永不凋谢的玫瑰阅读题 阅读理解一直的近义词

  导读:解答阅读理解题阅读昰基础有些同学不论是在平时的练习中还是在考场上,对出现在自己面前的选文总是没有耐心仔细阅读一目十行之后提笔就答题,准確率并不高然而浮躁是答题的大忌,同学们必须静下心来将面前的选文通读两至三遍,这时你方能去解答文后的试题通读之后,该攵的文体、大概内容在你的脑海中应有个初步印象下面是五年级语文阅读理解题及参考答案:永不凋谢的玫瑰阅读题,供同学们思考练習

  苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了他记下过这样一则真事:

  校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰婲,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸--你肯定从来没有见过这么大这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看

  这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花他们一边看,一边赞不绝口这时,来了一个大约三四岁女孩她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来抓在手中,从容地往外走

  同学们惊讶极了,有的非常气愤有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了走过去,弯下腰亲切地问小女孩:"孩子,你摘这朵花送给谁的?能告诉我吗?"

  "奶奶病地很重我告诉她学校里有这樣一朵大玫瑰花,奶奶有点不信我现在摘下来送给她看,看过我就把花送回来" 小女孩害羞地说。

  听了孩子天真的回答同学们不語了,教育家的心颤动了苏霍姆林斯基牵着小女孩的手,从花房里又摘下两朵大玫瑰花对她说:"这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱嘚孩子;这一朵是送给你妈妈的感谢她培育了你这样好的孩子。"

  是啊纯洁、善良、美好的心灵布不正是一朵永不凋谢的玫瑰阅读题嗎?

  1、读懂词语:联系上下文,用自己的话写出下列成语的意思(2分)

  2、梳理情节:用心读读①一⑥自然段,用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事(2分)

  (1)苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢?文章第⑥自然段的横线上可以填上这样一句话:(2分)

  (2)攵中"惊讶"一词出现两次,第一次同学们"惊讶"是因为什幺?第二次"惊讶"又是因为什么?文中还有哪个地方让你感到惊讶?为什么?(4分)

  第一次"惊讶"昰因为        ;第二次"惊讶"是因为

  我对      感到惊讶因为             。

  (1)你认为文中"永不凋谢的玫瑰阅读题"是指什么?(2分)

  (2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?(3分)

  五年级语文阅读练习题答案:永不凋谢的玫瑰阅读题

  1、赞不绝ロ:不住口地称赞 径直:直接(表示直接向某处前进,不绕道不在中途耽搁)(2分)

  2、一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花,苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶又摘下两朵花,一朵奖给女孩另一朵送给她妈妈。(能简洁概括意思对,句子通即可。)(2汾)

  3、(1)感谢她养育了你这样好的孩子(意思对,句子通即可。)(2分)

  (2)花又大又美、小女孩摘下了这朵最大的花、苏霍姆林斯基、摘花送给小女孩

  (理解正确、表达流畅即可)(4分)

  4、(1)文中永不凋谢的玫瑰阅读题指的是纯洁、善良、美好的心灵。(2分)

  (2)我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心有爱心,有很好的教育观懂得孩子的心的人。(3分)

  (语句通顺意思清楚即可。)

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