关于空巢老人的文章文章中老写情啊爱啊这样的字眼适合吗

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几年前,站在一所名校的门前,女友痛斥考研的正哥:所有人都误以为这
M是我曾经共事的一个女孩,准确地说,我是这个销售团队的负责人,而
“出路出路,走出去才有路。”这是我妈常说的一句话,每当我面临困难
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版权所有.,,故事阅读欣赏,在线读文章略试题分析:解题1:可预见的立意可能有:1、珍惜光阴。2、珍惜父母健在的日子。3、珍惜中华民族惜老怜弱的优良传统。4、珍惜每一个学习的机会。5、珍惜每一次失败。6、珍惜第一次。7、珍惜幸福。8、珍惜拥有。解题2:惜什么?哪些是最值得我们珍惜的?在渐渐失去渐渐得到的过程中有太多东西值得我们去珍惜与感悟!刻骨铭心的情感涟漪,弥足珍贵的成长经历……如果我们将目光再投射得远一些,我们的思想不得不变得深邃——日渐恶化的自然环境,在行进中消逝的历史文化,还有渐行渐远的素朴的情感道德……都变成了压在我们心头,让我们生疼的“惜”石。解题3:在我们走过的日子里,有太多的友情值得珍惜与回忆,有太多的师恩、亲情需要珍惜与回报;还有大自然大度地把阳光、空气、水、泥土赐给我们……这一切的一切都值得我们珍惜与感悟。人只能去热爱,去歌唱,去进行美好的创造和劳动,去沉思,沉思存在的源头,沉思无限时间和空间向我们暗示的神秘寓意,或者怀着感恩的心情进入睡眠……我们必须经过虔诚的磨砺、修养、吐纳,才能拥有一颗与宇宙对称的灵魂。点评:本题命题很符合高一学生的写作实际。首先从情感上看,高一学生到了一个新的成长阶段,自立性又强了一些,脱离父母掌控的欲望又更强烈了。这时我们该以文章的形式来提醒他们,要珍惜时间,珍惜亲情,珍惜友情等。其次从写作上,高一新生应该以记叙文为主要训练点,但本题规定写议论文不太符合学情。
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科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
请以“____更重要”为题写作文。要求:①请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文;②立意自定;③文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象;④不少于800字。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
作文(60分)近日中国211所顶级中学榜单热传网络,新华日报认为对“顶级中学榜”不必当真。但是 “超级中学”现象在我国越来越突出却是不争的事实。不少“超级中学”甚至变身“超级企业”,不断扩张,建分校、连锁学校,成立国际部,扩大招生规模,积聚了当地和周边地区一流的师生资源,瓜分著名高校自主招生名额,学生常年大比例考入一流高校。以“我看‘超级中学’”为题目,写一篇800字以上的议论文。提示:1.有一个鲜明的观点;2.有条理地分析说理。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
以“与人为善”写一篇文章。要求:①自选角度,立意自定,自拟标题,诗歌除外,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
阅读下面的文字,根据要求作文。精神生活是每一个生活在现代社会中的人所不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为《精神的三间小屋》的散文。她说,若有可能,要为自己的精神修建三间小屋,第一间盛放对人的爱和恨,第二间盛放事业,第三间用于安放自己。你需要怎样的精神生活,又将怎样构建自己的精神空间呢?请以“我的精神小屋”为题写一篇不少于800字的记叙文或散文,题目自拟。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
请以“穿越迷茫”为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)要求:立意自定;文体自选,诗歌除外;不得抄袭,不要套作;不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。爱是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。爱有时是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。成长之途中的我们,总憧憬着惊天动地的爱,对身边平凡的爱,却视而不见。请以“看不见的爱”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:①自定立意;②文体不限;③不要套作,不得抄袭。
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
人生难免会有许多的遗憾。无论你是高官显贵,还是街头平民;无论你是百万富翁,还是成功人士……谁人今生没有遗憾呢?考试没有发挥好,成绩不理想,很遗憾;为人处世,自己没有协调好关系,中间夹杂说不清的苦恼,真的很遗憾;有了某个心愿,某种追求,未能如愿,象天空上的流星一样滑落,实在太遗憾。遗憾,遗憾!生命里,生活中,它时常与你相伴,有时你躲都躲不开……一个单位,一个民族,一个国家不也是如此吗?然而,“遗憾”有时是一种心态,有时也可避免。&&请以“不要遗憾”为题,写一篇文章。要求:①立意自定②文体自选(诗歌除外)③题目自拟④不少于800字
科目:高中语文
来源:不详
题型:写作题
生活中需要做一些减法,减去心灵上的沉重负担,减去一些奢侈的欲望,减去没有价值的身外之物。热闹的生命里有许多不堪承受的东西,所以生活中做好减法,是很复杂高深的生存技巧和学问。请以“生活中的减法”为题,写一篇不少于800字的记叙文。失掉记忆的老人阅读答案画出描写神情的语句说说这样写的好处_百度作业帮
失掉记忆的老人阅读答案画出描写神情的语句说说这样写的好处
1老人正在那儿站着,帽子上落满了雪,胡须上挂着银白的雪花,活像一位圣诞老人.2有一次我经过那位老人身边,正赶上雨.他既没穿雨衣,也没有打雨伞,仍然笔直地站在街角.雨水顺着他的头发流到面颊上,他好像根本不知道下雨似的.答:描写神情,生动形象的写出了老人失忆时的形象
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扫描下载二维码一类立意,人应当有所害怕有所畏惧。(如果一个人没有畏惧就可能疯狂;如果一个团体没有畏惧,这个团体就可能走向灭亡。一个国家也一样。)学生如果写要无所畏惧,勇往直前,不怕挫折困难权势等,不符合材料的思想倾向,按三类作文给分。
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
小树问大树:“你吃什么才长得这么大呢?”
大树说:“我每天吃青山一座,白云两片,蜂鸣与蛙唱四两,早晚各吃晨曦与落日一遍,有时也吃些鸟粪、腐叶,喝点朝露和山泉。”
小树:“吃这些你的体形就这么完美和谐?”
大树:“这还要感谢风雨雷电。风为我做身材的修饰,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩去高傲。”
小树又问:“为何有的树木长得枯黄又干瘦?”
大树说:“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤事、是抱怨、是黑暗,因此就不能青翠光鲜。”
读了上面的材料,你有何感想?请选择一个角度,自主立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不得抄袭,不得套作。
科目:高中语文
来源:学年浙江省嵊泗中学高一下学期第二次月考语文试卷
题型:写作题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)材料一:有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。材料二:狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现实物,顽强地生存下来。材料三:心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。请根据以上三则材料,选择其中一个或者几个角度,明确立意,自选文体,诗歌除外,自拟标题,完成一篇不少于800字的文章,不要套作,不得抄袭。
科目:高中语文
来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)语文
题型:写作题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
科目:高中语文
来源:学年安徽省蚌埠市高三第一次教学质量检查语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”——纳尔逊·曼德拉要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息,书写规范,正确使用标点符号。 
科目:高中语文
来源:学年河南省六市高三毕业班第二次联考语文试卷(解析版)
题型:作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
大学毕业前的最后一课,教授问他的学生,风是怎样消失的。学生们有的从气压的高低方面来分析,有的用海潮的变化和山脉的走势来解释,还有的从太阳光冷热照射不均的角度来探讨……
教授听完大家的各种解析后说道:“大家说得都有道理,但你们知道最简单最直观的答案是什么吗?那就是,风不动了就消失了。”教授看着台下的学生继续说:“同学们,你们即将走向社会,你们有美好的梦想,有远天的目标,有丰富的知识,有深厚的理论,但如果不去行动,不去实践,那么,你们的梦想、目标、知识和理论,就会像不动的风一样,消失于无形。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。例文:身边的幸福幸福是一条项链,它是由身边的小事串成的。初冬,一个寒冷的晚上,我坐在桌前,对着一杯牛奶发呆。杯子上飘着丝丝缕缕的白气,浓浓的牛奶香气正一点一点溢出来,慢慢地,我的整个房间都弥漫着一种温馨的气氛。妈妈走进来,问我怎么啦,我说不舒服。妈妈又问我哪儿不舒服,我大声地说全身都不舒服,烦死啦!接下来,我没再说什么,而妈妈转过身,轻轻掩上门,出去了。其实,我到底哪不舒服,自己也说不清,反正觉得不高兴,有些烦吧!十多岁的我们总有太多作业要做,总有太多的兴趣班要上,总会有那些不理想的测验分数和父母的唠叨,总觉得自己在分数和各种兴趣班中艰难跋涉……有时候,会想想未来的自己。梦想当医生时,做完一个手术,抹去额头上汗珠时成功的幸福;梦想成为外交家时,便执着地想象站在白宫前带着灿烂的笑容的幸福梦想成为一名教师时,站在讲台上挥洒汗水、培育花朵的幸福……每个人都有自己的梦想,而幸福,好像就在那些梦想里呢。这时,我想起这么个故事:一个小女孩在沙滩上捡贝壳,为了拾一枚最漂亮的贝壳,她提着篮子找啊,找啊。她捡起很多贝壳,但瞅了一眼又扔了。夕阳西下,她迈着沉重的步子回家是时,篮子里一枚贝壳也没有。小女孩想拾最美丽的贝壳,却错过了许多贝壳。它们也许不够大,不够光彩眩目,或者很平凡,但如果像守护幸福一样把它们拾起,收藏,也许在将来某一天,看看它们,会给自己一种特别的温馨和感动,也许还会发现,自己在不经意间,拾回了最美的贝壳。想一想,我们的身边,不也有这样的小贝壳吗?为不理想的测验而烦恼,但如果看看老师激励自己的评语和鼓励的目光,给自己加一把劲,这不是一种幸福吗?我们说父母不了解自己,但摸摸身上那件暖和的毛衣,也许是母亲花了好长时间才织成的,看看和父母一起拍下的张张亲相融融的相片,当走出教室,看到母亲或父亲等待的身影,当我们听到“路上小心点”的话语时,又是怎样的幸福啊!遥远的幸福毕竟太遥远,身边的幸福不是更值得我们去珍惜,去体味吗?幸福的日子,不就是由那些一点一滴的感动串起来的吗?牛奶早已冰凉,房间内更冷了。妈妈这么关心我,为我端来热乎乎的牛奶,我却那样无礼,不由一阵感动,一阵愧疚。我站起身,把牛奶端进厨房,用微波炉热了热,捧着杯子叩开妈妈的房门……不经意的美丽其实,有时候在看到一件东西、一张照片、一本书、一幅插画……你有时会感到,好美,这,就是不经意的美丽。还有,有事美丽不一定是要在外表,做好事的人、教书育人的老师、伟大的父母都可以,美丽。记得那个冬天,我自己一个人在外面乱跑,没告诉家里人,结果就当我回家时,发现家里一个人也没有。我就知道,他们&&一定在外面找我,我就给妈妈打了一个电话:“喂,妈妈。”“你上哪去了!啊!也不说一声就到处乱跑,你知道我有多着急吗?你知道你奶奶、你爸爸多着急吗?啊啊!”我当时什么也说不了了,因为我惭愧的泪水已经流淌不止,我就说了声:“对不起,”然后就把电话给挂了。回到家以后,妈妈什么都没说,给我煮了一盘饺子。自己什么也没吃,就上班去了。我走到阳台上,看到妈妈离去的背影。有一种不经意的美丽。“你给我好好的反思!“随着老师的一串串严厉的话语,我的心情随之跌倒了低谷,走出了教室,我木木的坐到了座位上,回想着自己做的好差,心里一阵阵伤心涌上心头;我是一个不善于表达的人,我不会在别人面前悲伤,我会在角落里悍然伤感。到了放学,假如要在平常的话,我一定会叽叽喳喳的说个没完,但是呢一天,我一句话也没有说,我的朋友们还有好多我的好朋友看出了我的秘密,对我说:”没事了,伤心地是总会过去的。不是吗?“我当时很感动,因为我有可以在我伤心时,鼓励我的朋友,我真是很幸运啊。当一片落叶打到我身上时;我才发现,不经意间,秋天来了。秋天,你不必为花儿的凋谢而忧伤,因为还有坚韧的秋菊在陪伴着你;你不必树叶的零落而痛伤,因为有紫红的枫叶在风中摇摆;你不必为大雁的迁徙而悲伤,因为你的亲人依旧守侯着你。  秋天的到来,使天空更高了,地更阔了,水更绿了。我门飞翔在秋的怀抱里,感受秋天:听秋的密语,看秋的颜色,问秋的气息。 不经意的美丽,你看见了吗?试题分析:第一题,抓住文题中“身边”一词,“身边的”,即可以是观察到的,耳闻目睹的,更可以是“亲密接触”的,亲身经历参与其中的事情。可按照引导语填一词,注意省略号处还要丰富的内容,比如“风景”。 文题所填选材的范围也比较广泛。此题关键在“身边”,应该写与作者有密切的往来或关系的人或事,比如可以写与家人与密友的往来,表现彼此之间“亲密”的关系,文意落点在“珍惜亲情”“珍惜友情”上。写与身边人的交往,不仅是行为上的,更是心理情感上的,要写出彼此的感情交流,就要运用丰富的细节描写,要使文章内容充实,有一定的意义,写出与身边的人相处的收获或对身边发生事件的感想。第二题,先理解“不经意”的意思,可理解为“偶然间”的,“意料之外”,让自己“惊喜”的。“不经意的美丽”可以理解为自己本不知道的事情,“不经意”地发现什么,让自己惊讶、欣慰、快乐,而这些都是生活中的“美丽”。本题要写出不经意地发现“美丽”的过程,写好自己的感受,它为什么是“美丽”的?。此文题可以写人,从人际关系人际交流中选材料,自己对某人原来是怎么认识的,而“偶然”的一件事,“发现”他并非是那样的人,他是那样的“美丽动人”,重新评价一个人,重新认识一个人,也许自己多了一个朋友,多了一份快乐。如果写作的视角打开些,从大自然的变化,从社会生活的人情世态来写自己的观察,自己的“不经意”间发现的“美丽”,比如写自然,不经意的发现春天就这样来了,处处变化美丽起来;写写社会生活,不经意地发现街角那有一处和谐的风景是那样的美丽,表达“世界上不缺少美,只缺少发现美的眼睛”这样的主题,则是一篇好文章。
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科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
作文 (40分)人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”既意味着一段人生旅程的结束,更是一段新征程的开始。现在,2013年的冬天,我们初中生活的最后一个冬天,这一冬,无论体验寒冷还是感知温暖,都将是人生的一个重要“驿站”。请以“2013,我的那个&&&&(寒/暖)冬”为题写一篇文章。要求:①联系自己的生活体验写作,先从括号中选择一个词语填在横线上,完成文题。②文体不限,文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名等。
科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
作文请从下面两题中任选一题作文。题目一:当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手……生活中很多时候,我们都需要伸出自己的手。 &请以“伸出自己的手”为题,写一篇文章。题目二:&&&&&&&&&&&&并没有结束要求:①若选择题目二请先将题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定,字数不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
根据要求,任选一题作文。&文题一:以“那一刻,我长大了”为题,写一篇记叙文。文题二:每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了&&&&&&&&”为题,写一篇记叙文。要求:①选择其中一题写作;如选择题二,将题目补充完整后再作文。②除诗歌外文体不限,文章可以运用多种描写方法和写法,尤其是细节描写,做到中心突出,有色彩,有情感,有个性,有感染力。③字迹要工整,题目和正文不得出现真实的地名、人名、校名。500字以上。
科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
请你以“妈妈的味道”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:除诗歌外文体不限,写出自己的真情实感,文中不得出现真实的人名、校名、班名。
科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
写作:下面两个题目任选一题作文。(50分)1、人生在世,不管现在、过去,还是未来,我们身边的人、事、物有的可能会伴随你的一生,有的则可能转瞬即逝;人生总有许多值得珍惜的东西。请以“珍惜”为题作文,内容具体,字数在550字以上,文体不限。2、这就是幸福:幸福有时是一种拥有,有时是一种期待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出是一种幸福,功成名就是一种幸福,挫折磨难是一种幸福,辉煌腾达是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福。一本好书,一杯清茶,一句鼓励,一个祝福。点点滴滴,你会感受到幸福在我们成长的每一个脚印里。请以“幸福”为话题作文,题目自拟,文体不限,被除数在550字以上。要求文体清楚,内容具体,行文规范,卷面整洁。
科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
阅读下面的文字,完成题目。有人说,中学生的校园生活太枯燥,一天到晚就是学习,有什么可写的?其实说这话的人是缺少了一双发现的慧眼和一颗热爱生活的年轻的心。只要你在校园里驻足、漫步,或亲历多彩的课外活动,你便会发现一幅幅生动的富有情趣的画面。请在:“课间”、“午餐”、“活动”三项内容中任选一项作片段描写。要求:(1)注重描写。 (2)至少要用一种修辞手法。(3)字数在100字左右。
科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
从下面两个文题中任选一题作文。小题1:请将题目“&&&&&&&&&&最美”补充完整,写一篇文章。小题2:请阅读下面材料,按要求作文。商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。要求:①根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;
科目:初中语文
来源:不详
题型:写作题
题目 :这也是一种&&请先在横线上填上恰当的词,如:智慧、时尚、幸福、爱等等,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。}

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