愚公移山中的一词多义是不是义气用事

是“义气用事”还是“意气用事”,还是两个词都有?_百度知道
是“义气用事”还是“意气用事”,还是两个词都有?
提问者采纳
应该是意气用事吧 !!
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出门在外也不愁触目惊心!男人酒后义气用事 利刃剌死他人
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威海网讯(记者 赵树一 通讯员 刘金光)男青年吕某晚上到商店饮酒消暑,他以前认识的杜先生也来商店买东西,与附近一帮青年发生了冲突。本来此事与吕某无关,可他却回家提着利刃出来要为朋友“出头”,遭到众人围殴。厮打过程中,吕某将对方一人捅伤致死。8月3日,吕某因涉嫌故意伤害罪被环翠区检察机关批准逮捕。
男青年吕某是外来务工人员,租住在环翠区嵩山街道办事处牛角沟村。7月15日晚上11时许,吕某嫌住处闷热,就来到村里一家商店门前的台阶上坐了下来,独自喝了几瓶啤酒。台阶下也有几名小青年聚在一块喝酒,但双方互不相识。过了一会儿,跛足男子杜先生也来商店买东西,吕某以前认识他,但不是很熟悉。坐在台阶下的几名小青年,其中一个姓王,跟杜先生以前有点过节。今天相见,王某就瞪了杜先生一眼,结果两人差点打起来,后被王某的同伴拉开了。
这一切被吕某看在眼里,觉得那几个小青年不地道,欺负人家残疾人。平时就特别“重义气”的吕某把酒瓶一扔,就回到了租房处。在他的床下,藏有一柄仿制的三棱军刺。吕某提着军刺返回商店,看到王某仍然在跟朋友喝酒,吕某二话不说,上前就踢了他一脚。这一下子,王某及其朋友们不干了,纷纷站起来围殴吕某。见寡不敌众,吕某就手持三棱军刺乱捅,不久,王某的朋友李某口中吐着血水倒在了地上。吕某见自己闯了大祸,撒腿就跑。受害人李某的朋友也顾不上去追,急忙打电话呼叫救护车并报警。
李某被送到医院后,经抢救无效死亡,法医鉴定他的死因是因为生前被利刃刺胸导致肺破裂、降主动脉破裂致死。接警后,环翠公安分局刑侦大队、嵩山路派出所连夜对犯罪嫌疑人吕某进行追捕。在这个过程中,吕某觉得自己反正也逃不掉了,便主动拨打110,说明了自己所在的位置,民警赶来将他抓获归案。
归案后,吕某后悔不迭,本来没他啥事儿,只因喝了酒一时冲动就惹了大祸。目前,吕某因涉嫌故意伤害罪被环翠区检察机关依法批准逮捕。
                 
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愚公移山是不是义气用事?
我有更好的答案
我想既然坚持了那么久,应该不是义气使然。
不是,从他的角度来看的话,他是在造福自己的子孙后代
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历史上的今天
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blogAbstract:'&\r\n明下列现象、名言、诗句中所包含所体现的心理学原理:\r\n1、“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”。&&&&&&&&\r\n2、谈虎色变、望梅止渴、说酸止渴、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& \r\n3、“月晕而风,础润而雨”。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& \r\n4、“万绿丛中一点红”。月明星稀、夜黑星繁。&&&&&&&&&&&&&&& \r\n',
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下列没有错别字的一项是A.舍本逐末挑拨事非夙兴夜寐B.如坐针毡气冲霄汉年高德劭C.以偏盖全义气用事闻名遐迩D.戮力同心敷演塞责煞费心机
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B(A挑拨事非―挑拨是非;C以偏盖全―以偏概全;D敷演塞责―敷衍塞责)
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绩优高考学习网名师对本题经过详细的分析,针对本题”舍本逐末挑拨事非夙兴夜寐B如坐针毡气冲霄汉年高德劭C以偏盖全义气用事闻名遐迩D戮力同心敷演塞责煞费心机”提供如下关于“”知识点的总结和整理,希望能对你有所帮助,具体如下:
知识名称:易混用字辨析
(01)暗─黯 暗:本义是日无光,主要义项有:①光线不足,黑暗,与“明”相对。②隐藏不露的,秘密的,如明人不做暗事。③&书&糊涂,不明白,如兼听则明,偏信则暗 黯:本指深黑或颜色不鲜明,如阴暗;又多用于形容忧郁伤感的样子,如黯然伤神 注意:“暗淡”可作“黯淡”,但“黯然”不能写作“暗然”。 (02)扒─趴 扒:①抓着可依附的东西,如扒窗户。②刨,挖,拆,如扒土,扒房子。③拨动,如拨开草丛。④脱掉,剥,如把鞋扒下来。 趴:①胸部朝下卧倒,如趴在地上。②身体向前靠在物体上,如他趴在桌子上。 (03)拌─绊 拌:①搅和,如拌草料,拌种子。②指吵嘴,如拌嘴。 绊:挡住或缠住,使跌倒或街不方便,如绊马索,绊脚石等 (04)敝─蔽─弊 敝:①&书&破烂,如敝帚自珍。②谦辞,旧时用于与自己有关的事物,如敝处。 蔽:遮盖,挡住,如遮蔽,蔽塞。 弊:①指欺骗的行为,如营私舞弊。②害处,毛病,如兴利除弊 (05)辨─辩 辨:辨别,分别,如明辨是非,辨认,辨析等。 辩:辩解,辩论,用言语把问题说清楚 (06)才─材 才:①才能,如多才多艺。②有才能的人,如奇才。③副词,如只有……才能…… 材:①木材。②资料,如教材,题材,大材小用。③有才能的人,如人材。 注意:“人才”可写作“人材” (07)采─彩 采:①摘。②开采。③搜集。④选取,如采购。⑤精神,神色,如兴高采烈。 彩:①颜色,如彩云。②彩色的丝绸,如剪彩。③赌博或某种游戏中给得胜者的东西,如彩票。④称赞夸奖的欢呼声,如喝彩声。⑤花样,精彩的成分,如丰富多彩。⑥负伤流血,如他挂彩了 (08)长─常 长:①两点之间的距离大(与“短”相对),可指时间,可指空间。②长度,这条路全长200公里。③长处,如取长补短。④对某事或在某方面做得好,如他长于绘画。 常:①一般,普通,平常,如自然常识。②经常,这种树木四季常青。③时常,常常,如我们常去公园。 (09)尝─偿 尝:①吃一点东西试试,辨别滋味。②曾经,如未尝。 偿:①归还,抵补,如偿还,得不偿失。②满足,如他终于如愿以偿。 (10)驰―弛 驰:本义是使劲赶马,主要义项有:①急行,如风驰电掣。②传播,如驰名。③向往,如心驰神往。 弛:本义是弓弦放松,引申为松懈,如松弛 (10)词─辞 词:①说话或文章中的语句,如词不达意,义正词严。②一种韵文形式,宋词。③语言中的最小单位 辞:①主要义项有:告别,辞职,辞退,躲避,推托等。②古典文学中的一种体裁,如楚辞,辞赋。③优美的语言,文辞,言辞,如辞藻,修辞。这最后一项是与“词”易混之处。以下是正确用法:辞书,辞藻 注意:以下用法相同 [词典][辞典]收集词汇加以解释供人检查参考的工具书。 [辞章][词章]①韵文与散文的总称。②文章的写作技巧,修辞。 (11)度─渡 度:①主要义项有:计量长短,计量单位名称,程度,限度等。②量词,次,如一年一度,话剧再度公演。③过,指时间,如欢度假日,虚度光阴。 渡:①由这一岸到另一岸,通过江河,如横渡大西洋,渡河。②运载过河。③渡口。④引申义有:过渡时期等。 (12)叠─迭 叠:①一层加一层,重复,如重叠,层见叠出。②折叠,如把信叠起来。 迭:①轮流,更换,如更迭。②屡次,如迭有新发现;迭次,屡次,不止一次;迭起,一次又一次地兴起、出现。 (13)定─订 定:①平静,稳定。②决定、使确定。③规定。④约定,如定了一批货。⑤必定,一定,如定能拿出好办法 订:①经过研究商讨而立下(条约、章程、契约、计划)。②预先约定,如订报。③改正文字的错误,如修订,校订。④装订,如订书机。 注意:以下用法相同 [订购][定购]约定购买(货物等)。 [订户][定户]由于预先约定而得到定期供应的个人或单位。 [订婚][定婚]男女订立婚约 [订货][定货]订购产品或货物。 [订阅][定阅]预先付款订购(报刊等)? (14)分─份 分:①使整体事物变成几部分或联在一起的事物分开。②分配。③辨别,如分清敌友。④分支,部分。⑤分数。⑥计量单位。⑦成分,如水分太大。⑧职责和权利的限度,如本分,恰如其分。⑨料想,我自分不能担当此大任。 份:①整体里的一部分,如股份。②量词,如一份饭,三份报纸。③用在“年”“月”“省”等后面,表示划分的单位,如省份,年份。 注意:以下用法相同 [身分][身份]①人在社会上或法律上的地位。②受人尊重的地位,如有失身分(份)。 ?()副―幅 幅:①布帛、呢绒等的宽度,如幅面,单幅,双幅,宽幅的绸缎等。②泛指宽度,如幅度,振幅等。③量词,用于布帛、呢绒、图画等,如一幅画等 副:①第二位的、辅助的,区别于“正”或“主”,如副经理。②附带的,如副业,副作用。③符合,如名副其实,名不副实。④量词,用于成套的东西,如一副对联,一副手套,全副武装。⑤用于面部表情,如一副笑脸,一副庄严的面孔。 ?(15)浑─混 浑:①浑浊。②糊涂,不明事理,如浑头浑脑。③天然的,如浑厚,浑金璞玉。④全,满,如浑身是劲。 混:①②同“浑”①②。③搀杂,如混为一谈。④蒙混,如鱼目混珠。⑤苟且地生活,如浑日子,浑了一生。⑥胡乱,浑出主意。 注意:以下用法相同 [浑蛋][混蛋]不明事理的人(骂人的话)。 [浑水摸鱼][混水摸鱼]比喻趁混乱的时机攫取利益。 (16)迹─绩 迹:①留下的印迹,如脚印。②前人留下的事物(主要指建筑或器物),如古迹,事迹。③形迹 绩:①把麻纤维披开接续起来搓成线,如纺绩,绩麻。②功业,成绩,成果。 (17)即─既 即:①靠近,接触,如若即若离,可望而不可及。②到,开始从事,如即位。③目前,如即日,成功在即。④就是,如非此即彼。⑤就,便,如一触即发。⑥即使。 既:①已经,如既成事实,既得利益。②既然。③&书&完了,尽。④连词,与“且”“又”“也”等呼应,如既高且大;既要有远大的目标,又要有坚实的行动 (18)交─缴 交:①把事物转移给有关方面,如交税,完成老师交给的任务。②到(某一时辰或季节),如明天交冬至。③注意下面用法:交界,结交,交往,建交,交流,风雪交加,饥寒交迫等。④跟头,如跌交 缴:①交出(指履行义务或被迫),如上缴,缴费,缴枪不杀。②被迫交出(多指武器),如缴了敌人的武器,缴获,缴械,缴销车牌照。 注意:以下用法相同: [交纳][缴纳]向政府或公共团体交付规定的金钱或实物。 (19)骄─矫 骄:①骄傲,戒骄戒躁。②&书&猛烈,如骄阳 矫:①矫正,如矫枉过正。②强壮,勇武,如矫健,矫若游龙。③假托,如矫命。 (20)具─俱 具:①用具,如文具。②量词。③具有,如初具规模。④&书&备办。 俱:全,都,如一应俱全,百废俱兴 (21)利─厉─励 利:主要义项有:锋利,顺利,利益,利润或利息,使有利,等等 厉:①严格。②严肃,猛烈,如雷厉风行,声色俱厉。③④⑤ 励:劝勉,如勉励,鼓励 注意:利害,有两种读音和意义:①利益和损害,如不计利害;②难以对付或忍受,剧烈,凶猛,如他这一手十分利害(读轻音),天热得利害,此作此义项解释时,“利害”与“厉害”相同。 (22)练─炼 练:①白绢,如江平如练。②练习,训练。③经验多,如老练,熟练。 炼:①用加热等办法使物质纯净或坚韧,如炼钢。②烧,如真金不怕火炼。③用心琢磨使词句精美简洁,如炼字,炼句 (23)零─另 零:主要义项有:①零碎,小数目的(与“整”相对),如零售,化整为零。②零头,零数,他的年纪已八十有零。③(树木花叶)枯萎而落下,如树木凋零 另:另外,如另起炉灶 注意: [零乱][凌乱],意为不整齐,没有秩序。 (24)气─汽 气:主要义项有:气体;自然界的冷热阴晴变化,如秋高气爽;人的精神状态,如朝气蓬勃;生气,发怒,如他气得浑身发抖;中医指某种病象,如湿气。 汽:①由液体或某些固体变成的气体。②特指水蒸气,如汽船,汽艇。下面用法是正确的:汽灯,汽笛,汽缸,汽化,汽水等 (25)申─伸 申:①说明,申述,如三令五申。②地支的第九位。 伸:展开(肢体或物体的一部分)? 注意:以下用法是正确的 [申雪][伸雪]表白或洗雪冤屈。 [申冤][伸冤]①洗雪冤屈。②自己申诉所受的冤屈,希望得到洗雪。 (26)树─竖 树:①木本植物的通称。②种植,栽培,如十年树木,百年树人。③树立,建立,如独树一帜,树雄心。 竖:①与地面垂直的(跟“横”相对)。②从上到下的,从前到后的,如画一条竖线。③使物体与地面垂直,如竖起柱子 注意:??
树立:意为建立,多用于抽象的好的事情,如树立榜样,树立共产主义风格。 竖立:物体垂直,一端向上,一端接触地面或埋在地里。如门前竖立一根旗杆 (27)象─像─相 象:①形状,样子,如万象更新。②仿效,摹拟,如象形文字。③在形象上相同或有某些共同处,如他的面貌象我的一个朋友。④好象,如象要起风了。⑤比如,如象孔繁森这样的干部,才是新时代的好干部。 下面用法是正确的:他的毛笔字写得挺象样,象征,象声词…… 像:①比照人物制成的形象,如画像,塑像。②同“象”③④⑤项。 相:①相貌,外貌,如长相,一幅可怜相。②物体的外观,如月相。③坐立的姿态,如坐要有坐相④观察事物的外表,判断其优劣,如伯乐相马。⑤辅助。⑥互相,表示一方对另一方(如实不相瞒,好言相劝等),亲自观看(如相亲)。 注意:? 照相,也作照像。 真相大白,也作真象大白。 (28)斜─邪 斜:与平面或直线既不平行也不垂直的,如倾斜,斜线。 邪:①不正当,如邪门歪道。②不正常,如他有一股邪劲。③中医指引起疾病的环境因素,如风邪,寒邪。 (29)泻─泄 泻:①很快地流,如长江一泻千里。②腹泻 泄:①液体、气体排出,如水泄不通,气可鼓而不可泄。②泄露,如泄密。③发泄。 (30)形─型 形:主要义项有:形状,形体,显露、表现(如喜形于色),对照(如相形见绌)。 型:①模型。②类型 (31)凶─汹 凶:主要义项有:不幸的,年成不好的,凶恶,杀害或伤害人的行为(如行凶)等。 汹:汹汹,①形容波涛声,②形容声势盛大的样子(含贬义),如气势汹汹。③形容争论的声音或纷扰的样子,如议论汹汹,天下汹汹。也作 汹涌,如波涛汹涌, (32)鱼─渔 鱼:名词。 渔:①动词,捕鱼,如渔业。②谋取(不应得到的东西),如从中渔利。 注意:?? 鱼鼓,也作渔鼓。 鱼汛,也作渔汛。 鱼具,也作渔具 鱼网,也作渔网。 (33)燥─躁 燥:缺少水分,干燥,如燥热。 躁:性急,不冷静,如烦躁,不骄不躁。 (34)震─振 震:①震动,如震耳欲聋。②情绪过分激动,如震怒,震惊。 振:①摇动,挥动,如振笔疾书。②奋起,振奋,振作 (35)至─致 至:①到,如自始至终。②至于,如甚至。③极,最,如至少需要五本书。 致:①给与,向对方表示(礼节、情意等),如致电,致欢迎词。②集中(力量、意志等),如专心致志。③招致,如致病。④以致,他不负责任,致使工程出现重大失误。⑤情致,如兴致,错落有致,故事曲折有致。⑥精密,精细,如细致,精致 (36)尊─遵 尊:①地位或辈分高,如尊长。②敬重,如尊师爱生。③敬辞,称与对方有关的人或事物,如尊府,尊性大名。④量词,如一尊塑像,五十尊大炮 遵:依照,如遵照,遵循,遵守,遵行等 以上内容来自绩优堂()原创内容,转载请带版权信息
知识名称:巧记字形方法
1、探究词语的来源?,来源推形
“提纲”来自“提纲挈领”。“提纲挈领”的意思是“提住网的总绳,提住衣服的领子,比喻把问题扼要地提出来”。“纲”是“提网的总绳”,比喻事物最主要的或总领的部分(多指文件或言论)。“提纲”的意思是写作、发言、讨论等“内容的要点”。 明白了这点,就不会将“提纲”误作“题纲”。类似还有:“蓬荜”来自“蓬门荜户”;“沧桑”来自“沧海桑田”;“优游”来自“优哉游哉”;“针砭”来自古代医学术语,“砭”是古代的石针,故其形旁为石字。 如①“针贬时弊”与古时中医治病的石针有关,应为“砭”,不能误作“贬”。②“世外桃园”与陶渊明有关,他曾写下闻名的《桃花源记》;应为“源”,不能误作“园”。 [练习](1)“ 默守成规”与墨子有关,战国时的墨翟以善于守城著名,后因称善守者为墨守;应为“墨”,不能误作“默”。 (2)“黄梁美梦”是《枕中记》中的故事:一书生在梦中享尽荣华富贵,一觉醒来,一锅小米饭还没有煮熟;应为“粱”,不能误作“梁”。 (3)“悬梁刺骨”的“骨”应为“股”,该词就来源于古代“头悬梁,锥刺股”的故事。
2、分析词语中语素的含义,以义辨形 对于不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。
如题(题写)词,头昏脑涨(充血),和(连着)盘托出,明火执仗(兵器的总称),类似还有:切磋,厮杀,陨落,不厌其烦,旁征博引,大坝合龙。 如①“毛骨耸然”,成语意思是“见到阴森或凄惨的景象时,感觉恐惧”;“耸”是“高”或“引人注意”,应为“悚”(害怕)。②“穿流不息”,意思是“像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断”;“穿”不合词义,应为“川”(河流)。 [练习](1)“不径而走”,成语意思是“没有腿却能走,常指消息不待张扬就迅速传播开来”;“径”指小路,应为“胫”(小腿)。 (2)“人情事故”,成语意思是“为人处世的经验、道理”;“事故”指意外灾祸,应为“世故”(处世经验)。 (3)“其实难负”,指“名声与实际难以相符合”,“负”应为“副”。
3、辨析字的形旁?,以形辨形 对于不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。如①“拌脚石”(“绊”从“纟”,是“挡住或缠住,使跌倒或行走不便”的意思,应为“绊”),②“试目以待”(“试”应为“拭”,“擦拭”应该用手)
如霞、遐、暇与瑕。“霞”形旁是雨字头,跟天空有关,是“天空中彩色的云”,如“朝霞”“霞光”等;“遐”的形旁是走之底,跟走、跟距离有关,是“远”的
意思,如“遐想”“闻名遐迩”(远近闻名);“暇”的形旁是日字,跟时间有关,意思是“没有事的时候,空闲”,如“闲暇”“无暇顾及”(没有时间照顾
到);“瑕”的形旁是玉字,跟玉石有关,意思是“玉上面的斑点”,比喻缺点,如“洁白无瑕”“瑕瑜互见”“瑕不掩瑜”“白璧微瑕”等。 类似还有皱、诌与绉,赢、嬴、羸与蠃,芋与竽,详、祥与佯,谍、喋与牒,澜、斓与谰等。 [练习](1)“烦燥”(“燥”从“火”,是“缺少水分,干燥”;应为“躁”,从“足”,指心理和情绪)。 (2)“船仓”(“仓”应为“舱”,与船有关)。 (3)“痉孪”(“孪”应为“挛”,与“手”有关,与“子”无关)。
4、分析词的结构,结构推形 有的词语,特别是成语,结构对称,词义也相对应,如果书写错误,就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如①
“一张一驰”,“驰”与“张”对应,当用表“松开”的“弛”。②“纷至踏来”,“踏”与“纷”对应,当用表“多而重复”的“沓”。
尤其是并列结构,可以很快地帮助我们判断字形是否有误,因为在对应位置的字意思相同、相近或相反。如:貌合神离,珠联璧合。 [练习](1)“察颜观色”,“颜”与“色”不相对,“色”是脸色,而不是颜色;“颜”应为“言”,即语言。 (2)“唇枪舌箭”,“枪”和“箭”不能配对,“箭”应为“剑”。 以上所举成语,他们在结构上都是并列关系,我们利用对应位置字的意义相同或相关,词性相同的特点,就可以辨别出字形的正误。
5、分析会意字构成与意义
如:炙,上面是个肉字,下面是个火字,意思是用火烤肉,引申为美味的食物。又如:祭,左上方是肉,右上方是一只手,下面是一个“示”,“祭”表示用手拿肉
去祭祀祖先。明白了这点,就不会将“祭”字上方写成“登”字头。类似的还有“束”“初”等。可用下列口诀记住一些会意字:火上烤肉为炙,用刀裁衣为初。草
生田中为苗,用力耕田为男。以绳捆柴为束,人倚树旁为休。眼皮下垂为睡,口中不愿为否。上小下大为尖,有人动戈为伐。犬出穴下为突,两马并驾为骈。以火烧
林为焚,有人被系为囚。不正为歪,不见为觅,小土为尘,火土为灶。
?6、编拟故事 有人将“辇”误写作“辈”,将“究”误写作“宄”,还有人将草菅人命的“菅”误写作“管”,将“裹”误写成“(里)”,于是有人写了两副讽喻性的对联: 辇辈并车,夫夫竟作非非想;究宄同盖,九九难得八八除。 山管丁口水管财草管人命,皮袍子布腿马革尸。 听了故事,辇、究、菅、裹这四个字就会深刻地印在脑海里。
7、编写口诀 用火“烧”,用水“浇”,东方日出是指“晓”; 左边绞丝弯弯“绕”,换上提手是阻“挠”; 依靠旁人为“侥”幸, 丰衣足食才富“饶”;带草成“荛”带女“娆”,“桡”骨木旁少不了; 尧字一共是六笔,多加一点就错了。
8、关注异形。 汉语中存在着异形字现象,平时要注意辨清记准。记忆字形,要以国家文字工作委员会和教育部整理公布的为准。例如2005年全国高考乙卷的“班配”,“班
配”现在已经规范为“般配”。又如2005年高考湖南卷的“金壁辉煌”的“壁”现在规范写成“碧”。对于异形词,大家考生不可不重视。
9、语境推字。 对于给定语境辨析错别字的,我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如“他俩为了迷惑敌人,化妆成夫妻”一句中“化妆”的意思是“用脂粉等使容貌美丽”,而根据语境,应是“假扮成夫妻”的意思,所以此处应该是用“化装”。
10、以音辨形。 对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它。 例如①“戌边”
(戌读wū,戍读shù,此处应为“戍”),②“气慨”( 慨读kǎi,概读gài,此处应为“概”), [练习](1)“惦量”(惦读diàn,掂读diān,此处应为“掂”)。 (2)“裨官野史”(“裨”读bì,稗读bài, 此处应为“稗”)。 以上是识别错别字的几种方法,可以综合运用。以词推字,以意断字,以音定字,对于错别字的识别还是比较行之有效的。
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