王维 山居秋暝说"一切景物皆情语".请用自己的话"大漠孤烟直,长河落日圆",所长视的"千古

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“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“直”和“圆”两字运用好在哪里王维的《使至塞上>>中的“大漠孤烟直,长河落日圆”一联被今人王国维称为“千古壮观”的名句.其中“直”和“圆”两字,_百度作业帮
“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“直”和“圆”两字运用好在哪里王维的《使至塞上>>中的“大漠孤烟直,长河落日圆”一联被今人王国维称为“千古壮观”的名句.其中“直”和“圆”两字,
“大漠孤烟直,长河落日圆”中的“直”和“圆”两字运用好在哪里王维的《使至塞上>>中的“大漠孤烟直,长河落日圆”一联被今人王国维称为“千古壮观”的名句.其中“直”和“圆”两字,十分传神.请说说这两字的运用好在哪里.急用!)
一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美,一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉.一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受
一个“直”字,表现了烽火台燃起的那一股浓烟的劲拔、坚毅之美。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。...八年级上册语文第六单元综合测试题_百度文库
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八年级上册语文第六单元综合测试题
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你可能喜欢DD中感情表达已变成暖色调的,激昂,表达出诗人必胜的革命信念。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:学习周报 语文 七年级 语文版 学年 第14期 总第170期 语文版
阅读下面诗歌,回答下题。
[东汉]曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
体会“临”和“观”在文中的作用。
___________________
请用自己的语言写出诗中画线句子所描绘的情景。
___________________
下面对诗歌内容赏析不恰当的一项是
开头两句写登临的地点(碣石山)和目的(观沧海)。以下十句写诗人登山观海的景象。
诗歌虚实结合,把眼前实景和想象之景融为一体,显示了大海辽阔宏伟的气象。
最后两句是合乐时加的,是乐曲的终止句,暗示了诗人因北征乌桓胜利而感到的喜悦。
本诗句句写景,又句句抒情,可谓声情并茂,情景交融。
科目:初中语文
下面对诗句的赏析不恰当的一项是(&&&)
A.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
赏析:“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。
B.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
赏析:诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。这里的“圆”字与前面的“直”字,都用得逼真传神,难以言其妙处。这两句诗充分体现了诗中有画的特色,非常讲究景物的画面感。
C.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲?秋思》)
赏析:这是词的上片,重在写景,以“异”字统领,突出塞外与中原地区秋景的不同。
D.只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
(戴望舒《我用残损的手掌》)赏析:这两句诗描写出诗人的“手掌”终于摸到了“一角依然完整”的土地,那里就是没有被日本帝国主义践踏的解放区。可是由于祖国的大片土地已被日本帝国主义所占领,因此,诗句在感情表达上,依然是忧郁的、冷色调的,表达出诗人对苦难中的祖国无法言说的情感。&
科目:初中语文
下面对诗句的赏析不恰当的一项是(&&&)A.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)赏析:“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。B.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)赏析:诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。这里的“圆”字与前面的“直”字,都用得逼真传神,难以言其妙处。这两句诗充分体现了诗中有画的特色,非常讲究景物的画面感。C.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲?秋思》)赏析:这是词的上片,重在写景,以“异”字统领,突出塞外与中原地区秋景的不同。D.只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。(戴望舒《我用残损的手掌》)赏析:这两句诗描写出诗人的“手掌”终于摸到了“一角依然完整”的土地,那里就是没有被日本帝国主义践踏的解放区。可是由于祖国的大片土地已被日本帝国主义所占领,因此,诗句在感情表达上,依然是忧郁的、冷色调的,表达出诗人对苦难中的祖国无法言说的情感。
科目:初中语文
来源:2012届天津市九年级第二学期结课考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下面对诗句的赏析不恰当的一项是(&&&)
A.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
赏析:“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。
B.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
赏析:诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。这里的“圆”字与前面的“直”字,都用得逼真传神,难以言其妙处。这两句诗充分体现了诗中有画的特色,非常讲究景物的画面感。
C.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲?秋思》)
赏析:这是词的上片,重在写景,以“异”字统领,突出塞外与中原地区秋景的不同。
D.只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
(戴望舒《我用残损的手掌》)
赏析:这两句诗描写出诗人的“手掌”终于摸到了“一角依然完整”的土地,那里就是没有被日本帝国主义践踏的解放区。可是由于祖国的大片土地已被日本帝国主义所占领,因此,诗句在感情表达上,依然是忧郁的、冷色调的,表达出诗人对苦难中的祖国无法言说的情感。
科目:初中语文
来源:2010年天津市毕业升学考试语文卷
题型:选择题
下面对诗句的赏析不恰当的一项是(&&&)
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》)
这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
B.山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)
这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。
D.远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
(郭沫若《天上的街市》)
诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A答案:解析:
  1.随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”,也是远赴边塞的诗人自己的写照,1分;诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”,2分;从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感,1分。
  2.黄沙莽莽,无边无际,草木不见,行旅断绝。极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头,俯首远瞰,横贯浩瀚沙漠的黄河边,苍茫地挂着一轮圆圆的落日。
  答案不求同一,紧扣诗句,符合题意,描写境界阔大,气象雄浑、有文采,2分;“大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”,少两个点扣1分,不计半分。)
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:2013届青海民和回族土族自治县五校联考初三下学期期中语文卷(带解析)
题型:诗歌鉴赏
阅读王维的《使至塞上》。(7分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢侯骑,都护在燕然。【小题1】全诗叙述了诗人出使边塞的&&&&&&&&&,描绘了边塞&&&&&&&&&的景象,表现了&&&&&&&&之情。(3分)【小题2】本诗写诗人前往边塞慰问将士,山高路远,以“&&&&&&&&&&&&”和“&&&&&&&&&&”自比,在叙事中流露出幽微难言的内心情感。(2分)【小题3】选出下面赏析有误的一项:(2分)(&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A.首联前一句写自己轻车简从,前往边境慰问将士,后一句说自己要到远在西北边塞的居延。B.颔联是说使者到了居延,就象滚滚尘沙一样出了汉家的边塞,又像南归的大雁一样飞入了胡天的上空。C.颈联两句,气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲云霄,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而大。D.结尾一联是说使者到了萧关,遇到巡逻侦查的骑兵,一问,才知道督护的军部还在离这儿很远的燕山呢。
科目:初中语文
来源:学年青海民和回族土族自治县五校联考初三下学期期中语文卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读王维的《使至塞上》。(7分)
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢侯骑,都护在燕然。
1.全诗叙述了诗人出使边塞的&&&&&&&&&,描绘了边塞&&&&&&&&&的景象,表现了&&&&&&&&之情。(3分)
2.本诗写诗人前往边塞慰问将士,山高路远,以“&&&&&&&&&&&&”和“&&&&&&&&&&”自比,在叙事中流露出幽微难言的内心情感。(2分)
3.选出下面赏析有误的一项:(2分)(&&&)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.首联前一句写自己轻车简从,前往边境慰问将士,后一句说自己要到远在西北边塞的居延。
B.颔联是说使者到了居延,就象滚滚尘沙一样出了汉家的边塞,又像南归的大雁一样飞入了胡天的上空。
C.颈联两句,气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲云霄,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而大。
D.结尾一联是说使者到了萧关,遇到巡逻侦查的骑兵,一问,才知道督护的军部还在离这儿很远的燕山呢。
科目:初中语文
来源:广西自治区中考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读王维的《使至塞上》,完成问题。
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1.颔联用“征蓬、归雁”比喻__________,表达了__________的感情。2.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。①这幅图画具有__________美。②美的具体表现:________________________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读王维的《使至塞上》—诗,回答问题。
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的是“千古壮观”之景,请用自己的话加以描写。
科目:初中语文
题型:阅读理解
(2010&广西省百色市,四(一), 6分)阅读王维的《使至塞上》,完成下题。
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)颔联用&征蓬、归雁&比喻&&&&&&&
,表达了&&&&&&&&&&&&&&&
的感情。(3分)
(2)苏轼评价王维诗云&味摩诘之诗,诗中有画&。颈联&大漠孤烟直,长河落日圆&就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。
①这幅图画具有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
美。(1分)
②美的具体表现:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A}

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