余姚南站到四明山在哪个小学读书

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余姚市世南小学
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迎着新世纪的曙光,沐浴着课程改革的春风,余姚市世南小学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾,在浙江省宁波市余姚市新西门路148号徐徐绽放。本校师资队伍强大,学课建设合理,学校文化浓厚, 学校坚持用科学发展观指导办学实践,打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导,同余姚市世南小学一起为培养社会主义新人才而努力.
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关注学生成长,走进生命课堂——余姚市“快乐学习行动”暨世南小学二十周年校庆语文、数学课堂教学展示
作者:宋雪青|编辑日期: 14:12:36|点击数:
&课堂教学展示活动之语文专场
4月30日,余姚市“快乐学习行动”暨世南小学二十周年校庆课堂教学展示活动之语文专场在本校阶梯教室如火如荼地展开。本次专场由高建军校长亲自主持,来自杭州市胜利实验学校以及本市第二三区域的一百多名语文老师参加了本次活动。
上午第一课由余姚市骨干教师戴琦瑾老师执教《揠苗助长》。戴老师在教学过程中注重引导孩子抓关键词,在读准读好的基础上练习讲故事。孩子们在课堂上自主探究、合作交流,老师适机点拨引导,在品读、想象中体会到了人物心理,进行了具体情境下的语言实践。第二节课由余姚市教坛新秀陈红芬老师执教《夸父追日》,本节课紧紧扣住神话故事的神奇之处,让孩子学会倾听、学会欣赏、学会想象、学会学习,培养了孩子的阅读情趣与习惯,做到了语文学习的人文性与工具性的有机结合。第三节课执教的是杭州市教坛新秀,上城区学科带头人李绮老师,四下《牧场之国》在她的引领下,孩子们领略了荷兰的异国情调。整节课中,李老师十分注重培养孩子们的语言表达能力,即表达的准确性、概括性以及丰富性,借助学习单,一遍又一遍地揣摩修正,真正做到了以生为本,以学定教。小组合作学习方式在这三节课中得到了充分的展示。孩子们互相讨论、争辩、请教中,取长补短,带动小组成员共同提高,加强了孩子的合作意识。
&&& 下午,浙江省特级教师陆虹老师给我们展示一节精彩纷呈的课外阅读课《儿童诗两首》,她的课很好的诠释了世小的生命课堂。生命课堂是学语文的课堂,她的课语文味儿浓,充满童真。生命课堂是尊重孩子的课堂,她蹲下身子与孩子对话,充满笑意的眼神鼓励着每一个孩子。生命课堂还是关注孩子成长细节的课堂,引领孩子改变学习方式,从互教转化为互学,让每个孩子都有安全感。短短的四十分钟时间,台上台下笑声不断。一节课后,陆虹老师还带来一场讲座《生本视角下,儿童课外阅读的实践与思考》,紧紧围绕低段阅读的意义和途径两大方面,向我们阐述了家校合力帮助孩子阅读的方法;开展创意活动,培养阅读习惯;开发课程,提升阅读的质量。她结合自己的实践,相信阅读是一粒种子,会开出幸福的花朵。
如此丰富而精彩的课堂教学展示活动,处处闪现着老师们经验的积累和教学的智慧,让参加活动的老师们受益匪浅。相信这点点滴滴的浸润必将使我们的语文课堂如吐绿的杨柳,日益春意盎然。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (余姚市世南小学 陈红波)
课堂教学展示活动之数学专场
4月29日,来自全市各个小学的130多名数学老师,聚在世南小学阶梯教室,参加为期一天的数学专场活动。本次活动既是余姚市“快乐学习行动”实践阶段性成果展示活动,又是杭州胜利实验学校与我校的一次教学联谊活动,同时也为世南小学校庆二十周年添上浓重的一笔。
本次活动,大家有幸观摩了四堂精彩的教学展示课。分别是:世南小学青年骨干教师陈伟锋执教的《1000以内数的认识》;余姚市教坛新秀李雅平执教的《小数的初步认识》;宁波市骨干教师金志龙执教的《总复习——统计》和杭州市教坛新秀余文法老师执教的《长方体的认识》。还特别有幸邀请到了浙江省特级教师朱乐平老师作现场点评和观点报告。
朱老师以他丰富的学识、深厚的专业功底和不可抵挡的人格魅力,与执教老师进行了面对面的交流,同时也与台下听课老师进行互动。他在看似随意的询问中探究执教老师对本次课堂教学的“前思后想”,在肯定中引领大家从数学本质和生命本真的角度提升教学和生活理念,思考如何改进教学。他的亲切的态度和风趣幽默的言辞,引得场上阵阵笑声,让大家充分体会到用心教学一定会是快乐的。
随着新课程改革的进一步深入,我们的课堂教学在关注知识掌握、能力提高的同时,也越来越关注孩子的生命能量,心灵成长。本次活动中,教师作为学习活动的组织者、引领者、参与者,把更大的舞台给了学生,更加尊重每个生命个体的独特性。课堂中,学生通过小组活动——或动手操作,或言语交流,获得思维碰撞、认识修正的机会;在集体交流的平台上,进一步得到提升认识、提高能力的机会。在老师多元化的评价中,每个学生无论学习力的强弱,都能得到充分的肯定,以肯定促提高,以激励促成长,让学生在心情放松或愉悦中进行学习,把孩子放在快乐学习的正中央。
本次数学专场活动的圆满成功,为校庆交上了一份满意的答卷,也将鼓舞世南人以更精益求精的学习、工作态度迎接下一个十年、二十年。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (余姚市世南小学 陈凤芬)
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