火车票的首字母含义是什么？
本文行家：
火车票&&&&&& 车票的首字母具体的说是铁路列车车次的一种等级编号&&&&&& L、A—临时旅客列车&&&&&& C--城际列车&&&&&& D-动车组列车&&&&&& Z—直达特快列车&&&&&& T—特快列车&&&&&& K—快速列车&&&&&& N—管内快速列车（和K一个意思，普通乘客不用特意区别）&&&&&& Y—旅游列车&&&&&& 没有字母的四位车次——普通列车Z开头的列车
&&&&&& 直达特别快速旅客列车，简称直特，字母Z是“直”字的汉语拼音简写。这样的列车在行程中一站不停或者经停必须站但不办理客运业务，这类列车的车底都是25T，全部都是空调列车。所有的直特列车都是跨局（不是在一个铁路局内）运营列车。这类列车是从日铁路第五次提速后才出现的，以前铁路虽然也有过直特列车，但都混遍在特快列车车次里。T开头的列车
&&&&&& 特别快速旅客列车，简称特快，字母T是“特”字汉语拼音的简写。这样的列车在行程中一般只经停省会城市或当地的大型城市。这类列车的车底一般都是25K（蓝皮车），因为25K的停产，所以新开行或改换车底的特快列车开始采用25T车底，也有部分特快列车采用25Z、25KS、25BS、25Z等车底，全部都是空调列车。T系列的特快列车车次在300以前的是跨局运营列车，300以后的是管内（只在一个铁路局内）运营的列车。K开头的列车
&&&&&& 快速旅客列车，简称快速，字母K是“快”字汉语拼音的简写。这样的列车在行程中一般只经停地级行政中心或重要的县级行政中心。这类列车的车底一般是25G（红皮车）25B改的空调车也是红皮的，还有少部分是22型和25B型绿皮车，基本都是空调列车。日铁路第5次提速之前K系列车包括跨局运营和管内运营的快速列车，以后由于K系列车次的增加，将跨局快速列车和管内快速列车分开，所以现在K系列的列车都是跨局运营的列车。N开头的列车
&&&&&& 管内快速旅客列车，简称管内快速，字母N是“内”字汉语拼音的简写。这样的列车一般经停一些重要车站。这类列车的车底有25G25B（红皮绿皮的都有）22型绿皮车，空调列车较多。这类列车出现在日五提之后，只在铁路局内部运营。车次是按铁路局编制的，1-100是哈尔滨铁路局，101-200是沈阳铁路局，201-300是北京铁路局，301-350是呼和浩特铁路局，351-400是郑州铁路局，401-500是济南铁路局，501-600是上海铁路局，601-650是南昌铁路局，651-800是广州铁路公司，801-850是柳州铁路局，851-900是成都铁路局，901-940是兰州铁路局，941-980是乌鲁木齐铁路局，981-998是昆明铁路局。1开头的四位数车次列车
&&&&&& 跨三个或以上铁路局的直通普通快速旅客列车，简称普快或直快。这样的列车一般经停一些主要车站。这类列车车车底和N系列的比较相似，空调列车较多。这类列车运营距离一般都很长，而经停车站较多。所以速度一般不会太快，而且乘车的人一般都较多。短途旅行的旅客不建议乘坐此类列车。2开头的四位数车次列车
&&&&&& 跨两个铁路局的直通普通快速旅客列车，简称普快或直快。这样的列车和1开头的四位数经停车站和车底配置差不多，但空调列车的数量明显减少。这类列车运营的距离一般属于中等，经停的车站也较多，速度一般也不会太快。属于面向中途旅行的普快列车。3开头的四位数车次列车
&&&&&& 到目前为止还没有。4和5开头的四位数车次列车
&&&&&& 管内普通快速列车，简称普快，曾经简称快客，但这个简称现在已经不用了。这样的列车经停一些主要车站，同时也经停一些小型车站。这类列车的车底主要是22型和25B型绿皮车，少有25G和25B的红皮空调车，而空调车多是一些长途列车套跑的。这类列车运营的里程一般不长，一般属于短途列车。车次和N系列一样，也是按照铁路局编制的，是哈尔滨铁路局，是沈阳铁路局，是北京铁路局，是呼和浩特铁路局，是郑州铁路局，是济南铁路局，是上海铁路局，是南昌铁路局，是广州铁路公司，是柳州铁路局，是成都铁路局，是呼和浩特铁路局，是乌鲁木齐铁路局，是昆明铁路局。6/7/8/9开头的四位数车次列车
&&&&&& 普通旅客列车，简称普客，曾经有直通（跨铁路局运营）的普客列车，但是现在已经没有了。这样的列车一般经停所有能停的车站，部分普客列车虽然站距较远，但是也明显多于普快列车。这类列车的车底主要是22型绿皮车，其他车底均少见，根本没有空调车。这类列车运营里程一般不长，一般属于短途多站的列车因为这类列车的经停车站很密，所以大多都作为通勤来用，少有旅行的朋友乘坐此类列车。L开头的列车
&&&&&& 临时旅客列车，简称临客，字母L是“临”字汉语拼音的简写。这类列车只在需要的时候才运营的，车种也是最杂的列车类别，L系列中有少部分列车相当于快速，大多的相当于普快，也有的相当于普客。车底编制也是杂乱，L系列列车一般没有自己专用的车底，通常是随便拉来些车底就编组。但是也有的临客是为了近日“转正”而设置的，这样的临客通常编组比较正规，有专用车底。L系列列车在《全国铁路旅客列车时刻表》上是查不到的，所以又称之为不上表列车。A开头的列车
&&&&&& 按需临时旅客列车，没什么简称，如果有，可以叫按需临客。字母A是“按”字汉语拼音的简写。这类列车比L系列的地位更低，但是大多特征与L系列的相似。同样A系列的列车在《全国铁路旅客列车时刻表》上是查不到的。&&&&&& 车次的编制和上行下行有关，铁路规定进京方向或是从支线到干线被称为上行，反之离京方向或是从干线到支线被称为下行。上行的列车车次为偶数（双数），下行的列车车次为奇数（单数）。如T11次是从北京开往沈阳北方向，为下行所以是奇数（单数）的;它的回头车T12次是从沈阳北开往北京方向，为上行，所以是偶数（双数）的。另外还有的车在运行途中会因为线路上下行的改变而改变车次，例如K388/次，是运行沈阳北到成都区间内的，从沈阳北始发是开向北京的，所以上行，车次为K388次。车经停天津以后开始向离京方向行驶，改为下行，所以车次同时改为K385次。从成都向沈阳北开的时候也是一样，在到天津前是上行，所以车次是K386次，经停天津后改下行，所以车次为K387次。同时在改车次前后的区间内，车次自成一对。比如沈阳北到天津区间车次是上行K388，下行K387。铁路车次的编排就是这样的。
参考资料：
[1] 互动百科
百科的文章（含所附图片）系由网友上传，如果涉嫌侵权，请与客服联系，我们将按照法律之相关规定及时进行处理。如需转载，请注明来源于。
安全出行 在你身边-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]-[]
现在的位置：&>&&>&搜索结果
系统搜索到约有3247项符合家的查询结果
&&&&&&13&&&&&
1057. --这篇信息属于【】栏目的文章
学习：童谣《我爱我家》活动目标：1、学会用普通话较清楚地朗读童谣，体会童谣中优美的语句及爱爸爸妈妈的情感。2、能根据已有的生活经验自己创编简单的词句。活动预备：全家福的照片。活动进程：1、导题。
//youer35456.html -
1058. --这篇信息属于【】栏目的文章
幼A班家长开放日活动方案:活动目的1．促进家长对幼儿园工作的了解，进一步增进家园沟通。2．家园互动，体验与孩子共同游戏的乐趣。3．听取家长对幼儿园工作的建议。时间日上午活动流程：8:30-
//youer35332.html -
1059. --这篇信息属于【】栏目的文章
screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;&&javascript:dcs.images.doResize(this,0);&onMouseOver=&javascript:dcs.images.doResize(this,0);&onMouseWheel=&javascript:returndcs.imag
//youer35324.html -
1060. --这篇信息属于【】栏目的文章
本学期，我班确立为家教科研班；课题为“家教方面的园内资源同享”的研究。但是，我们对如何针对本班小班幼儿的特点，做好家教活动，还缺少本身的信心和投进，惧怕课题研究。可是，园领导不但给我们打气，
//youer35311.html -
1061. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：1、知道5之内树木的“多、少、一样多”。2、学习初步的统计和记录。活动预备：1、“我家有几口”的统计表。2、歌曲：《我家有几口》活动进程：一、幼儿统计记录1、出示统计表引导幼儿熟悉。2、交
//youer35290.html -
1062. --这篇信息属于【】栏目的文章
设计意图：
栩栩如生，形态各异的木偶是孩子们心中的钟爱之物，而观赏木偶戏则更是孩子们感爱好和热中的事情，加上扬州又是著名的木偶之乡，但是由于受年龄特点等因素的限制，小班幼儿对木偶的熟悉知之
//youer35178.html -
1063. --这篇信息属于【】栏目的文章
一、 晨间活动：1、 生活活动： （1）、提示幼儿来园后有序地擦椅子。 （2）、提示幼儿洗手用肥皂认真洗手，洗后稳定摸其他东西，保持手的整洁。 （3）、提示幼儿用净水漱口，用自己的手帕擦嘴。2、活动区
//youer35171.html -
1064. --这篇信息属于【】栏目的文章
一、活动名称：体锻活动要求：1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩，鼓励他们一物多玩。
2、带领幼儿动作有力，有节奏地做好宝宝操。
3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况，及时提示幼儿擦汗和调剂
//youer35170.html -
1065. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：1、理解作品中的事情和人物形象。2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会***的爱和默契感，并体验到亲子间活动的乐趣。3、模仿小动物的声音，并学习作品中的语言“小熊还在睡觉”、“小熊睡得
//youer35167.html -
1066. --这篇信息属于【】栏目的文章
设计意图：随着主题《我爱我家》的展开,，孩子们逐渐了解了自己的家和家里的人，激起了幼儿酷爱家和家人的情感。本活动，让幼儿通过分组活动，体验自己是个能干的小主人，会接待自己的好朋友，并愿意做自己
//youer35148.html -
1067. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动背景：主题活动《学本领》展开了一段时间后，孩子们渐渐地对各种小动物产生了爱好，他们学着小动物的啼声，做着有关于小鸡的游戏&&这几天他们又对饲养角的小乌龟产生了好奇，天天家
//youer35144.html -
1068. --这篇信息属于【】栏目的文章
DD小班主题活动案例 潘冬梅
主题的产生
在展开主题活动&我爱我家&的进程中，幼儿对&我有一个幸福的家庭，动物有自己的家吗？&产生了浓厚的爱好。一次语言活动DDD《我的
//youer35139.html -
1069. --这篇信息属于【】栏目的文章
送小动物回家――小班建构课程目标：1、 能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。2、 在熟悉图形的基础上，尝试用肢体动作表现图形特点。预备：图形大卡纸3张 小动物头饰
//youer35137.html -
1070. --这篇信息属于【】栏目的文章
幼儿在3-6岁期间，爸爸妈妈可以和孩子玩一些亲子游戏，来促进幼儿身体调和性的发展，帮助幼儿快速成长。　 游戏名称：大龙球　　材料豫备：大龙球、空花球、舒缓、优美的音乐　　游戏功能：　　1、练习
//youer35119.html -
1071. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标;　　1、培养幼儿运动的爱好。　　2、发展跑、跳的能力。　　3、继续练习听信号做动作，看标志做动作。　　活动预备1、小动物头饰：小鸡、小鸭、小兔（每组幼儿一对，有大小之分）大灰浪头饰一个　
//youer35097.html -
1072. --这篇信息属于【】栏目的文章
童谣《小鸭的一家》　　活动目标：　　1、培养幼儿仔细聆听的习惯，在听听、看看、讲讲的进程中自然习得童谣。　　2、激起幼儿学习数字歌谣的爱好。　　活动预备：背景图和角色设计思路：《小鸭的一家》是
//youer35073.html -
1073. --这篇信息属于【】栏目的文章
给课程单元名称我家和我家四周的……实施时间2.21――3.18课程单元目标1、积极参与问答游戏。理解童谣的内容并感受不同的语言风格。推测故事角色与在社区情形中发生的故事情节。向他人介绍自己绘制的地图。
//youer35037.html -
1074. --这篇信息属于【】栏目的文章
分家家――中班数学分类教学一、活动目标1、通过“分家家”的操纵活动，让幼儿学会按物体的外形，色彩进行分类2、练习幼儿观察比较积极思惟及动手操纵的能力，并在操纵活动中体验成功的快乐二、活动预备幼
//youer35029.html -
1075. --这篇信息属于【】栏目的文章
语言：最喜欢和家人一起．．．．．．活动目标：1、分享和家人一起活动的经验。2、愿意并安静地聆听同伴说话。活动预备：1、给家长的一封信【附1】2、亲子活动单【附2】3、教师和幼儿事前带来的家庭生活照。
//youer34985.html -
1076. --这篇信息属于【】栏目的文章
中班社会活动：故乡的路●设计理念：在展开《汽车》主题时，孩子们对公路很感爱好，他们说着自己家门口的公路，用各种材料建构着公路……。结合新《纲要》中社会领域指出“引导幼儿实际感受故乡的变化和发
//youer34904.html -
1077. --这篇信息属于【】栏目的文章
1．体验模仿动物的乐趣。2．尝试用已有的绘画技能打扮小动物的家。活动预备：1．小动物图片、幼儿涂好色彩并剪好的动物图片。2．固体胶、双面胶、油画棒、馒头形的铅画纸（带条形）。3．节奏感较强的音乐如
//youer34893.html -
1078. --这篇信息属于【】栏目的文章
美术活动：小鬼当家一．活动目标　　1．学习画直线，从纸的一端画到另外一端。　　2．学习用蜡笔涂小面积的色彩。　　3．培养幼儿大胆作画的好习惯。二．活动预备　　水彩笔，蜡笔，正方形纸三．活动进程　
//youer34888.html -
1079. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目的：
1.通过交换会，让大班幼儿家长了解进学前后的心理预备和物资预备，完善我园的幼小衔接工作。
2.充分利用我园的家长资源，共同增进幼儿的发展。
&O活动时间：日晚上6
/ertongjiaoyu//34744.html -
1080. --这篇信息属于【】栏目的文章
小蚂蚁搬家（美术）________________________________________设计意图：孩子的好奇心是不可抹灭的，每当教师拿剪刀的时候，他们总会围在旁边好奇地观看。由于年龄较小，幼儿手指的灵活性及操纵能力仍比较
//youer34709.html -
1081. --这篇信息属于【】栏目的文章
：孩子与家长顶撞的几种缘由
1、孩子没做错事，但却遭到无故的责备；
2、孩子出错后有了悔改的表现，但是父母的处理不冷静，让他们产生厌烦；
3、孩子虽做错了事，但是对父母漫无边际、长篇累牍的说教感到厌烦
/ertongjiaoyu//34667.html -
1082. --这篇信息属于【】栏目的文章
：家园配合消除安全隐患
一些常见儿童安全隐患单靠幼儿园或家长一方是很难完全消除的，这就需要家长与园方的合作。
现在很多园所鼓励家长给宝宝带食品到幼儿园进行分享，但由于宝宝之间存在年龄
/ertonganquan//34659.html -
1083. --这篇信息属于【】栏目的文章
：专家支招，解决宝宝边吃边玩小毛病
第1招：适时增加辅食
　从宝宝4个月起，随着月龄的增加，遵守由少到多、由一种到多种、由软到硬、由细到粗的原则，逐渐添加辅食，增强宝宝的咀嚼和消化能力。
　第2招：稳定吃
/ertongjiankang//34604.html -
1084. --这篇信息属于【】栏目的文章
目标：1、初步感受四分节奏并尝试用娃娃家的餐具来表现××|××|与×××|×××|××××|×××|的节奏。2、激起幼儿创造的爱好，体验与同伴共同游戏的快乐。活动预备：1、课前熟习歌曲《办家家》2、围
//youer34590.html -
1085. --这篇信息属于【】栏目的文章
生成背景：
如今的孩子都是家庭的“小天子”“小公主”，在家里是爷爷奶奶、外公外婆疼，爸爸妈妈爱，六个大人围着一个孩子转，孩子是家庭的“小太阳”，他们是要风得风、要雨得雨，然而他们对自己家人
//youer34481.html -
1086. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：
1、启发幼儿设计各种外形的鸡舍。
2、让幼儿练习用线条组画的技能。
3、培养幼儿爱惜小动物的情感。
活动预备：
1、3平方米的鸡栏、10只小鸡、8张桌子、狐狸面具、音乐磁带、纸、笔若干。
//youer34471.html -
1087. --这篇信息属于【】栏目的文章
综合活动：小雨快回家
一.引出课题：
你们发当今每天气怎样样？
晴天有甚么？（太阳）
没有太阳是甚么天气（阴天）
你们喜欢甚么样的天气？（为何）
最近森林里的小动物们可忧愁了，由于接连下了好几
//youer34469.html -
1088. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：1、启发幼儿设计各种外形的鸡舍。2、让幼儿练习用线条组画的技能。3、培养幼儿爱惜小动物的情感。活动预备：1、3平方米的鸡栏、10只小鸡、8张桌子、狐狸面具、音乐磁带、纸、笔若干。2、幼儿有参
//youer34452.html -
1089. --这篇信息属于【】栏目的文章
：家庭教育中十个重要的1分钟
1.一分钟接触；
2.一分钟聆听；
3.一分钟游戏；
4.一分钟矫正；
5.一分钟鼓励；
6.一分钟赞美；
7.一分钟参与；
8.一分钟惩戒；
9.一分钟示爱；
/ertongjiaoyu//34429.html -
1090. --这篇信息属于【】栏目的文章
&娃娃家&游戏与操纵材料(幼儿教育2009.1)四川师范大学教育科学学院 彭俊英　　角色区游戏是幼儿园区域活动的基本组成部份，其中&娃娃家&是经久不衰的典型角色区游戏。从观念上来讲
/ertongjiaoyu//34397.html -
1091. --这篇信息属于【】栏目的文章
：幼儿园小班社会教案―玩具大家玩活动目标：1、 通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮番玩的方法。2、 初步培养幼儿独立思考和解决题目的能力。3、 使幼儿感受愉快的活动情绪。活动预备：小汽车，
//youer34396.html -
1092. --这篇信息属于【】栏目的文章
：家居布局存在安全隐患
一些家长会觉得家里要比户外更安全，所以和宝宝呆在家中的时候便会放松安全警惕，忽略家中隐藏的一些安全隐患。以下这几种安全隐患，家长不得不防：
1.门：关门时要注意孩子的位置。
/ertonganquan//34380.html -
1093. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：
1、在幼儿已有的生活经验的基础上，引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判定、想象，并大胆讲述；
2、培养幼儿的语言表达能力和创造能力。
活动预备：
1、图片5幅（1号房没有门
//youer34357.html -
1094. --这篇信息属于【】栏目的文章
：儿童的破坏性行为
一些家长可能会存在这样的困扰，下班回到家发现家里像被洗劫了一般，被家里的孩子毁的乱七八糟。面对孩子的这种破坏性行为，一部分家长为了不破坏孩子的&创造力、动手能力&选择&l
/ertongjiankang//34252.html -
1095. --这篇信息属于【】栏目的文章
：急救药箱物品详单
一般家庭中，都会备有一个小药箱，相对专业药箱来说可能所备物品并不完善，但以下物品是必不可少的。
酒精棉：用来给双手和急救工具消毒；棉花棒：用来清洗面积小的出血伤口；
手套、口罩
/ertonganquan//34247.html -
1096. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动内容：大班科学活动《你猜，我猜，大家猜》活动目的：1、通过让幼儿猜答案，激起幼儿的探索欲看，发展幼儿的想象力，鼓励幼儿创造性地往思考题目。2、在“竞猜”中，丰富孩
//youer34227.html -
1097. --这篇信息属于【】栏目的文章
半日活动计划：（家长开放日）幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，鼓励幼儿给植物换水，提示幼儿每盆植物的水倒到一半处便可。角色游戏：重点指导：小医院具体措施：1、幼儿游戏，教师巡查。2、扮演病人参与游
//youer34142.html -
1098. --这篇信息属于【】栏目的文章
家长半日活动观摩计划一、区域活动：目标：1、幼儿愉快来园，乐意与老师同伴打招呼。2、能选择不同的游戏内容，对游戏材料感爱好。重点指导：1、美工区：能选择不同材料制作作品。2、在游戏中乐于与小朋友
//youer34135.html -
1099. --这篇信息属于【】栏目的文章
小小班庆&三八&家园同乐活动活动时间：日活动地点：本班教室活动对象：妈妈或奶奶、外婆、幼儿、教师活动目标：　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。　　2、通
//youerf0739aafae47b8d3a8260f.html -
1100. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　(清华大学洁华幼儿园 晏红 此文为北京学前教育研究会&十一五&论文评选活动优秀论文)
　　【摘要】 1&2岁散居儿童家长的游戏指导水平对儿童的发展有侧重要影响，随着社区初期教育专
/ertongjiaoyu//34060.html -
1101. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　（北京市石景山区幼儿园 陆妍）
　　随着社会的发展，人们物资、文化生活水平的进步，家长对幼儿教育和幼教老师的期看和要求也愈来愈高。幼儿园的保教对象是3&6岁的幼儿，这个年龄阶段的孩子
/ertongjiaoyu//34058.html -
1102. --这篇信息属于【】栏目的文章
　（北京市丰台区第二幼儿园 李艳萍）
　　摘要：幼儿进园前要有预备工作，重要途径是通过家长会，家长会缩短教师与家长之间的间隔，让家长了解幼儿园，老师也进一步了解幼儿及家长。为进一步做好家园配
/ertongjiaoyu//34056.html -
1103. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　（北京市顺义区赵全营幼儿园 李贺）
论文摘要：家庭与幼儿园共同担当着增进幼儿身心健康发展的重担，幼儿园应本着尊重、同等、合作的原则，争取家长对幼儿园工作的理解与支持。由于家长是幼儿成长
/ertongjiaoyu//34054.html -
1104. --这篇信息属于【】栏目的文章
小动物搬家――瓦屑幼儿园张芹设计意图：随着改革的浪潮不断涌进，我们这些农村的孩子也有了住进“小区”的机会，很多搬进新家的孩子常喜欢聚在一起，告知对方自己的新家、说到了门牌号码，可当我问他们这
//youer34021.html -
1105. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　[活动目标]
　　1．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。
　　2．引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝精神。
　　3．让幼儿知道幼儿园是个大家庭，每
//youer33970.html -
1106. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】：
　　1、引导幼儿愿意跟读童谣，能与老师一起朗读童谣。
　　2、知道上幼儿园是很快乐的，小朋友在一起很开心。
　　3、幼儿能积极的说出自己的想法。
//youer33968.html -
1107. --这篇信息属于【】栏目的文章
小动物找家-小班活动目标：l.熟悉钢琴键盘。2.doCsi七音在键盘的位置。活动预备：l.画有键盘的图画二张，腊笔（玄色）。幼儿人手一份代表doCsi七音的小动物卡片，键盘图范画一张。2.do―田鸡，re―鸭，m
//youer33908.html -
1108. --这篇信息属于【】栏目的文章
综合活动：小雨快回家一.引出课题：你们发当今每天气怎样样？晴天有甚么？（太阳）没有太阳是甚么天气（阴天）你们喜欢甚么样的天气？（为何）最近森林里的小动物们可忧愁了，由于接连下了好几天的雨。二.
//youer33897.html -
1109. --这篇信息属于【】栏目的文章
一、目标：1、通过游戏活动，激起幼儿愿意帮助他人的情感，培养幼儿对围拢搭建的爱好。2、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。二、预备：1、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一
//youerd1dcdd06de6ad2bc4d93659.html -
1110. --这篇信息属于【】栏目的文章
托班美术活动――小鱼回家了活动目标：1．让孩子能够明白鱼是生活在水里的2．通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织3．培养孩子的爱心活动预备：1．白纸、水彩笔人手一份2．“小鱼”若干；一条大鱼：一面
//youer5f6db53af54ce78513af3.html -
1111. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标：
　　1、尝试将6之内的物体按数目回类，并用数字表示物体的数目。
　　2、继续学习正确目测6之内的数群。
　　3、乐意主动的讲述自己的操纵进程和结果。
//youer33679.html -
1112. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　一、活动目标：
　　1.学习手口一致地点数5之内的数目，并说出总数。
　　2.知道不同的家庭中成员的数目会有差异。
　　二、活动预备：幼儿全家福一张，幼儿操纵材料若干。
//youer33675.html -
1113. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　学习3之内手口一致点数，并说出总数。
　　能辨别明显的大小差异，有初步的大小概念。
　　每人预备三个大小不同的同种水果1苹果、桔子、香蕉、梨等)。
//youer33674.html -
1114. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　目标：
　　1.尝试依照自己的意愿表述自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。
　　2.能发现自家与其他人家布局、安排的不同
//youer33672.html -
1115. --这篇信息属于【】栏目的文章
　 【活动目标】　　1、在游戏情形中尝试按物体的特点(大小、高低)进行排序。　　2、体验帮助熊妈妈搬新家的快乐。　　【活动预备】　　小中大箱子若干；
小中大熊胸饰若干、熊妈妈胸饰一个；
//youer33657.html -
1116. --这篇信息属于【】栏目的文章
设计意图　　随着幼教改革的不断深进，我们对《规程》的熟悉和理解有了一个质的转变，真正建立起&一日生活即课程&的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、昼寝等生
//youer33648.html -
1117. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　一、活动目标
　　1、知道平时在家里时应当爱惜家具。
　　2、初步知道一些常见家具的名称及用处。
　　3、能较大方地向同伴介绍自己家的家具。
　　二、活动重难点：知道
//youer33646.html -
1118. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：　　1 、用自然的声音，有表情的演唱歌曲《小田鸡找家》；　　2 、能在音乐戏剧表演《小田鸡找家》中担当一个角色，边唱边进行表演；　　3 、在律动表演《爷爷、爸爸和我》时，能配合音乐模仿在
//youer33619.html -
1119. --这篇信息属于【】栏目的文章
一、活动目标
1、引导幼儿观察课件中人物的外表特点，分辨出每一个人在家庭中的称呼。
2、让幼儿感受家庭的亲情，初步培养孩子爱家庭、爱父母，尊敬老人的情感。
3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热烈
//youer33532.html -
1120. --这篇信息属于【】栏目的文章
小班初期浏览活动《幼儿园里真快乐》一、活动目标　　1．让幼儿了解正确的坐姿及传书、收书、划指的方法。　　2．引导幼儿初步对文字的爱好。　　3．理解童谣：幼儿园里真快乐。　　4．认读：哥哥、姐姐。
//youer33513.html -
1121. --这篇信息属于【】栏目的文章
动物的家(小班)游戏目标:1.熟悉常见的动物,初步知道人与动物间的相互依存关系.2.喜欢小动物,晓得保护动物的意义和常识.游戏预备:小动物头饰若干,家艋,音乐磁带.请大班的幼儿扮演小动物积木若干游戏进程:
//youer33499.html -
1122. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标：
　　1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。
　　2、愿意模仿模仿故事中不同角色的啼声。
　　活动预备：
　　1、图片：公鸡、母鸡、鸡宝宝；
//youerf80c1b02f6a3ceb31ec1d6.html -
1123. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标：引导幼儿能发现物体的排列规律，知道接下往该展甚么。
　　活动预备：小屋子图片(3张)，小动物图片(兔子。熊。刺猬)，幼儿操纵卡片和各种图形，地板块。
　　活动进程：
//youera7ce63ac2dbd0.html -
1124. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标：尝试在土里种豆子，指导豆子在土里能发芽
　　活动预备：
1、活动前带宝宝到户外找些小石子和干净、新鲜的土壤，放在适合的小桶里备用
　　2、空盆一个，黄豆粒若干，小勺、
//youer4f6eea035b10ebb10dcaf44e.html -
1125. --这篇信息属于【】栏目的文章
　 【活动目的】　　喜欢听唱歌曲，愿意参与游戏，能根据歌词内容表演。　　【活动预备】　　小鸟头饰　　【活动进程】　　一、 温习律动，稳定情绪　　1、 律动：坐好来　　2、 律动：小手爬　　二、 故事
//youeraf8cac055c9be220b13cd0e7.html -
1126. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标：
　　1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的
　　2、通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织
　　3、培养孩子的爱心
　　活动预备：
　　1、白纸、水彩笔
//youer461c736d629fff.html -
1127. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标：　　1、尝试应用肢体做成圆的造型
　　2、喜欢与同伴一起合作。
　　活动预备：铃鼓、预备圆形图案的的服装、图书
　　活动进程：1、引导宝宝找出老师身上的
//youerfceb2effbdf190a4aafb9baa.html -
1128. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：
通过看看、说说小图书&有趣的衣橱&，送送、折折衣服，满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。 教学要点：
　 1、在看图书时对甚么有爱好，已有的认知经验有哪些。
//youerdcb.html -
1129. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标：1、熟习生活中常见的4-5种小动物的名称、典型特点及习性
　　活动预备：1、用搭积木搭成的小洞，挂上门帘，表示小动物的家。
　　2、小猫、小狗、小鸭、小鸡、小兔胸饰若干；
//youer2b95c77ad994f60db2e2.html -
1130. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系和父母对自己的爱惜。2．引导幼儿围绕&我的一家人&这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。
//youera1db38ddb8b4.html -
1131. --这篇信息属于【】栏目的文章
一、活动目标：1、通过分类，让幼儿进一步把握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特点，并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。3、培养幼儿的环
//youer33244.html -
1132. --这篇信息属于【】栏目的文章
一、活动目标　　(一)认知目标　　1.通过教学，使幼儿理解《我是小画家》这首童谣的内容，发展幼儿思惟的严谨性、灵活性。　　2.丰富辞汇：嗡嗡，发展幼儿的口语表达能力。　　(二)情感与人格目标　　培养
//youer33199.html -
1133. --这篇信息属于【】栏目的文章
一、活动目标：
1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 二、活动预备：《全家乐》的音乐磁带，玩具照相机。 三、活动进程： 1、欣赏歌曲《全家乐》 师：今天老师给小
//youer33162.html -
1134. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】　　1、观察、了解糖果的外形，知道糖果的种类很丰富。　　2、学习包糖(用报纸包物品)的方法，能用颜料涂抹、装潢糖果。　　3、知道稳定扔糖纸。　　【活动预备】　　1、幼儿从家中带2-3种
//youer33102.html -
1135. --这篇信息属于【】栏目的文章
[活动目标]：　　
1、引导幼儿感受大自然中花的美丽，学会欣赏身旁美好的事物。
2、鼓励幼儿用有趣的方法表现美丽的花朵。　
　［重点难点］　
1、重点：让幼儿知道几种花卉的名称，色彩；
//youer33066.html -
1136. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　教学目标：　　　　1、尝试用树叶拼板进行一物多玩。　　　　2、练习听信号向指定方向走、跑。　　　　3、熟悉红、黄、绿三种色彩。　　　　4、体验身体运动及帮助他人的快乐。　　　　教学预备：　　
//youer33020.html -
1137. --这篇信息属于【】栏目的文章
　 活动目标
　　1、在观察的基础上，愿意用语言说说家人，感受活动的快乐
　　2、体验一家人相亲相爱在一起的快乐。
　　活动预备 平面屋子 、家人图片
　　活动设计
//youer32984.html -
1138. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　【活动目标】　　1、引导幼儿体验、感受浓浓的亲情。　　2、引导幼儿正确熟悉自己;鼓励幼儿积极其同伴提建议。　　3、让幼儿了解家庭成员之间的关系，初步感知遗传现象。　　【活动预备】　　1、建议家
//youer32976.html -
1139. --这篇信息属于【】栏目的文章
活动目标：
1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。
2、愿意模仿模仿故事中不同角色的啼声。 活动预备：
图片：公鸡、母鸡、鸡宝宝；角色胸饰若干：公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。 活动进程：
//youerd0cdb29ac9af3f12e828ab.html -
1140. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　一、活动目标：
　　1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。
　　2、学说短句：&宝宝，我和你一起玩。& 、&大家一起玩，真开心。&
　　3、体验参
//youereeb085ac98dfcd274f663.html -
1141. --这篇信息属于【】栏目的文章
　　活动目标
　　1、知道有朋友是快乐的。
　　2、学会使用待客语言：XX好、请进、请坐、再见。
　　活动预备
　　1、门铃一只；请一名外班教师配合教学。
　　2、事前与家长交谈过，了解幼儿家
//youera72dbfe92c0ac7a2f9f5606.html -
1142. --这篇信息属于【】栏目的文章
１、通过游戏活动，激起幼儿愿意帮助他人的情感，培养幼儿对围拢搭建的爱好。
２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。
１、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩
//youereab255eafa2f381e77dcc0.html -
1143. --这篇信息属于【】栏目的文章
my family（我的家） 年龄：小班 游戏目标： 1、学习新词mummy、daddy、grandma、grandpa，能正确发音并确切地用这些词称呼尊长。 2、会用it’s……句型介绍自己的mummy、daddy、grandma、grandpa。 材料预
//youer32923.html -
1144. --这篇信息属于【】栏目的文章
教学目标：
1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并 初步尝试按大小分类。
2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。 教学预备：
小蚂蚁头饰；大小的饼干若干；大小篮子各一
//youer5dd3b6cac903654aaf9b.html -
&&&&&&13&&&&&}