描写大自然的一个片段一必须要用上比喻 拟人的手法还有拟人的手法

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寓言指用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理的文学作品。下列不是寓言的是(。A. 《守株待
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寓言指用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理的文学作品。下列不是寓言的是( 。A. 《守株待兔》 B. 《大禹治水》 C. 《农夫和蛇》 D. 《刻舟求剑》 请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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图形验证:描写大自然的文章要有比喻,拟人等手法_百度作业帮
描写大自然的文章要有比喻,拟人等手法
描写大自然的文章要有比喻,拟人等手法
要写好景物,应该注意以下几个方面: 一、抓住景物的特征 对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提.而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心.正所谓"静观默察,烂熟于心".因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会.这样,才能抓住景物特征加以描写.为此,一要注意不同季节的特征.一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化.每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征.有的景物在不同的时间往往各有特征.白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征.同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征.南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征. 二、要选好观察的角度 选好观察的角度,就要先确立好观察点.要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰.同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换.还可以时间的变化或游览的先后为顺序.这样,所描写的景物才不会杂乱无章.总之,要做多角度、多侧面的描写. 三、安排好描写的顺序.景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种 空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物.还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序. 时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受.时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜.选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定, 四、要融情于景,表达主观感受 国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”.景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情.没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景.做到情景交融,物我一体.写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受. 五、运用动静结合的手法 只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定.只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象. 描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言.因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻. 【范文赏析】 春夏秋冬的表演 春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招. 春 瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去.鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木.立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花.鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵.春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑.她笑着,轻轻地退下台去. 翠绿的大幕拉拢了. 夏 台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了.啊,夏出场了.夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来.夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光.大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽.夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳. 夏施展过自己的绝技,满意地收起了目光,退下台来.深绿的大幕也随之闭拢了. 秋 深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了.幕布缓慢地拉开了.美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央.秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片.秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只丰硕的果实,向台下抛去.那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭.沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊! 秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着,款款步下台去. 冬 冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了.冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般.她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢.雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上.不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界. 冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝.她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去. 白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了. 就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着.当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年.大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着. 日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着…… 祝愿他们的节目能越演越好,使人们更加热爱绚丽多姿的大自然! 【简评】作者别出心裁地把春、夏、秋、冬的景色和神韵,比喻成四幕剧来描写.于是,描述了新的画面:大自然是一座宏伟的舞台,大地是一张神奇的幕布,季节,则是高明的魔术师演员了.每个季节都表演出自己的绝招,春姑娘散花的轻盈,夏少年注目的火热,秋少女掷果的羞涩,冬孩子胖手的指挥,令读者油然产生一种心灵的共鸣和美感.文章构思新颖,写得很有些诗情画意.
你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!
你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!
你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!
你见过嫩嫩的小草吗?...
/question/.html这里有相关的问题……用拟人或夸张的修辞手法来描写大自然中的景物._百度作业帮
用拟人或夸张的修辞手法来描写大自然中的景物.
用拟人或夸张的修辞手法来描写大自然中的景物.
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.拟人稻谷笑弯了腰 夸张
的:不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
拟人手法李白的蜀道难:蜀道之难难于上青天
秋天了,我家门口的枫树叶子是火一般的红 (示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人。试题分析:本题以组词成句的形式考查扩展语句、正确运用常用的修辞方法的能力。解答本题,应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后,把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中,同时要注意以下几点:一是描写性,不要写成议论性质或说明性质的文字;二是运用比喻、拟人的修辞方法;三是注意字数上的限制。
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科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
请用平实的语言表述下面这则材料的寓意,不超过20个字。(4分)漫画家朱德庸说:“我相信,人和动物是一样的,每个人都有自己的天赋,比如老虎有锋利的牙齿,兔子有高超的奔跑、弹跳力,所以它们能在大自然中生存下来。人们都希望成为老虎,而这其中有很多只能是兔子,久而久之,就成了四不像。我们为什么放着很优秀的兔子不当,而一定要当很烂的老虎呢?”
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
根据下面的文字,补写后面总括性的句子。每句补写部分不超过10个字。(4 分)日本核电站核泄漏事件曾一度引起不小恐慌。在国内一些地方发生的抢盐事件,可以说是这种影响的延续。在这起事件中,网络谣言起了兴风作浪、推波助澜的作用。据报道,这次抢盐事件源于浙江网民陈某在网上散布谣言,说日本核电站爆炸对山东海域有影响,请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带,一年内不要吃海产品。该谣言经过网民的不断加工和转发,最终引发了抢盐事件。类似的事件之前已经有过。抢盐事件再次提醒我们,① &&&&&&&&&&&&&&&&,②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
使用下面所提供的词语,运用一种修辞格,写一段不少于50字且意思完整的话。(4分)节俭  幸福  行动  务实  中国梦答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
请以“初春的雪”为描写中心,运用比喻、比拟、排比、对偶中任意两种修辞手法,写一段生动形象的话。(不超过50字)(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
(2013·高考广东卷)阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”磨心无法再呆下去了,只好走开。磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。这时候,磨心平静地对磨盘说:“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
按要求扩展下面的句子。长城应该是有机整体。要求扩展后的句子要合理地表达下列内容:①长城是由关隘、城堡、墙体、烽燧等子系统组成的。②这些子系统是相互联系的。③这些子系统按特定结构方式组合在一起。④长城具有防御功能。(50字以内)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
学校校园网选取了几篇今年两县的新闻,进行专题宣传,请给这个版块拟一个恰当的题目,不超过10个字。(6分)①习近平:让群众得到看得见摸得着的实惠,让人民生活越来越好。②浙江政协委员:共话“两个同步”,优先富民有三盼。③社科院:今年已初步抑制房价上涨。④国家发改委:我国急需制定有针对性的法律来保护地下水。⑤农业副部长:让问题奶企永不翻身。答:________________________________________________________________________。
科目:高中语文
来源:不详
题型:口语交际,情景问答题
请根据唐人张敬忠《边词》中的诗句“即今河畔冰开日,正是长安花落时”,发挥想象,写一段文字,要求做到情景交融。80字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________}

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