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诗词鉴赏-白居易《买花》：灼灼百朵红，戋戋五束素
诗词鉴赏-白居易《买花》：灼灼百朵红，戋戋五束素
时间： | 来源：460文学网 | 分类：优美的诗句 | 责编：若雪
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【原文】：
&&& 《买花》
&&& 作者：白居易（唐）
&&& 帝城春欲暮，喧喧车马度。共道牡丹时，相随买花去。
&&& 贵贱无常价，酬直看花数：灼灼百朵红，戋戋五束素。
&&& 上张幄幕庇，旁织笆篱护。水洒复泥封，移来色如故。
&&& 家家习为俗，人人迷不悟。有一田舍翁，偶来买花处。
&&& 低头独长叹，此叹无人喻：一丛深色花，十户中人赋！
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【注释】：
&&& 戋戋：形容众多。
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【译文】：
&&& 京城暮春时节，来来往往的车马喧闹不已。人们都说这是牡丹开花的时节，呼朋引伴地上街买花去。花无贵贱，也无定价，视花枝的多少给予价钱。一百朵鲜艳的红花价值二十五匹锦绸。上面张设帷幕遮蔽，周围编起篱笆保护。给花枝洒上水，给株松封上泥，移植后花色依然很好。家家以弄花为习俗，人人执迷不悟。有一位老农偶然来到买花的地方。看着这一切，不禁低头叹息，可是他的叹息无人理解。原来，一丛颜色浓艳的花，其价值相当于十户中等人家所出的赋税额。
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【创作背景】：
&&& 公元810年（唐宪宗元和五年）前后，白居易创作了组诗《秦中吟十首》。&秦中&是指唐代首都一带地方。诗前小序曰：&贞元、元和之际，予在长安，闻见之间，有足悲者。因直歌其事，命为《秦中吟》。&此诗为其中第十首。
&&& 《买花》是唐代诗人白居易的作品，为组诗《秦中吟十首》的最后一首，也是其中最出名的一首。此诗通过叙写长安贵族买牡丹花的场面，揭露了当时上层统治者奢侈豪华、挥金如土的腐朽生活，深刻反映了剥削与被剥削之间的矛盾。全诗行文晓畅，对比鲜明，讽刺辛辣，具有较深的社会意义。
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【作者简介】：
&&& 白居易（772&846）字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了&唯歌生民病&、&句句必尽规&，与杜甫的&三吏&、&三别&同为著名的诗史。长篇叙事诗《长恨歌》、《瑟瑟行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折，&宦途自此心长别，世事从今口不开&，但仍写了许多好诗，为百姓做过许多好事，杭州西湖至今留着纪念他的白堤。晚年寄情山水，也写过一些小词。赠刘禹锡诗云：&古歌旧曲君休听，听取新词《杨柳枝》&，可见他曾自度一些新词。其中《花非花》一首，颇具朦胧之美，后世词人如欧阳修、张先、杨慎，都极为赞赏。
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【诗文赏析1】：
&&& 在农村青黄不接、农事繁忙之时，长安城中却「喧喧车马度」，皇亲贵族们正在忙于买花，这些狂热的买花者一掷千金、挥金如土。与此同时，却有一位来自啼饥号寒的农村「偶来买花处」的田舍翁低头长叹。
&&& 诗人用强烈的、鲜明的对比揭示了当时社会「富贵闲人一束花，十户田家一年粮。」的本质。
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【诗文赏析2】：
&&& 京城的春季将要过去，大街小巷来来往往奔驰着喧闹不已的车马。都说是牡丹盛开的时节，呼朋引伴、争先恐后地赶去买花。开头用&帝城&点明地点，用&春欲暮&点明时间。&春欲暮&之时，农村青黄不接，农事又加倍繁忙之际，皇帝及其臣僚所在的长安城中，却忙于&买花&。&喧喧&属于听觉，&车马度&属于视觉，二者将笑语欢呼的情景与车马杂沓的画面同时展现，可谓声态并作。贵贱没有固定的价格，还价要看花朵的数目。鲜艳的红花一百朵，价值二十五匹帛。这是写驱车走马的富贵闲人为买花而挥金如土。&戋戋&，委积貌，形容二十五匹帛堆积起来的庞大体积。&五束素&，即二十五匹帛。在花的上面张起帷幕遮盖，周围还编起篱笆保护。为花枝洒上水，给树根封上泥，移栽过来，颜色依然如故。既然买花能挥金如土，那么移花之珍若珠宝，也就不言而喻了。家家以弄花为习俗，人人执迷不悟。诗的前面只作客观描绘，直到&人人迷不悟&，才表露作者的倾向性。不过，&迷不悟&的确切含义是什么，仍有待于进一步点明。白居易的有些讽谕诗，往往在结尾抽象地讲道理，发议论。这首诗却避免了这种情况。有一个种田的老汉，偶然来到买花的地方。看着这一切，不禁低下头深深地叹息。只是这叹息，没有人去领会。在热闹喧哗的买花场景中，诗人不失时机地推出老农低头长叹的特写镜头，以极其鲜明强烈的对比，揭示了当时社会&富贵闲人一束花，十户田家一年粮&的贫富差距。一丛颜色浓艳的牡丹花，花价足抵得十户中等人家所纳的赋税。结尾从田舍翁低头长叹中挖掘出潜台词，使读者恍然大悟：那&田舍翁&正是买花钱的实际负担者！推而广之，买花者的衣食住行，不都来源于从劳动人民身上榨取的赋税吗？这两句尖锐地反映了剥削与被剥削的矛盾，揭露深刻，讽刺辛辣，具有深刻的社会意义。
&&& 诗词鉴赏-白居易《买花》之【诗文赏析3】：
&&& 与白居易同时的李肇在《唐国史补》里说：&京城贵游，尚牡丹三十余年矣。每春暮，车马若狂，以不耽玩为耻。执金召铺宫围外寺观，种以求利，一本有值数万者。&这首诗，通过对&京城贵游&买牡丹花的描写，揭露了社会矛盾的某些本质方面，表现了具有深刻社会意义的主题。诗人的高明之处，在于他从买花处所发现了一位别人视而不见的&田舍翁&，从而触发了他的灵感，完成了独创性的艺术构思。全诗分两大段。&人人迷不悟&以上十四句，写京城贵游买花；以下六句，写田舍翁看买花。一开头用&帝城&点地点，用&春欲暮&点时间。&春欲暮&之时，农村中青黄不接，农事又加倍繁忙，而皇帝及其臣僚所在的长安城中，却&喧喧车马度&，忙于&买花&。&喧喧&，属于听觉：&车马度&，属于视觉。以&喧喧&状&车马度&，其男颠女狂、笑语欢呼的情景与车马杂沓、填街咽巷的画面同时展现，真可谓声态并作。下面的&共道牡丹时，相随买花去&，是对&喧喧&的补充描写。借车中马上人同声相告的&喧喧&之声点题，用笔相当灵妙。这四句写&买花去&的场面，为下面写以高价买花与精心移花作好了铺垫。接着便是这些驱车走马的富贵闲人为买花、移花而挥金如土。&灼灼百朵红，戋戋五束素&，一株开了百朵花的红牡丹，价值竟相当于二十五匹帛，其昂贵何等惊人！那么&上张幄幕庇，旁织笆篱护，水洒复泥封，移来色如故&，其珍惜无异珠宝，也就不言而喻了。以上只作客观描绘，直到&人人迷不悟&，才表露了作者的倾向性；然而那&迷不悟&的确切含义是什么，仍有待于进一步点明。白居易的有些讽谕诗，往往在结尾抽象地讲道理、发议论。这首诗却避免了这种情况。当他目睹这些狂热的买花者挥金如土，发出&人人迷不悟&的感慨之时，忽然发现了一位从啼饥号寒的农村&偶来买花处&的&田舍翁&，看见他在&低头&，听见他在&长叹&。这种极其鲜明、强烈的对比，揭示了当时社会生活的本质。诗人不失时机地摄下了&低头独长叹&的特写镜头，并从&低头&的表情与&长叹&的声音中挖掘出全部潜台词：仅仅买一丛&灼灼百朵红&的深色花，就要挥霍掉十户中等人家的税粮！这一警句使读者恍然大&悟&：那位看买花的&田舍翁&，倒是买花钱的实际负担者！推而广之，这些&高贵&的买花者，衣食住行，不都来源于从劳动人民身上榨取的&赋税&！诗人借助&田舍翁&的一声&长叹&，尖锐地反映了剥削与被剥削的矛盾。敢用自己的诗歌创作谱写人民的心声，这是十分可贵的。
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460文学推荐文章长尾关键词，不可忽视的网站流量来源
分析网站的搜索流量和关键词，我们发现：
对于一般小型网站，目标关键词带来的流量占网站总搜索流量的绝大部分。存在于网站目录页、内容页的关键词也会带来流量，但为数不多。
网站上非目标关键词但也可以带来搜索流量的关键词，称为长尾关键词。
长尾关键词具有的特征如：
比较长，往往是2-3个词组成，甚至是短语。存在于内容页面，除了内容页的标题，还存在于内容中。搜索量非常少，并且不稳定。长尾关键词带来的客户，转化为网站产品客户的概率比目标关键词低很多。存在大量长尾关键词的大中型网站，其带来的总流量非常大。
其实在网站优化中，网站的流量更多来源于网站的长尾关键词。
长尾关键词举例
&& ?核心关键词 PHP教程 &&?相关关键词如何学好PHP && 长尾关键词
长尾关键词的优势
我们刚刚说到，长尾关键词有着竞争度小，准确率高的优势，这句话是什么意思呢?
因为长尾关键词很长，一般都是一个短句，比如&如何学好PHP&这个长尾关键词，远远要比&PHP教程&的竞争度低很多，而对于准确率高的意思就是说，一般通过长尾关键词来的流量，都属于精准流量。
长尾关键词还有一个优点就是扩展性非常强悍，而且不是一般的强悍，可以说，长尾关键词可以无限的扩展，假设核心的关键词不超过10个，而长尾关键扩展达到了数千个。
这样，长尾也容易优化，而且也是精准流量，在加上多，那么最后的效益，可想而知了。
长尾关键词优化
1、高质量的内容
想要优化长尾关键词，我们首先需要有着足够的内容，如果我们没有高质量的内容，全部是网络转载的内容，那么这个时候，网站的整体权重上升不了，长尾关键词自然也就跟不上了。
2、长尾关键词的内页优化
这个所谓的内页优化，指的就是长尾关键词所在的页面的优化，一般都是文章页，那么需要优化一些什么呢?通常我们需要优化URL、网站的标题、权重标签的布局、关键词的密度等等。
3、内链的合理建设
我们都知道，网站的内链可以有效的提高网站整体的权重，而对于优化长尾关键词，网站的内链也是十分重要的，只有在提升了整体网站权重的时候，长尾关键词才会上升的快。
简单谈谈权重
简单的说，网站权重就是搜索引擎对我们网站的一个评估，网站的权重越高，搜索引擎就越喜欢这个网站，同时搜索引擎蜘蛛爬行的次数就越多，比如搜索引擎蜘蛛在新浪网上爬行的次数是以秒计算的，这就是网站的权重。
网站的权重不等于网站关键词的排名。网站的排名只是某个页面的某个词语的排名，而网站的权重是对于网站整体的一个评估。 那么网站的权重是否绝对网站关键词的排名呢？其实这个说话过于牵强，网站关键词排名的因素是非常多的，网站的权重高低只是占其中的一小部分，不代表全部。
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点拨：A项中“声名狼藉”使用不当，回答错问题就名誉扫地，不合适；B项中“德高望重”多用来称颂老年人品德高尚，在群众中有威信，用在中学生身上不合适；D项中“赋予”常用在交付重大使命的地方，用于此处不合适。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下文，回答问题。
紫藤萝瀑布
　　我不由得停住了脚步。
　　从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在_________，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像_________________的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相_____________________。
　　这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
　　“我在开花！”它们在笑。
　　“我在开花！”它们嚷嚷。
　　每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
　　但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
　　这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
　　过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
　　在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
（1）依次填入第二段横线上恰当的词语是
A．流动　溅落　挑逗
B．流淌　迸溅　逗乐
C．流动　迸溅　挑逗
D．流淌　溅起　映衬
（2）第四、五段作者运用什么修辞手法，这样描写有什么作用？
______________________________________________________________
（3）第六段画线句子主要运用什么修辞手法，并说说加粗词的表达效果。
______________________________________________________________
（4）请用准确而简要的语言，指出第七段两个加粗词所指代的内容。
“它”，______________________________________________________
“别的一切”：________________________________________________
（5）揣摩下列语句，请说说你对句子的理解。
______________________________________________________________
①我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
______________________________________________________________
②花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
______________________________________________________________
（6）选文开头说：“我不由停住了脚步”，结尾的时候说“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”说说“我”为什么“停住了脚步”，又为什么“加快了脚步”？
______________________________________________________________
科目：初中语文
来源：四川省南充市2011年高中阶段学校招生统一考试语文试题
阅读下面文章，完成下题
与一只蝶不期而遇
　　①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩头。
　　②震颤的双翅微微收拢，轻踏花蕊的细足清香的立于我的颈项之侧。那里，是我最钟爱的开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩上含苞待放的一朵。
　　③轻轻侧过脸，与一只蝶对视，与一朵花的灵魂对视。
　　④我的目光应该是柔的是暖的，竟不敢直视这美丽的精灵，分明是一颗美到极致的精魂——我的心不堪美艳一击，在此时竟是如此的脆弱，强烈的痛感让我的目光也　　A　　（灼伤、灼痛）。
　　⑤那一袭紫黑的蝶衣，是上好的丝绸的质感，晕着点点的黄，若隐若现，不可碰触，不敢碰触。那般的高贵神秘那般的典雅脱俗。
　　⑥破茧，是为了寻找生命的花朵，用一身的美丽，用一生的痴情，短暂的生命不曾放弃过。生命的意义就是为了美，为了寻找美，为了展示美。
　　⑦因为美，而成为永恒，成为人们美的幻想和寄托。
　　⑧最美的梦境是蝴蝶梦；最美的纽扣叫蝴蝶扣；最美的戏服称做蝶衣；最美的舞姿喻为蝶翩跹；最美的爱情是化蝶而去的梁祝……
　　⑨那么是谁，安排我在阳光的花影间与一只蝶相遇，让我灵魂的尖端随蝶的纤纤细足舞出春天的芬芳？
　　⑩你从哪里来？你又到哪里去？为着怎样一段生命的轨迹，在这一刻，神奇的静栖于我的肩头？
　　静是禅。
　　净是禅。
　　仿佛冥冥命运中赐予我一瞬得天独宠的美丽，让我的心静在蝶翼的翩然中，让我的魂净在蝶衣的绮梦中；使我的生命经的住岁月最苛刻的吟读，让我在清晨花瓣的露珠上　　B　　（构筑、构造）水晶的房屋，安置我们的芳香的邂逅。
　　不期而遇的蝶啊。
　　颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。
　　我将以心为桥，走进春天的脉络，将一朵最美的花融入生命。
　　由此住进幸福的春天，永远的春天。
1．结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。
A（　　）；B（　　）
2．“我的目光应该是柔的是暖的”，为什么“竟不敢直视这美丽的精灵”？
答：________________________
3．选文中第⑧段主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。
答：________________________
4．选文JK段在文中有何作用？为什么单独成段？
答：________________________
5．赏析加粗词的妙处。
颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。
赏析：______________________
6．选文中“我”只是“与一只蝶不期而遇”吗？想一想，“我”实际上遇到的是什么？
答：________________________
7．品味全文，谈谈你得到的人生启示或感悟。
答：________________________
科目：初中语文
题型：单选题
下面加粗的词语运用恰当的一项是A.张华在语文课上答错一道题，弄得面红耳赤、声名狼藉。B.我们的班长德高望重，这次被评为全市优秀共青团员。C.老师告诫我们，学习必须踏踏实实、刻苦勤奋，不能骄傲自满。D.我们一定要把教室打扫干净，这是班主任赋予我们的任务。
科目：初中语文
来源：重庆市中考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文章，完成1—5题。
有营养的食品添加剂元无心　　&①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办？加粗柠檬汁。 　　②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kūn）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。 　　③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。 　　④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。 　　　　　　　　&&&&&&& ⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉&中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qíu）基——就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸&会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。 　　⑥大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。 ——选自《食品与生活》（有删改） 1．题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么？为什么说它有营养？请具体说明。_________________________________________________2．请仔细阅读第②—④自然段，在下列横线上填上恰当的内容。（1）抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是：___________________________________它能把醌还原为初始的多酚状态；也能___________________________________ （2）抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是：___________________________________ ；能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。 3．联系上下文，请你说说下列句子中加粗词语的意思和作用。（1）如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。_________________________________________________ （2）这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。_________________________________________________& 4．本文第③段运用了什么说明方法？有何作用？_________________________________________________ 5．人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往外谈“剂”色变。读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识？请结合文章内容谈谈。_________________________________________________当前位置：
＞＞＞下列句子里没有错别字的一项是（）（3分）A．这草长莺飞的春，这清新淡..
下列句子里没有错别字的一项是（&&&）（3分）A．这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这伫蓄希望的春！B．优闲的桃花也次第开放，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。C．生命契而不舍地此起彼落，又相互缠绕。D．它们在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响乐！
题型：单选题难度：偏易来源：不详
DA 项“伫蓄”应为“贮蓄” B项“优闲”应为“悠闲” C.项“契而不舍”应为“锲而不舍”
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“下列句子里没有错别字的一项是（）（3分）A．这草长莺飞的春，这清新淡..”主要考查你对&&字形&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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字形:即指字的形状。指个别字元的外形、、写法。字是语意的最基本单位，即；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。字形的演变：根据字体的构形及书写风格，汉字的字体演变主要经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书几个发展阶段。六书是汉字构字的基本原理：在《周礼》中就提到了六书，只是没有说明具体内容。到了东汉，许慎在《说文解字》中，详细阐述了“六书”构造原理：象形、指事、会意、形声、转注、假借。①象形。象形是描绘事物形状的造字法。象形字是独体字，不能再拆开分析。它在汉字中占得数量不多，但却是构成汉字的基础。&&②指示：指示就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个字的造字法。指示字同象形字一样，也是独体字。& ③会意：会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。出——出去一看，山外有山。明——日月齐照，大放光明。尖——上小下大，形似山尖。休——一人倚树，立足休息。采——手在树上，采摘东西。林——乔木丛生，成为树林。众——三人团结，众志成城。艳——色彩丰富，鲜艳美丽。尘——小土为尘，尘土飞扬。灾——室中失火，酿成火灾。裕——有衣有谷，富裕之家。苗——田间长草，植物幼苗。掰——用手分物，掰为两截。泪——眼睛流水，泪水汪汪。功——出工有力，就会成功。歪——不端不正，东倒西歪。 ④形声：由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字，这种造字法叫形声。用形声法造出的字就是形声字，现代汉字大部分是形声字。大致有八种类型：左形右声（河、冻）、右形左声（功、期）、上形下声（芳、爸）、下行上声（货，贷）、外形内声（囤、匣）、内形外声（问、闻）、形占一角（栽、飓）、声占一角（厅、旗）。 ⑤转注：指同一部首内读音相近而且字义基本相同的字互相解释，互相借用。如：“老”和“考”。 ⑥假借：指本来没有这个字，按它的读音，借用一个同音字来代替。如“反”和“返”。对于字形的考察包括：根据拼音写汉字、仿写汉字、改正错别字等。易混易错：（1）易错字（括号内为正确字形）针贬（砭）&&烦锁（琐）&&寒喧（暄）&&松驰（弛）&& 暮蔼（霭）& 响午（晌）&&通谍（牒）&&蹩气（憋）&&脱化（蜕）&&震憾（撼）& 范筹（畴）&&秧然（怏）&&通辑（缉）&&防害（妨）&&慎密（缜）& 漫延（蔓）&&焕散（涣）&& 羁拌（绊）&&脑怒（恼）&&技俩（伎）& 脉膊（搏）&&接恰（洽）&&秘决（诀）&&真缔（谛）&&协从（胁）& 慢谈（漫）鼓惑（蛊）&&摧眠（催）&&尝罚（赏）&&挛生（孪）& &函养（涵）& 拖杳（沓）&&简漏（陋）&&垂弃（唾）&&膺品（赝）&&教梭（唆）& 游戈（弋）&&板面（版）&&伥然（怅）&&稠怅（惆）&&作崇（祟）&& 穿带（戴）&&装钉（订）&&复没（覆）&&急待（亟）&&刻簿（薄）& 闪铄（烁）&&渲泄（宣）&&茶毒（荼）&&妥贴（帖）&&幅射（辐）& 频临（濒）&&园满（圆）&& 毒棘（辣）&&座标（坐）&忘想（妄）&& 桥粱（梁）&&摄服（慑）&&弛骋（驰）&&按磨（摩）&&撕杀（厮）& 誉写（誊）&&欧打（殴）&&问侯（候）&&恢谐（诙）&&帐蓬（篷） &戊戍（戌）&&证卷（券）&&肆业（肄）&&污篾（蔑）&&挑畔（衅）&&钓杆（竿）&&招幕（募）&&消遥（逍）&&矍烁（铄）&&道谦（歉）&&竟赛（竞）&&枯躁（燥）&（2）易混字&弊&&作弊&&&弊端&&除弊&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&利&&&利害&&利害得失&敝&&敝衣&&&敝帚自珍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&厉&&&厉害&&变本加厉&再接再厉&&厉行节约&蔽&&遮蔽&&掩蔽&&隐蔽&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&励&&&勉励&&奖励&&励精图治成语及其他短语中易错字：&&和霭可亲（蔼）&原物必还（璧）&天崩地折（坼）&&并行不背（悖）&&计日成功（程）&哀声叹气（唉）&民生凋蔽（敝）&&出类拔粹（萃）&&刚腹自用（愎）&暗然销魂（黯）&披星带月（戴）&&清彻见底（澈）&&明辩是非（辨）&鞭苔三百（笞）&撤消处分（销）&&遮天避日（蔽）&&飞扬拨扈（跋）&赤博上阵（膊）&大有稗益（裨）&&以逸代劳（待）和霭可亲（蔼）&原物必还（璧）&天崩地折（坼）&&并行不背（悖）&&计日成功（程）&哀声叹气（唉）&民生凋蔽（敝）&&出类拔粹（萃）&&刚腹自用（愎）&暗然销魂（黯）&披星带月（戴）&&清彻见底（澈）&&明辩是非（辨）&鞭苔三百（笞）&撤消处分（销）&&遮天避日（蔽）&&飞扬拨扈（跋）&赤博上阵（膊）&大有稗益（裨）&&以逸代劳（待）&&改正错别字：错别字顾名思义是指错字和别字。错字指写的不成字，规范字典查不到的字。别字，又叫“白字”，指把甲字写成乙字。错别字的出现，原因是多方面的，常见的如下： ①形似致误　例如：松弛——误做松驰；潦草——误做缭草；如火如荼——误做如火如茶； ②音近致误　例如：提纲——误做题纲；国籍——误做国藉；重叠——误做重迭；　 ③义近致误　例如：擅长——误做善长；掠夺——误做略夺；鸠占鹊巢——误做鸠占雀巢； ④音、形两近致误　例如：急躁——误做急燥；　贪赃——误做贪脏；　九霄云外——误做九宵云外；　　　 ⑤音、形、义三近致误　例如：摩擦——误做磨擦。解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意区分同音字和多音多义字。纠正错别字一般有形旁分析法、声旁分析法、据义定形法、语境辨析法等。主考题型：字音方面的题型主要以选择题、填空题、改错题为主，还有写句子等类型。&
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与“下列句子里没有错别字的一项是（）（3分）A．这草长莺飞的春，这清新淡..”考查相似的试题有：
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