情寄忆江之南南,执笔落花语的朗读符号标注

2015年北京中考语文试卷深度分析
文益佳语文帮教研组【基础题目27分】涉及书法欣赏、抄写、字音、笔顺、对联套现代名著的名字、标点、传统文化中计、岳飞相关传统文化、默写《次北固山下》、《破阵子》、《论语》。【小结】:1、书法风格欣赏与抄写为新题型,之后可能考名画作欣赏。增加人文艺术修养。2、笔顺连续第二年出现,考查“华”的笔顺,注意书写,尤其是易错字;不过该题型最多再考一年。3、标点爆冷出现,基础知识中出现填空题或简答,不再全部被选择占据。【文言文分】范仲淹《岳阳楼记》与袁宏道《游岳阳楼记》对比阅读,皆为名篇,解释字词,翻译句子,文章理解。【小结】:第一次出现对比阅读,课外文言文进入中考,但总体上难度不大,中规中矩,重在理解。明年开始难度会加大。慢慢过渡到纯课外文言文阅读。【名著阅读分】考了两本,全为今年新增书目《三国》分,涉及空城计以及京剧中角色分类知识《红岩》分,皆为革命人士豪言壮语去对应人物,考查很细,没读过的同学基本靠蒙。【小结】:名著要读全文,抽丝剥茧,注意名人细节事情。【说明文分】选词填空,说明内容分析等。小结:较一模二模比较,难度不算大。【现代文分】《考试说明》给了三篇文章,两篇记叙散文《又临黄河岸》、《白梅无价》和一篇科幻小说《机器人罗比》。最后出了科幻小说阅读《超级智能住宅》。概括,分析对话作用,探究文章主旨并根据文章主旨提问题。
【小结】:这是一道全新的题型,需要学生掌握全文情节和主题的同时,能够根据主题内容出题“考别人”。这样不仅考查学生分析文章主旨的能力,还从侧面展现了学生分析主旨的依据和过程,很好地体现了活学活用、学以致用的中考新趋势。今后的文学类阅读,可能会更加倾向于对文章情感的理解和把握,仅靠熟记答题公式很可能无法满足未来北京中考语文的需要了。本次小说阅读中,后两道大题都要求考生从自己的角度分析出文章主题和作者的写作意图,越来越强调学生在阅读中的主动性和自主思考。培养学生在阅读中的独立性,而非借助于以往考试的经验答题,让学生成为阅读的“主人”,将是未来中考阅读的新方向。【议论文分】分论点总结,论点与论据论述的关系阐释,结合实际谈体会。小结:中规中矩。【小作文分二选一】1.推荐名著,写自己阅读心得体会,与他人交流。为今年中考新增,会写推荐的话。2.参观博物馆或者纪念馆之后给校刊写稿件。校园消息,也为中考要求的范围。【小结】稳拿分题。【大作文分二选一】1.“对话”为题写一篇文章。加上引导语的启发,应该说是近几年比较简单的题目了,很多素材内容可写,很多同学准备的作文应该都能用上,出彩还是要看功底了。2.想象文,续写《超级智能住宅》结尾。小结:常规题目很好写,想象文应该大部分同学不敢选,因为从经验上看,写想象文历来是不成功便成仁。【新初一、初二、初三学习策略】1.基本功打扎实。各个标点符号,易错字、词、句、读音、笔画日常学习中勤积累。2.兴趣面要拓展,传统文化多重视。书法、典故、名著、京剧、音乐、绘画等欣赏能力。不要专业,但需要懂一点。3.《读者》、《意林》坚持阅读和思考。4.文言文要抓住重点的实词、虚词、古今异义词、固定句式,真实提高古文阅读水平。5.作文素材勤积累,别怕麻烦,将每次考试或者留的作文输入电子稿,修改整理,为孩子建立作品集。 
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2015年冬季的第一场雪就这样飘然而至。看古人诗句中美丽的雪花!轻轻吟诵出来,感受美丽的意境!
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——《童话大王》月刊创刊30周年之际郑渊洁北京观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道如果您投资经营一所培训学校,您一定有这样的痛点——1、好的语文老师难以招聘,费用高昂。资历浅的老师授课水平差因部分家长行程调整,现有三个名额,还可报名参加8.3-8.7的夏令营活动。联系人:王老师,加微信号:1591看过《幸福与教育》这本书后我才知道,所谓幸福,首先是内心的平和舒畅,自主地面对生活,而一切健全的追求都是对于2015年北京中考语文试卷深度分析
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我支部现有正式党员**名、流动党员**名,学习培训覆盖率100%;我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见,制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习、小结、个人党性材料、提出整改意见,制订了有效的整改措施并取得切实成效。
在学习动员阶段,我支部每位党员集中学习超过40学时,完成了各项规定动作,有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。
在分析评议阶段,我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见,查找自身存在的不足。通过组织开展组织会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。
在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订第三阶段工作措施和整改,通过再一次学习“xxxx”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神,使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识,明确了的整改方向。全体党员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认证整改,实效显著。
二、基本做法( 网:www.sanwen.net )
(一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作
我们着力从提高思想认识,激发内在动力;学习认真,扎实推进,把搞好学为首要环节,努力做到确保学习的、内容、人员和效果的落实;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,认真听动员报告及党课,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我支部工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。
针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。通过学习,深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法,了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,我支部开展了多项活动,瞻仰深圳革命烈士陵园,组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰邓小平钢像,缅怀伟大遗志,重温入团誓词,进行革命传统教育。为了更好地宣传发动,带动群众一起学习共同提高,我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》,《健康好卫士郭园》,电视录像《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛》等电教片,开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作,永葆共产党员先进性”为主题的专题座谈会,并多次组织全体党员集中学习有关保持共产党员先进性教育文件及资料,每位党员集中学习时间不少于40小时,每次集体学习之后还进行集体讨论,每位党员结合自己的工作积极发言,使学习更切合实际,更加生动。通过这些工作,在单位形成了先进性教育的强大氛围。
(二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作
从深化思想认识入手,认真抓好各个环节,确保了分析评议阶段工作的顺利进行。
1、是统一认识,打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段,党员可能会出现各种各样的思想问题,为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们支部组织党员以多种形式开展了学习讨论,进一步提高思想认识,为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法:一是组织党员深入学习党章,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻xx在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路,学习郭春园等优秀党员的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。
3、是找准存在问题,认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上,全体党员结合“xxxx”重要思想制定了相应的整改措施。
4、是认真开展民主评议。
在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会,对每个党员的党性分析材料进行评议,开展批评与自我批评。在评议过程中,我们采取支部大会的方式,让每一位党员自谈个人
党性分析总结和今后努力方向;对照每个党员的党性分析,召开支部大会,本着实事求是、治病救人的态度,旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。
5、制订如下具体完善的整改措施:
一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,不断提高综合素质。采取多种形式学习,集中学习及个人自学相结合,努力学习党的知识,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“xxxx”重要思想的理解。努力学习业务知识,认真学习专业知识,努力提高自己的服务能力和服务水平。
二进一步健全各项规章制度,并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律,完善监督机制,严格规范执行党内各项制度,强化管理监督力度,加强支部建设,强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活,做到每月一次组织生活,形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会,在支部范围内开展经常性的谈心活动。
三分工明确,各司其职,健全***内部各种组织机构,充分发挥各职能部门作用,领导小组及中层管理人员起到应尽责任,各部门要加强联系,互相配合,各司其职,形成协调一致的联动机制。
四发挥党员先锋模范作用,向先进典型和先模人物看齐,时刻牢记自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。
五加大宣传力度,加快发展党员步伐。采取不同形式,多开展党支部活动,把影响面扩大,让群众更充分认识党的伟大和光荣,促进群众对党的认识,提高党的威信。由于本支部党员流动性较大,根据本支部实际情况,加快发展党员步伐,把积极向上,主动要求上进的群众吸收进党的队伍,使我支部党员队伍不断壮大。 (三)、整改提高,确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。
1、认真研究分析,制定切实可行的整改方案。研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,我支部要求每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在政治思想、履行责任义务、工作作风、廉洁自律和保持共产党员先进性等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。
2、在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订了第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“xxxx”重要思想和《党章》、xx同志的讲话,使我支部党员进一步统一了思想、提高了认识,增强了对党的戴,明确了自己的整改方向。我支部各位党员能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认真整改,实效显著。
3、我支部严格按照***的统一部署,在理清整改思路的基础上,重新制定了本支部整改方案,每一条整改措施对一个突出问题,目标明确,并规定了具体整改时间。把整改与立章建制结合起来,把整改措施责任化。通过这次整改,结合党组织和党员队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一对于行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。做到认真总结这次学习教育活动在教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于***建设发展的好方法。
4、我支部确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度,建立了详细的责任分工制度,将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程,着重开展对本单位党员先进性教育活动的第三阶段整改提高见实效工作。
三、主要成效和收获
(一)、通过党员先进性教育活动,党员的素质有了明显提高、党支部凝聚力和战斗力明显增强。
通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过集中学习、集中讨论,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,增强了党员之间的交流,健全完善组织内部各项制度,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗,起来了模范保垒作用。
(二)、通过党员先进性教育活动,党建得到了加强。
党员先进性教育活动进一步改善了干群关系、党群关系。进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在先进性教育期间我支部共有4名同志递交了入党申请书,确定了1名同志为重点发展对象。进一步加强了基层党建设工作。
(三)、明确主要任务,确立整改方向,改进作风,解决问题。
组织全体党员继续深入学习实践xxxx重要思想,不断提高广大党员的思想认识,针对查摆出来的问题,继续补充和完善整改方案、落实整改措施,借以切实解决党员在思想、组织作风等方面的突出问题,坚持边学边改,解决干部群众最关心的问题和影响改革与发展最紧迫的问题。建立健全各项规章制度,形成保持共产党员先进性的长效机制,为加速推进我市“和谐深圳、效益深圳”的宏伟目标努力。〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗
(四)、深化理论学习,注重实践结合,处理好工学关系,做到“两不误、两促进”
为把学习实践xxxx重要思想贯穿于教育活动始终,我们采取了灵活有效的方法,定期集中学习与自学相结合,深入探讨,深刻的理解和全面把握xxxx重要思想的真正内涵,使学习入脑、入心,进一步增强了全体党员的整改问题自觉性。虽然时间紧,工作忙,全体党员努力做到学习工作两不误,保质、保量完成了共产党员先进性教育活动的各项任务。
(五)、明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性
通过先进性教育使大家从全面贯彻“xxxx”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调
动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理,增强和确立了“为人民服务”的宗旨。
(六)、明确了树立马克思主义世界观、观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的紧迫感,牢固树立以强教兴国为己任,以为人民服务为宗旨的崇高理念。
通过这几个月来的教育学习,我们突出了“树党员先进形象,争创三有一好”这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。
自从开展了保持共产党员先进性教育活动以来,很多群众都对党多了了解和一份向往,很多员工积极向党组织靠拢,表达了进步的要求和愿望。其中已有四人向党组织正式递交了入党申请书。
通过党员先进性教育活动,继续加大我单位全体党员对《党章》和“xxxx”重要思想的学习认识,提高党员对xxxx的深入理解和消化吸收,精神上得到了升华、行为上得到了提升,对全体党员起到了激励的鞭策作用。随即推荐的专题你可能也喜欢这些文章最新发布的专题 & sanwen.net初一散文-初一散文范文-魔方格 | 作文
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