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您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制来源：北京青年报暑假里如何让孩子的各科成绩提高一大块，于是中国家长往往要求孩子们申报各种补习班上课；暑假如何让学生巩固已学知识，因此国内绝大多数中小学校都布置了厚厚的暑假作业。对于成长中的孩子，什么才是最重要的？国外的中学生如何度暑假？我们约请几位现在国外生活的家长、留学生和作家现身说法。1、美国：去夏令营玩或做辅导员作者：洪梅（北大毕业，定居波士顿，作家）作业最多是阅读几本推荐书目，更多的高中生会利用暑假出去打工，积攒大学学费，同时也为上大学后的独立生活做好心理准备喧闹的海滨、喷香的烧烤、节日的焰火、清凉的柠檬水……夏天是一个充溢着声光色香味的季节。孩子们结束了一年的学习，现在他们可以好好地享受两个多月的假期了。美国中小学生的暑期活动十分丰富多彩。大多数学校不留硬性的暑假作业，只是根据学生的年龄和阅读水平相应地推荐一批阅读书目。除此之外，学生们有大量的时间可以自由支配。这些生长在电子信息时代的孩子们，平时总是通过各式各样的电子显示屏来认知世界。暑假正是一个让孩子们走出房门、回归大自然怀抱的绝好机会：登山、骑马、垂钓、露营，清晨去林间聆听小鸟的合唱，晚上围坐在篝火旁，一边用树枝串烤棉花糖，一边看萤火虫将草地和树梢装点得有如星空一样。大自然不仅能激发孩子们的想象，还能赋予他们更加宽广的胸襟和坚定的品格。很多美国人对童年时代最快乐美好的回忆，都是全家人一起去郊游野营。暑期生活的另一大主题是让孩子们广泛地接触和体验社会人文。我的一位朋友在一所私立中学教中文。她刚刚提议组织本校的学生来一次暑期中国游，一下子就有二十几个学生报名。另一位朋友的女儿小提琴拉得非常棒，今年暑假她跟着学区的乐队跑到德国巡演了十天。近些年来，这样的国际旅行在中学生里变得越来越盛行。当然，积累社会经验并不都需要行万里路。放假前不久，上初二的儿子煞有介事地对我说：“妈妈，你要看看我的简历吗？Kenny和我明天要去面试一份工作。学校的老师还帮我写了两封推荐信呢。”什么？个人简历、推荐信、见工面试？想当年我直到临近大学毕业才懵懵懂懂地开始琢磨这些事情，那时的我恐怕还不如这两个13岁的初中生来得自信老到。原来，儿子和他的朋友Kenny在学校里看到一份“招工广告”，招考13到16岁的中学生到附近的几个夏令营里做见习辅导员。两个刚满13岁的半大小子，本来还没学好怎么管自己，却突然一下成了“孩子头儿”，需要对别人负责了。这份暑期工不但让他们得到了很好的锻炼，而且天天被一大群小孩子仰视着，为他们带来了极大的自信心和成就感。不知有没有人统计过美国五花八门的夏令营到底有多少种。但是有一点可以肯定，从学前班到高中，所有的孩子都能根据个人的兴趣和爱好找到最适合自己的活动。好像有一句经典的广告词叫做“总有一款适合你”，套用到这儿倒挺恰当的。随便举几个例子：年龄小的孩子一般上的是综合夏令营，每天穿插了运动、游戏、手工和在游泳池里自由玩耍等节目。每个星期会有一到两次的集体外出游玩。年龄稍大一些以后，孩子们的兴趣爱好渐渐显现出来。这时候，各种不同的主题夏令营最受欢迎。在这些夏令营里，孩子们既可以尽兴地玩自己最喜爱的项目，又能在专业指导下进一步提高自己的特长和技能。参加体育类夏令营的人数最多，从体操、足球、游泳，到曲棍球和空手道，从启蒙式的辅导到各种级别的赛前集训……有多少个冠军就是在这个庞大的体育普及的基础上诞生的？！另外，培养孩子创造性的科技类和艺术类夏令营也种类繁多。很多课程的水准相当高，常常会聘用大学老师和其他专业人士来辅导。值得一提的是，很多活动的宗旨不仅仅限于让孩子们提高个人技能，而是教他们如何利用自己的专长来反馈社会。周末的夜晚，音乐之声随着习习夏风飘荡，那是小音乐家们正在公园里为社区举办露天音乐会。戏剧夏令营的小演员们为附近的许多家老人院送去了欢声笑语。科技夏令营的孩子们带着他们亲手设计制作的自控机器人，走访一些低收入社区，手把手地教那里的孩子怎么修改计算机程序，怎么操纵机器人，意在激发起他们对学习的兴趣和热情……美国高中生的在校成绩对他们申请大学起着很关键的作用，所以针对提高考试成绩的补习班也不是没有，但不是主流。更多的高中生会利用暑假出去打工，积攒大学学费，同时也为上大学后的独立生活做好心理准备。美国的著名高校在审查入学申请时，学生的全面素质和社会责任感会被放在与学习成绩同等重要的位置上来评估。高校的这种综合考察标准对美国人培养孩子的模式起到了很关键的导向作用。的确，即将长大的这一代人会面临更多、更严峻的全球性问题与挑战。家长们需要思考的是：面对未来，我的孩子怎样才算准备好了？大学的规定催促中学生去打工作者：郭玉华（出国探亲旅游）外甥女找到的工作是在一家冰激凌店制作冰激凌兼收银，按小时支付工钱，开心的笑容洋溢在她那青春的脸庞上我的外甥女从小在美国长大。从上中学起，她的寒暑假几乎全被各种社会活动所淹没。她的学校和老师都鼓励学生在假期走出家门，参加各种社会实践，找一些力所能及的、适合自己的工作来做。一来可以充实自己的假期生活，了解社会，开阔视野；二来可以通过辛勤的劳动，为自己赚些零用钱。学生们有的做餐馆服务生，有的在超市收银，有的替人家修剪草坪、遛狗，还有的替人看管小孩等。外甥女同学的父母尽管大多是上流社会的成功人士，家境十分富有，但她的同学们依然会积极地为自己找各种工作来做。这种打工其实与家境并无关联。他们通过劳动得到报酬，会产生自豪感和荣誉感。记得我的外甥女在高中时，暑假找到的工作是在一家冰激凌店制作冰激凌兼收银。店里按每小时8美元给付工资。在结束了这段工作后，她如期拿到了自己的这笔工资。为了给自己的打工经历留下纪念，还很兴奋地在这家冰激凌店门口双手举着工资支票拍了张照片。开心的笑容洋溢在她那青春的脸庞上。去年，她上了大学。大一的第一个学期，她就给自己找了一家律师事务所实习。她一边上课，一边实习。实习的目的，是要进一步了解律师的工作，以便确定她是否真的喜欢这个专业和今后是否要从事这项工作。因为她所在的学校，专业的选定是在大二才确定。在读大一的一年时间里，学校特意给学生留出充分的时间来考虑确定自己的专业。因此，学生们都会在这时就积极地寻找实习机会来确定自己的学习方向。经过这一次的实习，她果断地放弃了律师这个专业而选择了其他更适合的专业。按照学校规定，学生在大学读书期间，一年级时，暑假可以自己联系单位去实习。这个实习单位，可以是美国国内任何一家公司，也可以是其他国家或地区的任一企业。由此而产生的各项费用需全部自己承担。到了大二以后，实习单位由学校负责联系，如果是在美国国内，学校将支付每位学生3000美元；如若是远在国外的实习单位，学校将支付学生每人5000美元，作为机票和住宿的经费。当然，一些好的实习单位，虽然是由学生提出申请，但还是需要竞争一下才能得到的。由于美国高校非常注重学生的实践活动，鼓励学生暑期打工，因此孩子们在中学阶段就早早作准备，纷纷投入实习的洪流。无论是中学生走出家门，还是大学生假期实习，都是一件双赢的事情。对公司企业来说，不用花什么钱，就可以找到人手来干活；对学生来说，到公司或政府部门实习，可以了解社会，学习工作技能，积累工作经验，把握自己的定位和探索职业方向，以及为毕业后进入社会作些准备。2、德国没有作业，更不许补习培训作者：杨悦（定居德国，欧洲华文学会会员）其目的是避免过早和过度开发孩子的智力，以便留给孩子大脑更多的自由想象和独立思考的空间德国中小学一年放4次假，分布在春夏秋冬各一次。除了暑假6周外，春假(又称复活节假)、秋假和冬假(又称圣诞假)一般都是2周。德国有8000万人口，为了避免在学生放假时，大家一窝蜂地在同一时间段出游，造成高速路塞车和旅游景点人满为患，德国没有全国统一的学生假期，16个州的学生假期都不尽相同。德国中小学生是没有假期作业的，也没有任何补习班和培训班可上，这是德国法律明文规定的。而平时的一些课外活动也一律停止了，比如芭蕾舞学校、音乐学校、游泳协会、足球协会、高尔夫球俱乐部，不管是私立的还是国家的，大家统统关门大吉。包括我们华人孩子每个周六上的中文学校也入乡随俗，一律休假。长达6周的时间，德国所有的学校静悄悄。没有家庭作业的负担，没有学习的压力，也没有争先恐后的竞争，孩子和家长尽可以把心揣进肚子里，安安心心地、快快乐乐地度过一个无忧无虑的漫长假期。上学时，德国之所以有这么多五花八门的、针对中小学生的兴趣班和体育协会，是因为中小学的上课时间从上午8点开始，到中午1点半就结束了。家庭作业也不繁重，所以每个孩子都可以根据自己的爱好选择中意的兴趣班。暑假中，家长一般会带孩子外出度假，天南海北地去玩、去疯、去拥抱大自然和放眼看世界。余下的时间，孩子们就呆在家里，与同学约会、走亲戚、睡懒觉、游泳、看书，做自己感兴趣的事情。也有孩子参加各式各样的夏令营，去英国、法国当小留学生，多为游学的性质，或者和父母去农庄度假。我女儿的同学中有好几个的父母分居或者离异，有的父母另有伴侣，有的是单亲家庭。这些孩子的假期3周跟父亲，3周跟母亲，有的父母分别带孩子们出去度假。比如今年夏天卡洛琳的爸爸会带她和两位哥哥开车去丹麦两周，她的妈妈会带他们三个孩子乘飞机去西班牙某个小岛两周。父母虽然分开了，但一般都会履行父母应尽的义务，让孩子能够体会和享受亲情，切切实实地感受到父母的关爱。生活在德国的中国孩子怎么过暑假呢？当然与德国孩子有些不同。我们这一代做父母的人都是在中国土生土长和接受教育，对故乡和亲人有着无法割舍的乡情和绵绵无尽的思念。暑假时间长，很多朋友会带孩子回中国探亲访友，顺道看看我们大好的河山。有的移二代在中国参加“寻根夏令营”，或者“读经班”，尽可能地接触、感染、体会和学习中国文化。去年夏天我女儿所在的中文学校成功组织了孩子们的“寻根夏令营”，孩子们在中国学习中文，参观访问，根据个人爱好选择性地学习京剧、国画和武术等，在没有任何学习压力和自觉自愿的前提下，度过了一个愉快而有意义的暑假。无论是在德国、欧洲其他国家还是美国，时常可以见到在老师带领下，成群结队的中小学生在博物馆和美术馆里游学。今年的春假，我在威尼斯的叹息桥、维罗纳的圆形大剧场和米兰的大教堂前，就碰见好几队这样游学的中学生。旺盛的求知欲伴随着青春的欢歌笑语，那专注而兴趣盎然的眼神，稚气而刻意压低的提问声，和蔼可亲的老师们，循循善诱的解说与解答，构成了一幅美丽的春游图，让游人驻足、叹羡。德国不仅没有假期补习班和培训班，而且德国宪法明文规定，禁止学前教育，幼儿园的孩子不允许学习任何专业知识，小学生做家庭作业的时间不能超过多少分钟，其目的是避免过早和过度开发孩子的智力，以便留给孩子大脑更多的自由想象和独立思考的空间。德国有世界一流的科学家和各种专业技术人才，各行各业人才济济，无论是在体育、音乐、艺术还是经济、科技、人文的各个领域内，德国人获取的奖项和成就引人瞩目，德国产品在世人眼里是高科技和高品质的代名词。自诺贝尔奖设立以来，德国人(含移民美国、加拿大等国的德裔)获取诺奖的人数，占了获奖总人数的近一半。他们的成就来源于从小到大所接受的科学而严谨的教育。揠苗助长和急功近利的教育方式不利于孩子的身心健康。死读书、读死书和剥夺孩子正常的休息与娱乐，不仅危害孩子的成长，也给家长和家庭带来心理和精神上的压力和负担。而符合和顺应孩子身心发展规律的教育方式和教育体制，才能培养出真正有用的人才。德国孩子的暑假不仅有风声雨声和读书声，与大自然和课外读物亲密接触；还有猫叫声狗吠声和马蹄声，与各种动物打成一片，从小培养孩子的爱心与耐心；更有戏水声尖叫声和欢笑声，那是与小伙伴、与父母、与兄弟姐妹一起出游、游泳和游戏的声音。童年，原本就该如此的无忧无虑；青春，原本就该这样的多姿多彩。劳逸结合，休息之后是更投入的学习；而辛勤学习之后，是理所当然的放松。享受假期，享受生活，同时在假期的点点滴滴中去感受、去学习。3、澳大利亚：孩子的决定最重要作者：关姗（留学悉尼，现在泰国读研）学生无作业，家长爱出游。家长可向校方请假带孩子出国旅游父母在我18岁那年将我送到澳大利亚墨尔本城郊小山上的一个女子学校读书。起初，我最为惊讶的是这里的一切作业都几乎为我们留出了充足的时间，尤其是任务繁重的作业种类几乎提前十多天就布置下来了。后来我发现，这其实不足为奇。更有甚者，如果你在一周内有许多不同科目的作业要交，孩子们还可以和老师抱怨诉苦。这样一来，老师就只好勉为其难地将自己要留的作业向后推一推。所以，在澳大利亚高中学习的日子里，我从未为了学习熬夜拼命过，即便是高考临近时也不例外。不过，当我迎来我的第一个暑假时，我才更为惊奇，原来，澳大利亚无论是小学、中学、大学，都没有在寒假暑假留家庭作业的习俗。所以，当地同学的“度假”方式就自然而然成了我们这些外国人关注的焦点了。经过两年的探索与考证，我发现：澳大利亚的家长们十分喜爱带孩子出国旅游，有时候在学期之间，家长更是亲自向校方请假带孩子出国旅游。按常理想，学校领导及老师应当是极为厌恶家长们的这种行为的。但恰恰相反的是，澳大利亚的校领导们却十分尊重家长的决定，丝毫没有“这家长不让孩子学习，就会带孩子旅游”的这种歧视性见解。我曾亲眼见到我所在的女校领导热情殷切地祝福孩子旅途愉快，好好享受这次出游，多看看外面不同的世界。在这种氛围下，我经常暗自欢喜：好在我父母早年就带我到处旅游，不畏流言蜚语，不畏道路艰辛。我在这方面总算没给祖国丢脸！既然澳大利亚孩子们的家长这样喜欢带着孩子到处观光，那假期到来，他们一定全都出国度假了吧？其实不然。孩子们的假期中，家长并不能确保得到假期与孩子同去出国旅游。澳大利亚的孩子们也用不着父母的太多束缚，大部分年龄小一些的孩子经常自主地选择去本地或者国外的夏令营。年龄大一些的孩子们不是去打工赚零花钱、积攒社会经验，就是自己从一些慈善机构的网站申请去非洲及偏远山区帮助当地贫困的孩子。我的一个澳大利亚朋友就曾在假期去非洲帮助那里的孩子们，回来后她一再表示，以后还会去。在那样艰苦的条件下，她居然还可以对非洲孩子有这样大的热情，简直让我感动。这一切并不是说澳大利亚的孩子们在假期里就没有一个同中国孩子相似的度假方式，例如参加画画辅导班、练字辅导班、练琴辅导班。最重要的是，这些参加补习班、辅导班的孩子们是因为自己的喜爱而选择参与的。喜欢画画的孩子在学习画画，喜欢音乐的孩子在学习音乐。在澳大利亚，孩子的决定是最重要的。记得刚到澳大利亚开始选课时，未来就业指导的老师一直对我讲，选你最“享受”学习的科目，因为你有可能在这个方面中创造奇迹。健全的孩子是应该有一个正确的价值观的。如何拥有正确的价值观呢？正确的价值观不是家长给的，不是社会给的，而是世界给的。只有认识了这个大千世界，孩子们才能知道自己要选择做一个怎样的自己。4、法国：玩到最后，自觉复习作者：陈曲（定居法国，现在巴黎读研）每年开学都会重新打乱班里成员以及老师，因此，学校不留暑期作业；法国的教育方式更注重孩子的自学能力一直以来，中小学生的暑期生活都是人们的关注点，也是父母期待又害怕的时期。相比在学校里所有孩子都受到的同等教育，假期里更容易创造分化。大多数家长也都盼望着在这一时期里让孩子突击或是恶补种种科目，以便在开学后提高名次。这是中国家长的典型思想与作为。那么，法国家长是怎样为孩子安排暑期的呢？首先我们必须明白法国人与法国教育系统的两种特质。第一，法国人是非常热爱旅游的民族。目的地或远或近，他们会利用一年的积蓄在年假或请假出去游玩几天，或是去乡下父母家短住。第二，法国对中小学生教育是非常轻松的，从小学到高中都是按地域分校，而高考的通过率也是相当高。法国的教育方式更注重孩子的自学能力，而这一点会跟随着整个学业。在法国，每一学年都会重新分班，并且换老师。其目的是为了让孩子与不同人接触，而不要习惯于一个老师的教学方式。小学生的老师负责一个班除音乐和体育课外的所有教学。而中学教育是非常像中国大学的，每个老师拥有一个固定教室，学生会按照课表每节课换教室。同样，每年开学都会重新打乱班里成员以及老师。也正因为每年换班，学校是不可能留暑期作业的。下面我们来说说父母的态度。在法国传统家庭里，父母更倾向在假期里给孩子报兴趣班或是夏令营；如果祖辈方便的话，也会将孩子送到爷爷家或是姥爷家。相比于上学，孩子的生活节奏会有改变，也会因为环境不同接触到其他知识。无论是老师还是家长，都建议让孩子在暑假期间先解放一段时间，在开学前几周再开始复习一年来所学的东西，以免到了开学心还没收回。一到了暑假，书店就会迎来一笔大收入，那就是有关暑假作业的书。随便走进一家书店都会被这些五颜六色从小学一年级到高三的暑假补习书所吸引，其内容是一学年里学生所学的重点。为了不让学生产生抵触心理，书的内容以及形态会因年级而有着不同的变化。颜色以及内容都相当的生动，目的是让学生自己对所学的内容感兴趣，而不是一种完成任务的心理。若能使孩子产生兴趣，他们自然会自己去想办法加深对该方面的了解。暑期作业书会在每一章后面增加兴趣点和链接，以便帮助孩子查找资料。法国专家建议，孩子在暑假每日学习的时间最好在一小时左右，当然也因岁数而减少或增加。总之，法国人把假期与上课时间的生活分得很清楚。声明：【版权归作者所有。若未能找到作者和原始出处，还望谅解，如原作者看到，欢迎联系环球教育留学部网址：电话：020-/51区庄校区：越秀区环市东路450号华信中心10楼天河校区：天河区五山路1号华晟大厦10楼维多利校区：天河区体育西路维多利广场B塔12楼　
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