钱塘湖春行原文及翻译 从植物到早春景色,表达了热爱之情的是哪一句

《钱塘湖春行》里描写的所有景物有?从哪些词语可看出作者描写的是早春钱塘湖的景色?你是怎么体会出来的?“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄“的意思 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?_作业帮
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《钱塘湖春行》里描写的所有景物有?从哪些词语可看出作者描写的是早春钱塘湖的景色?你是怎么体会出来的?“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄“的意思 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
《钱塘湖春行》里描写的所有景物有?从哪些词语可看出作者描写的是早春钱塘湖的景色?你是怎么体会出来的?“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄“的意思 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?你从那些地方体会出来的我要的回答必须要回答完了以上的所有问题,别老是给我复制一大堆让我在里面自己找答案,对我有很大帮助的回答,
钱塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.中的早莺、新燕、绿杨、浅草 早莺争暖树,新燕啄春泥.这两个物象一方面本身就是初春的代表,另一方面它们的动作都是一种建设新的家园,万物复苏之初的感觉.符合初春的味道.浅草才能没马蹄,绿杨阴里白沙堤.浅草刚刚能没过马蹄,而这时候杨柳条是绿色的.因此浅草也只是刚刚抽芽的新草.同样也表现的是一种人的愉快,景的愉快,诗人眼中万物复苏,峰回路转的愉快.这也是符合“初春”这个惯有的名词所内涵的意蕴的.
(原诗)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。景物:钱塘春水、低垂的云朵、忙乱的莺雀、春燕,返青的小草,繁盛的野花,以及绿意盎然的垂柳等。早春:水面初平——湖水在早春初涨。
新燕啄泥——春天燕子归来
r.cn/library/ydyxs/.html这个是针对性鉴赏,应该具有权威性还有,你应该会有教材行对应的参考书,上面的回答更贴近你的考试答案。
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
选自《白氏长庆集》。钱塘湖,即杭州西湖。
1、孤山寺:南朝陈文帝(560~566)初年建,名承福,宋时改名广化。孤山:位于西湖的北部,坐落在后湖与外湖之...
几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥”写的是春天钱塘湖春行诗中从动物表现初春时分的是()联,从植物变化写早春景象的是()联_作业帮
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钱塘湖春行诗中从动物表现初春时分的是()联,从植物变化写早春景象的是()联
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  楼上的没读懂题目意思!  钱塘湖春行诗中从动物表现初春时分的是(颔)联,从植物变化写早春景象的是(颈)联  《钱塘湖春行》(唐 白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.  这是一手观赏西湖风景的诗,是白居易写景诗中的名篇.此诗处处紧扣环境和季节的特征,把早春的西湖描绘得生机盎然.前四句写湖上春光,先点明环境,然后写景;后四句专写湖东景色,然后点明环境.  第3、4句从动物的变化写早春景象.争暖树、啄春泥既说明天气乍暖还寒,又写出了春光给自然界带来的活力.诗人用“几处”、“谁家”而不用“处处”、“家家”,是因为初春时分黄莺、燕子还不多.  5、6句从植物的变化写早春景象.“迷人眼”是说游人看到各色美丽的野花,为之着迷.“渐”字含有野花渐开渐多之意.“没马蹄”三字,既写出了草浅,也体现出唐时西湖上骑马游春的风俗.  最后两句中的“最爱”两字充分表达了诗人对西湖早春美景的迷恋.“行不足”是爱的体现,也照应了题目中的“行”字.  全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,到白沙堤终.以“春”字为着眼点,写出了自然界的美景给游人带来的喜悦之情.答案:解析:
  1.乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。
  2.早莺 新燕 乱花 浅草 喜爱和赞美
  3.不同意。“几处”说明早莺尚少,“谁家”犹言某家,“啄春泥”说的是刚刚开始筑巢,新燕可数。莺是春天的歌手,燕是春天的信使,莺燕不多,故为早春。“几处”、“谁家”既突出早春,又富有情趣。如改为“处处”、“家家”,则不能突出“早春”特征。
  4.示例:这两句从“莺”和“燕”的动态中,把春的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描述出来。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
阅读白居易的《钱塘湖春行》一诗,完成下列三题。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。
答:________________________________________________
(2)在钱塘湖所有的景致中,作者最迷恋的是“________________”。
(3)这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?
答:____________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
科目:初中语文
来源:江苏省南京市白下区2010届九年级中考第一次模拟语文试题
班级开展“走进春天,感悟自然”的综合实践活动,请你参与。
[二月新柳]
下面是小芳同学描写春天的作文片段,仔细阅读,按要求回答问题。
清风吹着,细雾罩着,浅草托着,碧流映着——春色已上了柳梢。村边的小河边,抽出些又纤又弱的柳条儿,澄澈的池水照见了她娇媚的面容。柳啊!你即使不像青松那样遒劲,豪迈,但你以婆娑的柔姿,展现了不羁的生命力!
1.画线句有一处标点使用不当,也有一处语病,用规范的修改符号在原句上直接修改。
______________________
[三月桃花]
2.下面是小红同学有感于这次活动写的随笔片段,根据语境,为下文补写一句结语。
阳春三月,春光明媚,桃花盛开。关于桃花,《诗经》给我们留下了“桃之夭夭,灼灼其华”的佳句;晋代诗人陶渊明的“芳草鲜美,落英缤纷”为我们描绘了一幅迷人的世外桃源的画卷;唐代诗人杜甫的“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”为我们写尽了桃花的艳丽;而现代歌词“在那桃花盛开的地方”更是家喻户晓。可见,________。
[四月荷塘]
3.中国西南五省的旱情不断加重,出现80年一遇的严重干旱,部分地区旱情甚至百年一遇。国人忧心如焚!下面两幅图,图一是云南的孩子在干涸的荷塘里捡河蚌壳,图二是一幅漫画,请仔细读图,按要求回答问题。
(1)用说明性的语言介绍漫画图二的内容。
______________________
(2)谈谈你从这两幅图中得到的启示。
______________________
[大唐春早]
4.阅读白居易的《钱塘湖春行》,按要求回答问题。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)诗中直接表达诗人对钱塘湖明媚风光喜爱之情的词语是。
(2)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中加粗的词语历来被人们称颂,请说说它们的表达效果。
_______________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读白居易的《钱塘湖春行》一诗,完成后面问题。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。
请简要赏析诗中加点的“争”“迷”两个字的表达效果。(3分)
科目:初中语文
题型:阅读理解
&& 五、阅读白居易的《钱塘湖春行》一诗,完成下列三题。(5分)
&& 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
&& 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
&& (1)找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。(2分)
&& (2)在钱塘湖所有的景致中,作者最迷恋的是“ ”。(1分)
&& (3)这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?(2分)
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读白居易的《钱塘湖春行山行》,回答问题。(6分)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.(1)找出诗中体现出春特点的词语,并加以品析。
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(2)这首诗的第三联从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?
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(3)全诗表达了诗人什么样的情感?
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