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寓言,用浅显易懂的故事寄寓意味深长的道理,给人以启发.寓言一般比较短小,故事主人公可以是人,也可以是自然的动植物或其他事物动物寓言故事 主要内容和包含的道理
动物寓言故事 主要内容和包含的道理
不区分大小写匿名
我building只啊
都是为了启蒙人类的行为
名称：一只眼睛的鹿内容：有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”主人公：鹿寓意：事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。选自：伊索寓言
　山鹰与狐狸　　山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。于是鹰飞到一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。　　有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯一可以做到的事情。　　不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了，并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把那些小鹰全都吃了。寓意：这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。选自：伊索寓言 狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜，恰巧遇见了一个樵夫，便请求让他躲藏起来，樵夫叫狐狸去他的小屋里躲着。一会儿，许多猎人赶来，向樵夫打听狐狸的下落，他嘴里一边大声说不知道，又一边做手势，告诉他们狐狸躲藏的地方。猎人们相信了他的话，并没留意他的手势。狐狸见猎人们都走远了，便从小屋出来，什么都没说就走。樵夫责备狐狸，说自己救了他一命，一点谢意都不表示。狐狸回答说：“如果你的手势与你的语言是一致的，我就该好好地感谢你了。” 这故事适用于那些嘴里说要做好事，而行为上却作恶的人。 ·手册名称：寓言故事大全 ·所属著作：伊索寓言 ·故事名称：狐狸和樵夫 下面的网址还有很多，你可以自己去选 参考资料：
狮子与报恩的老鼠 狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请 求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，狮子真 的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他 的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答， 现在可清楚了，老鼠也能报恩。” 这故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。 病 鹿 有只生病的鹿躺在草地上。众多野兽前去看望他，并吃光了那附近的草。鹿病好后，因 找不到草，缺少食物而体弱至死。 这故事是说，过多地结交毫无益处的朋友是有害无益的。 狼与逃进神庙的小羊 一只小羊被狼追赶，逃进了一个神庙里。狼对小羊说，如不赶快出来，祭司会抓住你， 把你献给神。小羊回答说：“我宁愿献给神，也比被你吃掉好。” 这故事说明，对要死的人来说，应选择有价值的死。
孤鸿寡鹄家
青蛙爸爸是个知足常乐的人。他不是最富有的，但他有足够的物质享受。街坊邻里都认为他是个模范当家人。青蛙爸爸对朋友总是很热情，和亲戚们关系尤其密切。侄儿、侄女、外甥、外甥女这些晚辈频频造访青蛙爸爸家，还有一些亲戚全家假借探望青蛙爸爸住下来不走了，很快10多个家庭在青蛙爸爸的地盘上定居下来。&　　青蛙爸爸再也没有隐私可言，因为客人们把他家的客厅，甚至厨房都挤满了。为了给客人做饭，青蛙爸爸在厨房忙进忙出，分批给客人们开饭。很快，他的食物不够了。一天，青蛙爸爸决定再也不忍了。青蛙妈妈对这些寄生虫一样的亲戚也忍无可忍：“让这些懒家伙离开！没什么可说的。”&　　“我不能那样做，”青蛙爸爸说，“面对面的对质不是我的作风。亲戚和邻居会怎么说?不过，别担心，我自有办法。”青蛙爸爸非常冷静。第二天，青蛙爸爸醒来后高兴地说：“我想出一个最好的办法。”但他不肯把自己的计划告诉妻子。&　　瞒着所有人，青蛙爸爸去请蛇到家里做客。他希望蛇能把惹人讨厌的青蛙亲戚们赶走。饥饿的巨蛇赶紧接受了邀请。不用说，蛇高效地完成了任务，他把青蛙爸爸所有的亲戚无论大小都吃掉了。不幸的是，这条蛇同时也把青蛙爸爸、青蛙妈妈和他们的孩子也吃掉了。&　　记住，遇到麻烦的时候，你要保证解决问题的方法不比问题本身更糟。
有什么寓言故事
动物寓言故事主人公、主要内容和包含的道理
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科目：初中语文
来源：2012届福建省尤溪县初中毕业学业质量检测语文试卷（带解析）
题型：名著导读
名著阅读（8分）【小题1】下列关于文学名著的表述，有误的一项是（ &&&）（2分）A．《水浒传》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等。B．武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。C．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。D．笛福的《鲁滨孙漂流记》成功刻画了“硬汉子”鲁滨孙的形象。他在孤岛上为了获得稳定的食物来源，尝试播种大麦和水稻，虽然第一次失败了，但他锲而不舍，总结经验，终于取得了成功。【小题2】读2012年央视春晚相声节目《奋斗》的台词，回答文后问题。（3分）曹云金：电视剧《西游记》台词我熟，尤其是& A&的台词。刘云天：您说说。曹云金：“大师兄，师傅让妖精抓走了，大师兄，二师兄被妖精抓走了，大师兄，我被妖精抓走了。”“师傅，大师兄说得对；师傅，二师兄说得对……”“放心吧，师傅，大师兄会来救咱们的。”……①相声演员曹云金说的是“A”的台词，A指______________（人物名）。②“二师兄”在《西游记》中是个重要人物，请你用简练的语言写一个关于他的故事。_________________________________________________________________________【小题3】读下面一则寓言故事，回答文后问题。（3分）乌龟和老鹰 乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。这则寓言故事选自《________________________________》，它告诉我们：_____________________________________________________________________。
科目：初中语文
来源：学年福建省毕业学业质量检测语文试卷（解析版）
题型：文学作品阅读
名著阅读（8分）
1.下列关于文学名著的表述，有误的一项是（ &&&）（2分）
A．《水浒传》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等。
B．武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。
C．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。
D．笛福的《鲁滨孙漂流记》成功刻画了“硬汉子”鲁滨孙的形象。他在孤岛上为了获得稳定的食物来源，尝试播种大麦和水稻，虽然第一次失败了，但他锲而不舍，总结经验，终于取得了成功。
2.读2012年央视春晚相声节目《奋斗》的台词，回答文后问题。（3分）
曹云金：电视剧《西游记》台词我熟，尤其是& A&的台词。
刘云天：您说说。
曹云金：“大师兄，师傅让妖精抓走了，大师兄，二师兄被妖精抓走了，大师兄，我被妖精抓走了。”“师傅，大师兄说得对；师傅，二师兄说得对……”“放心吧，师傅，大师兄会来救咱们的。”……
①相声演员曹云金说的是“A”的台词，A指______________（人物名）。
②“二师兄”在《西游记》中是个重要人物，请你用简练的语言写一个关于他的故事。
_________________________________________________________________________
3.读下面一则寓言故事，回答文后问题。（3分）
乌龟和老鹰
乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。
这则寓言故事选自《________________________________》，它告诉我们：________
_____________________________________________________________。
科目：初中语文
来源：学年福建省毕业学业质量检测语文试卷（解析版）
题型：文学作品阅读
名著阅读（8分）
1.下列关于文学名著的表述，有误的一项是（ &&&）（2分）
A．《水浒传》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等。
B．武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼，一步步被逼上梁山。
C．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。
D．笛福的《鲁滨孙漂流记》成功刻画了“硬汉子”鲁滨孙的形象。他在孤岛上为了获得稳定的食物来源，尝试播种大麦和水稻，虽然第一次失败了，但他锲而不舍，总结经验，终于取得了成功。
2.读2012年央视春晚相声节目《奋斗》的台词，回答文后问题。（3分）
曹云金：电视剧《西游记》台词我熟，尤其是& A&的台词。
刘云天：您说说。
曹云金：“大师兄，师傅让妖精抓走了，大师兄，二师兄被妖精抓走了，大师兄，我被妖精抓走了。”“师傅，大师兄说得对；师傅，二师兄说得对……”“放心吧，师傅，大师兄会来救咱们的。”……
①相声演员曹云金说的是“A”的台词，A指______________（人物名）。
②“二师兄”在《西游记》中是个重要人物，请你用简练的语言写一个关于他的故事。
_________________________________________________________________________
3.读下面一则寓言故事，回答文后问题。（3分）
乌龟和老鹰
乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。
这则寓言故事选自《________________________________》，它告诉我们：________
_____________________________________________________________。
科目：初中语文
来源：北京市期末题
题型：问答题
综合性学习。 &&&&&&& 4月23日是“世界读书日”，为了促进学生养成读书的良好习惯，学校举行了以读书为主题的系列活动。请你完成下面三项任务。 1．下面是同学准备在主题班会上发言的材料，请你帮助他从两则材料中提取一条信息。&&&&&&&&&&&&[材料一] 据调查，我国青少年不读书的原因主要是“没有时间”，其次是“不习惯读书”，这两&&&& 者在各年龄段中均排在前两位。同样题材的故事，少年儿童愿意看漫画、电影，而不愿意看原著。在&&&& 关于“少年儿童最喜欢阅读的书籍”调查中，“科幻、魔幻、探险作品”和“卡通、漫画”这两类书&&&& 籍以绝对优势并列第一位，“文学名著”呈明显弱势。有关专家对以上现象表示忧虑。&&&&&&&&&&&& [材料二]有关媒体的调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画等“快餐”代替名著。不少孩子&&&& 对图象产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文学阅读的兴趣。对图象的过量摄入，不少学生说：&&& “很多时候，心里明明知道怎么说，但就是写不出来。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．为配合这次读书活动，班里办了一份读书小报。请你为格言补全词语；提供一则与读书有关的俗语。&&&& 格言：不吃饭则饥饿，不读书则&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 &&&&&&&&&&&&&& 读书会带来心灵&&&&&&&&&&&&&&&& 的快乐。&&&& 俗语：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．初三（1）班班长准备为同学们做题为“我们应该怎样读书”的演讲，为此，他搜集了下列材料，但&&&& 这些材料中有两条和他演讲的主题不符，请你为他指出来。&&&& ①凡值得读的书至少读两遍。第一遍须快读,着眼于把握全篇主旨与特色。第二遍须慢读，须以批评的&&&&&&&&态度衡量书的内容。 &&&& ②从前中国文人学作文，每人总须读过几百篇名著，揣摩吟读，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然&&&&&&& 纯熟。&&&&&③那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我&&&&&&&& 用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。&&& &④倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技&&&&&&&& 巧”的问号，那他决学不到什么技巧。&&&&&&⑤优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服&&&&&&&& 务。&&&&& 以上材料中不符合演讲主题的是：第&&&&&&&& 项、第&&&&&&&& 项。
科目：初中语文
来源：辽宁省中考真题
题型：问答题
走近名著。（1）阅读下面一段文字，按要求回答问题。　　蒋门神见了他，心里先欺负他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。　　这段文字中“他”的名字叫________，这个人物出自作品《____________》。（2）下面关于名著内容的表述有误的一项是（　　 ）A．《格列佛游记》主要记述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的经历。B．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上曾经救过一个野人，并给他取名叫星期五。C．《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔在瘫痪失明的情况下，开始了文学创作。D．《名人传》中的米开朗琪罗用如火的青春与饱满的激情创作了《战争与和平》。提问回答都赚钱
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下列关于名著内容的表述，错误的一项是[ ]A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往简洁客
悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&&
下列关于名著内容的表述，错误的一项是[&&&& ]A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。B．《伊索寓言》中的《乌龟与老鹰》篇，通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。C．《水浒传》中，从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位，直到朝廷招安，梁山寨主先后经历了王伦、晁盖、宋江三人。D．孙悟空从须菩提祖师处学得七十二般变化、筋斗云等神通，后从南海龙宫索取如意金箍棒作为兵器，又在太白金星的八卦炉中炼就火眼金睛，使自己神通广大。
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