空的阻隔，能与贬谪蛮荒之地的友人声息相通。（2分）在王昌龄的诗中，“明月”是山水自然的代表（一部分），（1分）作者借对“青山明月”美好景物的流连，表达了虽被贬谪到蛮荒之地，却依旧吟赏风月、豪饮放歌的旷达情怀。（2分）&14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（6分）穆陵关北逢人归渔阳
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&&&&&逢君穆陵路， 匹马向桑乾。
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楚国苍山古， 幽州白日寒。
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城池百战后， 耆旧几家残。
　　&&&&&&&&&&&&&&&&
处处蓬蒿遍， 归人掩泪看。
　【注】穆陵关在今湖北麻城北面，“桑乾”即桑乾河，今永定河，渔阳郡治在今天津市蓟县。当时，安史之乱虽已平定，但朝政腐败，特别是安史叛军盘踞多年的北方各地，更是满目疮痍，一片凋敝景象。（1）诗的颔联“楚国苍山古，幽州白日寒”借景抒情，寄慨深长。试作简要分析。（3分） & &答：_____________________________________________________________&（2）诗的颈联和尾联描写了一幅怎样的画面？在表现手法上有什么特点？（3分）&& 答：_____________________________________________________________14．（1）“楚国苍山古”谓江南总算青山依旧，形势还好，有劝行客留下不归的意味。“幽州白日寒”，不仅说北方气候寒冷，更暗示北方人民的悲惨处境。这二句，诗人运用比兴手法，含蕴丰富，令人意会不尽。（2）诗的颈联和尾联用赋笔作直接描写。经过长期战乱，城郭池隍破坏，土著大族凋残，到处是废墟，长满荒草，使回乡的人悲伤流泪，不忍目睹。&辛弃疾《水龙吟》一词上片的修辞手法有哪些?其用意何在?简答题_作业帮
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辛弃疾《水龙吟》一词上片的修辞手法有哪些?其用意何在?简答题
辛弃疾《水龙吟》一词上片的修辞手法有哪些?其用意何在?简答题
水龙吟 辛弃疾赏析 这首词起句突兀,立意辽远.虽然说气势上稍逊东坡名句：“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”但境界的阔大、胸襟的磊落却是一样的.它仿佛令你拔地凌空、极目游骋.仰则天高,俯则水远.天高水远,无边无垠.象这样的壮观景象,一般的凡夫俗子难得有心领略,而鹪鹩偃鼠之辈则消受不起.范开曾在《稼轩词序》中论道：“器大者声必闳,志高者意必远.”他的见解是比较本质地点出了辛词的艺术特色. 南宋时代,民族的矛盾冲突贯穿始终,是激烈而紧张的.尽管辛弃疾出生在金朝统治之下的北方,但他自小受到祖父影响,心系南宋,怀有爱国之情,立志推翻异族压迫,实现祖国统一.为此,他很早就投身到抗金斗争中去.年二十一岁时,便聚义民二千余众参加耿京队伍,矛头指向金政权.后来事变,他又能独带五十余骑,于五万敌军之中,孤胆擒缚叛徒张安国.辛弃疾平生自诩有济世报国之才,而他的过人胆识,雄伟的志向又使他不甘平庸一生.因此反映到艺术创作中,他的词写来便豪迈奔放.不过,同是做为豪放派的词人,苏东坡似乎参透了人生、生死成败无计于心,所以他的词达观潇洒、不乏恢谐.而辛弃疾则以气节自负,以功业自许,执着于人生理想的追求,所以他的词中时时流露出壮志未酬的沉郁、悲愤和愁苦.于是我们看到,当辛弃疾的笔从第一句的水天一色的辽远之处稍微近缩了一下的时候,那如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的闲愁. 闲愁万种,万种闲愁都映衬在落日余晖的夕照里,应合着离群孤雁的哀鸣,使得飘无定所的辛弃疾,此刻感到了从未有的凄清和冷寂,自从他南归宋朝,就一腔热血,伺机报效国家,建立功业.然而在政治上,他并没有得到施展才华的机遇.非但没有人来与他共论北伐大计,相反却横遭朝中权贵们的猜忌,始终难酬壮志.顾此,他摘下佩刀,默视良久,拍栏长叹.意谓此刀不正如我,本来它是用来杀敌建功的,而今置闲,何时是了?孤独的他,找不到理解的知音. 在上片,辛弃疾登高望远,触景生情,情随景迁,由远及近,层层推进,将自己的远大抱负和壮志难酬的苦恨委曲地抒发出来.到了下片,作者进一步阐明自己的人生信念是坚定不可动摇的,尽管一时不算得志,但是决不消沉退缩. 他说,不要提什么鲈鱼切得细才味美,你看,秋风已尽,张翰还乡了吗?据《晋书》讲,张翰在任齐王冏大司马东曹掾时,因惧怕成为上层权力斗争的牺牲品,同时又生性自适,便借着秋风起,声言自己思念家乡的菰菜、莼羹、鲈鱼脍而辞归故里.这里,辛弃疾是借张翰来自比的,不过却是反用其意.他表明自己很难忘怀时事、弃官还乡. 辛弃疾一方面反对逃避现实斗争的归隐生活,同时也更鄙视置国家危亡于脑后,只知贪恋爵禄的享乐行为.他十分赞赏刘备对于许氾的讥讽.《三国志》里讲,当许氾向刘备述说陈登对于自己的拜见不但不置一言,还让他睡在床下时,刘备说道：你是有国士之名的,而今天下大乱,帝王失所,陈登希望你能忧国忘家,有救世的主张.可你却向他求田问舍、言无可采.这正是陈登最忌讳的,所以他与你也就没有什么话好说.如果是换上了我,那就不仅仅是让你睡床下,我睡床上,而是要让你睡地下,我睡百尺高楼上了.刘备天下为怀,斥责许氾,辞气激扬,辛弃疾称之为“刘郎才气”,亦以自比.他认为,在他的英雄气概面前,那些求田问舍、谋取私利的朝士权臣们是无地自容的. 然而,心志的表白并不能解脱心灵的寂寞,相反,倒增加了一份的凄苦.辛弃疾此时感到自己好象当年东晋北伐的桓温,看到了十年前琅邪栽种的柳树已经十围,不禁流泪慨叹：“木犹如此,人何以堪?”光阴无情,年复一年,时间就在风雨忧愁,国势飘摇中流逝,而自己的济民救国之志尚难遂愿,好不痛惜.他太希望有人来帮助他解除心头的郁结,然而又有谁能来给与他慰藉：这后片的最后一句与前片的最后一句正紧相呼应.在感情上,它更深一层地抒发出辛弃疾功业未就、有志难酬的苦闷与悲恨.在裁员的风口浪尖上，领导要调我去别的岗位，其用意何在？拜托了各位 谢谢_百度知道
在裁员的风口浪尖上，领导要调我去别的岗位，其用意何在？拜托了各位 谢谢
驿马─亥 桃花─午 日禄─子 贵人─巳：乾为天（六冲） 六神 【本卦】 白虎 ▄▄▄▄▄ 父母壬戌土 世 螣蛇 ▄▄▄▄▄ 兄弟壬申金 勾陈 ▄▄▄▄▄ 官鬼壬午火 朱雀 ▄▄▄▄▄ 父母甲辰土 应 青龙 ▄▄▄▄▄ 妻财甲寅木 玄武 ▄▄▄▄▄ 子孙甲子水 《易经》第一卦 乾 乾为天 乾上乾下 乾：2011年 性别。实际上领导是怎么安排的呢公司决定我们部门要提交一个被裁人员：姓名 出生年份：或跃在渊：见龙再田：亢龙有悔：手动摇卦 (周易世界 ) 公历时间，利见大人：辛卯年 四月十六日申时 干支，亨。 上九，调到相对安全的办公室:占事 起卦方式，领导找我谈话，利见大人：潜龙。 九五？请各位大大帮忙看一下姓名：元。 九三：飞龙在天，勿用：午未 午未 戌亥 子丑 神煞，无咎，要我部门内调动：女 占事，卯 乾宫。 用九，吉，厉无咎，贞，利，夕惕若：日16时42分 农历时间：君子终日乾乾。 九二。 九四：辛卯年 癸巳月 癸酉日 庚申时 旬空。领导说是为了让我避风波：见群龙无首。 初九
提问者采纳
应该呆在原岗位也没什么危险的。而且本人意愿早前就表示不愿到新岗位去我也觉得应该是。但是已经有人主动辞职了;&gt。
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