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大医精诚，止于至善
大医精诚，止于至善
--医疗卫生职业精神大讨论征文
南平市人民医院九病区：冯溢君
何为大医？早在唐朝，孙思邈便于《大医精诚》中做了详细的阐述。他认为大医必须同时具备两个方面素质：第一是精，亦即要求医者要有精湛的医术，认为医道是至精至微之事，习医之人必须博极医源，精勤不倦。更重要是诚，即要求医者要有高尚的品德修养，以见彼苦恼，若己有之感同身受的心，策发大慈恻隐之心，进而发愿立誓普救含灵之苦，且不得自逞俊快，邀射名誉、恃己所长，经略财物。从古至今,“精”和“诚”成为了中医药医疗卫生职业精神的精髓所在。
医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,所以职业道德要求很高。今年上半年,卫生部结合学习贯彻十七届六中全会精神,在全国卫生系统组织开展体现社会主义核心价值观的医疗卫生职业精神大讨论活动。卫生部把正在全国卫生系统深入开展的以服务好、质量好、医德好、群众满意为主要内容的三好一满意活动,作为落实为民服务创先争优的具体内容,作为对医疗卫生系统职业道德教育的重要实践载体,将三好一满意的要求具体细化,从改善服务态度、优化服务流程、提高服务水平、规范诊疗行为、改进医疗质量、加强医德医风建设、开展行风评议等方面,引导基层党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀,不断强化道德实践。在当前的医疗大环境下，面对复杂多变的利益格局，面对职业信念与个人利益、市场取向、社会舆论、伦理、法律的诸多碰撞与冲击，医疗卫生人员应该坚守医疗卫生职业精神的核心原则，使医疗卫生职业精神内化于心、外塑于行。医疗卫生职业精神，就是要在强调从业人员个体修养、美德和自律的同时，强化医疗卫生行业对职业精神的追求，形成行业群体共同遵循的价值观。
医疗职业最具人文关怀和人性温暖。医护人员不仅要具备较高的专业知识和技能以及敏锐的洞察力和应变能力，还必须以病人为中心，崇尚医德，关爱生命，淡泊名利，追求真理。因此，医学职业精神既是一种态度，又是从医者对医学事业的信念和信心。医务人员树立良好的医德医风，不但可以提高医疗效果，还可以避免医疗事故和纠纷的发生。加强医学职业精神建设，提高医疗服务质量和水平，应该坚持始终把病人满意度作为首要的评价指标，将人性化服务贯穿于医疗工作的每个环节中，建立新型医患关系和服务模式，全方位实施优质服务，真正实现医患之间的理解与信任。
在我们医院，在我们身边，就有很多名副其实的“大医”。如妇产科潘丽贞主任、针灸科林秋芳主任、中西医内科的龚健冰主任、外科的薛文主任等等。他们几十年如一日，无怨无悔，默默无闻地在医疗岗位上无私地奉献了自己的青春，以实际行动诠释了对广大病患的关爱以及对工作的热情。此次，林秋芳主任也众望所归，荣膺南平市优秀共产党员的光荣称号。这些大医的品质和风范值得我们大家学习。&
&&大医精诚，止于至善--这是我们的院训。所以，身为南医人，我们定当以此来时刻提醒自己：我们是医护人员，我们面对的是鲜活的生命。如今，医院三甲已评，这对于我们医院的发展是个重大的转折点，对于我们，更是个提升自我素质和价值的机会。让我们都抓住契机，争做大医吧。
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《大医精诚妙手仁心》阅读答案
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《大医精诚妙手仁心》阅读答案
作者：佚名 文章来源： 点击数： 更新时间： 14:09:54
大医精诚妙手仁心
&“相不可得矣，夫能行救人利物之心者，莫如良医；果能为良医也，上以疗君亲之疾，下以救贫民之厄，中以保身长生，在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也! ”
&&& ――黄凯钧《友渔斋医话》
2008年，广东省人民医院心血管病研究所成立5O周年，亦是罗征祥教授从事心血管病研究56周年。
祥和的面容，儒雅的风度，神情中透着成熟与稳重，眉宇间充满平和与慈祥――这就是罗教授给大家的印象。罗教授1952年从华西协和大学医学院毕业，几乎没有多少犹豫地选择了当时在医学领域里最难最复杂的专业――心脏外科学。这在当时的中国是一个几乎无人涉足的禁区：除了专业技术的难度外，还有众多的不解和怀疑。罗教授经过与广大患者的接触后，深信心血管疾病并不是少见病、富人病，他就是要到这个没有路的地方闯一闯，为数以万计的病人闯出一条新路来!他一头扎进浩如烟海的图书馆，从摸清心脏基本结构开始，不畏艰难，披荆斩棘，在心脏外科领域进行了大量的实验和临床研究。心脏手术要求极高，罗教授从最基本的止血练起。大血管不慎破了，满视野都是涌出的鲜血，触目惊心，罗教授眼睛看着无影灯，一按、一压、一捏，大弯针缝合创面，气定神闲的几下子：好了!瓣膜要一针针依次缝合，重复的动作简单却枯燥，1小时，2小时……有些医生已经站酸了腿，看花了眼；罗征祥依然目不转睛，一双手不紧不慢，对生命精雕细琢。经过多年的探索，禁区的大门终于向这个不服输的突破者缓缓打开。
1974年，为发展中国心血管事业，周总理推荐阿根廷专家到广州、北京、上海选定交流医院及团队。在广东省人民医院，罗教授现场演示心脏手术准确无误，动作干净利落，旁观者叹为观止。考察结束后，阿根廷决定邀请以罗教授为团长的7名心血管病专家赴阿学习考察。在国内，手术间是他人生拼搏的战场，他努力地做好每一台手术；在国外，他的字典里没有节假日，争分夺秒地学习心血管领域的新知识，常常带着面包等简单方便的食品，泡在手术间和病房。
&“坚持就是胜利! ”这是罗教授的座右铭，经年累月的探索与辛劳终于换来了丰厚的回报。1977年，罗教授主持研制了国内首创的广东I、Ⅱ型生物心脏瓣膜和左心室辅助循环器“罗叶泵”，罗叶泵被认为是中国医学的一项重要突破。罗教授的名气越来越大，但他没有一点大牌专家的架子。他的手术做得“漂亮"是远近闻名的，因此，每年都有全国各地的同行专程前来观摩。每当这时，罗教授总是将自己的技术倾囊相授，有时还一边手术一边讲解操作要领，使观摩的同行受益匪浅。这种毫无保留的大医风范赢得了同行们的广泛赞誉。
在这些年中，盘桓在罗教授脑海中的一直是一个未能达成的愿望：建立一个集预防、临床诊治、教学、科研于一体的心血管病研究中心。1984年，罗教授遇到了志同道合的霍英东先生，在霍英东先生的帮助下，罗教授从零做起，克服了很多意想不到的困难：研究中心规划、建筑专家聘请、施工现场勘察……每一项都没有现成经验可供借鉴，罗教授亲力亲为，同专家们一起克服一个个困难。经过坚持不懈的努力，霍英东心脏中心(原广东省人民医院心血管病研究所)终于建成了。该中心被世界卫生组织指定为我国首批仅有的3个心血管病研究培训合作中心之一，并连续多次任命至今。
罗教授在治病医人的同时，不忘进行医学科普宣传，教育广大群众；也不忘培养更多的学生，让医学事业这朵火花不断放大。罗教授对年轻医生的要求是要提高自身素质，先学好做人，再好好做事；要树立目标，不怕困难，干好自己的临床工作和相应的科研工作。罗教授把培养年轻医生比作链式反应。也正是有了罗教授这些老一辈省医人对年轻医生的辛勤培养，省医的精神才得以在新省医人的身上一代一代传承下去。如今，心研所已经建立了一支立体的人才队伍，科研与临床互相支持，前沿和基础相互渗透，有力地推动着心研所的可持续发展。
罗教授作为一名外科医生是成功的，他所创立的心血管病研究所，已经成为全国著名的心血管病研究与治疗中心。作为学科带头人，他站得更高，看得更远，不断探索，从不停止。现在已经81岁高龄的罗老，依然保持着饱满的工作热情，继续为繁荣我国的心脏外科事业奉献着心血!
&&& (摘编自中国人物传记网作者：雷黎明)
&(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
&&& A．当时的人们认为心血管疾病是少见病、富人病，对罗教授选择心脏外科学专业感到不解和怀疑，但罗教授用几十年的医学研究和实践证明了自己的正确选择。
&&& B．为发展中国心血管事业，在周总理的推荐下，罗教授作为团长带领专家赴阿根廷考察，学习心血管领域的新知识。
&&& C．在罗教授主持心研所工作期间，心研所科研与临床并重，前沿与基础渗透，建立了一支老中青相结合的立体人才队伍。
&&& D．文章按照时间线索叙述了罗教授在心血管疾病研究和治疗上的业绩，选例典型，叙评结合，并采用对比、衬托等手法凸显了罗教授的医术和医德。
&&& E．罗教授毕业后就从事心血管病研究和治疗工作，通过经年累月的探索与辛劳，在该领域取得了许多开创性的成绩，为我国心脏外科事业的发展做出了巨大贡献。
【知识点】本题考查考生筛选和整合文章信息，概括文章内容的能力，能力层次为C（综合分析）。
【答案和解析】答案：12.（1）答E给3分，答A给2分，答C给1分，答B、D不给分。
解析：B项“在周总理的推荐下”理解有误。C项“老中青相结合”在文中没有明示，也不是“立体人才队伍”的主要内涵。D项“对比、衬托”原文中“有些医生已经站酸了腿，看花了眼；罗征祥依然目不转睛，一双手不紧不慢，对生命精雕细琢”是对罗教授形象的衬托，突出他工作的一丝不苟，与“医德”无关；另外，全文来看，没有对比手法。
【思路点拨】解答这类体的方法是：（1）快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。（2）认真品读重要段落，抓住关键段把握全文情感主旨。（3）吟咏美读主体段落，抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。（4）细致咀嚼重要语句，抓住关键词句揣摩挖掘作者情感内蕴。
&(2)文章开篇引用黄凯钧《友渔斋医话》中的一段话，有何作用?请简要分析。(6分)
【知识点】考查考生分析文章结构、把握文章思路的能力，能力层级为F（表达）。
【答案和解析】答案：①从内容上看，这段话主要概括了历来良医的优良品德及社会作用，集中表现了罗教授医德高尚、影响深远的特点。②从结构上看，引用该段话，既照应了文章的题目，又引出了下文罗教授在求学治病过程中的具体表现。③从表达效果上看，引用文言语段，既丰富了文章内容，增加了文章的厚重感，又使文章文辞典雅，开篇不俗。（6分；答出一点给2分，意思对即可）
解析：根据段落所在的位置从内容和结构两方面去分析。
【思路点拨】解答这类题的步骤一般如下：第一，粗读全文，看这篇文章主要谈什么问题，或者说了件什么事。第二，以段（句）为单位仔细审读，然后用一句简明的话把段意标示出来。第三，分析段落（句子）之间的内在联系，划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息，如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等，它们往往就是段意的提示。另外，还有段落的抒情句或议论句等。第四，无明显的信息的段落，应该通读全文（段），找出概括性的语句关键词语，分析合成段意。
&(3)罗征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些?请结合材料，简要分析。(6分)
【知识点】考查考生筛选文章信息，概括文章内容，能力层次是C级（表达理解）。
【答案和解析】答案：①立志高远，勇于突破。毕业后，毫不犹豫地选择心外科方向，并深信能攻克难关；在事业有起色后，又致力于建立一个综合性的心血管病研究中心。②不畏艰难，坚持不懈。进入旁人视为禁区的心脏外科学领域，并进行大量的实验和临床研究，终于在该领域取得重要突破；在建立心血管病综合研究中心的过程中，他克服诸多困难，努力不懈。③勤于学习，刻苦训练。研究心脏外科学之初，到图书馆大量查阅资料，在国外如饥似渴地学习心血管病新知识，并坚持从最基本的止血练起，苦练血管缝合技术，为他以后的临床医学研究打下坚实的基础。④认真细致，精益求精。认真细致地做好简单而枯燥的瓣膜缝合技术，精益求精地做好每一台手术。⑤霍英东先生的大力支持。正是志同道合的霍英东先生的大力支持，才有了心血管病研究中心的成立，他的医学研究事业有了强有力的硬件支持。（6分；答出一点给2分，答出任意三点、意思对即可）
解析：答题区域在2―7自然段，概括归纳即可。
【思路点拨】回答此类题的方法是：第一步，整体感知文本。要整体理解文章的内容，分析文章的思路，把握文章的脉络，进而领会文章的主旨。第二步，理解命题意图。把握试题的命题意图，挖掘隐含在题干中的信息，确定答题的方向。第三步，确定信息区间。在阅读全文的基础上，按照命题要求检索，找出问题的命题区间、信息区间和答题区间。第四步，概括整合答案。对答案进行组织，要注意分析筛选出来的内容，梳理自己思考的内容，按照要求概括出题干要求的内容。
(4)“妙手仁心”一词常用来赞美医生，作者用它来形容罗征祥教授可谓恰如其分。请结合材料，谈谈你的看法。(8分)
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