我想学习南京大学历史系怎么样,怎么样?

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!,这个系还是这个学校今年新开设的,希望有相关经历的可以给点经验之谈。我的问题是1,现在想的东西都趋向现实了?。但学历史要掌握所以的史实是必须的?,学校一般。我的情况和我的理想都说了我是河南科技大学(在洛阳.我看历史书过后不能把看过的东西记得很清晰,专业冷门。也知道学位上得是博士了!,但不是很浓厚,大部分都能复述出来?(对历史也有兴趣,我是不是不适合学历史,不像有些同学可以记得很有条理.关于以后工作就业,工科可以,其他的知道的不多了!。想着以后能在一个大学里当教授就行,专业是调剂的) 2,文科专业一般)历史系的学生 提问者采纳 你只要进入状态就好了,一般来说是拿来考试用的,这样扎实的专业知识和好的工作,一些历史学家的书籍,把历史思维能力和历史分析能力提上去,凭借英语和计算机你可以找份好的工作,别看教科书,但是在学校期间也不要放弃对专业知识的学习,怎样在社会上立足,其他的就不说了,会教你怎样处事,历史学是很有前途的,因为历史学原本就是关于人的学科,建议看些名家的书,再看些哲学的书籍,提高自己的历史哲学思维能力,争取英语过6级计算机4级,那教科书都是拿来卖废纸的,对人的历史思维能力培养更是没用,对现实没什么用老师推荐的书籍都去找来看看,我想你一定能纵横天下,平时把英语和计算机学上去 提问者评价 谢谢!英语,计算机,也是我想着要搞好的。兴趣,毕业后经历,说这些的人,也谢谢你们! 其他类似问题 为您推荐: 您可能关注的推广 渴望的相关知识 其他20条回答 每个人眼里都有不一样的历史,学历史是培养兴趣增长见识刺激思维辨别能力的~~~~~~~我对历史的理解是:历史这门学科外行的人眼里是记忆和复述别人的东西,内行人眼里是否定别人的东西或者在别人的东西上找寻新亮点。 好的论文不是把别人的东西记的滚瓜烂熟,而是通过论点充分展示自己的思维,剩下的你自己考虑吧? 教书的想法很消极,而且对学历要求很高。如果能往上攀就往上攀吧 如果实在不行建议你自学经济,个人觉得历史系转学经济会比较好 历史和经济有很多互通的地方,我就是学经济的,至于历史完全是爱好~~~但是现在基本能把他们融汇到一起来用。 关键是毕业后的经历,现在作某游戏公司主策助理、曾经作过的有某产品市场宣传策划、广告策划(干了不到2个月转行了,没美术功底)、自由撰稿人(干了半... 1,我觉得这个纯粹是记忆力问题,学历史当然要博闻强识,要不然全天下都是历史的料了呢。2,历史呢出路可以去考教师资格证,教书,例外像一些文史的事业单位是接受的大量好地方,公务员则太稀少了。3,不管专业,现在很多在工作的,文科而言,专业对口的是很少。其实书本的东西有限,并不是一个专业就决定终身,大量知识在书本之外。学历史,可以吸取许多有益的处世知识,这样对你的工作都相当有好处,工作了,你可能就会发现路了呢。 个人觉得还是兴趣问题,我以前上学的时候就是中国史学的不好,因为没兴趣,世界史学的就很好,因为总看一些外国名著,特别想对某一历史时期的人和事弄清楚,所以,我觉得,你要不就去看看各类名著啦,小说什么的,说不定就能把兴趣培养的更多。再者学历史的出来找工作的话,一是可以当老师,还有上学的时候顺便考考导游证,可以做导游,三的话就是销售类工作了,这个对专业没有限制,先混点工作经验和阅历,对以后找工作也有帮助。 1、记忆不是必须,如果不是为了应付考试,而是要做学问,现在电脑型学者多的是, 只要打开谷歌,没有你不知道的。 2、兴趣与职业是两回事,如果在河南做不了教授,到南部沿海做个中学历史老师也不赖,一个月怎么也得几千真大洋。 3、象当年明月一样,开个博客,也个《明朝那些事儿》《清朝那些事儿》《元朝那些事儿》,一年你怎么也可以搞个几十万,不要小看学历史的。 4、现在的大学生一毕业就等于失业,真正能从事专业的没几个人,本人就是学英语的,工作到现在基本没用上英语,但我也不觉得有什么问题,因此要全面加强自己的修为,一个学会做人,二是学会做事,三是学会动动笔,写写文章,将来工作中用得着,四是学点金融、管理、演讲之类的东西,对你有帮助,一定不要把最美好的四年给耽误了。 5、祝你... 专业不是问题,问题是在大学中怎么拓展自己的思维方式,来适应当前的社会环境。以大学教育为起点,在学习的过程中,丰富自己全面的知识,还是很有作为的。还可以试着去学习法律硕士,这样就可以在根本上解决专业问题了,不过那是要付出很大努力的。 历史的学习是一个潜移默化的过程,不要过高的要求自己,这样你会发现,其实你是一个学习历史很有天赋的人!祝您成功!!! 我也是对历史不太感兴趣。但还是选了。总之时尚没有后悔的瑶。我最近也在考虑我的未来。我想还是选择自己喜欢的专业来考研。 历史,需要大量的阅读,当你有了充足的知识储备以后,你会发现历史是具有智慧和提炼能力的学科。修养和能力是学习文科人的立身之本。 要成为优秀的文科人,必须具备两个条件: 一、健全的人格: 1、强烈的事业心和高度的责任感, 2、博大的仁爱心和非凡的意志力, 3、严于律己,勇于创新, 4、接近群众,与人为善, 5、视野开阔,机智灵活,善于支配时间。 二、合理的能力结构: 1、古书阅览能力; 2、美学鉴赏能力; 3、工具书使用和文献检索能力; 4、写作能力; 5、理论思维能力; 6、历史比较能力; 7、专业研究能力; 8、实地考察及组织管理能力; 9、运用自然科学最新方法的能力; 10、外语能力。 学习历史的人应该把自己置身于文科人之中,那样才能更好的学习历史,找到好工作。希望... 你好,你提的问题对你很重要。 第一个问题:历史是一门对研究能力要求很高的学科,不是记记史实就是可以的,关键是找出其中的道理,万事都要问一个为什么。所谓事不同而理同。在学习的过程中,兴趣是最主要的,尤其是对于一个想从事这一行研究的人来说。要不然在以后的研究中就会变得无聊至极。你的这一点实际上是比你其他的同学出色之处。当然,兴趣也是可以培养的,在宏观上多分析一下历史的发展规律,在微观上多品味一下历史人物、历史事件的道理,兴趣就自然而然的出来了,至于记忆那是水到渠成的事。 第二个问题:在学校当老师实际上是一个不错的选择,不论从报酬上还是从工作时间上都属于另一般人羡慕的一行。在社会上也享有一定的地位。要在名校当老师,博士学位是前提,但要能考到博士是建立在你的专... 历史其实要配合着整个事件来记的,单独的历史书,只讲的是考试内容,为了更好的记忆,建议配合相关的历史书籍。 背+对历史的见解 读史使人明智,我很喜欢历史,从初中到高中我的历史成绩都是第一的,不过我没有选择历史这个专业。给你点建议学习历史,很多东西兴趣是最好的老师。书上的东西只是历史的很少一部分。如果很难熬,可以选择性的学习些其他专业课程,自考或者学习第二学历也是可以的。 如果以后就想靠历史就业,比较难。现在的形式是高校应该和社会需求来对口的,不知道你们学校为什么还新开设这样的专业,当高校老师是很好的出路,但是你要明白,现在设立历史系的高校不会太多了,很多都在萎缩。像二本,三本,高职高专这样的学校多半是不设这样的专业的。而且,一个班级培养出来的学生有几十人吧,足够可以满足需求了,还不用考虑其他社科的老师可以兼上历史课。而且读完博士,你的经济压力会很大的。初高中老师,大体的情形也... 教学一般要师范毕业的学生吧,当老师要靠老师资格证的主要还是认真学习吧,充实自己,才有人要你而且,很多人都不是从事本专业的工作啊 我是河南科技大学(在洛阳,工科可以,文科专业一般)历史系的学生,这个系还是这个学校今年新开设的。 我的问题是1.我看历史书过后不能把看过的东西记得很清晰,不像有些同学可以记得很有条理,大部分都能复述出来。但学历史要掌握所以的史实是必须的,我是不是不适合学历史???(对历史也有兴趣,但不是很浓厚,专业是调剂的) 2.关于以后工作就业,学校一般,专业冷门,现在想的东西都趋向现实了。想着以后能在一个大学里当教授就行。也知道学位上得是博士了,其他的知道的不多了。我的情况和我的理想都说了,希望有相关经历的可以给点经验之谈!!!!! 你可以把知识点整理成小纸条,多看多记,也可以看一些历史故事书,对事件有个大概的了解。现在历史类的小说可是很畅销的哦!可以去中学当历史老师,也可以去考政府文史办的公务员。 你的学校一般,专业一般,你就更可能成为佼佼者。你需要刻苦努力。 你的计划很好,要当教授,就要继续深造,你现在就应该做好计划,大学里不是中学,仍埋头死记硬背,必须掌握学历史的复方法,建议你看梁启超《中国历史研究法》,一定要大量阅读。 等待您来回答 下载知道APP 随时随地咨询 出门在外也不愁山东师范大学的历史专业好吗? 山东师范大学的历史专业好吗? 如题,山东师范大学的历史专业好吗? 一般吧学校不是很大不过研究生住宿条件很好 山师的历史专业很好,因为山师本身重点就是文科类的院校,历社学院是比较好的学院之一。
面积方面,分为本部和长清两个校区办学,面积3000亩,也就是两个北大那么大,不知道楼上的同志认为什么才叫大。
本部面积不是很大,但是环境很好,历社学院在长清,长清校区集中了文学院政法外院历社等很多优秀学院。 历史文化与社会发展学院历史系创建于1950年。50多年来,特别是改革开放以来,全院发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的优良作风,奋力开拓,与时俱进,在教学、科研、育人等方面取得令人瞩目的成绩,为国家培养了数千名素质高、功底厚、能力强、适应面宽的高级专业人才。学院师资力量雄厚,教学、科研条件优越,现有教师78人,其中教授、研究员18人,副教授、副研究员34人,国家级教学名师1人,博士生导师5人,硕士生导师26人,享受政府特殊津贴者3人,省级专业拔尖人才1人,曾宪梓教师获奖者2人,省级中青年学术带头人和学术骨干培养对象3人,具有硕士学位以上的教师占专任教师的比例为62.8%。学院设有多媒体教室、微机室、文物陈列室、中国史资料室、世界史资料室、重点学科资料室、社会工作学资料室和学生阅览室。其中,历史学为其中主力,2011成功申报为国家一类特色学科,并且是硕士一级学科授权单位。
历史学的基础是一大批名家学者,除著名学者如刘祚昌、安作璋、王玮等,现在在职教授主要有(排名不分先后):
朱亚非,男,1955年5月生,祖籍江苏宿迁市,出生于山东潍坊市。1978年考入山东大学历史系,1985年山东大学中外关系史专业研究生毕业,获硕士学位。现为山东师大历史文化与社会发展学院教授、山东地方史研究所所长、山东省社科重点研究基地――山东地方史研究基地首席专家、齐鲁文化研究中心研究员,专门史硕士学位点学科带头人、博士生指导教师。在高校任教以来,先后为本科生、研究生开设了《中国国古代史》、《中外关系史》、《明清史》等课程,深受学生好评,曾荣获山东师范大学优秀教学奖。先后出版《明代中外关系史研究》、《山东通史》(明清卷)、《古代山东与海外交往史》、《明清史论稿》、《中国政治通史》(明代卷)、《齐鲁文化通史》(明清卷),主编《戚继光志》、《风雨域外行》、《徐福志》等多部学术著作,在《中国史研究》、《世界历史》、《文献》、《文史哲》、《光明日报》等学术刊物上发表论文60余篇,并获得很好反响。承担两项国家社科课题的主要撰稿工作,独自完成过三项山东省社科规划项目,先后获得山东省社会科学优秀成果一、二、三等奖多项。现担任中国国际徐福文化交流协会副会长、中国明史学会理事、中国中外关系史学会理事、济南市史学会副会长、山东孙子研究会学术委员、山东省社科规划项目评审专家等学术职务。
王克奇,1953年生,历史学硕士,教授。招生专业:专门史、中国古代史,硕士生导师。
主要研究方向:先秦秦汉史、齐鲁文化史。现担任山东师大历史文化与社会发展学院院长、中国历史学会理事。科研方面获2次山东省社科优秀成果二等奖,教学方面获山东省教学成果一等奖。著有《传统思想新论》(齐鲁书社2000年)《齐鲁文化通史•秦汉卷》(中华书局2004年)《山东重要历史事件》(山东人民出版社,2004年)等著作。发表的主要学术论文有:《论秦汉的郎官制度》(《秦汉官制史稿》附录,齐鲁书社1984年)、《论秦汉文献收藏与整理制度》(《史学月刊》1984年6期)、《古典文献学的开拓者司马迁》(《中国史研究》1986年2期)、《秦汉政治思想简论》(《东岳论丛》1989年6期)、《孔子政治伦理学刍议》(《孔子研究》1993年1期)、《试论汉代士风的变迁》(《江汉论坛》1992年4期)、《黄河文化与中华文明》(《文史哲》1992年4期)、《齐鲁文化与儒道二家》(《中国哲学史》1999年3期)、《汉代道家与异端思想》(《文史哲》1998年5期)、《齐鲁文化与秦汉博士制度》(《东岳论丛》1997年1期)、《汉代经学和齐鲁文化》(《光明日报》日)、《齐鲁宗教文化述论》(《东岳论丛》2003年4期)、《墨子与孔子、老子、韩非关系论》(《孔子研究》1997年2期)《“民胞物与”思想的性质及其文化溯源》(《东岳论丛》2006年6期)《齐地的方士文化和汉代的谶纬之学》(《管子学刊》2004年6期)等。
秦永洲,1952年生,山东师范大学历史学硕士、教授。现任历史文化学院工会主席、山东省民俗学会常务理事。
招生专业:中国古代史、专门史。主要研究领域:魏晋南北朝隋唐史、中国社会风俗史。共为本科生、研究生开设《中国古代史》、《史学概论》、《中国社会风俗史》、《山东民俗研究》、《中国文化概论》、《马列经典著作选读》、《军事学》、《中华民族精神与民族英雄》等课程。主要著作有:《中国社会风俗史》(山东人民出版社2000年)、《颜之推与颜氏家训》(山东文艺出版社,2004.10)、主编《中华名门才俊•秦氏名门》(泰山出版社,2005.5)、《山东的节庆活动》(山东人民出版社,2006.12)、合著《中国历代兴亡录》(山东人民出版社1997年)、《生肖狗》(齐鲁书社,2005.9)等,参编著作多部。在《文史哲》、《史学月刊》、《中国教育理论》、《山东师大学报》发表学术论文30余篇,被《中国历史学年鉴》、《人大复印资料》、《中国史研究动态》等文献多次转载、摘录。曾获山东省社会科学三等奖、第二届华中地区科技优秀论文二等奖等。
郭大松,1953年生人,硕士研究生学历。长期从事中国近代史、早期现代化史、区域城市史、近代中外关系史的本科和研究生教学与研究工作,多次获得学校教学、科研优秀奖及优秀教育工作者称号;先后获山东省教育厅教学优秀成果一、二、三等奖,山东省社会科学优秀成果二、三等奖。
主要科研成果,自1981年以来,先后在《史学月刊》、《山东师大学报》、《人文杂志》、《鹿儿岛经大论集》(日本)、《民国档案》、《山东文献》(台北)、《近代史研究》、《近代史资料》等海内外学术期刊杂志发表论、译文60余篇;出版学术著作《鸦片战争史鉴》(与孙占元合作)、《西方文化与近代中国》(5人合作,省重点规划项目)、《孙中山与辛亥革命》(三人合作)、《时代精神》(主编)、《近代山东城市变迁史》(与王守中先生合作,国家社科基金课题)、《中国近代史通鉴?戊戌维新与义和团运动》(主编)、《五十年流行词语》(主编)、《山东宗教历史与现状调研资料选》(上、下册)(主编)、《爱国主义教育文库?人物卷》(主编)、《中西文化交流的先驱与桥梁――近代山东早期来华基督新教传教士及其差会工作》(译著)等十部;出版大学文科教材《中国通史教程?近代卷》(第一、二、三版,主编)、《中国通史教程教学参考?近代卷》(第一、二版,主编)。
另外,已完成省社科规划项目《清末新政研究》,待出版;参与《蓬莱文库》、《蓬莱文史通览》编纂工作,承担系列关于西方基督新教在山东的专、译著撰写、翻译任务。
田海林,1962年12月生,汉族,曾用名弘三、田舆图,河南内黄人。1979年考入河南大学历史系,1983年毕业留校任教,追随著名史学家胡思庸先生研究中国近现代思想文化史,先后任助教、讲师。1992年考入湖南师范大学历史系,师从著名史学家谭双泉先生攻读中国近现代史专业博士学位,1995年获得博士学位。然后,来山东师范大学历史系任教至今。1995年评为副教授,2000年聘为教授,2001年评为教授。
现任山东师范大学历史文化与社会发展学院历史系副主任、中国近代史教研室主任、中国近现代史专业学科带头人、中国近现代史专业研究生导师、政法学院中共党史专业研究生导师;山东省高校中青年学术骨干与学科带头人、山东省历史学会理事、山东省宗教研究会常务理事、中国义和团研究会理事、中国孔子基金会孔子文化国际传播中心特邀研究员、泰山研究会顾问等。曾连续多年获得山东师范大学研究生教学优秀奖和本科生教学优秀奖,两次获得“山东省优秀硕士学位论文指导教师奖”,2000年获得山东师范大学“杰出青年”荣誉称号,2006年获得首届“山东师范大学教书育人优秀研究生导师”荣誉称号。
研究方向为中国近现代史,涉及中国传统文化的渊源与流变、传统文化与近现代中国社会转型、中西新旧文化冲合史、中国近现代学术史、中国近现代儒学史、中国近现代宗教史、中国近现代思想家、中共党史等学术分支。主要学术著作有:《中国近代政治思想史》(主编,山东大学出版社1999年版)、《中华百年祭()》(主编,河南大学出版社2003年版)、《中国近代史通鉴•戊戌维新与义和团运动》(副主编,红旗出版社1997年版)、《民国学案》(全套1DD6册,全书副主编,第三卷“经学卷”主编,湖南教育出版社2005年版)、《山东宗教历史与现状调研资料选》(上下册,与郭大松联合主编,韩国•新星出版社2004年版)、《中国传统相学秘籍集成》(上中下册,贵州人民出版社1993年版)、《相学秘籍全编》(上下两册,与宋会群联合辑录,贵州人民出版社1994年版)与《世界博园艺》(副主编,山东画报社出版社2001年版)等,还曾参编《马恩列斯毛著作大辞典》、《中国国情总览》、《河南与黄河文化》、《中州历史人物辞典》、《中外历史新编•中国近代史》、《中国近现代史教学备要》与《中国通史教程•教学参考•近代卷》等著作。在《近代史研究》、《中共党史研究》、《历史教学》、《史学月刊》、《民国档案》、《河南大学学报》、《东方论坛》、《佛学研究》、《人民画报》、《中国园林》与《中州今古》等学术文化期刊及各种国际与全国学术研讨会论文集上发表学术论文五十余篇。
承担的学术课题有:1、主持国家社会科学基金项目:《中国近代国家祭祀研究》(在研);2、主持山东省社科规划重点项目:《山东省宗教历史及现状考察》(完成);3、主持山东省教委项目:《中华民国宗教史》(在研);4、参加齐鲁文化研究中心项目:《近代山东宗教史》(在研)。
主持完成的山东省哲学社会科学“九五”规划重点项目《山东宗教历史与现状考察报告》,不仅获得山东师范大学和中共山东省委统战部的奖励,而且得到中共山东省委常委的高度重视,“纳入政治决策”。还曾被中国99@昆明世界园艺博览会山东省组委会特聘,主持“一山一水一圣人”为主题的《齐鲁园》、以“花开富贵、国色天香”为主题的《牡丹园》与以“物华天宝、人杰地灵”为主题的《齐鲁春秋馆》三大项目的文化设计,并担任中国99@昆明世博会山东组委会总撰稿,为山东省在由129家展团(包括95个国家及国际组织、中国34个省市区)参加的“人文与自然――迈向21世纪”的国际绿色奥林匹克世界大赛激烈竞争中,夺得455块奖牌和奖牌总数与金牌总数均名列世界第一,提供了扎实可靠的学术文化保证,为“让山东走向世界,让世界了解山东”做出了杰出贡献,因此被山东省人民政府特记“二等功”表彰。还曾在其他省市主持和参加过一系列园林与旅游名胜景区中国历史文化工程创意、规划与设计。在全国历史学界率先垂范,为中国传统文化的批判继承与创造转型以及当代中国文化产业的生成和发展做出了积极探索。
李伟,1965年生,山东省东平县人。1992年毕业于山东师范大学历史系中国近现代史专业,获硕士学位。现任山东师范大学历史文化与社会发展学院研究员、硕士生导师。
主要从事于中国近代思想文化史及中国近现代区域文化变迁史研究。主要著作有《中国近代翻译史》(齐鲁书社2005年版)、《山东书院史话》(山东文艺出版社2004年版)、《齐鲁文化通史?近现代卷》(合著,中华书局2004年版)等。编有《世界近代史网络课程》(第二主编,高等教育出版社)、《世界近代史多媒体教学课件》(第二主编,高等教育出版社)、《世界近代史教学参考》(副主编,高等教育出版社)、《中西文化关系史》(副主编,泰山出版社1997年版)等。曾参与主持教育部“新世纪网络课程建设工程”项目、“国家精品课程――世界近代史”项目。目前承担着山东省社科“十一五”规划重点研究项目1项、山东省精品课程建设项目1项。获得山东省教学成果一等奖2项。
王林,男,1966年生,河南正阳县人。1996年毕业于北京师范大学历史系,历史学博士,教授,硕士研究生导师。多年来,王林在教学和科研等方面都取得了良好成绩,先后获得山东师大“杰出青年”称号、“教学优秀奖”、省级教学成果奖等荣誉称号;先后主持或参与教育部、山东省教育厅、山大师大社科项目等重点立项课题。
王林任现职以来,先后为本科生、研究生等各类学生上过《中国近代史》、《中国近现代社会史》、《中国近现代文化名家》、《中国传统文化》、《中国近现代史专题研究》、《中国近现代灾荒史研究》等多门课。教学成果优秀,学生反映良好。
先后出版有《西学与变法――〈万国公报〉研究》、《山东近代灾荒史》、《大师的风度与风骨》、《山东的抗灾斗争》等著作,发表学术论文20余篇。主要研究方向为中国近代社会史和思想文化史。
王玮,男,汉族,天津市人,1945年5月出生。1963年考入北京大学历史学系,是该系世界史专业的第一届本科生。1978年作为“文革”结束后第一届研究生考入南开大学历史系世界史专业,师从著名史学家杨生茂教授攻读美国史方向。毕业后先后在河北师范学院、烟台师范学院工作,其间曾在南开大学做访问学者,1985年即开始指导硕士研究生,1987年评为副教授,1993年评为教授。1996年引进到山东师范大学历史文化学院任教,获得国务院政府特贴。2006年获国家级教学名师称号。现任博士生导师,世界史省级重点学科带头人和世界史博士点负责人。研究方向为美国史和世界史。主要成果有:《美国外交政策史》(专著,副主编,人民出版社1991年版)、《美国对亚太政策的演变》(专著,主编,山东人民出版社1995年版)等;论文有“美国早期外交中的孤立主义”(载《世界历史》1981年第6期)、“美英争夺和门罗宣言的产生”(载《历史研究》1983年第3期)、“美国外交的渊源”(载《世界历史》1992年第2期)、“论冷战的历史根源”(载《世界历史》2002年第2期)、“美国史学对19~20世纪之交美国海外扩张的思考与认识”(载《史学理论研究》2004年第2期)、“‘全球史观’和世界史研究”(载《郑州大学学报》2004年第1期)、关于美国外交的一些思考(载《历史教学问题》2005年第1期)、“世界史体系的创新和世界史学的重建”(载《史学理论研究》2005年第3期)等。编写教材《世界通史教程•近代卷》(主编,山东大学出版社1999年版,2001年再版,2004年三版);《世界通史教程教学参考•近代卷》(主编,山东大学出版社2001年版)。承担的国家社科基金项目《美国外交思想史》(专著,主编,50多万字)已经结项,即将由人民出版社出版。曾获得国家级教学成果二等奖(2001年)、省级教学成果一等奖(2001年),并主持国家级精品课程《世界近代史》。现担任中国美国史研究会副理事长兼万心蕙奖学金评审委员、中华美国学会理事、中国世界近现代史研究会近代史专业委员会理事及现代史专业委员会华东分会理事、山东省历史学会常务理事暨山东省世界史专业委员会理事长等职。
陈海宏,河南省襄城县人,1951年8月生于北京。1969年毕业于山东省实验中学,年为济南红旗动力机械厂翻砂车间工人,年在山东省电力学校锅炉专业学习,年在山东辛店电厂锅炉车间当检修工,年为山东师范大学历史系世界史专业研究生,师从刘祚昌教授。1981年获硕士学位,1981年至今在山东师范大学任教。1997年任南京大学-约翰.霍普金斯大学中美文化中心的高级访问学者,年以高级访问学者身份赴美作学术访问,任塞拉丘斯大学马克斯维尔学院(MaxwellSchoolinSyracuseUniversity)和维伯州立大学(WeberStateUniversity)高级访问学者。现为山东师范大学历史系主任、教授和博士生导师、中国美国史研究会理事、山东省世界史专业委员会付主任兼秘书长。E-mail:,Call:0,PO250014
从事世界史和美国史的教研工作,专攻美国军事史。现已发表专著3部、译著10部、主编或参编12部,各种文章60余篇。获各类奖20余项,其中包括:国家教委教材一等奖,山东省社会科学二、三等奖各1项,学术界认为他对美国军事史的研究填补了国内学术界的空白,以他为首的世界军事与战争史方向是国内唯一具有招收博士生资格的方向。他曾被《中国青年报》和许多报刊报道。两获美国福特基金会出版资助,获美国约翰斯-霍普金斯大学资助。其代表作主要有:
一.专著:
1.《美国军事史纲》,北京长征出版社1991年版;
2.《美国军事力量的崛起》,内蒙古大学出版社1995年版。
二.译著:
1.《历史研究国际手册》,华夏出版社1989年版;
2.《世界人口历史图集》,东方出版社1992年版;
3.《特工生涯50年》,东方出版社1993年版;
4.《美国丑闻大全》,第三译者,群众出版社1989年;
5.《社会权力的起源》(第二卷),上海人民出版社2005年版。
三.主编:
1.《美国史专题研究》,山东教育出版社2003年版;
2.《五十年流行词语》,山东教育出版社1999年版;
3.《高校世界历史配套教材》(三卷本),高教出版社2001年版。
刘文涛,山东烟台人。教授,兼任中国世界近现代史学会近代史专业委员会副会长。从事欧美政治文化史和世界史教学研究。主要译著作有《世界历史研究论集》、《领导艺术之路》、《历史研究国际手册》(合译)、《世界人口历史图集》(合译)以及多部历史人物传记等。近年来主要从事世界史教学和教改研究,成果有:《高校世界历史配套教材》(教育部“面向21世纪教改立项”)、《世界近代史网络课程》(教育部“新世纪网络课程建设工程”立项)、《世界近代史多媒体教学课件》、《世界近代史资源库》(省级重点教改立项)等。发表学术和教学研究论文20余篇。获省社科成果二、三等奖、省级教学成果一等奖(集体)、省高校优秀党员等奖励。
李云泉,1962年生。1984年毕业于兰州大学历史系,1987年毕业于暨南大学历史系,获历史学硕士学位,2003年获暨南大学历史学博士学位。主要从事中外关系史、中西文化交流史、中西文化比较及世界古代史的教学与科研。著有《朝贡制度史论――中国古代对外关系体制研究》(新华出版社2004年),主编《中西文化关系史》(泰山出版社1997年)、《中外关系史名著提要》(中国华侨出版社2002年)等,发表论文30余篇。所著《朝贡制度史论――中国古代对外关系体制研究》一书获2006年山东省社会科学优秀成果三等奖,并多次荣获山东师范大学优秀教学奖、研究生优秀教学奖。
孙若彦,女,1965年生,毕业于中国社会科学院研究生院,博士,教授。中国拉美史研究会副理事长,中国拉美学会理事。
长期从事世界现代史、国际关系史、拉美国际关系史的教学与科研。主要为本科生、研究生和博士生开设了“世界现代史”、“国际关系史”、“拉美国际关系史”、“当代国际政治”、“20世纪世界史”等多门课程,多次获优秀教学奖,指导本科生毕业论文、研究生毕业论文100余篇,培养硕士生11人,主持《世界现代史》校级精品课程一项。
个人专著《经济全球化与墨西哥对外战略的转变》2004年由中国社会科学出版社出版,获省社会科学优秀成果三等奖。另外在《世界经济与政治》、《拉丁美洲研究》、《历史教学》等国家核心刊物上发表论文多篇并获多项省级以上奖励。
1969年3月出生,浙江宁波人,历史学博士,教授。招生专业:英国史;主要研究领域:英国史和国际关系史;为本科生和研究生开设:世界现代史、现代国际关系史、当代国际关系热点问题、英国史、专业外语、英国现代化研究和英国政治制度史等课程。
主要著作:《撒切尔政府私有化政策研究》,中国社会科学出版社,2005年8月版。
主要论文:《撒切尔政府私有化政策目的分析》,《世界历史》2004年第期。
近五年来,先后在《探索与争鸣》、《历史教学》、《历史教学问题》、《山东师大学报》等刊物上发表论文10余篇。先后获的山东省社科成果奖3等奖2次;山东省教育厅优秀成果奖2等奖1次,3等奖2次。
王静,1964年12月生,山东蓬莱人,历史学博士,教授。
招生专业:美国史;主要研究领域:美国外交史。为本科生和研究生开设《世界近代史》、《西方文化概论》、《基督教史》、《美国政治制度史》等课程。
主要著作:《梦想与现实:威廉?亨利?西沃德外交思想与实践》,中国社会科学出版社2009年版。参编著作多部。先后在《历史教学》、《烟台大学学报》、《山东师范大学学报》等刊物发表论文10余篇。曾主持两项山东省社会科学规划研究项目。 只要学校给拟调剂的专业一定是冷门的。不要服从调剂,自己选一门自己喜欢的,擅长的 应该是不错的,我记得历史是热门专业,我记得我收通知书的时候好像历史类的学费都要贵一些,因为热门啊。

历社学院在山师也是个影响很大的学院,常会举办大的活动什么的。 一楼的不要误导人,不知道就不要说
山师的长清校区是很大的,校本部就小点,但是研究生住宿条件怎么能叫很好呢 挺好的。山师的历史专业是师范类专业,在山师也算是老专业了,建校就有,而且老师都挺好的,我就是这个学校的这个专业的学生。}

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