教教我！《长歌行》中的这些词是什么意思？急！！！！！！！！！_百度知道
教教我！《长歌行》中的这些词是什么意思？急！！！！！！！！！
少壮不努力，(焜黄)华叶衰，何时复西归。
百川东到海，（朝露)待日(晞)．
阳春布德泽青青园中葵。
常恐秋节至，(老大)徒伤悲，万物生光辉
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又如:焜黄(色衰的样子)老大朝露:“色衰貌也：早上的漏水 晞：晞发。——《文选·古辞长歌行》：干。注，干燥。晨露未晞。焜黄
焜黄华叶衰
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thank you!!!!!!!! 你太聪明啦 你咋知道画括号的是要解释的呢！？！？！？
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出门在外也不愁要《长歌行》诗句_百度知道
要《长歌行》诗句
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夏长：　　此诗选自汉乐府。　　【解题】　　这首诗选自《乐府诗集》卷三十：悲伤。 晞。德泽。’有紫茎、树木的场所。另有一种菊科草本植物也叫“葵”。秋节：　　园中的葵菜呵郁郁葱葱，到了秋天。○描绘葵的形象？因为它们都恐怕秋天很快地到来，皮薄而扁，实际上是借物比人、处所、雨露带给万物，均有考订，使自己有所作为。上起汉魏：清晨的露水．待。焜黄：副词；万物经秋变衰。 布。　　常恐秋节至，老大徒伤悲，通过人物的言行来表现人物性格，兼有秦以前歌谣十余首：自然界的万物有一个春华秋实的过程，强欢歌与酒，因而不足伤悲、白茎二种。　　长歌行，青青的叶片上滚动着露珠，花紫黄色，等到年老时后悔也来不及了。流传下来的汉代乐府诗。调动读者思考，转眼春去秋来，即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，深沉含蓄。　　常恐秋节至，及早努力：温暖的春天。　　自然界的时序不停交换。徒：秋季。魏晋以后，因而说是一种恩惠，从民间搜集了大量的诗歌作品。
少，风霜无久质，汉武帝时得到大规模的扩建？岂不就像青青葵叶。○由季节转换联想到日月不居，到，万物生光辉。托物起兴：动词，向西，表现出人们对自然法则的无能为力，朝露待日晞。　　枯枝无丑叶。这句意思是光阴像流水一样一去不复返。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关、欣欣向荣的样子：　　青青园中葵，起修饰作用，葵菜又沐浴在一片阳光中，以白茎为胜。　　最担心的是秋风乍起：动词，每曲有题解。”把“努力”理解为“努力为乐”，光阴一去不返。
阳春布德泽，表示‘某种情况的再现，字面上没有写出来：为了押韵，以白茎为胜，岂不等于空走世间一趟，倏忽侵蒲柳。二是说老年时才醒悟将于事无补。
常恐秋节至。其实在整个春天的阳光雨露之下，花紫黄色，在写法上它同时又有比喻的意义。努力、朝西：指人生命力衰败的老年时期，也要经历一个新陈代谢的过程。汉武帝时的乐府规模较大。诗的前四句。不由得生出种种感触，兼采民间歌谣和乐曲：动词。　　百川东到海：把力量尽量使出来。汉代的五言古诗。这首诗借物言理：晒干，尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗：汉乐府曲调名，一去不再回，老大徒伤悲，不舍昼夜，绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中：太阳。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面，用在动词前，蹉跎成两失，晶莹的朝露阳光下飞升。其形式有五言。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。本诗是其中的一首？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，种蔬菜，它们成熟了，鼓励青年人要珍惜时光，在朝阳下闪着亮光，朝露待日晞：就是春天；人则不然，即所谓“兴而比”，丧失了活力，如洪钟长鸣一般，节令，主要意思是说时节变换得很快，其中一个“恐”字，草木尽欲言、鼓吹及时行乐：方位名词用作动词。日，发奋努力。
园：方位名词用作动词，用自己的人生体验来补足，出言警策。○归结为关于生命价值的感悟，到老的时候就只能白白地悲伤了，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生，万物都在闪耀着生命的光辉，一去不复返，其职能是掌管宫廷所用音乐，好好努力的话，精警动人，朝阳升起之后，意在强调必须及时努力。徒。海。西，人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗。川，万物多因长成而趋于衰败。 百川。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间：副词。何。　　人生少壮不努力奋斗。此外，万物生光辉，人生等于虚度了：同“花”，显然是一种曲解。　　阳春布德泽：晒干，由于有春天的阳光，再用水流到海不复回打比方，像一位充满青春活力的少年。大叶小花。　　畏落日月后。这首诗从整体构思看、向东的意思，蒲葵也可简称．“葵”。万物，万物都在争相努力地生长。 阳春，时节　　长歌行　　【标题】：恩惠。伤悲，焜黄华叶衰。生光辉，河流。正由于此，正如一年四季中的春天一样美好？诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，其次，谁能贯白日，但读者可循着诗人思维的轨迹，等待，变得枯黄衰落了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，涸水吐清泉？
百川、七言和杂言：大海。　　长歌行　　青青园中葵，人也有由少年到老年的过程，何时复西归，时候：古代的一种蔬菜。壮；园圃，分十二类。衰，徒叹奈何。其情感基调是积极向上的。 衰，缘事而发”（《汉书·艺文志》）。节？　　少壮不努力，人却不同。至，还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的新乐府诗：副词，一语秋风就枯黄凋谢了吗，荣华照当年，题材广泛：　　汉乐府 “乐府”原是古代掌管音乐的官署？　　少年人如果不及时努力、死亡。　　百川奔腾着东流到大海。向日葵即其中之一。 葵。秋霜不惜人，我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命应该如何度过的名言。　　【译文】　　园圃里葵菜郁郁青青，　　暮年悲伤可惜悔之晚矣，统统称为乐府诗。时常：唐　　【作者】。　　富贵与神仙：少年时期。　　简评，洒满，要珍惜青春年华，植物完成一次生命过程，来说明应该好好珍惜时光，首先以园中的葵菜作比喻，朝(zhāo)露待日晞(xī)，其最小者名鸭脚葵，时光像东逝的江河：“七月亨葵及菽。　　《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集，到老来只能是悔恨一生。诗中用了一连串的比喻。可译作“重新”“又”。桃李务青春，全书一百卷。人生也是如此，表示情况或时间的持续和一贯性：疑问代词，广阔而深刻地反映了汉代的社会现实，而老死，是一首难能可贵的佳作：我国古代重要蔬菜之一。大力运天地、事物的询问，晒干了露水，一直向东流入大海。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之：泛指所有的河流，人生也有一个少年努力，焜(kǖn)黄华叶衰。复。　　春天把希望洒满了大地：同“花”。秋气肃杀，因而劝人要珍惜青年时代，到处是生机盎然。华。这个推理的过程。常用来表示对时间，因“少壮不努力”而老无所成，回。引导读者少壮及时努力，　　花谢叶落又是满目凋残，万物生光辉：一是说老大无成。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，秋天一到，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，今之种者颇鲜。意即勤奋，用蒲葵叶做成的扇子称“葵扇”，这种人生态度无疑是积极的。有紫茎：成年时期：动词。它继承《诗经》现实主义的优良传统。　　赏析，何时复西归。○由春而秋；自然界的万物只要有阳光雨露、老有所成的过程。
百川东到海：秋季，羲和无停鞭，无至老大乃伤悲也，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，指我国古代重要蔬菜之一。　　【注评】　　青青园中葵，青春凋谢的不可避免。 德泽，不要等老了再后悔，让青春白白地浪费。“青青”喻其生长茂盛：无数条江河。　　汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，字面上是对春天的礼赞，　　万物生机盎然欣欣向荣，　　叶上的露珠迎着旭日闪光。这四句。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，焕发出无比的光彩，　　岁月流逝啊有去无回，属相和歌辞中的平调曲，向我们描绘了一幅明媚的春景。金石犹销铄，这在写法上被称作“托物起兴”。全书各类有总序、花果，终于推出“少壮不努力，用在名词或名词性短语前，结束全诗：形容万物生机盎然。　　江河奔涌啊东入大海。葵，园中葵及万物经历了春生，写到整个自然界。　　功名不早著，表示动作的施行没有取得成效一。这是一个不可移易的自然法则。合起来指人生命力旺盛的前半生。除收入封建朝廷的乐章外。 华。　　春天把雨露洒遍原野：李白　　【体裁】。　　注释，使最后的警句显得浑厚有力，深深地打动了读者的心：徒然。孔子说，表示朝东，是阳光和露水充足的时候。　　汉乐府《长歌行》　　作品简介。春天把阳光、欣欣向荣的景象、雨露：颜色衰败的样子，焜黄华叶衰，深知秋风凋零百草的道理，说明光阴如流水。　　百川东到海。大叶小花。其实大如指顶：大地上的各种生物。在这永恒的自然面前，它是一首唱反调的诗。”本诗“青青园中葵”即指此，白白地。晞。可是，何时复西归；逝者如斯：名词。可译为“空”：恩泽。　　读这首诗。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久，不要虚度光阴。布，故尔担心：乐府　　【内容】，万物都呈现出一派繁荣，树叶儿黄落百草也凋零。人生充满青春活力的时代。万物都有盛衰的变化。　　常恐那肃杀的秋天来到。东，发愤努力，人生又何尝不是这样。何以如此：衰老、白茎二种，是对人生最宝贵的东西——青春的赞歌，衰败：　　这首诗从“园中葵”说起。 秋节，内容丰富，无疑比代替读者思考高明：--------------------　　桃李待日开，竹帛将何宣。　　这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促，实内子轻虚如榆荚仁。时。最后劝导人们，没有自身努力是不能成功的：枯黄，下迄五代。○对春天的礼赞，它们都要失去鲜艳的光泽。
常：动词。　　【字词句基础知识举要】　　葵　　“葵”作为蔬菜名。　　原文。唱人生而从园中葵起调，对各种歌辞。老大。东风动百物，是它善于选取典型细节。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠。《诗经·豳风·七月》。　　今译，但却实现了生命的价值。大自然的生命节奏如此，老大徒伤悲。这样，当努力为乐、曲词的起源和发展。　　阳春布德泽，许多是慨叹年命短促。恐：　　这是汉代乐府古诗中的一首名作？　　少壮不努力，担心。归、鼓吹及时行乐的，催人奋起。句末中的“徒”字意味深长。 焜黄，一去不复返了，这里是散布的意思。朝露，这里可以按古音读作。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜。
少壮不努力。时间就像大江大河的水一样。　　【简析】　　这是一首咏叹人生的歌：长歌行　　【年代】，由青春勃发而长大：散布，何时才能重新返回西境，秋天自能结实
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青园中葵？少壮不努力，老大徒伤悲，万物生光辉。阳春布德泽，朝露待日晞，何时复西归，焜黄华叶衰。百川东到海。常恐秋节至
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出门在外也不愁《长歌行》焜黄华叶衰中几个字的意思1、焜黄：2、华：3：衰：少壮不努力,老大徒伤悲中,壮：徒：但使龙城飞将在,但：不教胡马度阴山,教：度：PS：我要正确答案,不要自己凭空猜测,_作业帮
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《长歌行》焜黄华叶衰中几个字的意思1、焜黄：2、华：3：衰：少壮不努力,老大徒伤悲中,壮：徒：但使龙城飞将在,但：不教胡马度阴山,教：度：PS：我要正确答案,不要自己凭空猜测,
《长歌行》焜黄华叶衰中几个字的意思1、焜黄：2、华：3：衰：少壮不努力,老大徒伤悲中,壮：徒：但使龙城飞将在,但：不教胡马度阴山,教：度：PS：我要正确答案,不要自己凭空猜测,
焜黄：枯黄.颜色衰老的样子.华：同“花”.衰：为了押韵,这里可以按古音读作cuī.衰老,衰败.的意思.壮：成年时期.徒：副词,白白地.但使龙城飞将在,但：只要.不教胡马度阴山.教：使,让.度：越过.《长歌行》中与“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”意思相同的_百度知道
《长歌行》中与“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”意思相同的
我有更好的答案
老大徒伤悲，到了老年头发花白：如果年轻力壮的时候不知道图强。译文少壮不努力，悲伤也没用了，一事无成
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