请问我骑电瓶车在路上遇一大坑摔伤车毁,坑路无灯无警示牌,找谁索赔_百度知道
请问我骑电瓶车在路上遇一大坑摔伤车毁,坑路无灯无警示牌,找谁索赔
　　前款第(一)项情形、管理瑕疵致人损害的、隧道等人工建造的构筑物因维护、折断或者果实坠落致人损害的　　【第十六条】 下列情形；　　（二）堆放物品滚落，适用民法通则第一百二十六条的规定；　　（三）树木倾倒、滑落或者堆放物倒塌致人损害的：　　（一）道路、桥梁，但能够证明自己没有过错的除外、施工缺陷造成损害的、施工者承担连带责任，由所有人、管理人与设计，由所有人或者管理人承担赔偿责任，因设计
我具体该找哪个部门索赔
大坑是怎么来的？建议你可以找记者帮助。电视台、网站、报纸都行。。
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出门在外也不愁骑行在三环，在自行车道，跟一逆行电动车撞上了，我爬起来后，对方直接来了句：你怎么骑车呢 - V2EX
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骑行在三环，在自行车道，跟一逆行电动车撞上了，我爬起来后，对方直接来了句：你怎么骑车呢
· 330 天前 · 2663 次点击
当时我还想关心下她有没有事儿呢，结果听到这么一句火瞬间就上来了。如果是你怎么办？
33 回复 &| &直到
03:33:12 +08:00
& &330 天前
& &330 天前
@ 一女的不好动手吧
& &330 天前 via iPhone
骂回来了没
& &330 天前
& &330 天前
@ 男女平等嘛。
& &330 天前
@ 只回了句：你逆行就不要说我了！！！
& &330 天前
@ 说实话，我仔细看了下才确定的他的性别，so，你懂得
& &330 天前
遇到过这种人，擦了一下没撞上，对方来这么一句，我吼回去对方蔫了
& &330 天前
& &330 天前
汪汪汪，汪，汪汪！
要用大型狗口音，别学吉娃娃。
不是开玩笑，说不定真能把人唬住。
首先气场够强，其次对方怕你是疯子才不敢跟你多斗。
& &330 天前
对方要是回嘴的话，你就说：狗咬我，我难道用人话回答？
& &330 天前
& &330 天前
叫她不要走。。。打110。。。鉴定责任。。。然后你去医院，检查。。。
& &330 天前
1.楼主描述为事实，说明这个事情真实发生过，至少不是现在（因为处理事情过程中不可能上来发帖）。
2.楼主在向大家征询处理方法，而没有说明自己的处理方法，说明自己还没有想好如何处理。
3.楼主既然还能慢悠悠的发帖征集意见，说明事情/嫌疑人已经得到控制，起码对方没有反抗的余地。
4.基于以上3点考虑，楼主已经捕获嫌疑人，并且可以对其进行任何方式的处理。
基于第四条考虑，建议大家不要提供报警之类的意见
& &330 天前
& &330 天前
@ 3和4并不一定啊，我要是汪汪汪几声把她吓跑了，虽然并没有控制和抓获她，但也能慢悠悠的回来发帖嘛。
恩，我纯粹就troll着玩一下，别当真。
& &330 天前
一脚把它踹地上
& &330 天前
如果和逆行骑车撞了，是不是撞了也白撞，我的意思是汽车被刮了
& &330 天前 via Android
报警，告她
& &330 天前 via iPhone
我遇到过类似的，当时直接大骂过去
有种干架
& &330 天前
把车锁一抽， 作我拿钢鞭将你打的姿势
& &330 天前
@ 恩，下次就这么干，有没有什么骂得比较狠的话，越损越好
& &330 天前
楼主应该躺地上别起来的。。。。。。。。。
感觉错过了发家致富的机会了?(???)
& &330 天前
发家致富的机会你没把握住～躺着不起来～
& &330 天前
这种问题可以统一归类为：被疯狗咬了一口，该不该咬回去？在线等，急！
& &330 天前
& &330 天前
@ 为什么在线等？ 难道你等着怎么咬回去？
& &330 天前 via iPad
@ 我在讽刺这个问题，你来讽刺我？哈哈
& &330 天前
是我我就躺地上不起来了。
& &330 天前
@ 汗。。
看来你不是北方人
北方人谁还关注骂的啥，一旦表示敌意就上去干
对方违规，如果拽不兮兮的听不得骂，那就是找揍，还扯什么损人不损人的
开干
& &330 天前
你愁啥呢？ 瞅你咋滴！
& &329 天前
妹子都可以忍~
& &329 天前
如果和我撞上，估计她已经没机会站起来瞎 BB 了
嗯，没错，我就是这么跳
就算她站起来了，回她一句：心情不好，老子故意的，没把你撞得少胳膊少腿还真是个意外，对不起~
& · & 311 人在线 & 最高记录 1630 & · &
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VERSION: 3.9.2 · 60ms · UTC 18:50 · PVG 02:50 · LAX 10:50 · JFK 13:50? Do have faith in what you're doing.关于小学生作文闯红灯的一些习作
关于小学生作文闯红灯的一些习作精选篇一《爸爸再也不闯红灯了》猛。爸爸骑着它每天接我上学放学。每当我坐在摩托车后座上的时候，总感觉神气极了。坐在摩托车上吹着凉爽的风，那是多么惬意啊！ 可是这种神气和惬意总是短暂的，总会因为随着红绿灯路口的到来而戛然而止。因为爸爸是一个爱闯红灯的人。每次到红绿灯前，不管亮的是绿灯、黄灯，还是红灯，在他眼里都是绿灯。他左右看看，只要没有警察，路口车辆稀少，就骑着摩托车一溜烟地走了。 我提醒过他多次，告诉他这样非常不安全。因为老师告诉过我们：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等；千里之行，慎于足下。爸爸听了我的话，也会乖乖地等在斑马线外。可一旦通过路口的车辆变少，有一些骑自行车、电动车的路人等不及红灯变绿，就开始穿过路口。这时爸爸也等不住了，便开始和那些路人一样闯红灯了。
6月16日，又是一次放学后，爸爸带我走到了二桥桥头，远远望去，前面的路口好多的人啊。怎么回事？还有警车停在路边，很多交警在维持秩序。只听见周围的人在议论纷纷，“呀！太惨了，那孩子……”“唉！那爷爷怎么那么不小心，是不是乱闯马路？”“可怜的祖孙三人，不死恐怕要重伤了呀！”原来是发生了车祸。只见一辆大货车侧翻在路
关于小学生作文闯红灯的一些习作精选篇二《小学生如何写好作文》兴趣，在此基础上还要教孩子掌握一些有助于写作的方法，比如：积累生活素材、借鉴优秀范文、培养构思能力以及合理组织材料。南外仙林分校小学部董惠霖校长特别强调：与其简单地灌输孩子写作技巧，不如巧妙开拓孩子的思路，充分调动孩子的积极性。 ”
　　A 生活和词句积累一个都不能少
　　“教孩子善于观察，带着问题、充满情感地观察周围一切人、事、物，这是生活积累；培养孩子多读多背多写的习惯，这是词句积累。前者教会孩子在生活中捕捉写作素材的能力，后者帮助孩子更准确、流畅地表达出来。”董惠霖校长认为，小学阶段的大量积累对今后写作相当关键。生活中做个有心人
　　小学生普遍纯真，你若是让他描述一件没有亲身经历的事情，结果只有一个———说假话。因此，孩子精彩纷呈的日常生活为写好作文提供了最好素材。
　　小学生的生活经历一般相差不大，每个人从其中所能捕捉到的素材却有很大区别。要最大程度地捕捉生活中的素材，简单一句话，教孩子做个有心人。以“闯红灯”为例，生活在大城市的孩子都可能遇到。不巧哪天自己闯了红灯，孩子要有意识地问问自己为什么会闯红灯，再看看马路上是什么情况，周围行人对自己闯红灯有什么反应，是不是还有其他人跟着闯红灯，当时自己又怎么想。寻常一幕，随即就成为很好的写作素材。多读多背好文章
　　一件再有趣的事情，用干巴巴的语言表达出来也不够吸引人。小学生普遍词语积累少，或者以生活中听来的口语化词汇居多，不利于书面写作，一旦遇到人物描写、游记，词汇积累不够丰富的结果就是根本不知如何下手。
　　一个简单易行的方法：定时朗读。有经验的老师为孩子选定一批好文章，早晚各安排20分钟的朗读时间，而且要放开嗓子读。董校长通过多年教育经验得出：放声朗读利于孩子体会文字的美感，也更容易进入文章所描绘的境地。坚持一段时间，孩子自然能明白一篇文章优秀与否的评价标准，平时写作中也就自然而然地朝着这个方向努力。
　　B 充分调动孩子的日常积累
　　和孩子交流时，发现他能把每一天的经历都讲得鲜活生动，可是老师布置作文题目了，孩子却不知道该写些啥内容，或者写得根本没有他心中所想的那么生动有趣。董校长认为这就是老师的责任了，可能是题目出得不好，没有调动起孩子的日常积累；也可能是没有引导孩子恰当地组织材料。
　　作文题目要让孩子感到“有话要说”
　　作文题目出得不好，也会影响到孩子的写作欲望和文章好坏
关于小学生作文闯红灯的一些习作精选篇三《优秀例文3》3”实践队
组长:余瑶瑶（执笔人）
组员:王帅、虞依依、冯姗姗、金温泽、张叶丹、黄仁君、夏桉迪、严俊豪、周窈卉、金何惠、林锦艳、潘旖旎、张安熠
现如今马路交通安全成了众人的焦点，每天都有着，无辜的生命在这冰冷的水泥路上丢失。而近几年“中国式过马路”更是被人们推在了风口浪尖，在这快节奏的城市律动下，每一个人都在争分夺秒的生活着，为自己的生活努力着。但生命只有一次，再优越的生活环境，没有生命，也是徒劳的。而过斑马线时，又有多少人忘记了“红灯停，绿灯行”的简单的交通规则，“置生死于度外”？在对行人违规过马路将采取罚款的措施出台的几个月后，我们做了一次关于“中国式过马路”的团日活动，希望借此来进一步了解行人的马路现状，呼吁人们共同遵守交通规则，一起建设我们共同的家。
关键词：“中国式过马路”、“安全”
（一）研究背景
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。“中国式过马路”一经网络传播，立刻引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。
而温州，则是最为严重的一个城市。而在这城市生活的我们，也无时无刻接受这交通对我们生命的威胁。毋庸讳言，所谓的“中国式过马路”，其实已经成为城市交通管理的一种“痼疾”这一现象折射出的，不仅是管理手段的乏力和无奈，还有国人规则意识的淡薄。按理说，行人、非机动车、机动车都有相应的“路权”，任何一方都不能侵犯他方的交通空间。但在道路资源有限的背景下，各方相互争夺、吞噬他方“路权”的情况比比皆是。行人不看红绿灯，不走斑马线；机动车经常在人
关于小学生作文闯红灯的一些习作精选篇四《小学作文写一件事》件事情属于记叙文一类，所 以首先，我们要了解记叙文的六要
素 ? 记叙文六要素： ? 时间、地点、人物、事件的起因、 经过、结果。
怎样写好一件事情的方法：
?要写好一件事，就得按照事情
的发生、经过、结果来写。
? 第一，要写清楚事情的发生，也就
是写清六要素的时间、地点、人物、 事件的起因。
? 比如我们写堆沙包这个游戏，在文章的开
头就要交代 ? 时间是课间发生的。 ? 地点是在操场上。 ? 人物是我和同学们。 ? 起因是课间同学们需要休息一下，活动一 下。
第二，写好一件事情，最重要的是写好事情的经 过。也就是要精雕细琢，描述好事情的发展过程。
? 丢沙包：
? 要写丢沙包的过程，首先可以先介绍同学
们分为两组，一组进攻，一组防守， ? 接着细致的描述进攻的同学是怎样展开猛 攻的，而防守的同学又是如何沉着应战的 ? 可以花大量的笔墨描写这个过程中同学们 的神态动作。 ? 这样写下来，就会让大家觉得身临其境一 般。
这一部分也就是文章主题部分， 应该详写。
第三，要写好事情的结果，也就 是写好六要素中的“结果”
? 有始就得有终，这样事情的来龙去脉就
很清楚啦！ ? 写丢沙包这件事，你要怎么写结局呢？ ? 如果能在此基础上，再想一想，比如说， 写完大家都很高兴，接着写这样的活动 要求大家团结协作，才能取得最终的胜 利，这样一来从写丢沙包这件事，可以 领悟出一些关于团结的道理，也就是提 升文章的中心，这样写不是更好吗?
要写好一件事，就得按照事情的发 生、经过、结果来写。
? 发生：时间、地点、人物、事件
的起因。 ? 经过：描写事情的发展过程。 ? 结果：写出事情的结局、中心。
雪天捕野兔
天冷的很，下大雪了。有很多动物都躲 在窝里，不肯出来。可田野里的野兔却不是 那样，它整日在地里东奔西跑，它不能再一 个地方很久的呆着，因为鹰和狗，或者人们， 常常出来捕捉它们。这样它们就东藏西躲的， 有时候饿了就吃些麦苗和草根。其实兔子最 爱吃萝卜，今年我们村里的萝卜被它们偷吃 了。 那天早上很冷，我起得很早，村里的人 们还没有开门呢！我往南场走去，正走时， 我抬头一看，啊呀！有好多像是小狗娃的脚 印，一行行的往南场延伸。好家伙，是兔子 的脚印。我顺着脚印赶去。
雪有一尺来深，齐我腿肚雪灌进 了我的鞋里，也不知道我是跑的热 起来了，还是学不冷，我根本感觉 不到冷。走到一个沟边，忽然发现 脚印消失了，无影无踪。这时候， 我好像
关于小学生作文闯红灯的一些习作精选篇五《一件难忘的事_小学作文》br />
骄傲 幸福 快乐
激动 兴奋 渴望 委屈 尴尬 难堪 羞愧 懊恼 悔恨
一件难忘的事
仔 细 审 题
一件 伤心、有趣等）
中心 难忘（快乐、感人、
难忘的事：
比较事情，哪一件更难忘？
（1）没听妈妈的劝告，把钱放在浅 兜里，结果跑丢了。 （ 12）不听爸爸的话，在火车站乱跑 ，与爸爸失散，急得爸爸差点犯了 心脏病。
（1）不遵守交通规则，骑车闯红灯，被警 2 察批评。 （2）不遵守交通规则，翻越隔离栏杆，后 背被铁签子划破，缝合了十几针，留下了 一道明显的伤痕。
一件难忘的事
时间 地点 心理 人物
要把一篇文章写得更好，需要注意什么？
1、交代好六要素；
2、用语言、动作、心理、神态等描写；
3、用一些四个字的词语或者成语， 或者一些俗语； 4、运用一些好的修辞手法，像比喻， 拟人等修辞手法。
1、内容生动具体，感情真实，语 句通顺，有一定条理。
2、将六个要素交代清楚，做到详略 得当，中心突出。 3、书写工整，注意不写错别字，会 用常用的标点符号。
1、检查有没有错别字，语句是否通 顺； 2、检查六要素都齐全了吗； 3、检查有没有开头、中间、结尾几 部分； 4、检查有没有语言、动作、心理等 描写方法； 5、检查有没有用到好的词语或句子； 6、检查有没有点题。
一件难忘的事 从小到大我学过很多东西，唯有学 骑自行车最令我难忘。 想起学骑车是因为当我看别的小伙 伴都会骑自行车时，心里总觉得痒痒 很羡慕，所以我下决心一定要学会骑 自行车。 一开始学时，爸爸先在车后绑一根 木棍，他抓着木棍推着我。这时我坐 在车上感觉很轻松，心想：骑车也没 什么难的。但是当爸爸开始让我自己 骑时，我可就慌了神了：那我哪会骑 呀？我很害怕，生怕自己从车上
o 摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙 伴,我便壮着胆子，跨上自行车。刚开始我 骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤， 虽然有点疼，但我很快又爬起来再一次尝 试。这一次我吸取了一些上次失败的教训 ，掌握好了平衡，可没想到却又一不小心 撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样 ，不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上， 总之是哪次也没成功。哎！怎么回事呢？ 我这时有些犹豫了：是接着练？还是放弃 ？爸爸好像看出了我的心思说：“加油！ 你一定能学会的。”我看看爸爸，
o 又想想小伙伴：“哪有一下子就能学 会骑车的？不学不是永远也学不会 吗？”于是，我
关于小学生作文闯红灯的一些习作精选篇六《交通安全作文》/p>
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具。它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。
遵守交规，看似很平常的一件事情，我们也以为自己能够做得很好。可是，就是在人们不经意间，闯了红灯，开着车逆行了，车速过快撞了人了。。。。。。 就在前几天，一件真实的事情发生在我的眼前。一位五十左右的男子开着电动三轮车沿着马路的左边飞快地开着，车上还带着一位差不多年纪的中年妇女。这时，在小区的出口处出来了一位缓缓前进的小电动车。由于小区出口处绿化的树木比较高挡住了老大爷的视线，只听“啪”的一声，撞上了。老大爷的电动三轮车撞上了小区出口处的小电动车，好在双方无人员受重伤，但双方的车头都不同程度的受损了。原以为，老大爷知道是自己逆行了才撞到别人，然而，老大爷却振振有词地在那不停地“讲理”，此处，我不经深思，我们知道的最基本的“在马路上靠右行驶”去哪里了呢？
在开学第一课我们就交通安全的视频，从那里，我们了解到每年因发生交通事故死亡的学生有近10万人，这是一个多么庞大的数字！然而，这些仅仅可能是因为行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，骑车时的一次违章，就是那么一次的疏忽，就会使一个生命随即消逝，飞旋的车轮之下只剩惨不忍睹的残骸。
“遵守交通规则，不乱闯红灯。”是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！
我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校了也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的帮助,,,,
生命是宝贵的，只有一次。因此，作为一名普通的小学生，我们要从小就遵守交通法规，维持和谐的交通秩序，让安全为生命增添一份光彩！
指导老师：周兰
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