李清照 《凤凰台上忆吹箫》_清照|李清|李清照|明诚_联想网
赏析：李清照《凤凰台上忆吹箫》
李清照 《凤凰台上忆吹箫》
摘要：李清照 《凤凰台上忆吹箫》。整个句子连起来，意思是李清照做了一个梦，梦见与明诚床战，明诚太厉害，李清照在这个词牌下作词，正是表达内心中想与丈夫明诚永远飞于至乐处，可惜现实是明诚已走，自己独守空房，正像被锁困在秦楼一样，难以达成所愿。
照 《凤凰 忆吹箫》
香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。
任宝奁尘满，日上帘钩。
生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。
新来瘦，非干病酒，不是悲秋。
休休，这回去也，千万遍阳关，也则难留。
念武陵人远，烟锁秦楼。
惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。
凝眸处，从今又添，一段新愁。
很明显，这是一首淫荡的词，从选择的词牌上就赤裸裸的表现了出来。 “凤凰台上忆吹箫”，“凤凰台”，颠鸾倒凤凤凰于飞的台子 ，就是李才女与他老公赵明诚欢好的地方，这个地方在哪里？其实就是床上，文人喜欢矫饰喜欢浮夸，就借来遮掩淫秽之事，说我们是凤与凰，我们是在做一件天地大道的事情，这床正是我们雌雄大战之地。
“忆吹箫”，再明显不过，虽说当年文人雅士所说的“吹箫”，很大一部分真是原始的意思吹奏乐器，但流传下来的当年很多男女故事，也一再摆明“吹箫”早已引申为另一个意思，文客才女想象力飞在天上，“吹箫”的画面对她来说，怎会难作联想，她用这个词牌，就是在暗示，我怀念丈夫的箫，怀念为丈夫做的事，怀念与他琴瑟和谐的日子。
“香冷金猊”，“猊”，狮子。金猊，金色的狮子，意思是金灿灿黄闪闪的雄性，用狮子借指男性的阳物，别拘一格，也说明赵明诚的活儿好。香冷，指时间，超过了一柱香的时间。“被翻红浪”，被子波涛汹涌万变起伏，红色的浪涛一直拍打不停，充满了大战正酣的意味。而大战之后乃是一片歌舞升平，“起来慵自梳头”，身子酥软，懒懒地想起来梳妆打扮。整个句子连起来，意思是李清照做了一个梦，梦见与明诚床战，明诚太厉害，一柱香燃完，烟灰也已冷，而他犹未偃旗息鼓，依然昂首挺立，依然是金光万丈的猛兽，盖在两人身上的被子像红色的浪涛那样上下起伏……到此没有再写下去，可能留待想象，可能梦正好醒了，虽然只是梦，但也像大战之后那般气力未收，懒懒地，睡眼惺忪地靠在床头，两腮泛红，还似梦中。瞧见自己云鬟散乱，不是该有的姿容，不是明诚爱见的模样，身体再绵软，也该起来梳个头上个妆。
“任宝奁尘满，日上帘钩。”但意识到，周遭空荡荡，自己是一个人，刚才只是做了个春梦，明诚是不在身边的，愁闷就上来了，梳妆的事也搁置一边，只是一再回味刚才的梦境，时间慢慢过去，过了好久好久，任那本待开启的妆奁也 沾满 灰尘，在阳光的里，特别明显。阳光透窗游移，射到床上，射到身上，射上了帘钩。其实这句带有双关，“日上帘钩”是一个想象力奔腾的句子，李清照流连刚才床战的梦境，有一个姿势是“日上帘钩”，销魂至极，而这姿势究竟如何摆，只有靠脑补了。
“生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。”这句还是梦中的场景，因为现实中两人是别离的，是痛苦的，日有所思夜有所梦，李清照也把怕离的心情带入梦中，也生怕两人在梦中别离，于是如胶似漆，四肢交缠，一刻难分开，只想两人融为一体，连接在一起，李才女口含那话儿，塞得满满，多少心底私情，千言万语，想说却难说出口。
“新来瘦，非干病酒，不是悲秋。”大战了不知道多少遍，一直飞在云上，我这身体的消瘦，不是他人所说的那种颓废失意的病瘦，不是借酒消愁而瘦，也不是为“榈庭多落叶，慨然知已秋”这种悲秋之想而瘦，而是快乐至顶，一层一层，汗水蒸发，气力消尽的瘦。
“休休，这回去也，千万遍阳关，也则难留。”“休休”，不说了不说了，也含“羞羞”之意，不好意思说了不好意思再说了，这回真的丢了，那话儿开合，来回了成千上万遍，最后还是到了一泻如注，想再挽留也留不住。浓浓的惜别深情，令人动容。
“念武陵人远，烟锁秦楼。”这句含有典故。武陵人，一作误入陶渊明桃花源中的人，去的是一个乌托邦的地方，只有快乐至美，没有愁苦悲伤，但离开后便找不到路径，暗示她与明诚的快乐渐渐远去，渐渐消失于迷雾之中，怕再也找不回来了。另一说是刘义庆《幽明录》中刘晨、阮肇山中迷路后，与两位仙女邂逅，快活地生活了半载，下山后世间已百年。也是在说快乐毕竟是短暂的，人总归要回到现实，现实是明诚已走，自己独守空房，好不伤感。“秦楼”，这典故，也正是此词牌名的出处。李清照在这个词牌下作词，正是表达内心中想与丈夫明诚永远飞于至乐处，可惜现实是明诚已走，自己独守空房，正像被锁困在秦楼一样，难以达成所愿。
“惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。”明诚出走，我这样一个妙龄女子独守空房，什么事也做不了，什么事也不想做，只有呆呆地望着楼前的流水思念，明诚他是不大懂得我的愁苦吧，他若是懂得为什么要走，为什么刚新婚就离开，现在也只剩这流水能懂得我了。这流水多像自己身上流出，多像自己的快乐，它是懂我的，它懂我为什么日复一日深情地望着它，望着它就像望着自己快乐的样子，就像望着思念的模样。
“凝眸处，从今又添，一段新愁。”但流水懂得又有什么用，它又不是人，不能给我实质的快乐，明诚什么时候回来，什么时候妾身再为你服务，再为你吹一段你平日最喜欢的箫声，奏一曲天地大合欢？这竟成了我每日的忧愁。
总体上这是一篇写愁的词，而实际上愁发有因，正是赵明诚的出走，让李清照失去了人伦之乐，李才女无处排遣，于是作词寄意，词中再明显不过地透露出那种男女之欢至此不再的悲愁。文人墨客都是骚情的，李清照本性就是大胆的人，在那个时代，女性识字作文本是少之又少，李清照很幸运，在父亲与丈夫的开明鼓励下，读了很多书，才华满身，也有了一种其他女子不具有的直露脾性，所以才有这样一篇淫点满布的词。 本贴于
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清照小学开展“文明美德伴我成长 做社会合格小公民”行为规范建设系列活动
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日常行为规范的养成教育是学校德育的重要内容，继上学期开展&规范牢记心中&文明与我相伴&行为规范展示活动以来，我校学生在生活、学习和行为习惯上有了很大的进步，本学期学校进一步加强了对学生实施行为规范养成教育的方法与途径的研究与实验。根据济南市教育局《关于印发济南市中小学开展加强学生行为规范建设活动的实施意见的通知》和李局长《解放思想振奋精神戮力同心积极作为共创章丘教育事业发展新辉煌》2012全市教育工作讲话精神，我校启动本学期的行为规范建设活动暨&文明美德伴我成长&做社会合格小公民&系列活动。在日常行为习惯教育方面，强化&责任&教育，狠抓&秩序&教育，加强&礼貌&教育，强调&卫生&教育，促使&上进&教育，落实&友爱&教育。通过网络、报纸等各种媒体进行宣传营造良好氛围。以级部展示周、礼仪形象大使选拔、网络专题、班主任论坛等特色活动为途径增强行为规范实践，强化行为规范训练，让广大学生在学规范、讲规范、执行规范中促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。探索学生自我教育和管理的新举措和新机制，充分发挥共青团、班集体、少先队作用，使其成为学生行为规范实施的组织者和管理者。形成&教育&管理&反馈&再教育&再管理&的工作模式，以此来督促活动落到实处。
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