@喆妈公益阅读&精华分享会第252期：《白国王与黑国王》
@喆妈公益阅读&精华分享会第252期&&《白国王与黑国王》
分享人：& @心喜阅童书编辑蔡琪嫒
分享时间：2015年7月7日14:30-15:30
喆妈阅读主持：
各位亲下午好，今天的分享会由我来做主持人！我感到很荣幸！为了让分享会可以圆满完成，也请大家多多配合！谢谢！&分享期间的注意事项：请各位妈妈调整状态，做好准备，具体要求如下：1、分享人用字体为<span STYLE="font-family:Ccolor:#号“红色”字体，主持人用<span STYLE="font-family:Ccolor:#号“蓝色”字体，其他各位请用“非红色、蓝色”字体；2、&分享过程请大家积极参与互动，踊跃发言，但一定要有质量发言，避免无用的符号和感叹用语。杜绝刷屏，以免影响整个过程的连贯性。3、&分享期间各位妈妈的问题请暂时压后，等分享完成后再提；4、&分享结束后各位所提问题，因时间关系，不一定能及时一一回答，请见谅。5、分享活动的获奖名单会根据参与次数、互动的积极性及提问和书评质量综合考虑，只参加有奖品的分享会不予考虑获奖。
让我们用热热烈的掌声、鲜花欢迎今天的分享人&
心喜阅 蔡琪媛
在分享前，想问问各位宝爸宝妈，平时有没有跟孩子有固定的故事时间
&@染尙世俗
白果王和黑国王到底会发生什么样的故事？爱？
小西米妈妈
冬冬妈微子
有的，洗澡后
下午睡醒后
小西米妈妈
我家是每天的八点开始
心喜阅 蔡琪媛
爸爸妈妈通常会付出很多心血，买各种各样的故事书。但是，孩子有时候并不一定如大人所愿，他们可能会对故事不感兴趣，很难安静地听故事。
&─═尘土&#9734;
& 安吉小王子
& 荷花朵朵
&@染尙世俗
对，有的故事孩子非常不愿听
心喜阅 蔡琪媛
其实给孩子讲故事，是需要技巧的。
喆妈阅读主持
没形成阅读习惯之前会这样
总想在玩会
安吉小王子
对感兴趣的会看很多遍
&猫咪乖乖/cat
需要技巧的
老师有什么技巧啊，赶紧介绍一下呗
&─═尘土&#9734;
所以现在买书都要先听孩子意见
心喜阅 蔡琪媛
今天的分享会，我想边讲故事，边分享一下给孩子讲故事的技巧
太好了，正需要呢
& 小西米妈妈
这个技巧是我们的需要啊
& 冬冬妈微子
老师好有心
心喜阅 蔡琪媛
　首先，要养成习惯。每天可以选择一个固定的时间和固定的场合，给孩子讲故事。比如在每天临睡前，为孩子讲一些睡前故事。
&心喜阅 蔡琪媛
这样可以培养孩子听故事的习惯。一旦养成了习惯，就容易长期执行了。
& ─═尘土&#9734;
睡前故事这点都有做到
& 荷花朵朵
养成听读故事的习惯
& 安吉小王子&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我买了一些书孩子没兴趣，都丢在一边。感觉很浪费呀。要是能用技巧吸引孩子去看书，就不觉得浪费钱和精力了
& @染尙世俗
养成习惯还是自然而然的就愿意听了
&心喜阅 蔡琪媛
其次，在选择故事书的时候，最好选择那些图文并茂的。在开始阶段，以图画为主，色彩鲜艳，形式多样，会吸引孩子的注意。
&心喜阅 蔡琪媛
今天给大家带来的《白国王和黑国王》，也是一本色彩鲜艳，图文并茂的绘本。
喜欢阅读的孩子，以后学习的能力也回强一些
&小西米妈妈
心喜阅的书本都很精美的
& ─═尘土&#9734;
嗯，画画简单明了
& 猫咪乖乖/cat
孩子一看就会喜欢的
& 心喜阅 蔡琪媛
今天要讲的这个故事，跟七个小矮人有关哦，只是没有了白雪公主，不过倒是有个白国王。
& @染尙世俗
有趣的图，不知道他们是两个人还是一个人
& 小西米妈妈
我也怀疑过是不是一个人
书里是彩色的么，老师
& 小西米妈妈
后来一想估计应该是两个人
& 心喜阅 蔡琪媛
家长在开始讲故事前，可以问问孩子：“你想不想听听七个小矮人的故事啊？”“没有了白雪公主，七个小矮人会干什么呢？”来引起孩子的兴趣，提高孩子听故事的专注力。
& ─═尘土&#9734;
两个人呗，白与黑
&冬冬妈微子
是的，我们都好奇，没有白雪公主，小矮人们做什么？
& @染尙世俗
这个故事来的引导很有必要
& 安吉小王子
是的，引导
& @欧阳芊双
小矮人遇到白雪公主之前
& 荷花朵朵
大家都猜测着会发生什么故事？
& @染尙世俗
不仅仅是孩子好奇，年我们也很好奇呢！
& ─═尘土&#9734;
嗯，提问性引导
&喆妈阅读主持
老师的这个引导可以模仿，勾起孩子的好奇心，也勾起了我们的好奇心
& 心喜阅 蔡琪媛
好了，带着疑问，一起打开这本书
& @月亮公主
没有了白雪公主，七个小矮人会干什么呢？我也很好奇哦
& ─═尘土&#9734;
这样孩子会更感兴趣去读了
小矮人和国王之间的故事。没有白雪公主，那会怎样发展呢
& 小西米妈妈
这个引导有意思
& 小西米妈妈
我觉得引导时的切入点要很吸引孩子
我们就经常会找错切入点
& @月亮公主
嗯，肯定吸引孩子
& @染尙世俗
对，首先要引起孩子的兴趣
& ─═尘土&#9734;
&@禹萱妈妈
会是什么样的故事呢
& 猫咪乖乖/cat
和孩子随时互动
& 心喜阅 蔡琪媛
翻开书，我们看到书的环衬是黑色的纸,上面一片乱涂的彩色颜料。
所以，亲子阅读也是对我们的考验呢
& 猫咪乖乖/cat
& 安吉小王子
抓住孩子的心里，找切入点
& 贝贝妈飞飞
& ─═尘土&#9734;
这表示什么
& @染尙世俗
五彩缤纷呢！
& 心喜阅 蔡琪媛
翻到书的最后一页，刚好相反是白底，但是上面同样一片彩色颜料。作者肯定不会无缘无故这么设计，这跟白国王和黑国王的故事有什么关系呢？
& 贝贝妈飞飞
像星空，又像孩子们的画
& 冬冬妈微子
环衬像五彩的星星
要根据孩子的兴趣点来切入故事
&@欧阳芊双
等下和黑白世界要形成对比了
& 安吉小王子
好特别的设计
& @月亮公主
& 小西米妈妈
白底黑底，应该有什么暗示
&@禹萱妈妈
象是用笔甩上去的
&冬冬妈微子
作者的每个细节都有奥秘
& 冬冬妈微子
等我们读完故事就可能明白了
& 贝贝妈飞飞
与题目相呼应，埋下伏笔又引人探秘
& 小西米妈妈
前面是黑国王， 后面是白国王？
& @染尙世俗
不同的颜色世界吗
& 心喜阅 蔡琪媛
地球上有个地方，有一个白王国和一个黑王国。
&─═尘土&#9734;
我想知道是什么喻意
是不是白和黑分别代表着正义与邪恶呢
& @月亮公主
代表两个不同的王国
& 心喜阅 蔡琪媛
白王国里，住着一位白国王。那里有许许多多雪白的兔子、雪白的马和雪白的鸽子，就连天空、河水、湖泊，也是雪白的。”
&贝贝妈飞飞
白与黑是对立的一面吧
&@染尙世俗
两个王国，看样子是两个国王呢
& 小西米妈妈
果真两个王国，白天黑夜
& @禹萱妈妈
都是白色的
&─═尘土&#9734;
什么都是白的
& @欧阳芊双
白国只有白，黑国只有黑
& 小西米妈妈
他的女儿估摸着有可能会是白雪公主
& @染尙世俗
哇，都是白色的
& 心喜阅 蔡琪媛
白国王先登场了
& @禹萱妈妈
没有一点色彩
& @染尙世俗
哈哈，没有白雪公主
& 心喜阅 蔡琪媛
很有想象力哦
& @月亮公主
白王国里什么都是白的
& 贝贝妈飞飞
来，上图看看
白王国里都是白色，这和黑王国正好相反吧
& @染尙世俗
白王国感觉像隐形了一样
& 心喜阅 蔡琪媛
在黑色王国里，住着一位黑国王。在那里，有许许多多漆黑的猫、漆黑的牛和漆黑的乌鸦；就连天空、原野、山脉，也全都是漆黑的。
& ─═尘土&#9734;
一点黑的都没？
安吉小王子
鲜明的对比
白王国喜欢白色吧
小西米妈妈
黑色王国太严肃了
&@禹萱妈妈
真是鲜明的对比，一白一黑
心喜阅 蔡琪媛
黑国王紧接着也登场了
&─═尘土&#9734;
哈哈，黑王国感觉很恐怖
&@染尙世俗
黑的有点恐怖的感觉
& 心喜阅 蔡琪媛
黑白两个王国形成了鲜明的对比
黑王国给人很压抑的感觉
他们是互不往来的吧，或者不知道彼此的存在
&@月亮公主
黑色感觉压抑
感觉他们应该知道彼此的存在
贝贝妈飞飞
虽然是黑，虽然是白，但是层次感用的很好
心喜阅 蔡琪媛
爸爸妈妈在讲述时不一定很快就进入故事情节，为了让孩子感兴趣、使他熟悉故事，妈妈可以先指着故事书上的各种小动物、各种物体、色彩，让孩子寻找和辨认，等到孩子建立了兴趣以后就可以讲故事了。
& 安吉小王子
& @染尙世俗
恩，懂了，就是我多点耐心引导
& @欧阳芊双
继续吊胃口
& 心喜阅 蔡琪媛
就像在这个故事，两个国王先后登场，先让孩子熟悉了两位主角
激发孩子的兴趣最关键
& ─═尘土&#9734;
嗯，这时候大概可以让孩子找找黑白中的物品了
这种方法我家一直在用，小孩子根喜欢找一找，尤其找到自己喜欢的动物很开心
& @染尙世俗
孩子喜欢找来找去的
& 贝贝妈飞飞
他们俩国王会相遇吗？
& 心喜阅 蔡琪媛
就像刚才文字提到白王国里的雪白的兔子、雪白的马和雪白的鸽子
故事情节的需要，我觉得两个国王会相遇
& 心喜阅 蔡琪媛
可以让孩子在图中找出来
& 小西米妈妈
其实，我最一开始，以为书本是可以涂色的
& 小西米妈妈
我们可以读，也可以涂色
& 小西米妈妈
& @染尙世俗
全部都是白色的，纯洁的世界
&─═尘土&#9734;
小矮人跟黑白国王的关系好奇起来了
洗米妈很会利用呢
& 贝贝妈飞飞
这书用的是什么表现手法啊？版画吗？
& @染尙世俗
小矮人应该是外来的吧！
& 心喜阅 蔡琪媛
等孩子熟悉了这本书的设定后，故事就继续啦
& @禹萱妈妈
涂色就不是白王国了，呵呵
& 小西米妈妈
那我们继续故事
书籍的颜色是亮点阿。。各种设计
& 小西米妈妈
是的，白色和黑色，纯色很有特点
& 心喜阅 蔡琪媛
白国王穿全白的斗篷，早餐吃白色的牛奶配白色的面包，点心是白色的棉花糖。
& @欧阳芊双
小矮人该出场了吧
& ─═尘土&#9734;
早餐也全白
只有皮肤露出来，个白色区分开了
& 荷花朵朵
有种透明人的感觉
& 冬冬妈微子
白色国王也很有特点
& @染尙世俗
都看不出来了呢，只能想象
& 心喜阅 蔡琪媛
黑国王穿全黑的斗篷，早餐吃黑色的咖啡配黑色的面包，点心是黑色的巧克力。
& @染尙世俗
看白国王，有隐身的感觉
& lotussss
哈哈。。。灰白灰白的
& 心喜阅 蔡琪媛
仔细观察，会发现两国的服饰也不太一样呢
& ─═尘土&#9734;
哈哈，巧克力也是黑的
& 小西米妈妈
要是胖白国王吃黑面包，喝黑咖啡会怎样？
& 小西米妈妈
帽子不一样
& @染尙世俗
衣服是不一样
& @禹萱妈妈
白国王看起来年老一些
& 心喜阅 蔡琪媛
读到这里，可以问问孩子：“你喜欢什么颜色，？想建立一个什么颜色的王国呢？”
& @绿茶红茶哦
侍者帽子形状不一样
& 心喜阅 蔡琪媛
”让孩子在心中先模拟建立一个自己的颜色王国，更有跟着故事的参与感。
& 猫咪乖乖/cat
观察力练习了
& 贝贝妈飞飞
嗯，这个问题好
& 小西米妈妈
应该是白色让人容易想到年老白胡子爷爷
& 冬冬妈微子
恩，这个也可以用到我们讲故事
& 小西米妈妈
我家肯定会说彩虹色王国
& 心喜阅 蔡琪媛
一个只有一个的颜色的国家，很有趣吧
& @染尙世俗
这个问题可以激发孩子的想象
& 小西米妈妈
干嘛都喜欢彩虹色
& 樱桃小丸子
像是国际象棋是的黑白
@绿茶红茶哦
白国王看上去是白胡子
好哇。哈哈。。
& 安吉小王子
自己的王国这样说孩子不知道有多开心
& @欧阳芊双
太单一了，想着如果一个国家全是红色，天啊
& lotussss
单色好单纯。。。。。。
& 冬冬妈微子
很特别，只有一种颜色
& 荷花朵朵
太单一，我们都生活在多彩的世界
& 贝贝妈飞飞
现实中总是五颜六色的，单一的颜色还真的需要好好的想像
五颜六色是孩子们向往的
这样白国王和黑国王就形成了鲜明的对比，一个是全白，一个是全黑
─═尘土&#9734;
是不是从这可以引导孩子们去涂鸦了？
& @染尙世俗
有一个全部都是蓝色的王国多好啊
& 猫咪乖乖/cat
让孩子发挥想象力
& ─═尘土&#9734;
嗯嗯，我感觉可以引导孩子们去想象涂鸦了
& @绿茶红茶哦
也喜欢蓝色
& 心喜阅 蔡琪媛
好了，等孩子建立了一个自己的王国，比如红色王国，那我们就封他为“红国王”
& @染尙世俗
估计孩子们都会选择自己最喜欢的颜色
& 冬冬妈微子
我估计我家孩子就是要一个紫色王国
& @欧阳芊双
感觉故事的后面白色王国和黑色王国应该会发生改变
& ─═尘土&#9734;
@心喜阅 蔡琪媛好主意
& 荷花朵朵
建立自己的色彩王国，还可以当国王，孩子肯定高兴啦
& 小西米妈妈
是的，我们可以让孩子改写自己的王国的故事
& lotussss
我是蓝国王
& 小西米妈妈
很有发挥空间
& 贝贝妈飞飞
红国王，我家喜欢红色，哈哈，这个可以有
& @染尙世俗
小矮人呢？该出现了吧
& 小西米妈妈
我要个紫国王
& 贝贝妈飞飞
不过，她可能会说还是当个红国王的公主吧
& 小西米妈妈
那黑国王和白国王之间到底发生了什么呢？这么鲜明对比的两个人和国家
& 小西米妈妈
对啊，七个小国王呢
我选择彩虹色
& 心喜阅 蔡琪媛
孩子有了参与感，自然乐意听下去
& 小西米妈妈
& @染尙世俗
我是蓝国王
& 猫咪乖乖/cat
孩子就喜欢互动
& ─═尘土&#9734;
@猫咪乖乖/cat
& 心喜阅 蔡琪媛
故事继续——白国王最讨厌黑色的东西。黑国王最讨厌白色的东西。
重在引导孩子参与
&─═尘土&#9734;
啊，世仇？
&@欧阳芊双
哦，喜好，厌恶
&@染尙世俗
彼此相互讨厌
&小西米妈妈
&冬冬妈微子
&猫咪乖乖/cat
故事有冲突 也具有看点了
原来彼此讨厌相互的颜色啊
&小西米妈妈
但肯定有交集了
哈哈，我刚才还在假设白国王吃黑面包呢
& @禹萱妈妈
& 荷花朵朵
互相看不惯
&@染尙世俗
看来真是死对头
心喜阅 蔡琪媛
在两个国家之间，有一片逐渐蔓延开的灰色森林。两个国王，都从来不愿踏入那片森林。两个国家从来都不来往。
见面就打架吧
对呀，他们之间会发生什么有趣的故事呢
贝贝妈飞飞
灰色地带？
好有趣的中间地带
&@欧阳芊双
老死不相往来，哈哈
& @染尙世俗
额，会不会有例外呀
&@禹萱妈妈
有中间色，灰色
& 冬冬妈微子
两个颜色的过度
& 心喜阅 蔡琪媛
有一天，来了七个小矮人，小矮人们各自分别穿着红、蓝、黄、绿、橙、紫、棕色的衣服。
相必中间地带的人们生活色彩很丰富吧
& lotussss
跟三八线似的
& @禹萱妈妈
灰色地带有什么可怕得东西么？为什么都不敢跨越
& 心喜阅 蔡琪媛
到这一页，原本单调的画面突然出现了七色的小矮人，有没有感觉一下子有了生机。可以让孩子一一指出每个小矮人是什么颜色？加强孩子对颜色的认知
& @欧阳芊双
对于黑白王国来说他们应该属于外星人了吧
&@染尙世俗
小矮人看上去好可爱呀！
好漂亮的一个队伍啊
& 贝贝妈飞飞
彩色的小矮人置身于这个黑、白的世界，视觉冲激感好强啊
& ─═尘土&#9734;
@蓉B墨妈 你的想象在孩子的绘本中肯定能成立
& @染尙世俗
一下子感觉画面，活了
& 小西米妈妈
这个过渡色有意思
生机盎然啊
& 贝贝妈飞飞
不小心就想起白雪公主里的小矮人了
& 冬冬妈微子
色彩出现，画面活泼了很多
& 小西米妈妈
小矮人会给他们带来什么呢
& 荷花朵朵
欲扬先抑呀
这是在灰色森林，中间地带的吧
& 贝贝妈飞飞
白与黑原本是冷冰冰的，这个彩色让世界都鲜明了
&@欧阳芊双
他们都拿着颜料桶呢
& @禹萱妈妈
他们的生活会发生改变了
&@欧阳芊双
等下要染色了
& 荷花朵朵
小矮人会给他们带来了色彩
& ─═尘土&#9734;
小矮人岀现了
& 心喜阅 蔡琪媛
小矮人们看到这片灰色的森林，开始七嘴八舌讲起话：“这里是灰色的森林吗？”“真是一片寂寞无聊的森林呀！”“让我们来为它增添些颜色吧！”
对对对。。。
& ─═尘土&#9734;
& lotussss
矮人感染了他们。。。。。应该是的。嘻嘻。
这下森林要热闹起来了
& 小西米妈妈
& @染尙世俗
呵呵，两位国王会同意吗？
& 冬冬妈微子
小矮人给森林增加量颜色
小矮人给森林来带了希望
& 小西米妈妈
大爱这群小矮人
& @欧阳芊双
灰暗的颜色，多无聊啊，给点颜色看看
&@染尙世俗
这是要引发大战的节奏啊！
& 心喜阅 蔡琪媛
刷，刷，刷，绿衣小矮人带来了绿色。
两位国王是不是会因为美丽的色彩而改变主意呢
@绿茶红茶哦
绿色好有生机
& @欧阳芊双
等下是不是吸引了黑白两个国家的人啊
和平的绿色
& @禹萱妈妈
用笔涂上绿色
瓦瓦瓦。。。青蛙开心极了。。。。。。
& @染尙世俗
好漂亮啊，看上去很有生气
& 心喜阅 蔡琪媛
小矮人没经过黑白两位国王的同意，开始大干起来了。
& 冬冬妈微子
绿三色代表希望，生机
小矮人变成了粉刷牙啦
& 荷花朵朵
& 小西米妈妈
小矮人没经过同意就开始？
& lotussss
小蛇欢快的吐着舌头。。。
&心喜阅 蔡琪媛
刷，刷，刷，红衣小矮人带来了红色。
& 小西米妈妈
那两国王有没有大怒？
& @欧阳芊双
我刷我刷我刷刷刷
&@染尙世俗
一股不好的预感即将笼罩他们
& 荷花朵朵
让我想起了我是一个粉刷匠的歌
& 心喜阅 蔡琪媛
刷，刷，刷，蓝衣小矮人带来了蓝色。
&冬冬妈微子
花朵，红色的鸡冠
颜色逐渐丰富起来了
& 猫咪乖乖/cat
色彩丰富起来了
世界开始变得丰富多彩
& 冬冬妈微子
& @欧阳芊双
没有单一的绿色就绿色，红色就红色，而是多颜色结合了呢
& 心喜阅 蔡琪媛
真的可以配着粉刷匠的歌边唱边刷
&─═尘土&#9734;
多彩的世界来了
& 冬冬妈微子
画面的眼神丰富
森林变成了五彩缤纷的样子
& @染尙世俗
这片森林越来越美了
& 小西米妈妈
让我想到了洗刷刷的歌曲
& 小西米妈妈
每个人的座驾都不一样
& 小西米妈妈
蓝色的是莲花吗
& lotussss
他在涂色。。。
& lotussss
娜的红色刷子
& 心喜阅 蔡琪媛
小矮人坐在公鸡上，说明他们真的很小呢
&─═尘土&#9734;
国王们会喜欢多彩的颜色吗
& @染尙世俗
恩，看样子他们非常卖力
& 心喜阅 蔡琪媛
刷，刷，刷，棕衣小矮人带来了棕色。
& 小西米妈妈
我觉得他们是一群精灵
& 小西米妈妈
& ─═尘土&#9734;
太可爱了这样的小矮人
& @禹萱妈妈
生活变得丰富多彩了
& 冬冬妈微子
我才开始国王可能不习惯，但是会慢慢爱上多彩的世界
& ─═尘土&#9734;
有爱的小人儿
& 心喜阅 蔡琪媛
这里有一个重复词句的变字游戏，就是基本句型不变，但是内容有所更换。孩子很喜欢跟着读绘本里反复出现的句子，在重复中不断地以自己的速度吸收、学习。
& @禹萱妈妈
黑色的王国怎样涂色呢
& @染尙世俗
快乐的色彩精灵，美化了这个森林
& 心喜阅 蔡琪媛
在幼儿园给孩子们念这本绘本的时候，每当我念出“刷，刷，刷，红衣小矮人……”小朋友们都会抢着念出下半句“带来了红色。”
都会抢着说的
刷刷刷。。。X色小矮人带来了X色
& @染尙世俗
小孩是喜欢这样重复性的内容，能加深印象
& @染尙世俗
读起来也很顺口
&─═尘土&#9734;
重复的词句给小朋友带来了快乐和自信
& 小西米妈妈
但这就是适合幼小孩子的语句
& 小西米妈妈
他们无形中重复，就学会了表达
& 心喜阅 蔡琪媛
较细心的父母可以发现：婴幼儿的重复行为总会在持续一段时间后的某天，出现了学习上的跃进。也许他突然会抓住物体、会唱出哪首歌了。
& 小西米妈妈
甚至自己就会脱口而出故事
& @欧阳芊双
孩子自己也可以猜测后面的故事
& 冬冬妈微子
配合着和父母一起讲故事，更有趣
& 心喜阅 蔡琪媛
这些都是孩子在重复中不断地以自己的速度吸收、学习。
&@染尙世俗
是啊，在一段时间内孩子就会重复做一件事
& 荷花朵朵
& @染尙世俗
在努力学习
& lotussss
孩子刷牙时候可以引用一下，哈哈哈。。。
孩子会爱上这样的表达
心喜阅 蔡琪媛
小西米妈妈
这个主意不错
刷牙的时候，不知不觉刷完了
&猫咪乖乖/cat
从故事中到生活中
刷牙也变得好玩多了
怎么也能变出四五种颜色。。。
心喜阅 蔡琪媛
小矮人们又来到了白色王国。刷，刷，刷，橙衣小矮人带来了橙色。
@绿茶红茶哦
讲到这儿可以停一一下，& 让宝贝自己先猜猜下面故事会怎么发展
@绿茶红茶哦
好漂亮的城市
心喜阅 蔡琪媛
城堡一下子变得更美了
& @染尙世俗
白王国也有了色彩
& @欧阳芊双
啊，我的国家，你们在干嘛
& lotussss
国王估计也被刷了。。。
白国王发现了，肯定会生气的吧
&猫咪乖乖/cat
都有了色彩
& @染尙世俗
变得好美好美
& @绿茶红茶哦
国王会有什么反应
& 小西米妈妈
哈哈，直接把它的王国也刷了
& 心喜阅 蔡琪媛
接着，小矮人们又来到了黑王国。刷，刷，刷，黄衣小矮人带来了黄色。
& @欧阳芊双
老白会接受吗
& @染尙世俗
白国王该发现了
& ─═尘土&#9734;
& 心喜阅 蔡琪媛
有没有看到城堡下面发怒的黑国王
&冬冬妈微子
比之前压抑的黑色要好看多了
& 猫咪乖乖/cat
小矮人们带来了生机
& 小西米妈妈
色彩搭配不错啊
&小西米妈妈
双手举着呢
& lotussss
国王要涂成彩虹了。。。。。嘻嘻。。
& @禹萱妈妈
黑色也能涂上颜色
& @染尙世俗
& 荷花朵朵
国王发怒了
高举着双手反抗吗
& 冬冬妈微子
哈哈，举着双手在反抗
& @染尙世俗
& @绿茶红茶哦
是在发怒，举着双手
&─═尘土&#9734;
小矮人们才不管他们喜欢不喜欢呢
& lotussss
哦。。我的世界。。。。。。。。。我的black。。。。
& @欧阳芊双
完了，这下他们怎么区分彼此呢
& ─═尘土&#9734;
小矮人们好勇敢，完全不理两位国王的意见
& 荷花朵朵
不是他们的臣民，小矮人不怕，哈哈
& @染尙世俗
涂完颜色以后是不是，两个王国都一样了。
& 心喜阅 蔡琪媛
最后，就连紫衣小矮人，也带来了紫色。
& ─═尘土&#9734;
哈，有趣极了
& lotussss
嘻嘻。。七彩国王。。。
& 冬冬妈微子
能分清的，国王样子不一样，皇宫也不一样】
& @染尙世俗
额，难道两位国王都没阻止他们吗？
& 心喜阅 蔡琪媛
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于是，渐渐地，白色王国和黑色王国、还有灰色的森林，全都变得五颜六色。
紫色好漂亮啊
& @禹萱妈妈
小矮人改变了他们的生活
两个国王一定会把七个小矮人抓起来吧
&─═尘土&#9734;
阻止无效吧
五彩缤纷的世界，美轮美奂
& @染尙世俗
色彩缤纷的世界，充满了生机
& lotussss
薰衣草一般。。。
这样的世界，心情也应该是五彩缤纷的吧
& @欧阳芊双
感觉小矮人更像是精灵
& 心喜阅 蔡琪媛
有没有觉得，这些小矮人，很像喜欢到处乱涂乱画的孩子们
&─═尘土&#9734;
焕然一新的感觉
这样的五彩世界看起来才喜欢
& @禹萱妈妈
抗议也变不回去了
& @染尙世俗
还是五彩缤纷的世界，最美好啊！
& 猫咪乖乖/cat
这下，该看看两位国王的反应了吧
& 荷花朵朵
孩子们就是小矮人
& @染尙世俗
老师这么一说还真是，孩子也爱，随手涂鸦
& lotussss
等国王。。。
我们家的孩子也很喜欢图画，墙上都是他的杰作
&心喜阅 蔡琪媛
踮着脚在涂色，多像孩子的形态
& @绿茶红茶哦
想起来绘本《颜色国的秘密》
& @欧阳芊双
下场雨会冲掉吗
& 冬冬妈微子
白国王和黑国王像我们这样比较死板的家长
& 冬冬妈微子
我家孩子也是到处画
& ─═尘土&#9734;
想知道国王们反映了
& 荷花朵朵
我们就是白国王或黑国王，不喜欢乱画
&猫咪乖乖/cat
涂鸦就是涂出心中的所想
& @绿茶红茶哦
绘本《点》里有这个画面[图片18]
& 冬冬妈微子
好在我不禁止
原来作者的寓意根深啊
& 猫咪乖乖/cat
表达自己的心意
& @染尙世俗
下雨还真可能破坏小矮人刷的颜色呢！
最美的教育最简单里就主张给孩子一面涂鸦墙
& 心喜阅 蔡琪媛
绘本《点》里面，也是孩子在踮着脚画画，作者们都抓住了孩子的动态
& lotussss
孩子到了初中就感觉是黑白国王了。
看来我们内心需要孩子们多姿多彩的颜色来点亮呢
& lotussss
幼儿园是五彩缤纷的。哈哈。。
& @绿茶红茶哦
不要扼杀了孩子的创造力
& ─═尘土&#9734;
& 心喜阅 蔡琪媛
白国王非常生气，气得他肚子都饿了。
& @染尙世俗
应该给孩子发挥的空间
& 心喜阅 蔡琪媛
在森林的入口处，生长着许多红色的果子。
白国王小心翼翼地将一个红色果子拿在手里。
然后，他嗅了嗅香味，迅速地舔了一下，接着就大口大口地啃了起来。
“噢噢，真好吃！”
白国王咬咬橙色的果子、又舔舔紫色的果子。
就这样，渐渐地进入到森林的深处去了。
& @禹萱妈妈
吃红色的果子
& 猫咪乖乖/cat
这形容 气的肚子都饿了
& @绿茶红茶哦
肚子饿了吃红苹果吧
& 冬冬妈微子
气的肚子饿了，第一次听说这么形容生气的
& @染尙世俗
被水果吸引走了
吃着红红的果子，白国王的内心也变融化了吧
& ─═尘土&#9734;
就如我儿子学画画，五个星期都坚持画城堡，全一样尺寸
慢慢喜欢上了彩色的世界
白国王有了新的尝试
& @染尙世俗
看来白国王也是个吃货
黑国王是不是也同时取到了森林深处呢？
& @欧阳芊双
发现挺好吃的吧
&& 猫咪乖乖/cat
& ─═尘土&#9734;
尝试新物了
& lotussss
果子味道 也不同了。。
& 荷花朵朵
听说过气饱了，没听说气饿了
& @染尙世俗
体验不同水果的美味
& 心喜阅 蔡琪媛
“天啊，发生什么事了！我的黑色王国变得乱七八糟了！”黑国王也生起气来。但是，不知从哪里传来一阵香味。在森林的入口处，盛开着许多黄色的花朵。黑国王将脸凑近黄色的花朵、深深地吸了一口花香。“噢噢，真好闻！”黑国王嗅嗅红色的花，又嗅嗅蓝色的花。就这样，渐渐地进入到森林的深处去了。
& @禹萱妈妈
小矮人在偷偷观察
& @染尙世俗
也是一大享受啊！
五彩缤纷的世界有它的好处，白国王尝到了不一样的滋味了
& 猫咪乖乖/cat
国王寓意着我们大人吗？不愿意接受新事物 按照自己的想法做事
两人肯定相遇了
& @染尙世俗
两大国王注定相遇了
& @绿茶红茶哦
乱花渐欲迷人眼
会有怎样的事情发生呢
& 冬冬妈微子
花香，色彩
两个国王被吸引到一个地方了吧
& 荷花朵朵
两国王要见面啦
& 心喜阅 蔡琪媛
从来没来到过森林里的国王，不知不觉被吸引到森林里面了。
& ─═尘土&#9734;
黑国王也踏岀第一步了
& 冬冬妈微子
会让国王慢慢不生气的
& @染尙世俗
见面了，可能会打起来
小西米妈妈
应该会逐渐喜欢上的
他们的内心也逐渐五彩缤纷起来了，内心深处开始变得柔软，不那么死板了吧
他俩见面会是怎样的场景呢
心喜阅 蔡琪媛
两个国王在森林里相遇了！噢，天哪！他们原本多么讨厌对方的颜色啊！
&@禹萱妈妈
不会打架了吧
─═尘土&#9734;
相遇会如何？打架还是握手？
一个好吃，一个好美丽。。和在一起应该不会纷争吧
也许见面后，会发现相互喜欢呢
&&猫咪乖乖/cat
成了好朋友了？
&@染尙世俗
现在看起来很顺眼
现在是不是有种惺惺相惜的感觉了
现在彼此觉得喜欢了吧
&@绿茶红茶哦
不固执已见和封闭自己了
背景衬托得他们好美丽啊。
白国王喜欢吃，黑国王喜欢花香
同是天涯沦落人，自己国家都被刷了
─═尘土&#9734;
见面的感觉没那么糟
&@染尙世俗
相互喜欢了吧
心喜阅 蔡琪媛
小矮人们也来到了草地，
“白国王、黑国王，请让我们来为你们换上漂亮的衣服吧！”
看他们脸上有红红的颜色，是不好意思么
& 心喜阅 蔡琪媛
红、蓝、黄、绿、
橙、紫、棕……
国王们大变身。
哈哈，衣服也变成彩色的了
& lotussss
期待。。。。。
& 心喜阅 蔡琪媛
& lotussss
彩虹出现了吗。。。
& @染尙世俗
期待换衣服后的国王
没有了固执的单一，多了些和谐的色调
& @欧阳芊双
哇，表情好调皮
& ─═尘土&#9734;
哈哈，还是多彩的
& 心喜阅 蔡琪媛
“看你的衣服，哇哈哈～”“看你自己的衣服吧，噢嚯嚯～”两个国王看着对方哈哈大笑
手舞足蹈起来
&@禹萱妈妈
& lotussss
瓦。小矮人们努力的刷着。。
& @染尙世俗
和之前有很大的变化
& @欧阳芊双
还好胡子没被染色
& @禹萱妈妈
颜色到处都是
多愉快的两位国王啊
& 猫咪乖乖/cat
国王终于变成彩色的
& 荷花朵朵
哈哈，看来他们也是喜欢彩色的
& 心喜阅 蔡琪媛
笑过后，两个国王成了好朋友，不再讨厌对方的颜色，而且发现，多彩的世界更美丽。
居然都默认接受了，有点意外，又有点情理之中
& lotussss
衣服画了。。。皮肤和头发不能变的。
& 心喜阅 蔡琪媛
这不就是一笑泯恩仇吗
& 小西米妈妈
成为了好朋友吧
& 猫咪乖乖/cat
就连王冠都是彩色的
& 小西米妈妈
这群小矮人太有爱
& @染尙世俗
哈哈，放弃对彼此的成见，完美，这都是小矮人的功劳
& 心喜阅 蔡琪媛
在鲜花和小鸟们的围绕中，两位国王一起品尝着森林里的水果，交谈了许久许久。从那以后，他们成了朋友，常常去探望对方。
小矮人改变了国王们的偏执
& @欧阳芊双
这绘本想通过五彩斑斓的世界告诉孩子没有绝对的黑与白吧
& @染尙世俗
有朋友是件美妙的事情
& @绿茶红茶哦
也提醒我们要突破自己
& @染尙世俗
一起享受人生多好啊
& @欧阳芊双
多彩的世界令人向往啊
& lotussss
小狐狸也赶来了，猫头鹰也来贺喜，嘻嘻。。。
& 冬冬妈微子
七彩的国王
不要限定自己的喜好
& 猫咪乖乖/cat
懂得接受新事物 也是很好的转变
& 心喜阅 蔡琪媛
回过头来看环衬页，就能明白作者为什么这么安排了
& 猫咪乖乖/cat
不要老活在自己的世界里
& @染尙世俗
& @欧阳芊双
他们的世界被彩色填充了
&猫咪乖乖/cat
& 面朝大海
& @禹萱妈妈
一黑一白中有了颜色
& 冬冬妈微子
读故事的时候，我们也在思考。如果说小矮人像孩子，我们像黑白国王，那么我们真该好好去了解一下孩子的世界和思维
& 面朝大海
要接纳不同
& @绿茶红茶哦
关于颜色的一个美好的故事
& 猫咪乖乖/cat
& 喆妈阅读主持
好的绘本不但孩子喜欢，大人也有收获
& 心喜阅 蔡琪媛
看完这个故事，我们可以问问孩子，：“假如你是红（或其他孩子喜欢的颜色）国王，你会因为七个小矮人，把你的王国变成彩色而生气吗？”
&@染尙世俗
从自己的世界中走出来，会看到另一个美丽的世界
& 小西米妈妈
这个比喻很好，冬冬吗
& 小西米妈妈
& 冬冬妈微子
孩子肯定不会生气
& @染尙世俗
& 心喜阅 蔡琪媛
让孩子在故事中思考，发现自己的红色王国固然是好的， 但是接纳其他多彩的颜色，会让自己的小王国变得更美好。
黑底和白底代表最初的颜色喜好，但是最终他们都接受了新鲜的事物，拥有了五彩缤纷的世界
& @染尙世俗
都会觉得很高兴
& @欧阳芊双
美好的事物都是大家所向往的
& lotussss
& 冬冬妈微子
因为即便很喜欢一种颜色，当世界全然是一种颜色就没有了颜色。孩子的心灵是多彩的
& @禹萱妈妈
都会喜欢多彩的世界
& 心喜阅 蔡琪媛
生活中，孩子有时候会固执耍脾气，让孩子读读这个小故事，走出自我的小圈圈，跨出第一步改变，迎接更美丽的世界。
& 荷花朵朵
接纳五彩的世界
& 荷花朵朵
& 荷花朵朵
& 小西米妈妈
&@欧阳芊双
向黑白国王学习
让孩子从故事中学会去接纳
& @染尙世俗
世界因为有了色彩而变的色彩斑斓
& 小西米妈妈
这个故事背后的意义很强大
& @欧阳芊双
可以从多个角度解读的故事，很棒
& @染尙世俗
要孩子学会接纳
& 荷花朵朵
确实很强大，听分享才能更好地理解绘本
& @绿茶红茶哦
要是孩子与其他小朋友不能好好相处时，也可以拿这个故事来启发一下
& 冬冬妈微子
好书的魅力就在于此，不只是一个故事
& 猫咪乖乖/cat
学会接受和转变 换位思考 也许会更美好
& 心喜阅 蔡琪媛
故事结束后，宝爸宝妈们还可以跟孩子一起画一个颜色的王国，刺激孩子对颜色的认知，同时放飞孩子的想象力，加深对这本书的印象。
& @欧阳芊双
最直观的还可以学习颜色名称
其实不光是孩子需要学会接纳，我们大人也同样需要接纳
& @染尙世俗
好的绘本就是如此有魅力
两位国王总是自认为自己的颜色是最美的，总是那么固执，这就像我们大人，总是以为自己是正确的，孩子是错误的，有时候真得应该站在孩子的角度看看问题，
也许能够发现其中的精彩
& @染尙世俗
赢得家长和孩子的喜爱
& @绿茶红茶哦
认颜色，学语言，受启发，
& 小西米妈妈
这不是仅仅颜色而已
& 小西米妈妈
还有很多，小矮人们的勇敢和热心
& 小西米妈妈
白国王和黑国王的接纳教育意义
& 小西米妈妈
还有小矮人们的创意
还有勇敢走出自己的内心，也许你能发现不一样的精彩
& @禹萱妈妈
接纳与自己的不同
& 心喜阅 蔡琪媛
还可以带着孩子进行故事改编，“假如你的红王国来了七个小矮人，你会怎么做呢？”
& @欧阳芊双
我还是觉得他们是精灵，可以让世界变美好，让人心变和善的精灵
& @染尙世俗
大家都从故事中读到了精髓
&小西米妈妈
跟他们一起来改变我的王国
& @染尙世俗
请他们为自己打造，色彩缤纷的世界。
勇于尝试，不要拘泥于自己的小思想，你迈出的一小步，可能是生命中很重要的一大步
孩子肯定想当小矮人
一起迎接彩色新世界吧
@绿茶红茶哦
你做什么国王，你会遇到什么颜色的国王呢，可以和孩子一起编故事
涂涂画画，改变世界的颜色，这是小孩子心中的幻想
&小西米妈妈
我希望是小矮人
喆妈阅读主持
看来妈妈们通过这本书也收获了不少
给孩子编造一个梦幻世界，这个主意很好
问问孩子自己的想法
& 猫咪乖乖/cat
除了色彩，还可以增添点其他的新意吗？
& @欧阳芊双
一个可以丰富延伸的绘本
& 心喜阅 蔡琪媛
也可以让孩子当小矮人，当白国王发怒时，要怎么说服他呢？
& 荷花朵朵
是啊，听这个故事，我开始反思了
& 猫咪乖乖/cat
我相信孩子的思维不仅停留在平面上
& @绿茶红茶哦
七个小矮人是心理理疗师，治愈系的
& @染尙世俗
这本书的亮点很多呢
真是越来越精彩的一本书啊，不光是颜色，更重要的是它带给我们的启迪
& 荷花朵朵
我不喜欢孩子乱画
& 猫咪乖乖/cat
他乱画 你引导他说出所画所想
& 荷花朵朵
以后要注意改正
& 心喜阅 蔡琪媛
《白国王和黑国王》的故事就讲到这里，在分享故事的过程中，我也分享了一些给孩子讲故事的技巧，在这里总结一下：
首先，要养成习惯。每天可以选择一个固定的时间和固定的场合，给孩子讲故事。培养孩子听故事的习惯
第二，让讲故事的过程变得有趣。父母在讲故事的过程中，不要只是把这件事作为例行公务，语气枯燥、干巴巴地念课文。因为孩子虽然在听故事，他同时也在学习，如果能够同时调动他的各种学习器官，如眼睛、耳朵、鼻子、双手、大脑等，就会很好地吸引孩子的注意力。
同时，讲述时不一定很快就进入故事情节，为了让孩子感兴趣、使他熟悉故事，妈妈可以先指着故事书上的各种小动物、各种物体、色彩，让孩子寻找和辨认，等到孩子建立了兴趣以后就可以讲故事了。
&& 心喜阅 蔡琪媛
有的故事书，文字过于书面化。这时也不必拘泥于文字的限制，妈妈可以用孩子听得懂的语言和方式，让孩子明白。过于深奥或者不适合孩子听的情节，完全可以略去，不一定要完全按照书本来讲。
& 心喜阅 蔡琪媛
　第三，让孩子参与到讲故事的过程中。可以在听故事的过程中设计各种问题，鼓励孩子回答和参与，甚至发挥孩子的创造力来改写故事。
& 喆妈阅读主持
不同角色，适当变化一下语气，强调
&小西米妈妈
这个是的，大一点的孩子可以照搬阅读，学习语言
&& 心喜阅 蔡琪媛
　第四，故事要短。因为孩子的注意力需要训练和培养，所以最好先选一些短的故事，这样孩子就比较容易坚持。
& 心喜阅 蔡琪媛
第五，也是最重要的一点，那就是父母的行为是最好的示范，父母自己就有良好的阅读习惯。在家里的各处都摆放一些书籍，父母每天都有固定的读书时间，这样会在无形之中对孩子有潜移默化的影响。
& 小西米妈妈我有时候会避开文字，只是安静带孩子看图片，她自己会说图片里的东西，这应该也算是阅读，我们自己的阅读
& @绿茶红茶哦
是，我有时不按上面的字念，尽量口语化一些
& @欧阳芊双
要孩子喜欢阅读，家长要先喜欢才行
& @染尙世俗
父母就是孩子最好的榜样，有时候我家孩子看到我看书，他就会凑过来
喆妈阅读主持
是的，学习氛围，家庭的熏陶很重要
& lotussss
好像应该念。。然后扩展。。
& @绿茶红茶哦
有时让他讲给我听，发现他可以有自己的见解
& 喆妈阅读主持
父母不爱读书，很难引导出一个爱书的宝宝
& @禹萱妈妈
& @染尙世俗
恩，说的不错
身教重于言教
& 心喜阅 蔡琪媛
当孩子自己可以安静地听或读自己喜欢的故事书时，我们就可以说，您已经帮孩子培养了良好的阅读习惯了。
& 冬冬妈微子
我家随处是书，我看书，孩子也就眼馋，让我陪她看
小西米妈妈
我家也乱哄哄的，地上的书我也很少刻意收拾
我俩早上醒来就要看恐龙，飞机
&@欧阳芊双
每个孩子都不同，应该结合孩子的年龄来找到最适合自己孩子的方法
& @绿茶红茶哦
一本书过段时间再读，又有不同感受
兴趣是最好的老师。希望孩子对于阅读的伴随成长！
& @染尙世俗
选择适合自己家孩子的方式
& 荷花朵朵
每个孩子都有自己的读书方式
& 喆妈阅读主持
心喜阅的编辑老师每次来都是满满的能量给我们
&& 喆妈阅读主持
图书的品质也很高
& @绿茶红茶哦
谢谢老师启发式的分享
心喜阅 蔡琪媛
今天的分享就到这里了，最后放一下这套书的链接 http///.html
& 心喜阅 蔡琪媛
祝每个小宝宝都爱上阅读~
感谢老师的分享
& 喆妈阅读主持
感谢老师给我们带来精彩故事，也培养孩子爱上读书的好办法
& 喆妈阅读主持
各位妈妈，一个小时的分享时间，很快就过去了，让我们再一次用掌声和鲜花感谢老师为我们带来这么精彩的
& 心喜阅 蔡琪媛
送给主持人和各位参与分享的宝爸宝妈
& 小西米妈妈
心喜阅的好书，每次都很开心
& 喆妈阅读主持
请大家暂时不要离开，我们的获奖名单稍后公布
& 喆妈阅读主持
今天有5位读者获得本书的试读机会哦
& 喆妈阅读主持
恭喜以下位读者@冬冬妈微子 @绿茶红茶哦 @染尙世俗 @禹萱妈妈 @猫咪乖乖
请将你们的地址发给我哦
& 喆妈阅读主持
大家的发言都很积极，但名额有限，请各位见谅！没有获奖的亲们，请不要灰心，我们不定期都会有分享会，请关注喆妈公益阅读。
让我们期待下一次分享会！
& lotussss
&喆妈阅读主持
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& 喆妈阅读主持
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喆妈阅读主持
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&& 喆妈阅读主持
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