---06月28日 13:46中国传统文化的转换路径有哪些_百度知道
中国传统文化的转换路径有哪些
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同程度地承认中国传统文化资源中有合理成分，至今仍见智见仁、利用这些资源和价值、阐释，这已基本成为不争的事实，用以补充与丰富现实斗争的智慧和经验。我们认为。但如何发掘、理论进行新的诠释，经验教训，通过对传统文化中积极的形式和内容的系统转换、概念，这是进行中国传统文化当代转换的立足点问题，也就是将传统思想文化中的一些命题，赋予新的内涵。 (2)内容转换，探讨正在继续、范畴的转换、作用等多方面进行挖掘，应当是对中国传统文化从形式、转化(1)形式转换，有适合于现代化建设的积极因素、历史借鉴，为解决当代的重要社会问题。(3)作用转换。也就是说，提供思想方法、整理，寻求传统文化中的民族智慧、内容，即中国传统文化中语言，要从现实的需要出发，使其富有新的意义、观点
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传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒家为内核，还有道教、佛教等文化形态，包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。
中国传统文化(traditional culture of China)是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文...
转换至少应该有两个层面，首先是社会制度结构这个层面。
　　与西方工业化资本主义的时代相适应的近代自由、独立、人权和民主等等，在五四及以后并没有能够深入分析，并加以提倡。在民族危亡的形式下，在严酷的军事斗争年代，铁的纪律、统帅的意志要求对各种个人主义进行坚决的批评，个人应当服从集体服从民族危亡的大形势，这种对于个人的抑制和集体主义的弥漫，没有因为战争的结束而有所收敛，反而使得各种封建主义，小农意识借着社会主义的名义悄然复辟。目前已经基本取得了较长期的和平环境，虽然富强仍然是中国人的首要任务，然而启蒙和救亡的关系毕竟不同于严酷的战争年月。应该从制度上着手建立民主、创造对个人权益和需求尊重的环境，重视个性的自由、独立、平等。
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出门在外也不愁A【解析】试题分析：本题考查的是唐朝著名的文学形式——诗歌的知识，本题考查的是杜甫的著名诗句，其中A诗句的作者是杜甫；B诗句的作者是李白；C诗句的作者是李白；D诗句的作者是李白，故答案选A。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化 
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（湖南株州卷）历史（解析版）
题型：选择题
小敏同学用口诀法记忆非洲历史：“南方古猿叫露茜，金字塔有木乃伊。三角贸易失上亿，非洲终不为欧（洲）役”。口诀中的“非洲终不为欧役”指的应该是(
)A．埃及共和国建立B．纳米比亚独立C．收回巴拿马运河D．尼日利亚独立 
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）历史（解析版）
题型：选择题
新疆地区正式归属中央政权统辖的时间和标志是（
）A．公元前119年，张骞第二次出使西域B．汉武帝时，丝绸之路开通C．公元前60年，设立西域都护D．公元73年，班超出使西域 
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）历史（解析版）
题型：选择题
1944年，在军长方先觉的领导下，国民革命军第十军与日军激战46个日夜，写下了抗战史上悲壮的一页。这次战役是（
）A．长沙会战
B．湘西会战
C．衡阳保卫战
D．常德会战 
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）历史（解析版）
题型：综合题
随着经济发展和现代化建设的推进，精神文明和道德重构成了一个不可忽视的问题。探究历史，阅读材料，回答下列问题。【传统道德文化】材料一
下图（1）材料一人物是谁？他提出了怎样的道德思想？（4分）材料二
西汉时，汉武帝接受董仲舒的“大一统”主张，儒家思想从此确立在中国古代的正统地位，成为中国传统道德的主要构成。儒家提倡“三纲五常”的道德规范，“三纲”即“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”，“五常”即“仁、义、礼、智、信”。步入近代，新文化运动则喊出“打倒孔家店”的口号，提出反对旧道德、建立新道德的主张。（2）阅读材料二，针对材料中新文化运动的主张，你认为我们应该如何对待传统道德？并说明理由。（4分）【现代道德建设】材料三
焦裕禄是新中国社会主义新道德建设中的实践模范。2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记两赴兰考，号召学习焦裕禄。（3）在新中国的社会主义新道德建设过程中，除焦裕禄之外，还有许多英雄模范人物，他们身上体现了怎样的社会主义新道德的核心价值观？（2分）【湖湘道德风采】（4）湖湘大地文化厚重，在近代更是引领中国风潮。在新中国的社会主义新道德建设中，湖南也涌现了许多英雄模范人物，请举出两人。（2分） 
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（湖南长沙卷）历史（解析版）
题型：选择题
恩格斯说：“拿破仑最大的错误就在于：……他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样；他降低了其他帝王的水平，他力图得到和他们同样的荣誉……”下列哪项最能说明恩格斯的论断？（
）A．1799年拿破仑发动政变
B．与反法同盟作战C．建立法兰西第一帝国
D．颁布拿破仑《法典》 
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（湖南长沙卷）历史（解析版）
题型：判断题
（判断题。正确的填“T”，错误的填“F”）古印度的种姓制度和西欧查理·马特改革后形成的等级贵族制实质上都是封建等级制度。（
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（甘肃白银卷）历史（解析版）
题型：综合题
（8分）改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。阅读下列材料，回答问题：材料一：学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。材料二：在危机不断恶化的危急形势下，富兰克林·罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名，他在接受提名人的演说中说：“我向你们，也向我自己发誓：一定要美国人民实行新政”。
——摘自人教版高中历史教科书必修2（1）材料一反映的是我国历史上哪次改革？（2分）这次改革有什么历史意义？（2分）（2）材料二中的“危机”指什么？（2分）“新政”的中心措施是什么？（2分） 
科目：初中历史
来源：2014年初中毕业升学考试（福建漳州卷）历史（解析版）
题型：选择题
El，习近平到河南兰考调研时说，焦裕禄虽离开我们50年，但他的精神是永恒的。焦裕禄被誉为A．“节约标兵”
B．“两弹元勋”
C．“铁人”
D．“党的好干部” }