江畔独步寻花ppt最后两句写出了。花的什么

江畔独步寻花后两句描写了什么?快点!!!!!!!!!!!!!!!急!!!!!!!!! 内容:黄四娘家花满蹊,千多万朵压枝低。留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。_百度作业帮
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【解析】 这首诗描写了诗人的邻居黄四娘家繁花似锦,春光烂漫的景象。诗的大 意说:黄四娘的家里栽植的花非常多,连园中的小路都被各种花儿遮住了。 千万朵花儿竞相开放,把花枝都压得低垂了。在花间戏耍的蝴蝶上下飞舞, 总是舍不得离开。自由自在的黄莺在花枝间穿来穿去,非常美丽可爱,啼叫 起来非常悦耳。这诗的特点是动中写静。通过繁花似锦,蝶舞莺啼的描写,表现了...
写春天的景色。留连在花间的蝴蝶不停地在飞舞,自由自在的娇莺在树上恰恰啼鸣。
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  《江畔独步寻花》全诗围绕(花).前两句抓住(满)、(千朵万朵)、(压枝低)等等词,表现了花枝繁茂,后两句抓住( 蝴蝶)、( 黄莺),进一步表现了春天有静有动、有声有色的美景,表达了作者(对大自然的赞美和热爱)的心情    
江畔独步寻花  编辑  《江畔独步寻花》是诗人杜甫所作的一组绝句诗,共七首.其中最著名的是第五首和第六首.  写的都是在一个春光明媚的日子,诗人独自漫步成都锦江江畔,欣赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象.杜甫是唐代诗人,被后人称之为“诗圣”.这首诗是写草堂附近的邻居黄四娘家的春天景象.所以这首诗也表达了诗人对和平宁静生活的热爱,以及抒发了久经离乱后得以安居的喜悦心情.全诗描写动静相应,有声有色,意境十分优美.  作品名称  江畔独步寻花  创作年代  唐代  作品出处  全唐诗  文学体裁  七言绝句  作
者  杜甫  目录  1作品原文  2注释译文  ▪ 作品注释  ▪ 作品译文  3创作背景  4作品鉴赏  5思想感情  6黄四娘  7作者简介  1作品原文编辑  其一  江上被花恼不彻,无处告诉只颠狂.  走觅南邻爱酒伴,经旬出饮独空床.  其二  稠花乱蕊畏江滨,行步欹危实怕春.  诗酒尚堪驱使在,未须料理白头人.  其三  江深竹静两三家,多事红花映白花.  报答春光知有处,应须美酒送生涯.  其四  东望少城花满烟,百花高楼更可怜.  谁能载酒开金盏,唤取佳人舞绣筵.  其五  黄师塔前江水东,春光懒困倚微风.  桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?  其六  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.  其七  不是爱花即欲死,只恐花尽老相催.  繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开.  2注释译文编辑  作品注释  其一  江畔:指成都锦江之滨.独步--独自散步.  塔:墓地.  一簇:一丛,无主:没有主人.  其二  料理:按《世说》和《晋书》中的料理,乃安排、照顾之意,施于杜诗,殊欠妥帖.近人张相《诗词曲语词汇释》于料理条下归纳了四个义项:安排、帮助、排遣、逗引.认为杜诗之料理为安排、帮助之意.  料理一词在六朝以迄唐宋的诗文中,除张相所归纳的四个义项外,还有作弄、欺侮、撩拨之义,其说详见拙作《古汉语词义札记》一文(载《中国语文》1979第2 期).而杜诗的料理,正当作欺侮、作弄、撩拨解.  训料理为欺侮、作弄、撩拨,其主语便是春光,(春光被加以人格化,乃诗中恒见之现象.)花可以撩拨人,则春光何尝不可以作弄人呢?  其五  (1)塔--在这里指墓地.  (2)一簇--一丛,无主--没有主人.  (3)后两句意为:这一丛盛开的无主桃花美极了,使人不知爱深红的好,还是爱浅红的好.  其六  (1)独步寻花:一个人一边散步一边赏花  (2)黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居.  (3)蹊(xī):小路.  (4)留连:同“流连”,即留恋,舍不得离开.该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子.“留连”是个“联绵词”.  (5) 时时:时常.  (6)自在:自由自在,无拘无束地.  (7)娇:婉转动听的.  (8)恰恰:形容鸟叫声音和谐动听.  (9)啼:(某些鸟兽)叫声.  (10)江畔:江边  (11)戏:嬉戏.  作品译文  其二  春天到了,你看那大江之畔,繁花乱蕊,争妍斗艳,可是我老了,步履维艰,行动不便,对着眼前这大好的春光,真有点怕呢!别看我垂垂老矣,可我还能赋诗饮酒,我并不服老.春光呀,你莫要欺侮(作弄、撩拨)我这个白头人吧!  其五  黄师墓地前的锦江水向东流去,因为春光融融,春风和煦,使人感到有些懒困.忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知爱深红的好,还是爱浅红的好.  江畔独步寻花 杜甫[1]  其六  黄四娘家的小路上开满了鲜花,  千朵万朵压垂了枝条.  嬉戏留恋的彩蝶不停地飞舞,  自由自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰.[2]  3创作背景编辑  这首诗作于杜甫定居成都草堂的第二年,即上元二年(761)春.春暖花开的时节,杜甫本想寻伴同游赏花,未能寻到,只好独自沿锦江江畔散步,每经历一处,写一处;写一处,又换一个意;一连成诗七首,共成一个体系,同时每首诗又自成章法.  4作品鉴赏编辑  第五首  从诗题看,诗中有江、花、人.诗第一句交代了地点,提到了江;第二句交代了时间,即春天,同时描写了诗人懒困的神情.为什么会懒困呢?原来是因为春光融融,春风和煦造成的,正当诗人要在春风中休息时,却感到眼前一亮,一簇深浅不同的桃花盛开在江边,诗人的精神也为之一振,“可爱深红爱浅红”一句,不仅写出了桃花争妍斗艳的景象,为画面增添了亮丽的色彩,而且透过诗句,我们好像看到了诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇接的神态.  第六首  上元元年(760)杜甫卜居成都西郭草堂,在饱经离乱之后,开始有了安身的处所,诗人为此感到欣慰.春暖花开的时节,他独自沿江畔散步,情随景生,一连成诗七首.此为组诗之六.  这是一首别具情趣的写景小诗.小路上花团锦簇,长满花朵的枝条被压得低垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,它们围绕着花枝翩翩起舞.从这里,我们嗅到了浓郁的花香.花旁的小路上,有清脆啼鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,给人一种轻松愉悦的感觉.诗人用“时时”、“恰恰”这些极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏.全诗语言充满了口语化色彩.读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上.  首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上“蹊”是小路.“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了.此句以人名入诗,生活情趣较浓、颇有民歌味.次句“千朵万朵压枝低”.“千朵万朵”形容数量之多”,也是上句“满”字的具体化.““压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了.第三句“留连戏蝶时时舞”.“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子.花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳.花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来.这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳.其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而流连忘返.但他也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多.第四句“自在娇莺恰恰啼”.“娇”是形容莺歌柔美圆润.“恰恰啼”是说正当诗人赏花时,正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒.只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺是特意为自己歌唱.这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物的手法.由于诗人成功地运用了这一手法,使物我交融,情景相生.这类题材,盛唐绝句中屡见不鲜.但象此诗这样刻画十分细微,色彩异常秾丽的,则不多见.杜甫在“花满蹊”后,再加“千朵万朵”,更添蝶舞莺歌,景色就秾丽了.这种写法,可谓前无古人.  盛唐人很讲究诗句声调的和谐.他们的绝句往往能被诸管弦,因而很讲协律.杜甫的绝句不为歌唱而作,纯属诵诗,因而常常出现拗句.如此诗“千朵万朵压枝低”句,按律第二字当平而用仄.但这种“拗”决不是对音律的任意破坏,“千朵万朵”的复叠,便具有一种口语美.而“千朵”的“朵”与上句相同位置的“四”字,虽同属仄声,但彼此有上、去声之别,声调上仍具有变化.诗人也并非不重视诗歌的音乐美.这表现在三、四两句双声词、象声词与叠字的运用.“留连”、“自在”均为双声词,如贯珠相联,音调宛啭.“恰恰”为象声词,形容娇莺的叫声,给人一种身临其境的听觉形象.“时时”、“恰恰”为叠字,即使上下两句形成对仗,又使语意更强,更生动,更能表达诗人迷恋在花、蝶之中,忽又被莺声唤醒的刹那间的快意.这两句除却“舞”、“莺”二字,均为舌齿音.这一连串舌齿音的运用造成一种喁喁自语的语感,惟妙惟肖地状出看花人为美景陶醉、惊喜不已的感受.声音的效用极有助于心情的表达.  在句法上,盛唐诗句多浑然天成,杜甫则与之异趣.比如“对结”(后联骈偶)乃初唐绝句格调,盛唐绝句已少见,因为这种结尾很难做到神完气足.杜甫却因难见巧,如此诗后联既对仗工稳,又饶有余韵,使人感到用得恰到好处:在赏心悦目之际,听到莺歌“恰恰”,不是更使人陶然神往么?此外,这两句按习惯文法应作:戏蝶留连时时舞,娇莺自在恰恰啼.把“留连”、“自在”提到句首.  第七首  爱花的癫狂,怕老的心态,繁枝易落的理性思考,却归于嫩蕊的慢慢展开,一个“商量”,将诗人的谐趣印在了诗里.第一句说解释自己是爱惜流年时光,不是仅仅爱花爱得要死(其实恰恰证明爱花爱得非比寻常).后面两句说,花一旦盛开就会纷纷凋落,所以还没开的可要商量斟酌着慢慢地开啊.这两句是他对花爱怜的叮嘱,他甚至觉得花苞们懂得“商量”,这里的花不但解语,简直是一群机灵乖巧的小精灵.[3]  5思想感情编辑  诗突出了诗人内心欢悦、兴奋的感情,歌颂、赞美了春天,同时也表达了诗人向往宁静的生活的思想  感情.诗中成功地运用了移情于物的手法,使物我交融,情景相生,这首小诗读起来就更加亲切有味、朗朗上口了.同时,此诗也运用了动静结合、视觉听觉结合的手法,通过选取繁花、粉蝶、黄莺等形象,描写了春暖花开、花香鸟语的美好景色,抒发了诗人欣喜之情以及希望早日平息战乱,让人们过上幸福安定生活的祈愿.  6黄四娘编辑  杜甫诗《江畔独步寻花》中的人物.该《江畔独步寻花七绝句》其六写道:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”  她是杜甫的邻居,杜甫当时住在成都草堂,生活比较安定,有时到邻居家走走,欣赏欣赏自然景色,反映出作者的心情是愉快的.清代人浦起龙根据诗中“戏蝶”、“娇莺”等字样,曾认为黄四娘是古代唱歌、跳舞供人娱乐的“伎人”.今人根据娘的说法,认为这种说法没有根据.因为“娘”和“娘子”在唐代是对一般妇女的习惯称呼,并不是对伎人的特有称呼.  7作者简介编辑  杜甫(公元712—公元770),汉族,河南巩县(今巩义市)人.字子美,自号  少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大诗人,世称“诗圣”,现实主义诗人,世称杜工部、杜拾遗,代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》).原籍湖北襄阳,生于河南巩县.初唐诗人杜审言之孙.唐肃宗时,官左拾遗.后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎.故后世又称他杜拾遗、杜工部.他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,1400首诗词流传至今.杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”.杜甫与杜牧是远房宗亲,同为晋朝灭孙吴的大将杜预之后裔(杜甫为杜预二十世孙).[4]  希望采纳!江畔独步寻花前两句写花的什么,从哪四个词可以看出_百度作业帮
江畔独步寻花前两句写花的什么,从哪四个词可以看出
江畔独步寻花前两句写花的什么,从哪四个词可以看出
写花的多,花的五彩缤纷,从〔千朵万朵〕可以看出.o(∩_∩)o...【小题1】满、压【小题1】不好,(1分)“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状,而“留连”不仅写出蝴蝶嬉戏花间的情景,(1分)还流露出诗人对花的喜爱之情,做到情景交融。(1分)
解析【小题1】试题分析:“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了。次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。这句是上句“满”字的具体化。考点:本题考查学生分析诗歌内容的能力。点评:分析诗歌的内容,要在了解诗歌的内容的基础之上,再去做细致的分析。如写花的繁盛主要是通过诗歌“一、二”两句中的“满、压”来表现的。【小题1】试题分析:结合诗歌的内容,本首诗歌主要表现的是作者喜爱春天那生机盎然的景色。“翻飞”,虽然能表现出“春景”的盎然,但不能体现出作者的情感;“流连”一词,不仅能够体现蝴蝶对繁花的喜爱,还能表现出作者对春景的喜爱之情。考点:本题考查学生鉴赏诗歌中词语的妙处的能力。点评:诗歌的语言特别的简练,具有超强的表现力,所以,对诗歌中一些精妙词语的赏析是有必要的。赏析字词时,在描绘诗歌意境的基础之上,一定要结合诗人的情感来赏析才行。
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科目:初中语文
江畔独步寻花& (5分)  &&&&&黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。   &&&&&留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。1.、诗中哪两个字写出了花的繁茂?(2分)2.、诗的第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(3分)&
科目:初中语文
来源:学年江西省初一上学期10月月考语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
1.诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2分)
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2.第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(3分)
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科目:初中语文
来源:云南省期中题
题型:阅读理解与欣赏
江畔独步寻花黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 (1) 诗中哪两个字写出了花的繁盛?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2) 第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好?为什么? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?
(2)第三句中的“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?}

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