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选词填空。陆续　　继续　　快乐　　快活1．我们向那房子跑去，（　　）寻找我们的“幸福鸟”。2．下课了，同学们（　　）走出教室。3．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少（　　）。4．我们（　　）地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。
题型：填空题难度：偏易来源：同步题
1．继续　2．陆续　3．快乐　4．快活
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据魔方格专家权威分析，试题“选词填空。陆续继续快乐快活1．我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸..”主要考查你对&&词语搭配&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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词语搭配：就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。例：养成习惯　砍伐树木　响应号召　完成任务 小学语文词语搭配大全：&& 严格要求 严明的纪律 严肃地批评 严重的问题喜爱东西 爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎热情接待 发现问题 发展生产 发射火箭发布新闻 发明成果 发出声响 发出警告开展活动 开发资源 开辟土地 营救遇险群众抢救危重病人 挽救失足青年 明媚的春光 明亮的灯光明亮的大眼睛 强烈的阳光 温暖的阳光 晴朗的天气明朗的态度 安定的生活 安静的教室 安详的面容平静的湖面 宁静的夜晚 寂静的夜晚 周密调查周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算改进技术 改进方法 改进工作 改进工艺改造环境 改造自然 改造思想 交换看法交换作品 交换意见 交流经验 交流人才交流商品 坚定立场 坚定信念 坚定信心坚定思想 坚决斗争 坚决反对 坚决支持剧烈的跳动 剧烈的运动 整齐地排列 清晰地记得艰苦的生活 刺骨的寒风 难忘的日子 时代的颂歌长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋熟悉的面孔 改变模样 传递信息 波光粼粼的湖面皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活美好的品质&&& 目不转睛地看着 美妙的诗篇 详细地叙述详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比 陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼哗哗的流水 顽强地战斗 雪白的云层 跳动的火苗光荣的任务 陌生的面孔 新鲜的空气 熟练操作漂亮的衣服 漂亮的脸蛋 霞光万道的天空 朝夕相处的战友采取措施 战胜困难 宝贵的经验 疑惑的神情碧绿的菜园 平坦的道路 清凉的泉水 诧异的目光碧绿的草地 峭拔的山峰 清澈的泉水 名贵的药材郁郁葱葱的森林 肥沃的土地 茫茫的宇宙 荒凉的沙漠飞快地奔跑 激动地欢呼 勤奋地学习 歌声飞扬彩旗飘舞 乌云密布 星光闪耀 茂密的柳林默默地沉思 地势险要 关系密切 工程艰巨气候恶劣 体会深刻 不可磨灭的印象 昂贵的价格宽敞的教室 深厚的感情 深深的敬意 深厚的情谊依依不舍地离开 火红的太阳 美好的明天 美妙的音乐潺潺的流水 温热的土炕 洁白的雪花 洁白的浪花紧急的情况 伟大的人物 高昂的情绪 显赫的人物如诗如画的景色 活泼、晶莹的趵突泉 雄伟、壮丽的万里长城 巨大的条石宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹 迥乎不同的印象绿茸茸的青苔 绿茵茵的草地 勃勃的生机 茁壮的生命力滴溜溜地转 绿茸茸的草坂 浩浩荡荡的江水 湿漉漉的路面年过六旬的老人 平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人惬意地点头 新鲜的蔬菜 诧异的目光 新辟的菜园狰狞的面孔 香喷喷的米饭 平缓的坡地 坚毅地说碧绿的翡翠 荒凉的山坡 绝望地尖叫 嘶哑的声音庞大的怪物 无忧无虑地生活 可爱的小朋友 缎子似的羽毛严厉的批评 倔强的小红军 渺无人烟的草地 满不在乎的样子命令的口吻 硬邦邦的骨头 狠狠地打 巍峨的高山懒洋洋地睡大觉 湿润的山风 飘飘洒洒的雨丝 宏伟的建筑深情的目光 气势磅礴的形象 震耳欲聋的雷声 炽热的岩流
发现相似题
与“选词填空。陆续继续快乐快活1．我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸..”考查相似的试题有：
39000321223726179897213406续写《风筝》--“花开”的秘密
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续写《风筝》
作者:班主任 日期: 下午 08:25:00
　　向水磨坊奔去的孩子们，找到了他们的“幸福鸟”吗？请你接着往下写。比一比，谁的故事更精彩！
（请在名字后注明学号，以方便统计。）
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Re:续写《风筝》
作者:阿三(游客) 日期:<span id="t_13-12-29 下午 02:18:24
我们气喘吁吁地跑到那房子前。啊哈！“幸福鸟”正躺在水面上，被挤在了巨大的木轮边上。两个水性好的孩子，顾不得说话，迅速扒光了自己的衣服，一个猛子扎进水里。春天的河水还不是很暖，小伙伴们站在岸边大声的为他们加油助威。很快，我们的“幸福鸟”被救上了岸。可是啊，这只“幸福鸟”已变成了“落水鸟”啦！苇杆也被折断了两根，看着伤痕累累的“幸福鸟”大家却依然很兴奋，仿佛是找到了失散的朋友！一个说：我去拿纸，我们重新给它换上衣服！另一个说：我去拿彩笔，我们还写上我们的名字和祝福！大家七嘴八舌一边热烈地讨论，一边簇拥着它向村子走去。一只更加美丽的“幸福鸟”正在我们的心中慢慢成长，很快它就将带着我们的憧憬和希望再次飞翔！
Re:续写《风筝》
作者:柳飒(游客) 日期:<span id="t_6-10-16 下午 05:10:28
老师，我忘加学号了。是31号。
Re:续写《风筝》
作者:袁菁菁42(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 09:13:52
“我们”到了水磨坊，看到了我们的“幸福鸟“。但&幸福鸟”已经伤痕累累了，我们都哭了。其中一个小朋友提议用彩纸来修补，我们找来了彩纸把&幸福鸟”修补好了，比以前更漂亮了，大家高兴的笑了??????
Re:续写《风筝》
作者:万宇昂39号(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 08:41:15
续写《风筝》
大家飞快地跑去水磨坊。
这找找，那找找，找遍了所有角落，也没有找到，大家 大失所望准备走出水磨坊。一个小女孩看见了风筝正躺在水面上，大家欢天喜地，兴高采烈。 可是怎样拿上来呢？一个小男孩说我会游泳，于是小男孩迅速扒光自己的衣服，猛地扎进，岸上的小孩替他加油。
过了一会儿“幸福鸟”被救上了岸。这只“幸福鸟”变成了“落水鸟”，我们仍然很高兴。
大家又重做了一个，,仍然很漂亮。
Re:续写《风筝》
作者:王煜骐17(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 08:19:15
孩子们飞奔到房子拿去。一看风筝正在房顶上挂着呢！孩子们激动地越到三尺！正在爬梯子快要拿到的时候，突然，被猛烈的大风再次吹走。孩子们心情又跌落了下来，愁眉苦脸的。沮丧了起来。
他们坐在小河边低的头正在想应不应该放弃的时候，听有人说;“捡到了一个风筝，上面还写着名字。”孩子们赶快奔去看看是不是自己的风筝。叔叔根据判断名字确定是他们的，所以还给了他们。孩子们骄傲自满的带回了风筝!继续放他们的“幸福鸟”……
Re:续写《风筝》
作者:肖骏&13号(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 08:02:22
我和小伙伴好不容易找到了一丝希望，就拼命的向着磨坊跑去。我们大汗淋漓地跑到了磨坊那儿，找了半个小时，也没有找到“幸福鸟”，正当我们焦急万分时，磨坊里走出一位工人，我们便毫不犹豫的跑了上去，气喘吁吁地问：“叔叔，您见到过一个漂亮的风筝吗？”“喔，看到过，好像就在附近！”那位叔叔说，话音刚落，我们发现一棵树上有一个奇怪的颜色，再仔细一瞧，漂亮的“幸福鸟”挂在树杈上呢！我们高声欢呼起来。就在这时一阵大风吹来，风筝忽忽悠悠地飘进浓密的树林里，我们飞快地跑过一排排树木，仔细地查看一棵棵树，突然，眼前一亮，那棵“彩色”的树上，正是我们的“幸福鸟”啊！我们仔细把它摘下来，用线连起来，又玩了一会儿，便高高兴兴的回家了。
Re:续写《风筝》
作者:丁舜M（3）(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 07:21:29
老师，我的学号忘记写了，我是3号。
Re:续写《风筝》
作者:徐思舜（25号）(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 06:31:18
我们向水磨坊跑去，大家就像热锅上的蚂蚁一样到处寻找，直到大家筋疲力尽的时候。我们忽然看见大树上挂着我们的“幸福鸟”。我们向大树跑去，有一个小男孩说：“这树太高了，我们太矮小了，我们去找大人来帮忙。”大家异口同声的说：“找谁呢？”大家你看看我，我看看你，没有主意了。小男孩又说了：“我们自力更生了，有了，我们到水磨坊拿梯子。”
最后，在大家同心协力的努力下，“幸福鸟”被我们高高兴兴的解救下来了！
Re:续写《风筝》
作者:杨金储诤(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 02:17:15
他们向水磨坊奔去，他们找遍了水磨坊的每个角落，也没有找到“幸福鸟”，正当他们满怀希望的心情即将跌入谷底时，一个眼睛亮亮的同学指着水磨坊的屋顶兴奋地喊：“看！咱们的‘幸福鸟’在屋顶上呆着呢！”---噢，原来他们忘找屋顶了。 　　正当他们欢呼雀跃的时候，忽然，刮来一阵大风，大风把风筝吹走了，他们原先那股欣喜若狂的劲儿被一扫而光。 　　他们垂头丧气地四处寻找着，田野里、小河边、草地上，他们都找遍了。 　　后来，他们在沙滩上找到了掉落下来的“幸福鸟”，他们闷闷不乐的心情一下子变得豁然开朗。 　　他们拿起风筝，兴高采烈地飞奔到水磨坊，他们系好断了的风筝线，把“幸福鸟”放上蓝天，仰头一望，“幸福鸟”飞得这么高，这么远……
Re:续写《风筝》
作者:朱珂妍32(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 下午 01:01:08
续写《风筝》
我们飞快地跑到水磨坊，发现风筝确实在那里。可是当我们借好梯子爬上去要用手拿起风筝时，它却被风吹到另外一个房顶上了。我们又赶紧爬上另一个房顶上，高兴地拿起风筝，仔细一看风筝却被刺破了。
最后，我们失望而归。
Re:续写《风筝》
作者:黄秋扬(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 上午 09:58:45
孩子们低着头,失望地说:&风筝到底能在哪儿呢?&一个女孩说:&会不会在水磨坊?&孩子们高兴极了!
他们飞快的向水磨坊跑去,发现水面上半沉半浮,好象有什么东西。离近一看，原来是他们的风筝。
一个孩子下水把风筝拿了出来。可是，风筝湿透了，又少了一根细苇让风筝平衡。怎么办？难道就这样放弃了吗？
这时，他们发现草地上有一些别人不用的木棍，孩子们检起来，用手比划了一下，不长不短，正好够！孩子们兴高采烈，一起动手，终于使风筝重新飞上了蓝天。
渐渐的，天色已晚。孩子们相约，明天还要来放风筝。
Re:续写《风筝》
作者:史方泽&11&号(游客) 日期:<span id="t_6-10-11 上午 07:00:33
我们向水磨坊跑去，果然看到了“幸福鸟”。 突然，一阵风吹来，风筝又飞到了另一个地方，我们飞快地跑到那个地方，“幸福鸟”落在了树梢上，一个同学说：“这样吧，我们爬树吧！”另一个同学说：“但是有人不会爬树呀！我们还是搭‘人梯’吧，意思就是一个人蹲着，第二个人站在第一个人的肩膀上，第一个人站起来，这样一层就搭好了。”另一个人说：“这样还差许多呀。”我说：“那就爬树吧！”我飞快地向树上爬，像一只猴子一样，爬着爬着，一阵大风吹来，“幸福鸟”从树上掉了下来。我看见风筝掉下来，也从树上滑下来，我们把上面的水挤出来，还把破洞补上了，我们测试了一下，风筝还能飞，我们约好明天在水磨坊不见不散。回家时，我边走边想：“怎样才能把风筝放的更高呢？”
Re:续写《风筝》
作者:宗郑阳14(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 10:57:49
大家一起飞快地向村里的水磨坊跑去，急切地四处寻找“幸福鸟”，可还是没有找到。突然，一个小伙伴发现“幸福鸟”落在了水磨坊的房顶上。怎么办啊？大家想尽了办法也拿不着“幸福鸟”。小伙伴们商量后想到一个办法。小伙伴们到村子里借来一架木梯，靠在水磨坊的房沿上，大家扶着木梯，其中的一个小伙伴小心翼翼地顺着木梯爬到房顶上把“幸福鸟”拿了下来。这时，大家欢声雀跃，十分高兴！因为小伙伴们明天又可以一起相约放风筝了。
Re:续写《风筝》
作者:方柳钦(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 10:56:25
孩子们到了水磨坊看见房顶上有他们的风筝&幸福鸟'',孩子们高兴极了。刚走到房子门口，“幸福鸟''又被风给吹走了，孩子门高兴的脸色又变阴沉下来了。孩子们心里可难过了，东找找，西找找，就是找不到。后来当他们走到离家不远的地方，发现他们的幸福鸟正躺在树枝上，小男孩说;&那不是我们的“幸福鸟''吗，于是他们找来了梯子，小男孩爬上去小心翼翼的把&幸福鸟''给取了下来，拿到田野里继续放了起来。此时我的心已随着&幸福鸟''飞上了蓝天。
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野依然飘荡着他们欢快的笑声和歌声。
Re:续写《风筝》
作者:许诺(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 10:34:38
老师我也忘了加学号，我的是33号
Re:续写《风筝》
作者:许诺(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 10:33:22
我们气喘吁吁的跑到房子那里，一看，呀，原来我的“幸福鸟”真的掉落到这里，当心我的心里可高兴了，失而复得的心情真美啊！我拿起了“幸福鸟”，回到家给换了一根线，再次放了起来，这次“幸福鸟”终于回到了他理想中的家，在天空中尽情飞翔着，这时，一位小女生跑了过来，微笑的说：“你好！我可以跟你们一起放风筝吗？”我们高兴的答应了，又多认识了一个好朋友！
从此，我们就成了好朋友，有时间就和“幸福鸟”一起拥抱快乐！
Re:续写《风筝》
作者:姚子烨&&27号(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 09:46:23
大家飞快地向水磨坊跑去，“看！那不是我们的‘幸福鸟’吗。”大家往大水车一看，还真在那里呢！大家可开心了。
我们伸手去摘，可怎么也摘不到，一个小男孩拿起树枝，踩着石头去摘，也没摘到，大家垂头丧气得坐在树下，一个孩子站起来高兴得说U“我有办法了。”“什么办法。”大家问，“我们可以爬正好挨在大水车旁大橡树去摘‘幸福鸟’呀！”大家都说
好。小男孩赶紧爬上树取下了“幸福鸟”。
过了一会儿，大家再次让“幸福鸟”飞上了天空。
Re:续写《风筝》
作者:陈与时（47）(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 09:25:54
我们气喘吁吁地跑到那房子前。啊哈！“幸福鸟”正躺在水面上，被挤在了巨大的木轮边上。两个水性好的孩子，顾不得说话，迅速扒光了自己的衣服，一个猛子扎进水里。春天的河水还不是很暖，小伙伴们站在岸边大声的为他们加油助威。很快，我们的“幸福鸟”被救上了岸。可是啊，这只“幸福鸟”已变成了“落水鸟”啦！苇杆也被折断了两根，看着伤痕累累的“幸福鸟”大家却依然很兴奋，仿佛是找到了失散的朋友！一个说：我去拿纸，我们重新给它换上衣服！另一个说：我去拿彩笔，我们还写上我们的名字和祝福！大家七嘴八舌一边热烈地讨论，一边簇拥着它向村子走去。一只更加美丽的“幸福鸟”正在我们的心中慢慢成长，很快它就将带着我们的憧憬和希望再次飞翔！以下为blog主人的回复： 描写生动！甲★★★★
Re:续写《风筝》
作者:谢岩22(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 09:17:36
孩子们高兴的向水磨房奔去，他们来到水磨坊，看见‘幸福鸟’就在房顶上面，可是房顶那么高，该怎么拿下来呢？他们想了想想到了一个办法，一个小男孩回家拿了一架梯子，他们爬上梯子要把风筝拿下来但只差一步就能到手的风筝被风给吹走了，我们去找风筝，找了半个下午也没找到。他们垂头丧气的走在回家的路上，他们看见前面有一个东西，这不是我们的幸福鸟么、他们开心极了！又去放风筝去了。
Re:续写《风筝》
作者:张立郑D20(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 09:12:47
他们来到水磨坊底下，一位小男孩抬头仰望，说：“快看，幸福鸟在那！”原来幸福鸟落在了水磨坊的房顶上 ，旁边正好有一棵大树，小男孩想：顺着这棵大树爬上去不就能拿到幸福鸟呢？只见小男孩来到树下，小心翼翼地爬上树去拿幸福鸟，可是意想不到的事发生了。小男孩刚要伸出手拿到幸福鸟的时候，突然吹来了一阵大风，把幸福鸟又吹跑了。他们看着幸福鸟伤心地呼唤着它的名字，可是此时的幸福鸟已无影无踪了。可他们回到家时幸福鸟就落在院子里。
Re:续写《风筝》
作者:孙祺恺(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 09:06:45
我们来到水磨坊看见屋顶上“幸福鸟”真的在那，大家都非常高兴，有个大孩子拿来一个树枝把它挑了下来，我们又重新拴好线拿着“幸福鸟”高高兴兴的放了起来。
Re:续写《风筝》
作者:丁舜M(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 09:02:08
我们向水磨坊跑去，到了跟前发现屋顶上躺着一只风筝，我们想那一定就是我们的“幸福鸟”了。乐乐搬来一把梯子，往墙上一靠向上爬去，刚爬到一半，忽然听见一声大吼：“谁家的孩子这样调皮，赶快给我下来！”
乐乐被吓得一抖，差一点掉下来。这时，一个白发苍苍的老爷爷从磨坊中走了出来，一把将乐乐抱住。这是一位身材魁梧的老爷爷，脸上满是皱纹。乐乐被吓哭了，他结结巴巴地说：“我......我只是想拿我们的风筝。”老爷爷抬头一望，脸上的乌云立刻消散了：“这样危险的事怎么能让小孩子去做呢？”他三步并作两步爬上了屋顶，轻轻地取下我们的风筝，小伙伴们都高兴得手舞足蹈，他们不再畏惧老爷爷，一起抱住老爷爷，亲了又亲......以下为blog主人的回复： 想象丰富，充满童真童趣。以下为blog主人的回复： 甲★★★
Re:续写《风筝》
作者:陈逸雯(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:47:01
我们到了水磨坊，看见并没有“幸福鸟”。大家焦急万分，一起找了好多好多地方，可是都没找到。我们准备放弃了。可在回家的路上我们又看见“幸福鸟”降落在田野上，大家都喜出望外，开心地回家了。
Re:续写《风筝》
作者:张欣冉35(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:46:03
这些小朋友发现了他们的“幸福鸟”在水磨坊的屋顶上，纷纷向水磨坊走去。他们找家长要来了梯子，正当他们爬到屋顶的时候，突然刮来一阵大风把风筝又刮走，风筝挂在了大树上，他们并没有灰心。其中一个小朋友找来了一根长棍终于把风筝“救”了下来。孩子们抱在一起欢呼着，童年没有比放风筝更让人开心的事了！
Re:续写《风筝》
作者:朱金润(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:42:46
老师我忘了加学号50号朱金润
Re:续写《风筝》
作者:朱金润(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:41:15
我们向水磨坊飞奔而去，看见房顶上挂着我们的“幸福鸟”我们顿时兴奋了起来！我们找来一架梯子，让一个身手敏捷的小男孩爬上梯子，我们在下面扶着梯子，心中充满了希望，大家都用期待的目光看着小男孩离风筝越来越近了。忽然吹来一阵大风把我们的“幸福鸟”吹走了。“幸福鸟”飞快的被风带到了空中，又在空中转了几圈，慢慢的飘了下来。大家都喜出望外，又蹦又跳地找回了属于自己的“幸福鸟。”
Re:续写《风筝》
作者:曹贤吉吉(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:22:03
我们跑到水磨坊那里，有一个孩子喊道“那不是我们的幸福鸟么。”我们一看，果然是我们的幸福鸟。我们高兴的把它拿下来，放飞了“幸福鸟”。此时此刻，我的心，已随着“幸福鸟”飞上了蓝天……
Re:续写《风筝》
作者:米军瑞12(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:20:42
我们充满希望地跑向水磨坊，远远就发现我们的“幸福鸟”落在了水车旁，当我们正想去拿住“幸福鸟”的时候，突然，吹来一阵风，又把“幸福鸟”吹了起来，它又自由自在地飞走了。我们一路继续寻找我们的“幸福鸟”，但过了很长时间还是没有找到，我们已经打算放弃了。这时，张爷爷去农地浇水，发现了风筝，就向远处大声喊道：“谁的风筝？谁的风筝……”小明听见了，对伙伴们说：“快听！说不定就是我们的‘幸福鸟’落在那呢！”于是，我们跟着声音，像一群快乐的小马，总算把“幸福鸟”找到了。
Re:续写《风筝》
作者:吴晓h（38）(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:20:31
孩子们向水磨坊跑去，发现幸福鸟在房顶上，孩子们高兴极了。忽然，来了一阵风幸福鸟又飞走了，孩子们再找来找去也没找到幸福鸟，他们又哭了......
Re:续写《风筝》
作者:赵静宜36(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:09:17
续写：他们向那巨大的水磨坊跑去，高兴的你追我赶到了水磨坊面前，我们左找找，又搜搜，怎么也找不到。正当我们要回家的时候，忽然听到背后有人叫我：“喂，小朋友，这是你们的东西吗?”我们回头一看，这是一个年轻秀丽的大姐姐，再看看她手里拿着的就是我们的“幸福鸟”！于是我们连忙说：“对，这就是我们的东西!”大姐姐听了，连忙把手里的“幸福鸟”给了我们。我们连忙道谢，可是，大姐姐只是笑了笑，然后头也不回地就走了。&大姐姐，谢谢你，我们会经常来看你的！”我们不约而同地说。
Re:续写《风筝》
作者:尹鹏凯28号(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 08:02:50
孩子们向水磨坊奔去，果然看到“幸福鸟”被挂在房顶上，他们连忙拿来梯子上房顶]“幸福鸟”风筝]下来了，他们一蹦三尺高......
Re:续写《风筝》
作者:张正泽（1）(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:57:40
我们向水磨坊跑去，看见“幸福鸟”就落在房顶上，我们高兴极了，大家都伸手去够风筝，可是怎么也够不着。大家想了个办法搬来梯子，把梯子靠在房子一边，我小心翼翼爬上梯子去够风筝，眼看我的手就要够着风筝了，大家都高兴的跳起来，可是就在这个时候突然吹起了一阵大风，风筝又飞了起来.“幸福鸟”象个调皮的小孩子在一边飞一边看着我们笑，象和我们在藏猫猫。我忙从梯子上下来，大家又飞快地跑去追风筝。我们跑到了小河边，可这时风筝已飞到了河的对岸，我们着急坏了。正在这时看到河边停了一艘船，大家急忙跑上船，船向对岸划去，我们终于拿到风筝。我们来到田野里又开始快乐的放“幸福鸟”。
Re:续写《风筝》
作者:刘艾琳34(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:40:45
我们一路仔细地找寻着“幸福鸟”的踪迹，它在哪里呢？
忽然我们看见了“幸福鸟”静静地躺在房前的空地上，我们飞快地跑过去拿起“幸福鸟”，把风筝线系好，然后重新把它放飞到天空中。
看到“幸福鸟”在蓝天上自由自在地翱翔，我们高兴地手舞足蹈！
Re:续写《风筝》
作者:李筱楠&37(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:37:21
他们累得满头大汗，气喘吁吁的跑到水磨坊。一眼就看见了他们的“幸福鸟”静静地躺在水面上，大家又惊又喜，怎么办呢？有得小伙伴拣来长长的树枝，希望可以够着他，有的干脆用双手拨动水流让风筝飘过来，毕竟这只风筝寄托者大家的憧憬和望。伙伴们费了九牛二虎之力终于把他勾上来了。大家都欢呼雀跃起来：我们一定要让“幸福鸟”再次飞上蓝天。
Re:续写《风筝》
作者:柳飒(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:29:17
我们跑向哪边，快到那的时候，他们看见几条细细的芦苇 ，他们到哪的时候，看见他们精心制作的“幸福鸟”。一个小男孩对着大家说;&我们的幸福鸟终于找到了”。另一个小男孩直言自语说：“要是找不到我们精心制作的幸福鸟的话，那我们的力量就白费了。
Re:续写《风筝》
作者:孙杨毅5(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:23:20
我们急忙跑到水磨坊，找遍了所有的角落还是没有找到，正当我们要放弃的时候，我一抬头发现幸福鸟正挂在水车上，眼看幸福鸟就要掉到水里去了。我大喊：“快看！幸福鸟在水车上，怎么办？”于是大家议论纷纷，有的说：“我们用石头把它砸下来吧。”有的说：“我们找长棍把它挑下来吧。”还有的说：“我们找个木板接住它吧。”但是这些方法都很危险，还有可能破坏水车，它可是村里唯一的水磨坊呀。虽然最后大家还是决定放弃幸福鸟，但幸福却永远留在了我们的心中......以下为blog主人的回复： 是的，虽然放弃了，但我们找到了属于自己的幸福！
续写《风筝》
作者:徐诺&46号(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:22:48
我们向水磨房跑去，寻找我们可爱的“幸福鸟＂我们来到房子旁边，看见风筝挂在房子旁的大树上，我们找来树枝，高高举起，想去摘它，可是怎么也够不着，我们想了许多办法，爬梯子．爬树．用扇子扇风…… 甚至一个人踩着一个人的肩膀够。忽然! 吹来一阵风，把风筝吹到了湖里，我们都呆了！我们眼睛一亮！看见了一艘船，我们赶紧上去，划到中间，捡起风筝。
风筝真 童年中最快乐的游戏！
Re:续写《风筝》
作者:储家宇(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:06:15
老师我忘了加学号30号储家宇
Re:续写《风筝》
作者:储家宇(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 07:04:26
在水磨坊旁边发现了一群小朋友他们拿着我们的风筝四处玩耍，看他们疯疯癫癫的样子我们怎么忍心去打叫他们呢?我们只好放弃回家吃饭，他们玩的都忘记吃饭了。
Re:续写《风筝》
作者:王乐天(游客) 日期:<span id="t_6-10-10 下午 06:59:47
　　我们向着那房子跑去，继续寻找着我们的“幸福鸟”……
　　我们走到水磨坊旁边，仔细地找了又找，还是没有找到。“里面找了吗？”“风筝不可能落到里面！”“不要漏掉一处地方！”我们抱着最后一丝希望，来到水磨坊里，翻了又翻，找了又找，连风筝的一点影子都没有看到。我们的心都要碎了，那可是我们亲手做出来的风筝啊，那上面还有我们的名字呢！风筝承载着我们的梦，承载着我们的憧憬与希望，不能丢啊！
　　我们失望地走在回村的路上，连小鸟打招呼都没有搭理。路过小河，我们向河面望过去，啊！那不就是我们的“幸福鸟”吗？我喊住伙伴们，向他们报告这个“喜讯”。伙伴们听了，高声喊道：“快把它捞上来，别让它漂走！”他们有的挽起裤腿儿，有的挽起袖子，捞上了“风筝”。风筝捞上来了，大家一看，却都傻了眼：这哪是风筝，明明是一块破布嘛！伙伴们立刻像泄了气的皮球，瘫坐在地上。正当大家唉声叹气时，我突然看到树上挂着我们的“幸福鸟”，为了不再发生刚才的误认事件，我仔细地看了又看。没错，就是“幸福鸟”！我急忙喊道：“幸福鸟在树上呢！”伙伴们都抬起头：“真的，是真的！”我们把我们的“幸福鸟”拯救下来，来到田野里，放飞了“幸福鸟”。此时此刻，我的心，已随着“幸福鸟”飞上了蓝天……
以下为blog主人的回复： 写得真好！甲★★★★
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