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“正能量”是时下流行的词,它通过激发内在潜能,表现一个新的自我,传递一种积极的态度、进取的精神、向善的力量。现实生活中,面对坎坷,人们需要激励自己积极向上;面对低效,公司需要鼓动员工奋力拼搏;面对弱势,社会需要我们伸出援助之手……请以“
需要正能量”为题写一篇不少于600字的文章。(50分)
例文:生活需要正能量现代社会的节奏快速跳动着,许多人都忙忙碌碌地过完一天又一天,为事业、学业和家庭而奋斗着,因此堆积的压力就越来越多。很少有人有乐观的生活态度,积极健康的为人处事。因此,生活反而会成为一种负担!所以,生活需要“正能量”! 何谓“正能量”?这词原本是天文学的专有名词,后来英国的学者把它当做心理学著作的标题,告诉我们:每个人身上都是带有正能量的,而只有健康、积极、乐观的人生态度才带有正能量,和他们交往你也会觉得很快乐。 的确,这不仅是“正能量”的含义,更是现在都市人缺乏的一种生活态度!现代人每天都忙碌着,压力也随之而来。学生有来自家长和学校的压力,白领有来自职场的压力,结了婚的成年男士有来自家庭的压力......这些压力无处不在,每一刻每一秒都压得人无法喘息。有些人没有旷达乐观的态度,也不懂得去宣泄情绪,那么结果往往是会误入歧途,酿成大祸! “小悦悦”事件让人们看到了人性冷漠与残忍;“瘦肉精”、“毒馒头”、“三鹿奶粉”等食品安全问题更是让人们看到了道德的缺失,良心的泯灭!从这些事件中透露出了人们品德的坏败,没有任何的责任感与道德观,不顾及别人的生命,为了自己的利益不惜一切手段,甚至拿老百姓的日常饮食开玩笑!俗话说:“民以食天!”如果我们的饮食链出了问题,那有多少人的健康会受到威胁?这又将导致多么严重的后果啊!这些人还有什么“正能量”可谈! 如果社会中的每个人都像他们一样违背自己的道德与良心,没有积极、乐观、健康的为人标准,那社会哪还有人情味!每个人都带着假面具冷冰冰的对待他人,试问一下,如果你处在这样的社会中,过着这样的生活,会感到快乐,温暖,舒服吗? 所以,我们的生活才需要“正能量”,需要有快乐的面孔出现,需要有乐观向上的生活态度。如果我们能像“最美妈妈”吴菊萍,“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌一样助人为乐,为社会无私奉献,善良正直,那么社会遍地将开满和谐之花! 因此,让我们从现在开始拥有“正能量”吧,多一点乐观,少一点埋怨;多一点积极,少一点放弃;多一点健康,少一点冷僻,那么我们的生活才会快乐,才有意义!
试题分析:根据引导语的提示,可以以“生活需要正能量”为题,这是个不错的题目。了解当前流行语“正能量”的含义,意为能促人奋进促动事业发展的美好的情感、思想、道德情操。此题适合写议论文。要分四层来写,第一层,可先略谈人的本性有两种成分:善与恶,如健康的细胞与不健康的细胞(比喻说理),然后引出如何扬善弃恶“凝聚正能量”即培养自己积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的思想情操这一话题,摆出观点:“生活需要正能量”。第二层,重点分析为什么“生活需要正能量”。分析说理,社会是个大家庭,每个人不可能独立于社会面而生活,社会和谐健康发展,每个人才有幸福的生活,而和谐健康的社会,需要每个人自己输送“正能量”—— “一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”(照应前文),第三层,可以谈谈如果“凝聚正能量”,可先从每个人“自己”说起:读书,接触美好的事物,汲取先进的文化,感受健康的思想,培养美好的情操,此之谓在个人的心灵中“凝聚正能量”,可举例说明历史上一些伟人之所以伟大,就是在青年时代注意“凝聚正能量”。然后由个人谈到社会,社会要多宣传美好的事物,多倡导先进的文化,健康的思想,高尚的情操,“凝聚正能量”,促进社会和谐,健康发展。第四层,文章最后总结全文,重申观点点题:“生活需要正能量”,提出希望,希望每个人都凝聚正能量,发挥正能量。
阅读小说《听出心灵的杂音》一文,完成小题。(15分)去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科就是你们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番,说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。”关下心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。”接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声音!“怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?”我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次机会,再听一次吧。”我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。犹豫了半天,我终于实话实说了:“对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。我想我是彻底没希望了.一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:“王贞虎,你被录用了。”我惊诧地转身,不知何时.院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。“为什么?”我讷讷地问道。“就为这个。”吴大夫笑了关.从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的听诊器!院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学,语重心长地说:“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课,目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!”终于,仅我一人,成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!”小题1:本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义?(4分)小题2:选文写道“我的同学听过后,都得出这样的结论”,“这样的结论”指什么?为什么他们“都得出这样的结论”呢?(4分)小题3:在“我”整个听诊过程,“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”,下列表述有误的一项是(
A.“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说,你太不够哥们意思”。
B.“发出了一阵不屑的笑声” 的潜台词是“你这个傻冒,榆木脑袋,你会吃亏的”。
C.“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了,你耳朵肯定有问题”。
D.“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫,你怎么骗人,我们可是为你撒慌,你害苦我们”。
小题4:如果你是落聘的实习生,你会喜欢吴春玉大夫吗?请谈谈对它的评价。(3分)小题5:制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法。下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整(启示应围绕摘句内容并联系实际去谈)。(2分)做一个心无杂音的人,去听每一个生命。启示:
我喜欢用日历,不用月历。为什么? 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页——光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知,还隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光;明天与今天的界线还是灯光。每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是? 每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。 时针是从来不会逆转的。倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。于是,光阴岁月,就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。它最终留给你的只有是无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。为此,你每扯去一页用过的日历时,是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码? 我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来,或者从什么地方开会、活动、考察、访问归来,看见几页或十几页过往的日子挂在那里,黯淡、沉寂和没用,被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间,就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶! 别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。 记得1976年唐山大地震那天,我在长沙路思治里12号那个顶层上的亭子间被彻底摇散,震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地,站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天,我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机,爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,钻进我的房间——实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时,突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天:日,星期三,丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下来。如今,它和我当时拍下的照片,已经成了我个人生命史_______________的珍藏了。 由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。 然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际关系。重复的事物与相同的事物都很难被记忆,所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本话题——记忆。人因为记忆而变得厚重、智慧和理智。更重要的是,记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要?广义地说,精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人,还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。 然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深嵌入记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗? 所以我写过: “生活就是创造每一天。” 我还在一次艺术家的聚会中说: “我们今天为之努力的,都是为了明天的回忆。” 为此,每每到了一年最后的几天,我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来,这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。你一定会笑我,并问我这样就能保存住日子吗? 正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。 现在我来回答文章开始时那个问题:为什么我喜欢日历?因为日历具有生命感。或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。小题1:通读全文,你认为作者“喜欢用日历,不用月历”的原因是什么?(2分)小题2:根据上下文,给划线的字注音,根据拼音写出相应的词语。(2分)(1)一刹(
(2)kègǔ míng xīn
_______________
小题3:根据具体语言环境,说说文章第②段中用“笑嘻嘻地等着”形容新的一天的到来有什么好处。(3分小题4:文章第⑦段详细记下“日。星期三,丙辰年七月初二”,有何用意? (3分)
小题5:文中作者说“人的一生是一个漫长又巨大的空间”,也思考“要把什么东西搬进来”充实这空间。联系实际想一想,在生活中你已经或者打算拿什么把自己的日子填满?请写一段话表述出来。(不超过60字)(4分)
那些未曾感谢过的人那天晚上,有语文自习。我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚,从后门进入教室,同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我,她一惊,猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳。梁夏心领神会,迅捷地从一摞书的上面拽下一本语文书来,盖在了刚才看的东西上面。  贺琼的脸,以及梁夏的脸。红得像一块布。我经过梁夏身边的时候,
地扫了一眼她的桌面。也许太过匆忙,她刚刚拽下的语文课本还没有把她想要遮掩的东西全部遮掩住——刚做过的物理题的一角露了出来。我假装什么也没看到,悄然走过去。  学校规定,每一节晚自习都分给各科老师,在这样的自习课上,只能学习与本科相关的知识。学生们一般很忌讳“逆势而动”,毕竟,谁也不愿与科任老师对着干。尤其是在高考这个节骨眼上。我在教室转了两圈,然后坐在讲台上。我看梁夏怔怔地坐在那里,心神不定。我也不知道怎么办。去安慰她,说老师没有看到你做物理题,那不是此地无银三百两吗?或者说,你做吧,老师什么也不会说的,那样的话,是不是她会更难堪?那一个晚自习,我没着没落的。  不过,令我释然的是,以后的日子,梁夏非但没有表现出多少不安来,相反,还突然和我很亲近,有说有笑的。我也不知道这中间发生了什么事。不过,这不是我所在意的。我在意的是,一个学生,已经把存在心里的不快统统扔掉了。梁夏考上的是北京的一所学校。前年,我去外地参加一个笔会,路过北京的时候,和在北京的学生们一起吃了顿饭。梁夏端起酒杯说,老师,我得谢谢你啊。我说,老师也并没有为你们多做出过什么,不必言谢。不,梁夏一脸认真地说,老师,你给我写过一张字条呢,也许,你早忘了,不过,我还记得呢,而且,一辈子也忘不了。一张字条?我有些纳闷,我没有给她写过字务啊!   老师,你真是贵人多忘事。来,我给你背背字条的内容:无论什么时候,你要相信,生活都不会为难你的。无论过去、现在,还是将采,不管发生了什么,老师永远站在你的一边,坚定地支持你。背完后,梁夏突然泪光闪闪,说,老师,你知道,那天晚上,本来是你的咱习课,我却做了物理题,你发现后,我都吓傻了,一个晚上,我都心神不宁,没有看下书去。不过,第二天上午,你就给了我这张字条。你知道吗,你给我这张字条的时候,我觉得你是这个世界上最好的老师,也是最大度的老师。  我给了你字条?我在记忆中极力搜寻着,是的,印象中,我曾写过类似的字条,可是……梁夏见我还在纳闷,说,老师,你真是,你写完了,是让班长贺琼转交给我的。我一下子明白了。我记得,贺琼有一次考试成绩不理想,我曾经写过这样的一张字条鼓励她。也许,那一个晚上,当她看到心神不安的梁夏后,灵机一动。把我曾经给她的字条给了梁夏。  那天,我没有点破这个秘密,默默地接受了这原本不属于我的感恩。生活中,也许还有许许多多这样的秘密。一些人,在生活背后。悄悄地帮助了你我:但他们什么也没有说,而且,生活也最终没有为我们道出过真相。就这样,这些秘密也永远成了秘密。那些帮助过我们的人,也永远藏在了生活深处。  我想说的是,我们每个人的背后都有过这样一些好人,不管是以什么样的方式,无论是多是少是重是轻,他们都曾经帮助过我们,尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过,但这个世界。因为他们的存在,而添了生气,多了底蕴,有了魂。——摘自《初中生学习·阅读》2012年第3期小题1:本文以
为线索,叙述了
这件事。(3分)小题2:联系上下文,在下面句子中的横线上选填恰当的词语,并说说这样选择的理由。(3分)我经过梁夏身边的时候,
地扫了一眼她的桌面。
(填序号)。理由是:
小题3:文中画线句子“梁夏怔怔地坐在那里,心神不定”表现了“梁夏”复杂的心情。请用第一人称写一段表示其心理活动的文字。(3分)小题4:班长贺琼在故事中是一个重要的人物,请谈谈你对她的认识。(3分)小题5:本文向我们传达了一种积极的人生态度,请你联系生活实际谈谈自己深刻的感受。(5分)
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3秒自动关闭窗口原创的抒情类散文可以在哪些期刊或杂志投稿?
我有感而发写的,比不上作家或写手,就是想看看我的文笔可以到哪里?之前在《读者》投过,但是没有回复,我还是想再试一试,希望大家给我点意见,先谢谢大家了
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谢邀,虽说是第一次被邀请很高兴可是散文方面还真心没有具体研究过因为我也不写散文。
但是还是立刻想到几个应该比较适合写散文的杂志《读者》《青年文摘》《意林》这些就不说了,这里推荐几个我也不知道适不适合投稿的杂志(因为我没有投过啊我怎么知道)
1.《鹿鸣》前几天看到的一本,据说是刚刚改版的,稿费挺诱人(千字200元),但是新版上面很多文章都是大手子写的,估计过稿也很难。他这个每期都会给你一些主题让你来写,只有写对应主题的文章才会被选用,下面列出约稿函(太长了我就不贴了)的要求。
体裁:小说、散文、诗歌(原创首发)  字数:5000字左右,提倡精短,诗歌100行以内  稿费:千字200元,特稿特酬。    交稿日期:每期选题的前一个半月    投稿信箱:  那么编辑qq应该也就是邮箱前面的qq了。关于这个杂志的具体可以去看他的官方微博:
2.《中学生百科》别看名字是这样的但是他家收的东西很广泛,好像也没有要求只有中学生才能投稿,我觉得既然叫这个名字比起1应该门槛低一些更好过稿。他家也收散文。列出约稿函里的几个个人认为适合题主的。题主一定是90后吧。那个比赛也可以试着参加下
[私语]故事类和散文类均可,要求侧重于心理跟心情。可以通过故事写解剖解析一个心理问题,也可以通过倾诉来表达心情与私密历痕。背景应为中学阶段。非故事类:2000字以内。故事类:字。
[征文]周期为一年(2013年9期至2014年8期),参赛对象为90后。题目不能自拟,只能写下面几个:《我不知道发生了什么》《在没有光的世界里》《花儿说,我要谢了》《奋不顾身的时光》。除诗歌外文体不限,5000字以内。参赛者需在文后附个人简介。
[触动]非故事类的中学生原创作品,散文,杂感,私想等等均可,包罗万象,基本没什么要求和限制。正常1500字以内为宜。文字特别优秀者可适当放宽限制。投稿邮箱:交流QQ:(如果你已经加过这个号,请不用重复加,谢谢)=========================先去吃个饭,回来再添============================3.《青春风》因为觉得题主写的东西跟青春方面沾边而且主打青春题材的杂志一般都要散文,所以再列几个跟青春有关的。青春风这家是那个天星教育搞的杂志,疯狂作文应该听说过吧。一家的。这个杂志收各种各样的散文,约稿函网上自己找,稿费标准如下原创首发,50元—80元/千字。二手稿、推荐稿,40元—100元/篇。优稿优酬。没找到编辑邮箱和qq,题主可以先买来一本看看。投稿这种东西,还是要买几本看看想投的杂志社喜欢的风格,再按照这个风格的话,过稿率就很大了。4.《读友》上半月刊◆
星星索刊登清新优美、含蓄隽永、诗意浓郁、有画面感的诗歌。30行之内为宜。◆
心情地图刊登情感丰富、语言优美、意味悠长的散文。字为宜。投稿邮箱:QQ:我觉得,上面四个已经可以满足题主的要求了,当然很大一部分是因为我很懒不想码了。而且个人非常讨厌散文系列的文章,如果题主问悬疑惊悚类的投稿我倒是能不参考资料打出很多来。另外投稿这种事我个人觉得还是就一家来,慢慢和编辑熟悉了再加上你有一定的水平他也会经常找你来约稿,而且每家的风格不同,找到和你风格相近的杂志社一直写下去也不错嘛。PS:上面部分内容来自天使领域。
可以投稿给投稿客
有一本杂志……办了几十年了……如今有四百多期了。叫做《散文》
百花文艺出版社出版……月刊。关键是能不能被选上,它是一本很有艺术文艺的杂志……门槛太高!
你好 我是自媒体旧时光(微信公众号jsg20的责任主编。你可以给我们投稿。我们会及时回复的。
其实可以去云展网 制作一本属于自己的原创杂志。也可以展示、分享到手机,我看人家的杂志挺高大上的《》《》学写散文能买什么书籍借鉴?有经验的人请指点下,一定要自己读过的_百度作业帮
学写散文能买什么书籍借鉴?有经验的人请指点下,一定要自己读过的
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比较重气势和语言林清玄的书
语言很安静好像有套叫什么“新百花散文书系”的,以前读感觉还不错,作家很多,风格也学一些,利于学习。
额最喜欢《徐志摩散文集》,宛如一支支浪漫的情歌,很让人陶醉。《冰心散文集》,散文清丽,文字典雅,轻柔隽逸,也很值得借鉴。两者风格迥异:前者是那浓得化不开的浪漫,后者则是纯得晶莹剔透。
我们用过一本《独上高楼》,不过这是适合高中看的。另外要看你学什么样的散文。我比较喜欢的是林清玄、龙应台、余秋雨。广泛的阅读可以为写作打好铺垫。学写散文的话初期是要注重积累,让自己在语汇的储备上过关。而后要多写,在练习中做到表达得收放自如。在读与写的过程中,逐渐形成自己的风格。还有,学写散文要记住一点就是要言之有物,切忌无病呻吟。华丽空泛的靡靡之音不可能铸成大家。要关心...
散文八大家的作品,你可以买来多阅读,多鉴赏,一定对你的学习有帮助,祝你写散文成功。
先从作文选开始吧
刘墉的,适合入门。再是冰心,再是林清玄。大力推荐林清玄散文集。
简贞,余秋雨的作品,看过你就知道
朱自清,丁丽梅
《周国平散文集》 《我的路》——寂地 《几米故事的开始》 《席慕容经典作品》~~~~~~~~~~~O(∩_∩)O哈哈~看完一定会有很大的收获~~~~~~~~~~~~~~~~
最重要是兴趣和恒心。不知你更倾向于哪类风格的散文。因为在学习之前首先需要确定方向,是情感类、揭露现实类、哲理类还是游记类散文。如果尚无法定夺,可以先从《散文百家》《岁月》《萌芽》等杂志开始搜集零碎思想。如果你的心里已有大致的方向了,那么我可以推荐一些动人的作品,大致分类如下,你可以与自己心愿相对比。张晓风《一一风荷举》《玉想》,既通俗,又不乏秀气,文章比较能反映人的经...
嗯。。。 落落的不朽 须臾 千秋 万象 ❤
买一本纪伯伦的散文集吧
雅室小品,
散文这个东西用学么?中学不是学了很多散文了么?朱自清的《荷塘月色》、《背影》不都是散文的极品之作么?再说,读散文如果不了解故事背景以及人物心情人生历程等等你是看不懂的。季羡林、余秋雨、郁达夫、朱自清等等都是以语言意境美著称的,其他的作家也有很多很多很好的作品。了解一个作者而后了解他的作品。我都是这样来读的。...
散文是种浑然天成的东西,我是觉得,你没必要去学谁的笔体,谁的词法,自己写==
语文老师建议我们看周国平的和林清玄的}

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