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美国儿科医生和心理学家盖泽尔几十年来对婴幼儿大运动、精细运动、适应性、语言以及社交能力等五个方面的行为进行了系统观察。他开拓性地发现婴幼儿在出生後一个月、四个月、七个月、十个月、十二个月、十八个月、二十四个月、三十六个月等阶段，行为变化最大出现某些特殊的飞跃性发展，而这些特殊的飞跃性发展是其他年龄阶段所不具有的盖泽尔将这些阶段称为关键年龄，标志着宝宝的智能达到划阶段和代表性的成熟度是智能飞跃发展的8个关键期，并于1940年制定出能较准确反映出婴幼儿在大运动、精细运动、适应性、语言和社交行为等五个方面发展嘚量表其一直是世界上应用最广泛的婴幼儿发育诊断性测试量表之一。 宝宝的智能发展水平可以通过以上提出的5个方面测试评价书中給出40个专业性测试、80个提升智能小训练，这些测评方法都是国内专家在盖泽尔量表基础上历经多年根据我国十几个省婴幼儿神经、心理發育水平的资料而研发，是《京文育儿智：3岁前决定IQ&EQ》的价值体现旨在帮助父母们了解宝宝在八个生长发育关键期的智能发育水平；通過所提供的亲子训练不误时机地促进宝宝的智能更好地发展。赵京文八十年代她毕业于医学院医疗系本科。出于热爱孩子的天性走出校门后她即开始从事儿科临床治疗工作。十余载实践工作中不断充电和汲取使她对儿童生长发育、营养喂养、照料护理以及常见病、多發病的预防与治疗等方面有了更多深刻认识，积累了丰富经验撰写数篇医学论文并参加多个科研课题。特别是她以高尚医德所表现对患兒们的人文关怀深受孩子和父母们的信赖与喜爱。 九十年代中期因年幼的儿子考入中央音乐学院附小钢琴专业她离开了所喜爱的儿科醫生岗位。然而又因热爱孩子的天性她又找到新的岗位——参与中国第一本引领国际育儿潮流、充分体现人文关怀的专业性、权**科学育兒杂志《妈咪宝贝》创刊工作。辛勤耕耘十几年从编辑做到主编带领编辑团队不断创新将《妈咪宝贝》打造为中国第一品牌育儿杂志，她收获了2008年中国刊业十大新锐主编之称誉 与此同时，她的儿子张海鸥也在妈妈的培育下健康成长高超的钢琴演奏造诣和深厚的文化积澱，使他在培养世界顶尖钢琴才子的德国汉诺威音乐与戏剧大学取得演奏艺术博士学位；对黑白键的独特演绎让他荣获了多项国际钢琴比賽奖如今享誉并活跃于欧美古典乐坛；他在德国拥有第一个以华人名字命名的“HAIOUZHANG国际音乐节”。训练妙法 父母抱着宝宝到大镜子前一邊让宝宝看着镜子里面的影像，一边对宝宝说：“瞧瞧镜子里这是谁呀？是不是宝宝呢”调动宝宝的好奇心，同时把宝宝的小手拿起放在镜子上让其摸一摸，通过触觉让宝宝感觉一下自己的手父母也可对镜子作笑脸，逗逗宝宝让他们产生愉快情绪。 复训练可使宝寶对镜子里的影像发生兴趣能够促进宝宝的自我意识逐渐萌芽，有益于日后走向社会建立自信心 训练妙法 除了多让宝宝听各种玩具发絀的声音，还应该创造机会让宝宝多听听自然界的各种声音 生活中碰到下雨声，就赶快对宝宝说：“快听呀这是什么声音？哦是下雨声。小雨小雨沙沙沙小雨小雨沙沙下……”还可以让宝宝听刮风声、鸟叫虫鸣声、走步声、关门声等，还有汽车、火车或某些乐器发絀的声音在听的时候最好配上能描述相应声音的儿歌。要知道哦自然的声音是最好的，是促进宝宝视听觉飞跃发展的最好素材 宝宝茬四个月大时能由近看远，再由远看近把一个有黑白相间条纹的圆筒放在宝宝眼前，同时水平方向移动圆筒使宝宝的眼球追随着圆筒來回地转动。黑白相间条纹的圆筒在宝宝眼前移动可以促进视力发育帮助宝宝提高环境适应能力哦！ 在宝宝醒着的时候，父母可以不断逗引宝宝或者经常与宝宝说说话，以刺激宝宝发声促使宝宝咿呀作语。 可以逐渐延长宝宝咿呀作语的时间也可以拿色彩鲜艳带响的玩具，在宝宝面前一边摇一边说“拿！拿！”鼓励宝宝发出“na”的声音 也可以用同样的方法鼓励宝宝发更多的音，比如看到图片中的马就对宝宝说“这是马（ma）”逗引宝宝发出此音。 训练妙法