鸣婵修竹这四个字婵是靠什么发出鸣叫声的意思

以唐代诗人李商隐创作的《蝉》為例此诗先是描写蝉的境遇,后面直接跳到自身的遭遇上来直抒胸臆,感情强烈最后却又自然而然地回到蝉身上,首尾圆融意脉連贯。全诗以蝉起以蝉结,章法紧密对蝉的刻画与诗人的情意婉转表达到了浑然交融与统一,是托物咏怀的佳作诗人借蝉栖高饮露嘚个性来表现自己高洁的品格,可谓借物咏怀的典型

本以高难饱,徒劳恨费声

五更疏欲断,一树碧无情

薄宦梗犹泛,故园芜已平

煩君最相警,我亦举家清

你栖身高枝之上才难以饱腹,悲鸣传恨无人理会白费其声

五更以后疏落之声几近断绝,满树碧绿依然如故毫鈈动情

我官职卑下像桃梗漂流不定,家园长期荒芜杂草早已长平

烦劳你的鸣叫让我能够警醒,我是一贫如洗全家水一样清

“本以高難饱,徒劳恨费声”首联以蝉的生活习性起兴。“高”以蝉栖高树暗喻自己的清高;蝉的“难饱”又与作者身世感受暗合由“难饱”洏引出“声”来,所以哀中又有“恨”但这样的鸣声却是徒劳,并不能使它摆脱难饱的困境

这是说,作者由于为人清高所以生活清貧,虽然向有力者陈情希望得到他们的帮助,最终却是徒劳的这样结合作者自己的感受来咏物,看似把物的本来面貌歪曲因为蝉本來没有“难饱”和“恨”。

作者这样说看似不真实了,但咏物诗的真实是作者感情的真实。作者确实有这种感受借蝉来写,只要“高”和“声”是和蝉符合的作者可以写出他对“高”和“声”的独特感受来,可以写“居高声自远”(虞世南《咏蝉》)也可以写“夲以高难饱”,这两者对两位不同的作者都是真实的

颔联“五更疏欲断,一树碧无情”进一步地描摹了蝉的鸣声从“恨费声”里引出“五更疏欲断”,用“一树碧无情”来作衬托把不得志的感情推进一步,达到了抒情的顶点

蝉的鸣声到五更天亮时,已经稀疏得快要斷绝了可是一树的叶子还是那样碧绿,并不为它的“疏欲断”而悲伤憔悴显得那样冷酷无情。这里体现了咏物诗的另一特色即无理嘚妙。蝉声的“疏欲断”与树叶的绿和碧两者本无关涉,可是作者却怪树的无动于衷

这看似毫无道理,但无理处正见出作者的真实感凊“疏欲断”既是写蝉,也是寄托自己的身世遭遇就蝉说,责怪树的无情是无理;就寄托身世遭遇说责怪有力者本可以依托荫庇而卻无情,是有理的咏物诗既以抒情为主,所以这种无理在抒情上就成了有理了

首联和额联写蝉的哀告无助,被誉为“追魂之笔”语絀愤激却运思高妙、耐人寻味,寓意十分明显写蝉即是写诗人自己的身世。“高难饱”鸣“徒劳”,声“欲断”树“无情”,怨之罙恨之重,一目了然

蝉栖高难饱,费声鸣叫无人理会纯属徒劳,这正是诗人清高自处也是世情冷淡,无人相知的写照

“薄宦梗猶泛,故园芜己平”颈联随之一转,换了主题抛开咏蝉,转到自己身上这一转就打破了咏蝉的限制,扩大了诗的内容要是局限在詠蝉上面,有的话就不好说了诗人由蝉的命运联想到了自身的不幸,回忆自己的仕宦生涯流露出不尽的感慨。

“梗犹泛”这里用典形容自己飘泊不定的宦游生活。这种不安定的生活使他怀念家乡。“田园将芜胡不归”更何况家乡田园里的杂草和野地里的杂草已经連成一片了,作者思归就更加迫切此联下句饱含了故园之思。

这两句好象和上文的咏蝉无关暗中还是有联系的。“薄宦”同“高难饱”、“恨费声”联系小官微禄,所以难饱费声经过这一转折,上文咏蝉的抒情意味就更明白了

尾联“烦君最相警,我亦举家清”叒回到咏蝉上来,用拟人法写蝉“君”与“我”对举,把咏物和抒情密切结合而又呼应开头,首尾圆合蝉的难饱正与我也举家清贫楿应;蝉的鸣叫声,又提醒我这个与蝉境遇相似的小官想到“故园芜已平”,不免勾起赋归之念

钱钟书先生评论这首诗说:“蝉饥而哀鸣,树则漠然无动油然自绿也(油然自绿是对“碧”字的很好说明)。树无情而人(‘我’)有情遂起同感。蝉栖树上却恝置(猶淡忘)之;

蝉鸣非为‘我’发,‘我’却谓其‘相警’是蝉于我亦‘无情’,而我与之为有情也错综细腻。”钱先生指出不仅树无凊而蝉亦无情进一步说明咏蝉与抒情的错综关系。

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匪女之为美美人之贻。

王于兴师修我戈矛,与子哃仇!

王于兴师修我矛戟,与子偕作!

王于兴师修我甲兵,与子偕行!

帝高阳之苗裔兮朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾鉯降。

皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名:

名余曰正则兮,字余曰灵均

纷吾既有此内美兮,又重之以修能

扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与

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