有什么适合10多岁少儿看的书吗?_百度知道
有什么适合10多岁少儿看的书吗?
不要科普的,也不要太说教,太古板的.谢谢
让人一看书名就觉得肯定有意思,让人看了还想看.可是你们推荐的书我都看过了,感觉实在没什么好看的儿童书了,老郑的书基本上都看完了,最近在看快乐星球的书,可是看完快乐星球又该看什么了呢......四大名著也看过了,请问有没有新鲜一点的?
提问者采纳
《青鸟》《金银岛》《长袜子皮皮》《骑鹅旅行记》《苦儿流浪记》《孤女努力记》《淘气包马小跳》《谁动了我的奶酪》《米丽上学第一天》 《米丽又有爷爷了》
《汤姆叔叔的小屋》 我还建议你去看《智慧背囊》，它有10本，内容都很精彩，又决不重复，内容真的很好
提问者评价
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Le Petit Prince
The Little Prince
《小王子》是译本最多的法国文学名著。
这是法国当代一部有名的童话——法国作家圣·埃克苏佩里“为大人们写的童话故事”。但也受到小读者的喜爱。作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特 请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间最要好的朋友；其二是：这个大人什么都能明白，就连那些给孩子们写的书都能看懂；其三是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那个孩子。所有的大人原先都是孩子(但他们中只有少数人记得这一点)。所以，我把我的献词改为：献给小男孩时的莱昂·韦尔特”。
1943年，在...
参考资料：
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第01本书《西游记》
1.课堂内外(小学版)
第02本书《名人传》
2.课堂内外之创新作文(小学版)
第03本书《鲁滨孙飘流记》
第04本书《水浒传》
第05本书《格列佛游记》
第06本书《海底两万里》
第06本书《唐诗三百首》
第07本书《伊索寓言》
第08本书《骆驼祥子》
第09本书《钢铁是怎样炼成的》
第10本书《哈克贝利·费恩历险记》
第11本书《童年》
第12本书《古希腊神话与传说》
第13本书《一千零一夜》
第14本书《哈利·波特》
第15本书《繁星·春水》
汤姆.索亚历险记哈克贝利·费恩历险记(看过汤姆.索亚历险记后)淘气包马小跳笑猫日记(看过淘气包马小跳后)皮皮鲁总动员与鲁西西总动员四大名著鲁滨孙漂流记福尔摩斯探案爱的教育童年巨人传
01 第01本书《西游记》 16 第16本书《热爱生命》
02 第02本书《名人传》 17 第17本书《小王子》
03 第03本书《鲁滨孙飘流记》 18 第18本书《爱的教育》
04 第04本书《水浒传》 19 第19本书《居里夫人传》
05 第05本书《格列佛游记》 20 第20本书《海底两万里》
06 第06本书《朝花夕拾》 21 第21本书《唐诗三百首》
07 第07本书《伊索寓言》 22 第22本书《安徒生童话》
08 第08本书《骆驼祥子》 23 第23本书《契诃夫短篇小说选》
09 第09本书《钢铁是怎样炼成的》 24 第24本书《傅雷家书》
10 第10本书《哈克贝利·费恩历险记》 25 第25本书《古希腊神话与传说》
11 第11本书《童年》 26 第26本书《儒林外史》
12 第12本书《杰出青少年的七个习惯》 27 第27本书《雾都孤儿》
13 第13本书...
看&语文报&吧,或者其它的少儿类报纸,有一些还是挺有意思的报上有一些编辑推荐的书目,都是最近出的一些新书,可以尝试一下
《淘气包马小跳》!! 我以前很爱看噢~~
《爱的教育》《一千零一夜》《伊索寓言》《唐诗三百首》
杨红缨的作品，好看的很
安徒生童话集...
爱看什么就看什么嘛！！！~~
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纪念抗战胜利70周年活动方案
纪念抗战胜利70周年活动方案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。根据中央、省委关于举行纪念活动的通知要求，为大力弘扬伟大的抗战精神，引导师生铭记历史，珍爱和平，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的&中国梦&而努力奋斗，经研究决定在全校范围内开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动。具体方案如下：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以&铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来&为主题，通过开展形式多样的活动，弘扬伟大抗战精神，引导高校师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，激励高校师生紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，为实现&两个一百年&奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动内容及安排
1、&牢记抗战历史，传承抗战精神&宣传活动
牢牢把握中央精神和活动主基调，充分利用校园网、报纸、宣传栏及微博、微信等平台，加强宣传引导。开展&纪念抗日战争胜利70周年&图片展，组织红色影片观影活动；召开主题班会、主题党日活动；结合重要节点，依托微博、微信集中开展，联动发声，正面宣扬；邀请抗日老战士代表、抗战史研究专家来校作报告，使广大师生全面了解抗战历史、深切感悟抗战精神，激发师生将爱国精神、大局意识、必胜信念和英雄气概与日常工作、学习和生活结合起来，为全面建成小康社会做出自己应有的贡献。
承办部门：宣传部、学生处、团委、研究生处、各学院
活动时间：9-10月份
2、&中国梦，英雄情&大学生征文活动（暨纪念抗战胜利70周年暑期社会实践成果评选活动）
以英烈事迹、重大历史事件或感人故事为切入点，讲述中国人民的抗战英雄事迹，颂扬先烈们崇高的革命英雄主义精神，抒发爱党、爱国、爱人民、爱家乡的情怀。作品要求主题鲜明，观点正确，史料翔实，写出真情实感，反映时代精神风貌，唱响时代主旋律，传播社会正能量。内容要具有原创性，作品体裁不限，论文、通讯、见闻、诗歌、散文均可，字数限3000字以内。征文结束后组织评选颁奖，并将优秀文章推荐到校内外媒体发表。
将纪念活动与大学生暑期社会实践活动结合起来，发动支部和个人自由组队，踊跃实践，利用&七七&全民抗战爆发纪念日、&九三&抗战胜利纪念日等重大节点，全面普及五个一活动（阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧、参加一次缅怀纪念活动、分享一次个人体会、参加一次网络传播），广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围，大力弘扬抗战精神。
活动时间：9月6日前
承办单位：团委、各学院
3、&中华魂，中国梦&纪念抗日战争胜利70周年大学生演讲比赛（暨全省高校大学生纪念抗战胜利70周年演讲比赛选拔）
围绕主题，结合实际，在上半年开展的&梦想与担当&等主题演讲比赛的基础上，学院组织各支部以团日活动形式举行初赛，从中选拔代表参加年级选拔，最终各院推荐选手参加全校选拔，评选&青岛理工大学2015校园演讲大使&，录制主题视频，制作网络传播文件。
参与范围：注重基层参与（班选、级选、院选），开展赛前动员（邀请专家做专场报告会）。力争挖掘培养一批素质全面、水平较高的学生演讲家，借助朋辈示范效应，引导学生阅经典、勤思考、辨是非、明心智，不断提升校园人文氛围。
活动时间：9月20日前
承办单位：团委、各学院
4、&唱出正能量，抒发爱国情&纪念抗日战争胜利70年歌咏比赛（暨全省高校大学生纪念抗战胜利70周年歌咏比赛选拔）
在教职员工和大学生中分别开展歌咏比赛，弘扬主旋律，激发爱国主义热情及民族自豪感和责任感。
教工大合唱比赛面向全校在职教职员工，每分会参与人数不少于60%。
活动时间：日
承办单位：工会、各分会
学生大合唱比赛，以学院为单位派出60-80人合唱队，选唱抗战歌曲，选拔优秀曲目参加全省大联唱。
活动时间：9月中旬
承办单位：团委、各学院
5、纪念中国人民抗战胜利70周年教工书法、绘画、摄影作品展
内容要求与主题相关，或展现祖国改革开放伟大成就。书法作品书体不限；绘画作品画种不限，尺幅在6尺以内；摄影作品要求画面清晰、像素达到3M以上，扩印图片规格（每张）8寸，同时附有电子版。每位教职工最多交两幅或一组摄影作品参赛。活动结束进行评奖、展览，并将优秀作品选送由青岛出版社结集出版。
参与范围：全校教职工
活动截止时间：日
承办单位:工会
6、&八年的抗战，七十年的追忆&红色摄影图片展
搜集真实记录历史的照片资料，制作宣传画报。开展参观红色遗址，追忆革命岁月摄影活动，将优秀照片与资料照片一同展览，让在校的广大师生重新认识和铭记抗日战争的伟大胜利和中国人民共同奋斗过的峥嵘岁月。
参与范围：全体研究生
活动截止时间：日
承办单位:研究生处
7、&勿忘国耻，圆梦中华&诗歌朗诵比赛
围绕主题，组织各学院从大二大三年级中选拔60-80人的队伍，结合领诵、吟诵等形式，围绕主题进行集体朗诵表演。
活动时间：9月中旬
承担单位：团委、各学院
8、&铭记历史，珍爱和平&纪念抗日战争胜利70周年知识竞赛
组织全体在校研究生，以班级为单位，通过考卷形式，围绕中共党史、抗战历史进行知识问答，对成绩优异班级进行表彰奖励。
活动时间：9月中旬
承办单位：研究生处
9、&缅怀英烈，自强不息&纪念抗战胜利70周年专场合唱音乐会
联系青岛市天宝合唱团，在学校礼堂举行专场音乐会。
活动时间：6月4日
承办单位：团委
10、纪念抗战胜利70周年迎新系列活动
将纪念活动与新生入学结合起来，通过新生形势政策、军训、收听收看阅兵典礼、举办专场迎新晚会等契机，引导学生弘扬伟大抗战精神，激发学生的爱国主义热情及民族感自豪感和责任感。
活动时间：9月3日
承办单位:学生处、团委、保卫处、各学院
三、活动要求
1、提高思想认识，把握正确导向。各部门、学院要充分认识组织好纪念活动的重大意义，增强政治意识、大局意识、责任意识，牢牢把握中央精神和活动主基调，严格遵循有关宣传口径，对涉及相关历史问题的内容要严格把关，避免授人以柄。要客观全面看待历史，把握好前6年局部抗战和后8年全面抗战的关系、抗日战争正面战场与敌后战场的关系，突出中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。要把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情分析研判，积极引导，不给错误言论提供传播渠道。
2、精心组织实施，吸引师生参与。各部门、学院要按照活动安排，各尽其职，密切配合，把统一组织活动与自主开展活动结合起来，把中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动与全民族抗战爆发78周年纪念活动、九一八事变发生84周年纪念活动、南京大屠杀死难者国家公祭日活动以及烈士纪念日活动结合起来，充分利用与抗日战争有关的爱国主义基地等资源，开展各具特色、丰富多彩的纪念活动，吸引广大师生积极参与。
3、贯彻务实节俭，增强活动效果。在纪念活动中，要严格遵守《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委有关精神，贯彻党的群众路线实践活动有关要求，坚决反对&四风&，确保活动既隆重热烈又务实节俭。严禁借纪念活动名义从事商业活动，严禁制作发放贵重纪念品。
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Copyright &
. All Rights Reserved .《神圣抗战(图文版)》的详细资料
书名:神圣抗战(图文版)
是否入围:百种好书
作者:雪岗 等编
定价:35.00
出版社:中国少年儿童出版社
出版时间:2005-04
获奖年份:2005年
图书简介:　　《神圣抗战》并不是一本全面反映和论述抗日战争史的书，而是通过讲述战争中敌我友各方面和各个战场的基本情况，通过讲述典型事例和故事，集中展示这场战争的残酷性和正义性，歌颂先烈们为祖国和人民英勇奋战的丰功伟绩，阐明全中国人民和全世纪人民团结起来，才能战胜万恶的法西斯，战胜人类的共同敌人，这样一个深刻的主题。正因为如此，本书具有强烈的感染力和鼓舞作用。
　　本书使我们记远记住抗日战争的岁岁月月，也促使我们为祖国和世界的未来而认真思考。今天，中国和日本早已结束了战争状态，“世世代代友好”，“中日永不再战”，是两国人民和共同愿望。但是，保卫世界和平，加强同各国人民的友谊和团结，防止那段历史重演，仍然是新一代的光荣使命。我们要继承和发扬爱国主义传统，树立崇高理想，振奋民族精神，关心国家大事，关心世界大事，放开眼界看未来，让思想和生活更加充实，准备承担起历史的责任。
　　本书是内容厚重、形式新颖、图文并藏、装帧精致的精品书，使它的思想性、知识性、可读性和收藏价值都得到更好的体现。
适合年龄段:知识与论理阶段（小学五~六年级）,自我探索阶段（初中生）,人生初体验阶段（高中生及以上）
适合男女:均可网上革命纪念馆
红色旅游胜地
日夜，发生震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点。　
日八路军发起“百团大战 ”。这次大战历时5个多月。八路军共进行大小战斗1824次，共计毙、伤、俘和投诚日伪军46480人。百团大战粉碎了日军的“囚笼政策”，增强了全国军民取得抗战胜利的信心。
8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明，宣告："对日战争已处在最后阶段，最后地战胜日本侵略者及其一切走狗的时间已经到来了。中国人民的一切抗日力量应举行全国规模的反攻，密切而有效力地配合苏联及其他同盟国作战。"
日中午，日本天皇裕仁发布诏书，宣布接受盟国的《波茨坦公告》，向盟国投降。前一天，日本天皇召集会议，最终议定接受无条件投降，并决定起草向日本国民公布的诏书。 当晚8时30分，诏书定稿。23时，裕仁签名加玺，经各大臣副署，完成公布手续。
抗战胜利前夕，八路军总司令朱德于8月10日、11日，连续发出7道命令，要八路军、新四军和华南抗日游击队，迅即在华北、华中和华南展开攻势，迫使日伪军投降，并配合苏联红军解放东北。
日，日本代表在东京湾美国“密苏里”号战列舰上签署投降书，至此，三个法西斯轴心国中最后一个国家日本正式投降。中国抗日战争暨世界反法西斯战争结束。　
日，当时的国民政府下令举国庆祝，并从1946年起把9月3日作为抗战胜利纪念日。 日，中华人民共和国政务院发布通告，规定9月3日为抗日战争胜利纪念日。 日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。【论文】公共图书馆与少儿阅读推广_百度文库
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