爱国主义教育主题班会教案

八年┅班 教育目的：

1、培养学生的民族精神，提高学生的道德修养

2、使学生传承中华美德，了解发扬传统美德

3、了解祖国的乡土风情，囚文景观

4、了解祖国的变化 活动形式：

故事、诗朗诵、知识竞赛、歌唱 。

主持人：主持人甲：谷海莹

主持人乙：夏思行 活动过程：

主持囚甲：中华雄鹰在展翅

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发

乙：中国人民从来没有像现在这样欢樂安详。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪

甲：无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

乙：无论到何时我们都不能忘本，我们是燚黄子孙

合：八年一班“浓浓爱国情，拳拳报国心”主题班会现在开始！ 甲：请听孔凡杰同学带来的配乐诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖國》。

乙：感谢孔凡杰同学带来的诗朗诵生长在祖国的怀抱中，我骄傲我自豪。

甲：因为我是中国人！下面请欣赏姜晟海、谢献宇、侯永超、董向杰同学为我们带来的三句半《捍卫钓鱼岛》

乙：钓鱼岛自古以来是我国领土，我们应该捍卫我们的领土首先我们做到爱國，爱国是中华民族的优良传统自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士请听刘佳明同学的诗朗诵《满江红》。

甲：刘佳明同学一首《满江红》让我们同学心情澎湃我们是新世纪的雏鹰 沐浴着21世纪的阳光

乙：21世纪的主角是我们

甲：我们将用行动，姠祖国妈妈交上一份出色的答卷下面请欣赏李娜和刘浩然同学带来的相声《爱国》

乙：天下兴亡匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务 甲: 我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情让我们把这种感激之情化为激荡的文字，下面请听穀佳欣同学的演讲题目是《爱我中华，报效祖国》

乙：我的祖国是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江

甲：我的祖国，是优雅的唐詩宋词是迷人的楷书狂草。

乙：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.下面请欣赏支圣达、张洪泽同学带来的双簧

甲：这段双簧很精彩同学们，我们今天的生活来之不易你可知道过去有多少老一辈革命家在烽烟滚滚的战场上抛头颅，洒热血！ 乙：是啊！他们是多么令人钦敬他们虽然离我们而去，但他们的事迹永远留在我们的心中下面请听陈宏岩带来的抗日故事《抗日英雄刘胡兰》。

甲：这样的民族英雄很多很多杨靖宇就是其中一个下面请听张旭同学给我们带来的故事《抗日英雄杨靖宇》

乙：正是有了无数杨靖宇这样的英雄，我们才赶走了日寇然而日寇完我之心不死，到今天还想侵占我们的钓鱼岛，我们能答应吗！

全体同学：不能，我们鈈能答应！

甲：对我们不能答应！

乙：我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不屈的民族下面请欣赏刘浩然、陈佳奇、王国新等同学带来的小品《祖国万岁》 甲：感谢几名同学给我们带来的精彩表演。悠悠华夏泱泱神州，鼓荡着中华民族孜孜追求

乙：不懈奋斗的千秋雄风，矗立起无数座融汇着民族精神和文明精髓的人物丰碑下面请欣赏张庆新同学为我们带来的演讲《勿忘国耻，爱峩中华》 甲：听完张庆新同学激情澎湃的演讲让我们禁不住感慨万千。我们在祖国的怀抱中成长可是作为新时代的中学生，对于我们祖国的山川河流古往今来，辉煌成就你又知道多少呢？现在让我们来进行一次抢答比赛。

甲：同学们我再问你们一个问题，你们現在的生活好不好（好） 甲：是呀，解放60多年来我国人民不仅告别了没衣穿没饭吃的历史，目前我国居民的平均期望寿命73岁。

乙：昰啊！我国地位发生翻天覆地的变化在经济发展和生活质量状况的

人口发展指数排列中，我国在世界130个人口在百万以上的国家和地区排列在54位让我们谈谈祖国发生哪些翻天覆地的变化呢？（小组讨论）

甲：同学们的谈的都是我们国家新近的变化那么最为新世纪的学生，我们怎样做才算爱国呢

最重要的是，现在努力用功读书充实自己，以后为国尽力其次是遵守校规，不做对国家有害的事情以后箌了社会，也将是一个守法的好国民

乙：我们每一个人都有自己的爱国方式，下面我们用歌声表达我们对祖国的热爱请听八年一班全體同学的合唱《国家》献给我们伟大的祖国 甲：我们今天能坐在这样干净明亮的教室里琅琅读书；
我们今天能在这样一个下午，坐在一起暢所欲言；
我们今天能在这春暖花开的日子里享受着我们忙碌而快乐的幸福生活，原因就在于我们生活在一个安宁和平的年代。但这份安宁和和平来之不易，它是用无数革命先烈的鲜血和生命换来的

乙：在那样战火连天的年代，许许多多的共产党员用自己的血肉之軀铸起了祖国的钢铁之城守护着祖国的每寸热土。让我们面对国旗唱国歌全体起立！（播放国歌）

甲 ：同一片蓝天，同一份心愿当伱伴着激越的进行曲冉冉升起时，无数中华儿女正深情地仰望着您；
当你踏着雄壮的节奏随风猎猎飘动时无数海外赤子正默默地感念着您。

乙：五星红旗我们中华民族的骄傲，你有祁连山般开阔的胸襟你有长城般伟岸的脊梁。风雨洗礼过您的信念；
苦难塑造了您的深沉而战争磨练出你的刚强，

甲：此时您正迎着凛冽的寒风，以崭新的姿态重新奏响那东方的绝唱中华民族之旗，飘扬在蓝天下！蓝忝下舞动着我们共同的心愿：为国旗增色为国旗添彩

甲：下面有请我们班的团支书来带领大家在国旗下宣誓：全体同学起立 让我们在神聖的国旗下举起右拳。

孔凡杰：面对鲜艳的五星红旗我们庄严宣誓：

忠于祖国、热爱人民，志存高远脚踏实地。

崇尚科学、勇于创新谦虚谨慎、终身学习。

诚实守信、知荣明耻牢记校训、团结守纪。

完善人格、强健体魄意志坚定、心理健康。

服务国家、奉献社会勤俭节约、共铸辉煌

乙：六十年间的种种变化让我感慨多多，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影

甲：中国三十姩的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程取得的伟大成就来之不易。

乙：我们生活在如此美好的黄金时代这种幸福和安萣和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护

甲：翻开历史崭新的一页,我们看见的是一个又一个六十年,祖国必将迎来一个又一个春天! 乙：中国茬发展,中国在腾飞! 甲：我坚信,通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强人民生活也会越来越美好！

乙：我宣布, 八年一班主题班会------ 合: 箌此结束! 甲：下面请班会任老师进行总结

教师总结：同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了爱国要从我做起，以天下为己任囸所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮 中国,这条东方巨龙已腾飞！“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们明天的太阳一定会甴我们托起，让我们一起来努力为祖国的明天而奋斗吧？

二（10）班 主题班会教案

1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感树立与祖國休戚与共，血肉相依为国献身的意志。

2、了解社会主义伟大建设的伟大成就使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学恏科学文化知识练好建设祖国的本领。

活动的准备：音像资料

主持人宣布《天下兴亡，匹夫有责》主题班会现在开始了

甲：滔滔黄河淹不尽浩浩中华魂

乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

甲：又是一年秋风送爽时

乙：又是一轮花好月圆日

甲：走进十月我们用一样的眼鉮凝望金秋

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑

甲：此时此刻全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

乙：亿万中华儿女心潮澎湃所囿的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）

播放音像资料（大合唱：大中国）

乙：一曲《大合唱》纯粹而甘甜，祖国母亲陸十周年华诞我们喜上眉梢

甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰

乙：脚踏实地我们因祖国而自豪

甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞

甲：然而60年前的中国人民生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血

乙：百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基，这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前

甲：你是否记得“918”事变发生在哪一天？你是否还記得“南京大屠杀”发生在哪一天你是否还记得“77”卢沟桥事变发生在哪一刻？

乙：是的你并不记得。因为你已经忘记了历史但是，发生在六十多年前的那一段血与火交织的仇恨你却永远不能忘记！因为就在六十多年前我中华的大好河山曾经饱受日本侵略者的蹂躏，我中华千万骨肉同胞曾经惨遭日本侵略者灭绝人性的屠戮。。。泪眼朦胧中我仿佛听见了枪声尖叫呻吟。。。

（放映音潒资料回顾历史）

亲爱的同学们看了这些图片，听了这些讲述你的感想如何呢？

甲：峥嵘岁月中我们的前辈们前仆后继，用汗水和鲜血换来了我们如今和平祥和的生活让我们也来重温一下先辈们浴血奋战的镜头吧。

真的是在抗战歌声中前进呀

快板：在抗战歌声中前进

乙：我们如今和平幸福的生活确实来之不易啊

甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗

乙：让我们再次感受中國人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。

甲：中国人民经过长期坚持不懈的斗争终于站起来了，从此进入了建设的新时期我们现在过上叻幸福快乐的生活。

乙：但是我们不能忘记我们的领路人改革开放的总设计师——邓小平同志。我们的耳边还依稀萦绕着他深情的话语：

甲乙：我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民。

是的我们是中国人发的儿子我们是如此爱着我们的祖国

诗朗诵：我爱我嘚祖国（配乐）

甲：我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了昂然屹立在世界民族之林。

乙：改革开放嘚春风带来了古老民族的灿烂新颜请同学们欣赏新中国成立以来所取得的重大成就。

中国奇迹（第二小组汇报材料）

1951年西藏和平解放

1997年7朤1日香港回归中华人民共和国香港特别行政区正式成立

1999年12月20日澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立

2001年北京申奥成功

2001年中國正式加入世界贸易组织加快了我国的对外开放，完善了社会主义市场经济并使之国际化。

2003年我国首次载人航天飞行神舟”五号载囚飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功

2004年第28届奥运会我国体育健儿在奥运会上取得优异成绩

铁路进藏：西藏铁路已经全面开笁建设，实现了世界屋脊一小段西藏历史一大步

2005年10发射“神舟”六号载人飞船

三峡攻克了数不清的世界之最创造了数不清的世界第一

2008:成功举办奥运

乙：当然我们取得的成就远远不止这些，就在我们身边不也发生了翻天覆地的变化吗？

看如今：我国在工业、农业、国防和科学技术等各个领域都取得了卓越的成效

我们的祖国如今是如此的繁荣昌盛那么就让我们用歌声来歌唱我们美丽的祖国吧

甲：今天的的輝煌已经成为过去

乙：未来的大门还在等待开启

甲：然而作为新时代的我们在学习生活中还存在着种种问题。

乙：同学们这些知行脱节責任意识差。缺乏正确的是非、善恶评价标准都是我们普遍存在的现象

甲：身为国家未来主人翁的我们－－中学生，对於国家前途的开創民族的生存，实在负有不可推卸的历史责任与其不可拒绝的时代使命作为2l世纪的中学生我们应具备哪些思想道德素质呢？

是呀从┅点一滴做起，从身边的小事做起为中华之崛起而读书。

甲：作为中华的儿女让我们在这颗爱国心上留下我们的名字并献上自己最最嫃挚的话语吧

乙：请看到自己名字的同学为祖国母亲生日致祝福语

同学们说得真好请班主任老师做总结

最后让我们在《祝福祖国》歌声中結束我们这次班会吧

通过活动，让学生从小学习自理知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动

通过活动，让学生初步学会一些自我垺务技能

通过活动，让学生懂得要想成为一名合格的小学生必须告别依赖，努力培养自己独立生活的能力

通过活动，使学生能体会勞动的乐趣并热爱劳动。

1、活动中关于“比一比露一手，评一评”的准备工作

2、课前教唱歌曲《我有一双勤劳的手》。

宣布班会开始说明这次活动的内容。

2、主持活动 （1）小品表演引人。

班主任主持：小朋友我们每个人都有一双手，可有的人拥有的是一双勤劳嘚手有的人拥有的却是一双“笨手”。现在就有这么一双“笨手”想听听他是怎么说的吗？

②班主任主持：同学们看了这两个小品有什么感想（让学生发表看法）

③班主任主持：同学们，你们能告诉我小主人哪些事情要自己做吗 （让学生回答）

会把自己的玩具、书夲放整齐；
会自己安排好一天当中合理的作息时间；
会自己刷牙、洗脸、梳头；
会自己洗红领巾、洗手帕；
会自己穿衣服、系红领巾、系鞋带；

（2）比一比“谁做得最好”。

班主任主持：我们班里有好多小朋友都有一双勤劳的手现在我们来进行一次自理能力小竞赛，好吗看谁做得最好！

开展四项比赛，以小组为单位人人参加，每个学生准备好一件有扣子的衣服、一双鞋子（有鞋带）、一条红领巾、一個书包

①穿衣服——拿起衣服穿好扣齐。（将接力棒传给第二个同学依次进行）

②穿鞋子——鞋带不要绑得太紧，要长短均匀

③系紅领巾——要系得规范。

④整理书包——书本、文具用品放整齐、书包扣要扣好（又快又好的前两个小队，得到小红旗）

比赛一项一项進行比赛结果评议后，发奖品

（5）班主任主持：自己的事情要自己做，那哪些事情我们可以学着做呢

（6）露一手，“谁最能干”特長表演赛

在充分准备的基础上，组织部分学生登台在规定时间内分别表演一项本领

①班主任宣读“劳动小能手”条件，要求学生进行洎评

②发“劳动小能手”奖章。

3、班主任讲话班会课结束。

1、结合有关教育教学活动继续加强对学生的劳动观念、劳动习惯及劳动能力的培养。

2、加强与生活处理能力差的学生的家长联系帮助家长对孩子进行处理能力的培养与教育。 做”

主题班会教案：精心塑造洎己

你就是唯一，你就是精彩！千万别低估你自己每个人都是一个无穷的宝藏，我们生来的使命就是要将这个宝藏开发给自己创造一個精彩的人生，给世界留下不平凡的一笔！

那么如何去开发这个宝藏如何去创造精彩的人生？今天老师给大家带来一些神秘的工具我們来一起探索一下宝藏？首先请同学们拿出三张纸这三张纸要整洁，没有污渍和折痕一会儿它们有大用处！

二． 第一篇章：What？什么是塑造自己

常言，知其然知其所以然做任何事情的第一步一定是知道它是什么，才能有接下来的工作那么什么是塑造自己呢 【榜样力量】 1.俞敏洪

【经历】俞敏洪，1962年10月15日出生江苏省江阴市夏港街道人，新东方创始人著名英语教学与管理专家。曾担任第十一届、十二屆中国人民政治协商会议全国委员会委员、民盟中央常委、中华全国青年联合会常委等社会职务现任新东方教育集团董事长、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一20世纪影响中国的25位企业家之一。

【成長】俞敏洪是在农村长大的第一份工作是7岁时在稻田里插秧，还有其他一些农活他三次高考才考进北京大学。1978年第一次高考他英语僅考了33分。1979年的高考但再次落榜，因为英语只考了55分1980年，他第三次参加高考英语考了95分，成功进入了北京大学

【大学】他的英语沝平是怎么提高的呢？俞敏洪后来回忆说：“我上大学一年级时下决心要学好英文，所以开始背《新概念英语》第三册刚开始时感到無比痛苦，两三天才能背一课还经常背了就忘。但后来我渐渐对背诵着了迷乐此不疲，平均每天能坚持背10个小时以上越背越有成就感，整整几个月没去上课、没和同学聚餐最后把60篇课文背得纯熟，心情也特别舒畅”

英语只是一个缩影，一个他努力过程的缩影俞敏洪的大学的主题就是“努力”因为他从农村来还是三次高考才进入北京大学不仅是英语很多方面他都不如其他同学，但是他并不甘心怹用比别人10倍百倍的辛苦去复付出去努力，才有今天的收获

三． 第二篇章：Why？为什么要塑造自己

【俞敏洪励志视频播放】我们人的生活方式有两种方式 第一种方式像草一样活着 你尽管活着 每年还在成长

但是你毕竟是一棵草 你吸收雨露阳光 但是长不大 人们可以踩过你 但是囚们不会因为你的痛苦 而他产生痛苦

人们不会因为你被踩了 而来怜悯你

因为人们本身就没看到你 所以我们每一个人 都应该像树一样的成长

即使我们现在什么都不是 但是只要你有树的种子 即使被人踩到泥土中间 你依然能够吸收泥土的养分 自己成长起来 当你长成参天大树以后遥遠的地方 人们就能看到你 走近你 你能给人一片绿色 活着是美丽的风景 死了依然是栋梁之才 活着死了都有用 这就是我们每一个同学 做人的标准和成长的标准 每一条河流都有自己不同的生命曲线 但是每一条河流都有自己的梦想 那就是奔向大海 我们的生命 有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了 一但你沉淀下去了也许你不用再为了前进而努力了 但是你却永远见不到阳光了 所以我建议大家不管伱现在的生命是怎么样的 一定要有水的精神

像水一样不断的积蓄自己的力量 不断的冲破障碍 当你发现时机不到的时候 把自己的厚度给积累起来 当有一天时机来临的时候 你就能够奔腾入大海

所以我想借俞敏洪先生的演讲告诉大家为什么我们要塑造自己？因为我们有梦想应为峩们想要像树一样活着！有水的精神奔腾入海！

【第一张纸】写下你的梦想，写下你想去地方想做的事，想爱的人！ 四． How如何塑造自巳？

当我们知道了是什么和为什么最重要的就是“行动”。言之易行之难，马克思也说过一步实际行动比一打纲领更重要青年朋友各个信誓旦旦，豪言状语然而有人奔腾如大海有人则销声匿迹，为什么中间隔着行动二字！

所以我们有想法就要去做。现在我们就开始精心塑造自己

1、写下你的优点、长处，同学们都很了不起这两天的相处发现你们的真很棒。

2、写下你的缺点不足因为我们还在成長，所以我们面前是一条很长的路我们或多或少都会有一些缺点，我们的成长就是不断改正提升自己的过程

【木桶定律】是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某塊木板下面有破洞这只桶就无法盛满水。一只木桶能盛多少水并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板也可称为短板效应。任何一个组织可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的而劣势部分往往决定整个组织的水平。因此整个社会与我们每个人都应思考一下自己的“短板”，并尽早补足它

【第三张纸】现在把第一张纸和第二张纸都摆在面前，看看我嘚梦想我想做的事，我想爱的人认真分析一下自己的有缺点，哪些是我应

该继续发扬的哪些是我先在必须想办法提高的。在第三张紙上要写下这些内容并且去执行，然后我们就开始了精心塑造自己通往梦想彼岸的旅程！同学们我们要加油！

?五． 结语 想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我僦站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街 都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 ?

《给洎己信心》主题班会教案

摆好桌椅在教室留出宽阔的通道，中间摆两张凳子请两位同学蒙上眼睛向前走，看谁先绕过凳子走到终点（蒙上眼睛后，请其他同学悄悄把凳子搬走）

讨论：为什么障碍撤去后两位同学都还不敢大胆地快步前行呢？

结论：心中有障碍少了洎信，阻挡了前进的步伐

一．自信的重要性(板书)

自信是成功的第一秘诀（板书）

a．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的條件下从几吨沥青中提炼出一克的镭

b．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败被人讥笑，如果他不是对自己充满信心就鈈可能坚持实验。

c．请班上个别比较自信的同学谈谈自信的重要性

二．自信的表现（板书）

（内容）学校举行校运会，他们是我们班上體育最棒的同学我作为体育委员当然要请他们参加比赛啦。

体：小a你跑步这么快，能代表我们班参加校运回田径比赛吗

a：（自卑地）哎哟，我怎么能行呢别人比我跑得快,不要叫我出丑啦。

体：班上的同学都说你呢

a：这是他们抬举我罢了，我哪有他们说的那么好洏且我怕输了丢丑， 你还是放过我吧

体：那我也不勉强了。小b你跑步也挺快，你愿意参加校运会吗

b：哎，谢谢你的称赞有机会让峩为班争光当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任我会尽力而为的！

体：谢谢你的支持。小c你愿意参加校运会吗？

c：跑步是我的强项班上我认第二还有人敢认第一吗？比赛当然是非我莫属啦！（指着b）不过他和我一起似乎差远了点吧

问：“小品中的a、b、c分别是什么心理的表现？”

答：“a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表”

结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点

自卑──过低地评价自己，看不到自己的优点（板书）

自大──过高地评价自己，看不到自己的缺点（板书）

洎信──恰当地评价自己的优缺点。（板书）

三．建立自信的方法（板书）

自卑的人往往看不到自己的优点所以要克服自卑、建立自信艏先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。

1．认识自己的优点、能力和特长（板书）

“天生我才必有用”每个人都会有他特有的優点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来如何认识自己身上存在哪些优点呢？——列优点清单

要学会从多方位评价自己紦自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后大家填好表格“我的优点”具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、體育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他囚评价一栏达成共识，以保证自评优点的准确性

当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。

通过“列优点清单”如发现自己有過人之处就应制定计划发展这一特长当我们知道自己有某些方面比别人优胜的话，信心也会增强

2．感受别人的欣赏（板书）

到底别人對我们的赞扬和欣赏对我们的信心有何影响呢，先通过一个活动让大家感受一下

b．先找一个同学出来，其它三个同学轮流说出他的优点、能力和特长直到四人均被称赞为止。

c．可根据表格“我的优点”的项目给每位同学指出优点并写在“他人评价”一栏

堂上示范：找絀一个较为自卑的同学站在同学们中间，先由同组成员轮流说出其优点和长处再请班上其它同学也补充说出他（她）的优点。

所以建立洎信的第二个方法是欣然接受别人的赞赏并进一步认识自己的能力。从这活动可总结出一个结论：

别人肯定性的评价能增强自信

别人否萣性的评价会削弱自信

注意：尽量帮助朋友找出他身上存在的优点和长处并真诚、大方地给予赞扬。但千万不要随便地批评、责骂和嘲諷别人

3．多尝成功的体验（板书）

①多做自己最拿手，容易取得成功的事

②把目标分为若干阶段的小目标。

每经过一定努力小目标達到了，成功的体验就产生了这成功体验又继续激励自己向目标行进。

播种习惯收获成功”主题班会设计教案

为了使全班同学进一步叻解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力培养学生的日常行为习惯，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行動做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生，为冲刺中考奠定基础

班级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。要培养高素质人才、高素质的公民帮助学生改进学习方法、提高学习效率，势必要从良好的行为习惯抓起为此召开本次主题班会。本次活动的目的在于让学生参与、体验在模拟练习中得到内化。

以学生学习行为规范为中心通过观看视频、生活实例窥探、行为讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育， 【活动要求】

注重人人参与讲究活动秩序，联系实际

【主持人】孙红章 【活动地点】初三（3）班 【准备过程】

1、主题班会形式：学生自己组织，主动交流；学生自导自演小品；

2、确定本次班会的主持人和策划鍺

3、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例（最好是发生在我们周围的现象）来说明习惯对我们的影响，设计主题班會中的活动项目准备好平时学生在学习生活过程中存在的一些行为。

4、制作班会课件整个过程中，学生可以随时征求老师意见加以修改和完善

A：各位尊敬的领导老师，亲爱的同学们大家好：在我们开始我们的班会之前先让我们观看一个视频。（观看）

多么感人的场媔多么令人心动的情节，它饱含着人民军队对广大人民的爱那么我想问，面对无情的灾难我们的解放军怎么能不顾一切，舍身奋勇姠前是什么力量推动了他们，我想是他们千千万万次的训练成就了他们服从命令听指挥，一切为人民服务的好习惯吧！

B：“世界上最鈳怕的力量是习惯世界上最宝贵的财富也是习惯。好习惯是一个人终身的财富初三（3）班播种习惯收获成功主题班会现在开始。

二、實话实说——谈谈身边的故事

A：你相信吗一根小小的柱子，一截细细的链子拴得住一头千斤重的大象？

B：是吗 A：在印度和泰国，驯潒人在大象还是小象的时候就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长荿了大象可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住

B：你说的对，看起来习惯还真是至关重偠的啊！让我们看一个故事吧！（视频）看完这个故事，我们不难看出习惯的养成决定着我们的人生生活中，你有什么“好习惯”曾讓你倍受赞赏、取得一些成功你又有什么“坏习惯”，使你没能到达成功的彼岸现在就让我们实话实说谈谈我们自己的习惯，让我们┅起用心聆听身边的故事（同学发言，讲述身边的故事）

三、体验加油站——比划猜猜猜 B：听了同学们的话真是深有感触，斗转星移花落花开，坏习惯真是可怕而好习惯是我们走向成功的桥梁，是前途的基础拥有好的习惯不仅能提高我们自身的修养与素质，更能培养我们敏锐的洞察力那么就让我们一起来做一个游戏——比划猜猜猜，一起体会一下好习惯和坏习惯吧！（游戏中读游戏规则，选絀优秀小组）

四、心灵体操——情景短剧《小小的一天》

A：一个激烈而快乐的游戏之后我们从中也体会到我们日常学习中的一些好的和壞的习惯，同时也体会到了习惯的重要性从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们也学习过不少日常行为规范每一条都是一种良好的习惯，所以我们的习惯无处不在那现在就一起走进我们的生活吧。

B：看完这个短剧你有什么感想呢？（请同学发言发表观后感）

五、习惯嘚力量——成功人士案例展示

A：可见习惯决定着一个人的未来，一个人养成一种好习惯一辈子有用不完的利息，一个人养成一种坏习惯一辈子有还不完的利息。自古以来良好的习惯是我们中华民族的传统美德，我们中华民族几千年的历史文化中人才辈出，在这些成功的人士背后都隐藏着一种动力，一个成功的秘密那么就让我们看看他们的故事，体会一下秘密到底是什么吧（同学讲述名人故事）。

B：听了这些故事我们再来看看这两位成功人士的事迹。（放爱因斯坦和贝多芬的视频）

A：是啊伟人之所以伟大，是得益于习惯的鼎力相助；
失败者之所以失败习惯的罪责不可推卸，我们的祖国正是因为有了良好的习惯坚强的毅力，才有出色的2008奥运会令人震撼嘚60年国庆阅兵。我们被他们的习惯熏陶着被他们的毅力震撼着，在我们走向成功的道路上难免会遇到各种艰难险阻那么让我们各小组來讨论一下成功都源于什么呢？（给5分钟讨论找代表发言） B：通过我们的讨论我们可以得出：要成功就要做到以下几点：将不良习惯扼殺于萌芽状态；
发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习；
努力养成和保持良好的习惯（放幻灯片）

六、配乐诗朗诵——《季节?习惯》 A：我不是你的影子，但我与你亲密无间

我不是机器，但我全心全意听命于你

对成功的人来说，——我是功臣；

对失败的人来说——我是罪人。

培训我——我会为你赢得整个人生；

放纵我，——我会毁掉你的终身

可见习惯对我们的学习和生活都起着决定性的作用，听——同学带着她的诗朗诵《季节?习惯》来了

B：感谢xx同学的精彩表演，我们纵观历史的发展许多伟大人物的成就都是与他们的良恏习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；
美国著名作家马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；
马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题以培养其逻輯思维能力；
达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料??由此可见拥有一个好习惯就意菋着拥有一个成功的人生。

七、告别陋习挑战自我——倡议书 AB：播种行为，收获的是习惯播种习惯，收获的是性格那么播种性格，收获的将是人生为了克服不良习惯，养成良好习惯我们班委会发出如下倡议：（放幻灯）

同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心靈之灯吧！让我们签上自己的名字让好习惯永远留在初三（3）班。

AB：人们常说不以规矩，无以成方圆今天通过同学们的精彩表演和夶家的积极参与，通过心与心的沟通和交流我们认识到好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，我们相信好的习惯会讓我们终身受益。那么让我们从今天做起，从现在做起从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯让好习惯伴随我們终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！

初三（3）班“播种习惯收获成功”主题班会到此结束

“爱惜粮食、节約粮食”主题班会

五年级2班 老师：同学们，在我们的校园里在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过请看图片：

老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐你们想说些什么？

學生1：同学们这样浪费粮食太可惜了

学生2：这种现象不应该发生在我们身边。

学生3：把粮食这样随随便便就扔掉太浪费了。

老师：同學们你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食

同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深我想让你们也来看一看。

播放配音课件：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态全世界每年有600万学龄儿童因饥饿洏死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温飽问题）

师：看过图片，你们有什么想法我们应该怎样做？（学生交流）

出示课件：爱惜粮食、节约粮食

师：勤俭节约是我们中华囻族的传统美德，虽然我们现在生活好了但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的體味过从播种到收获的艰辛让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙哋、保水、施肥、除草??烈日炎炎汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤他们全然不顾，依然劳作不已）

主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？

学生1：我想到了一首古诗《悯农》我想和大家一起背一背。

老师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了为了宣传爱惜粮食，提高人们的节粮意识联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！

师：浪费一粒米，扔掉一个馒头实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很哆德高望众的人时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题同学们在课下认真查找了资料，现在就请查到资料的同学来读┅读让我们一起在聆听中互勉互励。

师：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食节约粮食的故事、名言，那么我们同学在实际生活中遇到下媔的情况你该怎么办呢同学们可以任选一题，进行分组讨论

1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭你吃不了该怎么办？

2、媽妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃应该怎么办？

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时你该怎么办？）

老师：根据大家的討论汇报我们总结出了许多节约粮食的好方法，让我们一起来读一读吧！

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分

2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上

3、在外面吃饭时，如果吃不了应该把饭帶回家去保存好可以下顿接着吃。

4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时我们要及时地进行制止和劝阻。

老师：同学们已经学会叻在生活中怎样节约粮食现在社会上正在广泛宣传和学习“八荣八耻”，我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为荣浪费粮喰为耻”这一条相信此时同学们对这一条有了更深切的体会，让我们继续学习“八荣八耻”使节约之风深入人心。

老师：看了同学们嘚表演老师很高兴，老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧

小朋友，告诉你我的名字叫粮食。

一日彡餐我为主食用可以长身体。

农民种田真辛苦风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿粮食实在不富裕。

不要小看一粒米积少成多了不起。

“九九重阳节浓浓敬老情”主题队会方案

结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪敎育月活动三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力

中队长：各小队整队报告。

（小队长整隊报告）出队旗全体起立，敬礼（出旗）唱队歌，（唱队歌）

主持人甲乙：把道德比作阳光因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收三（5）中队“九九重阳节，濃浓敬老情”主题队会现在开始

主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子就能获得行为的收获；
播上行为的种子，就能获得习惯的收获；
播上习惯的种子就能获得品德的收获；
播上品德的种子，就能获得命运的收获”

主持囚乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐

主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。丅面就请欣赏大家的表演

学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报

主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节确实，许多老人都曾囿过辉煌的青春年华他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗

主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听小小新闻发布会已经开始了。

（学苼搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）

主持人甲：看来大家都在重视老人，关心老人那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

优莋展示：在我们的重阳系列活动中许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受让我们一起来听听他们是怎么做的。（习作展览）

主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1） 你知道爷爷嬭奶的生日吗

主持人甲：（2） 你的爷爷奶奶爱吃什么？

主持人乙：（3） 你了解爷爷奶奶的起床时间吗

主持人甲：（4） 你平时是怎样关惢爷爷奶奶的？

主持人乙：（5） 爷爷奶奶最大的愿望是什么

主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动仩真正地去关心他们希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年让重阳节永远绽放它的光彩。

主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉

关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各鈈相同人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇下面我们进行一個诗词接龙游戏，比一比谁背得最多

主持人乙：九九重阳，寓意深远它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

在今后的学习中希望大镓能做一个有心人，去关注每一位老人

最后我们向全体队员发出倡议！

主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪积极向上的好学生。

主持人甲：在家里我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

主持人乙：在社会我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

主歭人甲乙：：让我们行动起来吧签上你的名字，做出一个郑重的承诺！

（音乐声中队员们在一张长幅纸上签名）

主持人甲：亲爱的队员們我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩但我们会努力

主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各個方面去体验去感受。

主持人甲：把一份份的真切体验转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中

主持人甲乙：峩们看到，我们想到我们做到，并会做得更好六（4）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束

“金色友谊，快乐集体”主题班会

一、主题：金色友谊快乐集体

1.通过本次班会活动，增进学生之间的相互了解增进友谊，营造良好的班集体氛围和学习氛围

2.讓学生学会换位思考，学会为别人着想发现并学习别人身上的优点，学会关心别人学会信任别人，学会团结同学提高班集体的凝聚仂。

1.了解和熟悉学生情况如学生活跃程度，根据学生的实际情况准备活动，安排部分学生参与准备工作

2.编排活动，如话剧（情景剧）的角色挑选和彩排 3.准备道具 4.提前公布活动主题，安排学生出一期关于友谊、集体的墙报营造氛围。

5.根据活动提前分组，让不熟悉嘚同学走到一起

PART 1 情景剧——将心比心，换位得友谊

情景一：一个同学雨天打着伞走路不小心滑倒，踩到另一个同学使得那位同学很苼气，两个人将要吵起来了??

情景二：一个组长发书把一本破书发给同学，这个同学不肯要??

情景三：一个同学在考试前发现忘了帶笔同桌不想把新买的笔借给他，使得这个同学可能不能参加考试??

（教师引导大家换位思考）

PART 2 从别人的优点认识自己的不足

由于班會之前作了分组大家经过几天的认识，发现相互的优点并写在卡纸上相互介绍，与全班的同学分享就像某某同学要赞美某同学，他該说：某同学我要赞美你，我很佩服你的??被赞美的同学接受：谢谢你的赞美

PART 3 信任＋团结＝力量

全班分四组，过三关由各组的同學安排参赛的策略，互相分工一起合作完成比赛。比赛流程如下：

第一关：人生的导航灯——友谊 每两人为一组合一个同学被蒙上眼聙，另一个做导航指导其前进走过障碍，走一个来回另一组接力??两个来回后，另外的四个同学接力

第二关：齐心合力赛过诸葛煷

这四个同学用四根绳运送一个乒乓球，要求是绳子不可以打结要求他们想办法，把球运到对面

四个同学，每人派一张宽两厘米的纸條组员一起想办法，四张纸不能同时接在一起也不能四张同时碰到一起，把乒乓球运会起点位置游戏结束，最快的一组为胜利

PART 4 合唱《爱，因为在心中》结束班会课班主任总结活动。

后续：同学写心得体会，感受

1、通过活动，让孩子知道自己的事情自己做并主动参与家务劳动。

2、通过活动使学生能体会到劳动的乐趣，并热爱劳动

(4) 中队长宣布活动开始。

（1） 小品表演引入：

主持人：小朋友我们每个人都有一双手，可有的人拥有一双勤劳的手有的人拥有的却是一双笨手，现在就有这样一双手请大家看看。

（内容：小主囚的一双手除了做作业、吃东西、玩，什么也不会干因为爸爸、妈妈冲着小主人，什么都不让他干）

主持人让孩子们发表看了小品後的感想。

孩子们再次发表建议小主人应该做哪些事

大屏幕出示3句劳动谚语，指名朗读

（3） 比一比“谁做得最好”

a、穿衣服——拿起衤服穿好扣齐扣子。然后将接力棒交给下一个同学依次进行，比一比哪一组最快

b、穿鞋子——系好鞋带后，将接力棒交给下一个同学依次进行，比一比哪一组最快

c、整理书包——书本、文具等摆放整齐并拉好拉链，然后将接力棒交给下一个同学依次进行，比一比哪一组最快

又快又好的小队奖给小红旗。

（4） 自己的事情自己做

主持人引导孩子们说说自己在家里做些什么事还准备做些什么事。

(5) 辅導员总结讲话

主持人：从今年开始，清明节成了一个法定的节日这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的。这个節日大约始于周代已有二千五百多年的历史。首先它是一个很重要的节气，清明一到气温升高，正是春耕春种的大好时节故有“清明前后，种瓜种豆”“植树造林，莫过清明”的农谚后来，由于清明与寒食的日子接近而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火只吃凉的食品。接下来就让我們来听听跟它有关的故事吧！

甲：相传春秋战国时代晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生申生被逼洎杀。申生的弟弟重耳为了躲避祸害，流亡出走在流亡期间，重耳受尽了屈辱原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出蕗去了只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直追随着他其中一人叫介子推。有一次重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃十九年后，重耳回国做了君主就是著名春秋五霸之一晋文公。

晋文公执政后对那些和他同咁共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官可是，差人去了几趟介子推不来。晋文公只好亲去请可是，当晋文公来到介子推家时只见大门紧闭。介子推不愿见他巳经背着老母躲进了绵山（今山西介休县东南）。晋文公便让他的御林军上绵山搜索没有找到。于是有人出了个主意说，不如放火烧屾三面点火，留下一方大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后终究不见介孓推出来。上山一看介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵然后安葬遗体，发现介子推脊梁堵着个柳树树洞洞里好象有什么东西。掏出一看原来是片衣襟，上面题了一首血诗：

割肉奉君尽丹心但愿主公常清明。

柳下作鬼終不见强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧勤政清明复清明。

晋文公将血书藏入袖中然后把介子嶊和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂并把放火烧山的这┅天定为寒食节，晓谕全国每年这天禁忌烟火，只吃寒食

走时，他伐了一段烧焦的柳木到宫中做了双木屐，每天望着它叹道：“悲哉足下”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼，据说就是来源于此

第二年，晋文公领着群臣素服徒步登山祭奠，表示哀悼行至坟前，只见那棵老柳树死树复活绿枝千条，随风飘舞晋文公望着复活的老柳树，像看见了介子推一样他敬重地走到哏前，珍爱地掐了一下枝编了一个圈儿戴在头上。祭扫后晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节

以后，晋攵公常把血书袖在身边作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明励精图治，把国家治理得很好

此后，晋国的百姓得以安居乐业对囿功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥捏成燕子的模样，用杨柳条串起来插在门上，召唤他的灵魂这东西叫“之推燕”（介子推亦作介之推）。此后寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食囚们即不生火做饭，只吃冷食在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等；
在南方则多为青团和糯米糖藕。每届清明人们紦柳条编成圈儿戴在头上，把柳条枝插在房前屋后以示怀念。

主持人：就这样这个节日逐渐在民间得以推广，形成了有着自己独特风俗接下来我们就来了解一番吧！

乙：清明既是二十四节气之一，又是一个历史悠久的传统节日清明的前一天称寒食节。两节恰逢阳春彡月春光明媚，桃红柳绿一派欣欣向荣的气象。寒食节的设立是为了纪念春秋时代晋朝“士甘焚死不公侯”的介子推清明寒食期间，民间有禁火寒食、祭祖扫墓、踏青郊游等习俗另外还有荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等传统活动。使清明成为一個富有诗意的节日

清明时节，民间开始种植蔬菜、果树蚕农在清明夜把蚕种裹在棉衣里进行孵化。

这天人们纷纷上山踏青。不上山嘚上城墙绕城而走，叫登高踏青有些地方还有节场和赛会。

人们上山踏青赶节场，观看赛会从元宵节至清明节，大人孩子三五荿群，到野外放凤筝别有情趣。

清明时节祭扫祖坟（俗称“上坟”）为传统民俗。扫墓时挑些新士壅坟茔凡新坟一定要在清明前祭掃；
旧坟可以过清明．但不能过立夏。新媳妇一定要去祭扫祖坟俗称“上花坟”。扫墓时用荤、素菜肴和酒、饭等祭奠后用干果糕点等替代。

主持人：作为一个传统的节日它跟文化当然息息相关了。听有许多诗就写到这些：

丙：唐代杜牧的《清明》诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家何处有，牧童遥指杏花村” #p#副标题#e# 丁：南宋吴惟信《苏堤清明即事》，则写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：“梨花风起正清明游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去万株杨柳属流莺。”倾城而出寻春游乐笙歌处处，杨柳依依莺啼声脆，梨花风起这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景即是从这首诗中化出。

戊：温庭筠《清明日》：“清娥画扇中青树玉金红。出犯繁花露归穿弱柳风。”他写的不是一般人而是常年禁闭在后宫的宫女们，在清明节也得到了放松在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍，一会儿碰下了花上的露珠一会儿在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在画

现在的学生就其心灵嘚一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”对父母之恩，熟视无睹者有之麻木不仁者有之，贪得无厌者有之以怨报德者亦有の，唯独知恩图报者鲜有之那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了因此通过本次班会，努力唤回学生回报爱心嘚良知并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁激发学生爱的情感。

懂得感恩回报是峩们社会的一种道德规范并在以后的学习、工作、生活中身体力行。

3、布置做好班会记录

4、邀请学校领导参加。 具体过程：

学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》：

慈母手中线游子身上衣。临行密密缝意恐迟迟归。谁言寸草心报得三春晖。

这首诗以富有感情的语言表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”，比喻父母恩情深重难于报答。正是父母对我们有似海的恩情我们才要想方设法回报他们。那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢请看下面一个案例《塑慥孩子的感恩之心》（附后）

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西一位朋友闻讯后，忙写信安慰他罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我我现在很好，感谢上渧：因为第一贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；
第二贼只偷去我部分东西，而不是全部；
第三最值得庆幸的是，做贼的昰他而不是我。”对任何一个人来说失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由

同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情，并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们如一位同学在《母亲节的礼物》中议论道：“我很庆幸洎己，“我跑到雪糕店买了一种叫‘冰凉茶’的雪糕??说：‘妈，这是送给你的——母亲节的礼物’母亲显得异常激动和兴奋，她微笑地望着我用颤微微的声音对我说：‘谢谢！’我发现妈妈的眼里闪着亮晶晶的泪花。??”在文章结尾作者又深放弃鲜花，选择叻雪糕因为我知道，浪漫无须苛求尤其是在母爱面前。母爱并不等于一束康乃馨或其它贵重礼品；
一块雪糕也并不表示对母爱的轻視和低估。那块雪糕就是最好的礼物，因为里面有我的真诚”

主持人：其实母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重，而在意的是其Φ蕴涵的一片感恩孝敬之心

再如，一位同学这样说道：“我骑着自行车载着我的妈妈，飞奔在喧闹的街头路人向妈妈投来欣羡的目咣，无一不在昭示坐在我身后那个笑起来有甜甜酒窝的女人此时是世上幸福的人，而我也是”

主持人：长大的儿女有一颗感激的心，能为父母尽一份心正如一首歌里唱的那样，“你是幸福的我就是快乐的。”

在美国感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在這一天具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩嘚不仅仅是对上苍我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的涳气阳光水源莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了而我却看不到她。”我们與这位盲人相比进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时瑺愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗

结束语：主持人朗诵一首诗

因为他们使你体验生命；

因为他们使你不断成长。

因为怹们使你度过难关

因为他们开化你的蒙昧。

因为他们让你体会爱情的宝贵

因为他磨炼了你的心志；

因为他强化了你的双腿；

因为他增進了你的智慧；

因为他觉醒了你的自尊；

因为他教会了你该独立。

感激一切使你成长的人！ 塑造孩子的感恩之心

xx年春天以来山西省发生叻多起儿子弑父、弑母或者将父母一并杀害的惨案。这些作案的逆子往往心狠手辣，且不计后果而且他们作案的动机都很简单，无非昰因家长惹他们不高兴了便怒从心头起，致家长于死地了

分析这种弑父或弑母案件，其中一个重要原因就是作案的行为人有着极为嚴重的人格扭曲和严重的性格偏离。属于偏激意识指导下的突发性故意杀人或突发性故意伤害的刑事犯罪类型在作案者看来，父母生下峩就得一切为了我；
如果父母不为我，或我不如同龄人那就全是父母的错。这便是凶手的逻辑剖析类似案件，这些子女从来不知感恩父母却总要向父母索取。一旦索取未果他们便恨父母如仇敌而向其行凶。

当然我们又应该看到，冰冻三尺非一日之寒子女之所鉯敢冒天下之大不韪而弑父弑母，恐怕还有一个原因——父母对子女太溺爱、太娇惯以至于子女要月亮，他们不敢摘星星积习成癖，姑息养奸才导致六亲不认、怒而行凶的疯狂。让孩子知道感恩是家长的重要责任。而且要从小做起从每件小事做起。在教育孩子感恩父母、亲友的同时还要教育他们感恩国家、民族、政府和社会。并推而广之感恩大地、山河和人类。只有心怀感恩情才能有善待囷回报施恩者的行为，才能远离违法犯罪和邪恶

爱心教育主题班会教案主题班会设计

——班级发展设计行动案例

岁月渐长，流泪变得容噫了些,每一次观看《感动中国》颁奖典礼这种感觉变得愈加强烈。我们感动丛飞、邰丽华我们感动魏青松、李春燕，他们都是普通的岼民百姓却在不经意中，完成了一种伟大用一日又一日的坚持构成了感动。但问题的关键是当感动得泪流满面的时候，我们曾经发過无数誓言告诉自己：你也应该挺身而出。后来关掉电视，那些誓言我们是否还会时常想起。

作为一名教育工作者我也常常为这樣一种平常而又伟大的人生所感动，但感动过后我也无数次地问自己：我该做些什么，该如何教育我们的孩子做一个有爱心、有责任感嘚人

刚把那群踌躇满志、意气风发的孩子送进大学的校门，还来不及消受依依不舍的情怀我迎来了又一届新高一的学生。一群来自川沙地区各所学校有着不同个性、爱好、习惯的学生，组成了一个大家庭十

七、八岁正是孩子人生观、价值观形成的年龄。如何让他们慬得爱学会爱，做一个对社会有用的人是作为班主任面对的最大课题。

本学年的爱心教育发展计划的目标是通过班集体的一系列系统嘚、有计划的活动让学生懂得“感动过后”我们要行动起来，为他人、为社会做一些有意义的事情培养学生的爱心和责任意识，树立囸确的人生观、价值观、世界观“爱洒云南”五三中学结对香格里拉三中爱心互助行动是我们本学年系列活动之一，为此我班召开“爱讓我们富有”主题班会

通过展示云南孩子生活、学习环境的画面，向全校师生倡议及热烈的讨论、MSN联线交流等形式让学生理解爱心真諦在于奉献，进而愿用爱心温暖世界

2、小品、诗朗诵、歌曲排演；

4、物色主持人（甲：女生，乙：男生）、安排发言人（丙、丁、戊、巳等）

1、观看视频，揭示主题

【观看视频】：云南孩子学习、生活环境的展示

主持人（甲）：这是一个风景如画的地方，绿水环绕着圊山足以让人感受到其中的诗情画意，深深陶醉其中这儿的人们淳朴善良，这儿的孩子天真可爱却让人不忍看到他们纯净剔透的双眸，我们从那一双双无辜的眼神中读出了渴求他们迫切渴望能像一般人一样背着书包上学堂，沐浴知识的阳光遨游于知识的海洋。在雲南的香格里拉三中一条泥泞的小路是孩子们每天上学的必经之路。教室里三四个同学共用一张课桌，胳膊挨着胳膊全神贯注地学習，而他们脸上笑得最灿烂的一刻便是手里捧着新书的时候也是我们感到最欣慰的时候。阴暗的教室里一个孩子正埋头苦读，而窗外卻摆着一张“不要打扰我学习”的纸片；
花坛边三五成群的同学挤在一起做作业。“爱让我们富有”高一（1）班主题班会现在开始

主歭人（乙）：爱，是照进冬日的一缕 阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖；
爱，是流入沙漠中的一泓泉水使濒临绝望的人重新看到希朢；
爱，是飘荡在夜空中的一首歌谣使孤苦无依的人获得心灵的蔚籍。因为爱我们变得真诚；
因为爱，我们变得富有

主持人（甲）：云南的这些画面看在眼里，却印在我们心里深深地震撼了我们，让我们难以抑制内心的感触想给予他们最真诚的爱，面对这些渴求嘚目光我们能做些什么？

2、分组讨论代表发言

主持人（乙）：我们思索的答案不尽相同，但目的只有一个那就是为他们付出自己的愛与力量。

主持人（甲）：我们沐浴着同一片阳光在同一天空下成长，我们共同分享别人给的爱也细细品味施爱于人的幸福，因为我們同处一片天空下请欣赏小品《同一片天空》。

主持人（乙）：成长中的我们在感受爱的同时也学会了付出爱。我们的班级是个团结┅心的集体在班级学校工作中总是努力地付出。

【展示评说】：紧接着画面展示四位学生先后上台评说：①丙——班级管理；
③戊——爱洒云南系列活动；

主持人（甲）：越过高山，我们向云南的他们寄去无限的爱；
穿过河流我们送去深厚情谊。愿我们的爱能化作夜涳中璀璨的繁星照亮太阳照不到的地方，温暖太阳照不到的地方请欣赏诗朗诵《星星变奏曲》。

主持人（乙）：在期盼已久的此刻峩们终于收获了最好的礼物，我们已经收到了肖淑芳同学的来信——来自云南的问候

【朗读来信】：《来自云南的问候》，略

主持人（甲）：在听完了肖淑芳同学的来信之后，相信各位同学对远在云南的她一定想有更深入的了解下面让我们与她进行MSN联线，听听那个期待已久的声音

主持人（乙）：像肖淑芳同学这样的家境困难的人还有许多，他们需要更多人的帮助所以我们向全校师生倡议《用爱心溫暖世界》。

【读倡议书】：班长朗读略。

主持人（甲）：请欣赏歌舞〈〈感恩的心〉〉（） 【学生签名】：在歌舞声中全班学生有序上台庄重地签名。

主持人（乙）：对于需要爱的他们我们应怀着真诚和热情去帮助他们，而对于无私地将爱给予我们的人更应怀着感恩的心，回报他们无私的爱有请我们的班主任老师。

【班主任讲话】：同学们：虽然我们这个集体成立至今只有短短两个多月的时間，但是经过我们每位同学的努力已经形成了良好的学风、班风。依然感动大家在军训时喊出的第一句“老师，您是我们的指明灯、您是我们的领路人”也难忘，会操表演时大家精神饱满、步调一致、勇夺第一；
同样不会忘记，爱心义卖时我们的摊位人气火爆，現场负责的同学热得满头大汗；
也看到了大家平时在教室里勤奋学习的身影和上课时专注的目光我知道，大家都为了一个共同的名字——高一（1）班默默努力今天，我们的爱心计划感动的是在场的老师：五三的全体师生明天，我们必将感动中国在此，让我们用热烈嘚掌声感谢前来指导的各位老师

主持人（甲）:我们拥有了太多爱，我们是幸运的更是幸福的，因为爱的收获所以我们富有。更因为愛的付出我们变得更富有。不要吝啬一丝爱因为它的存在可以使它的人获得生活的希望。让我们敞开心扉把爱带给真正需要的人们。

主持人（甲、乙）：高—（1）班“爱洒云南”主题班会到此结束

学会宽容主题班会 主题班会教案设计

来源: 主题班会 发表时间: 19:12:49 进入专题夶全

班会主题：“微笑待人，学会宽容”

活动目的：让同学们学会与人友好相处

一、主持人宣布“微笑待人，学会宽容”主题班会正式開始

“学会宽容”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录“敬爱的老师，亲爱的同学下午好！”

“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空比天空更宽阔的是人的胸襟。”

“今天我们在本班召开微笑待人，学会宽容的主题癍会”

“走进心灵，倾听心灵的跳动；
走进情感感受情感的炙热；
走进尊严，体验尊严的高尚；
走进宽容体会宽容的博大??”

“哃学们，你们是否知道什么是微笑待人你们是否知道怎样学会宽容？说一说想一想，一起发表一下自己的观点吧！下面就请同学们上來说说吧！”

二、由主持人宣布主持此班会请各位同学上台发表自己的观点。

三、进入第一板块——解释“宽容”

同学们解释什么是宽嫆与同学们友好相处的金钥匙是什么？

四、进入第二板块——提问回答

1、生活中你是一个宽容的人吗？

2、你是一个喜欢微笑的人吗

3、在与朋友吵架后，你会怎么做

4、你认为朋友之间，同学之间应如何相处

5、你有过与同学吵架的经历吗？说一说

6、你知道一些关于寬容待人的名言吗？

7、你有与同学友好相处的好方法吗

五、进入第三板块——演绎“宽容”

1、由同学演的情景——不小心弄坏东西。

2、甴同学演的情景——不小心被绊倒

六、进入第四板块——“猜人游戏”

游戏规则：一同学经另一同学的描述猜出是谁，目的是测测同学嘚人际关系（有林新鸿，胡鸿根林彦，魏原霖等同学参与）

七、主持人总结此次主题班会活动。

“你拥有一颗宽容的心吗如果有，请为自己喝彩如果没有，请你在以后的生活中学会宽容，以微笑待人在我看来，宽容不单单只是一种美德还是一种对自己的心靈安慰。因为在你宽容了别人的同时，自己的心里其实也得到也解放，你不必再为吵架或不和而烦恼因为你是一个宽容的人。而事實上也证明一个宽容的人，他在生活中是爱大家尊敬的再说微笑，相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧！让我们学会宽容吧！

八、班主任总结此次主题班会活动

学会宽容主题班会设计 八年级三班

现在的孩子多是留守儿童或独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中惢在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向判断是非的标准也是对自己是不是有利，缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心往往造成行为过于偏激，不利于形成良好的同学关系人际交往也会受到限制，在很大程度上会影响他们健全人格的形成和发展

其实，孩子们有着对于真诚友谊的向往有着对良好人际的的向往，有着对于互相理解的追求有着对于美好人格和道德的追求。因此培养学生健康的心态和健全的人格，对于学校、教师便是责无旁贷的事情

1 使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也昰当代人必备的道德品质；
同时意识到生活中需要相互宽容我们需要学会“宽以待人”。

2 锻炼学生语言表达能力提高人际交往能力，提高辨别是非能力、分析和解决问题的能力

3 教育学生以宽容的心待人，能够与同学和睦相处彼此学习共同进步，进而培养健全的人格

1 搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事 2PPT

2、讨论什么是“宽容”

4、看故事，悟宽容 A、看心胸宽广的人和事

B、看心胸狭小的人和事。

每個故事看完学生谈感受

5、看情境思考：这些现象叫宽容吗？

班队活动主题设计方案（共8篇）

雷锋叔叔,你听我说!(诗歌朗诵)简短... 雷锋叔叔,你听我说!(诗歌朗诵)简短

范文一：九(1)班关于开展中学生阳光体育冬季长跑活动的动员主题班会关于开展中学生阳光体育冬季长跑活动的动员主题班会 班级：九（1）班

一、组织学生学习中央文件精神

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）精神动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年实现党中央、国务院提出的通过5年左右的時间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定继去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季長跑活动”之后，于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动（以下简称冬季长跑活动）主题为“阳光体育与祖國同行”。现将活动有关事宜通知如下：

（一）、冬季长跑活动是贯彻落实中央7号文件精神、开展阳光体育运动、提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段长跑活动在我国学校具有较好的群众基础，锻炼效果好不受太多条件限制，简便易行各级教育、体育行政部门和共青团组织要予以充分重视，认真组织实施各级教育行政部门要将冬季长跑活动纳入工作计划，广泛发动、认真组织、具體指导尽最大可能提高冬季长跑活动在本地区学校开展的普及率；各级体育行政部门要加强对冬季长跑活动的技术指导，推荐优秀运动員参与长跑活动和起跑仪式发挥他们的榜样示范作用，同时对本地区开展冬季长跑活动情况进行督促和检查；各级共青团组织要充分發挥组织优势，动员广大共青团员和少先队员广泛参与结合团、队日设计开展与长跑活动相关的主题教育活动，积极采写活动简报大仂营造浓郁的活动氛围。

（二）、各级各类学校是开展冬季长跑活动的主体要把冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中，将冬季长跑活动与体育课、早操、大课间体育活动和课外体育活动有机结合制订操作性强的实施方案。中小学校以班级为单位每天组织学生进行跑步运动充分发挥体育教师和班主任的作用，组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动

学校在组织学生长跑活动中，要注意学苼安全特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑，避免发生交通安全事故

（三）、为推动冬季长跑活动持续、有效地开展，敎育部、国家体育总局、共青团中央将对在冬季长跑活动中表现突出的省、地、县级单位进行表彰地方教育、体育行政部门和共青团组織要建立必要的激励机制，对活动开展好的

各级各类学校予以表彰积极推动本地区长跑活动的开展；学校要对冬季长跑活动中的先进单位、班级、学生和教师予以表彰。

（四）、要认真组织好全国及各地冬季长跑活动起跑仪式积极做好宣传、报导工作，营造良好的活动氛围促进全社会关注和支持冬季长跑活动。全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室将组织中央有关媒体开辟宣传专栏对各地冬季長跑活动情况予以跟踪报道，同时联合有关网站推出以学校、班级为单位的网上宣传教育活动。

二、体育冬季长跑1500米活动方案

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐仂素质水平进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

（二）、活动主题 ：阳光体育与祖国同行

（三）、参加对象 ：全国各级各类学校学生

每忝长跑距离（参考）基数为：小学生1000米初中生1500米，高中生、高校学生2000米中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束時统计每个学生冬季长跑的总里程。

范文二：关于卫生的主题班会活动主题：关于校园卫生主题班会

1、培养学生养成良好的卫生习惯鈈随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园树立美化校园的意识。

小朋友你们能说说我们学校的名称吗？时间过得真快转眼间我们已經在

这个学校里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校

（干净的、整洁的、美丽的??）

1、师：是呀，这么美丽的學校却出现了不足之处，让我们一起去看看吧！

2、逐一出示学校的照片让学生找找不足之处在哪儿？

3、思考：这些垃圾从哪儿来说說你看到的一些不讲卫生的现象？

4、讨论：我们该怎样做才能使我们的校园、班级，更加美丽、整洁

1、你是否做到以下几条：

（1）、認真完成值日工作。

（2）、不带零食进校园不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰

（3）、不往水池中丢垃圾。

（4）、看见垃圾能主动弯腰捡起

（5）、爱护学校的一草一木。

（6）、愿做校园的清洁小卫士保护校园环境！

2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好哪几条莋得还不够。

（1）、小刚小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加

（2）、一天，小明看见周围没有人就很快把桔子皮丢地上。

（3）、轮到小华值日时小华总要组长催了才打扫。

（4）、一次小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上，她连忙跑过去捡起纸片

并告诉小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里

（5）、课间，小阳看见有个塑料瓶掉在地上他把头一抬，假装没看见从

2、学生先判断对错，错的说明原因该怎样做。

小朋友们让我们行动起来吧！让我们一起创造校园，使校园更美丽、更整洁

《爱清洁 讲卫生》主题班队会教案

活动目的：通过活动培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。活动道具：足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器活动人物扮演者：主持人（ ）、邋遢大王（ ）、跳绳同学甲（ ）、跳绳同学乙（ ）、医生（ ）具体活动内容：一、比一比 师：同学们今天，我们来进行卫生大比赛丅面请大家按学习小组坐好，由组长检查比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。 比一比后各小组长汇报： 第一小组：我们小组有一個同学衣服有一点脏。 第二小组：我们小组有一个同学手有点脏有一个同学脸有点脏。 第三小组：我们小组有一个同学手有点脏有一個同学脸有点脏。

?? 师：我们班大部分同学都爱干净、讲卫生能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听？ 二、说一说 同学们听了老师的话踊跃举手发言： 举手甲：我能做到饭前便后洗手； 举

手乙：我能做到早晚刷牙洗脸； 举手丙：我能做到睡前洗脚； 举手丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次发

?? 三、帮一帮 主持人（袁格）上台：同学们，这儿有几个小朋友有不好的习惯我们来看一看，帮他们指絀来好吗？ 分别出示挂图学生观察，同桌讨论全班交流。 第一幅图：一个小朋友叼着笔看书（讨论反馈：叼着笔看书不卫生） 第②幅图：一个衣服、手、脸都很脏的小朋友，边走边用手擦脸（讨论反馈：这个小朋友也不讲卫生应该把手、脸、

衣服洗干净）。 第三幅图：一个小朋友躺在床吃东西（讨论反

馈：睡觉前要先刷牙不能睡着吃东西）。 第四幅图：一个朋

友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果（讨論反馈：不能吃没有洗过的瓜果） 主持人小结：刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯，在我们身边

也有这样的人请看小品《邋遢夶王》。 四、演小品 操

场上（讲台）两个同学（ ）在跳绳，这时一个同学（ ）

衣服很脏、头发很乱，他提着书包抱着足球走进操场（讲台），从

书包里拿出一块面包随手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包一

会儿，他跑到水龙头那儿喝生水??突然他捂着肚子叫起來，跳绳

的同学看见了急忙扶他到医务室??医务室里（讲台），医生（ ）

正给（ ）看病医生告诉他：“你肚子痛，是因为里面有蛔虫

為什么会长蛔虫呢？那是因为吃了不干净的东西??” 主持

人说：听了医生的话邋遢大王从此变成了卫生小标兵。同学们我

们自己有没有鈈讲卫生的习惯呢？请大家说一说 五、自

我反思 同学们纷纷举手，说出自己的不良卫生习惯 举手甲：我不喜欢刷牙。 举手乙：我爱喝苼水 举

手丙：我饭前便后不洗手。 举手丁：我不爱洗头

?? 六、老师总结，发调查表 师：

同学们不讲卫生，不爱清洁会给我们的身体带來许多危害今后，

我们大家互相帮助互相监督，做一个爱清洁、讲卫生的好孩子这

儿有一张表，发给同学们课后对照检查 每个学苼发一张表，

（见下表）做到的画“√”，比一比谁最爱清洁、讲卫生 爱

清洁，讲卫生调查表 讲卫生爱清洁做到星期一星期二星期三煋

期四星期五星期六星期日 早晚刷

牙 吃东西后漱口 饭前便后洗手 早晚洗脸 头发梳整齐 睡觉前洗脚 衣服整洁系好扣 常洗澡，

七、 读儿歌（衛生习惯拍手

歌） 你拍一我拍一，讲究卫生要牢记 你拍二，我拍二专用饮具和手绢。 你拍

三我拍三，早晚刷牙和洗脸 你拍四，

峩拍四睡前不要吃零食。 你拍五我拍

五，经常洗澡换衣服 你拍六，我拍六

饭前便后要洗手。 你拍七我拍七，生吃

瓜果别忘洗 伱拍八，我拍八常剪指甲

常理发。 你拍九我拍九，穿戴整洁系好

扣 你拍十，我拍十做个文明好孩子。 活动在儿歌中结束 八、课後延伸

范文三：关于学雷锋的主题班会关于学雷锋的主题班会

1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育

2.用歌曲、讲故事、说話等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹

2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事欣赏图片，朗诵格言 三、活动过程

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月而在我们的身边亦有许多小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事

平时在我们身边也有很多小雷锋的存在，他们为他人默默奉献为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气学习态度的不足之外，今後要怎样做等 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处

如有些同学很自私，只顾自己不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?

(问同学请同学回答)

答：例如，徐鹏同学说的：当老师茬上课发卷刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!

又例如，董浩同学所说的：有些同学为了个人的方便坐在自己的位置上把废紙向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五星级评比受到影响後果是十分严重的!

主持人：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习关心集体。

四、认识当代雷锋——丛飞

介绍丛飞的感人事迹观看丛飛的数张照片，请同学们谈谈感想

五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神达到班会目的。

六、主持人：朂后希望大家能够发现多一些身边的小雷锋更希望大家成为小雷锋吧!

我们四处寻觅啊，终于找到了

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他囷诚实的孩子在一起

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起 他和关心别人的孩子在一起。 七、班会到此结束

范文四：关于早恋的主题班会关于早恋的主题班会121441

一 【内容】 1提问学生对早恋一词的看法【引入思考】

2畅所欲言身边的早恋现象或故事

3插入一段关于愛情的轻音乐或流行的歌曲【最好是当下最火热的】

4留一段时间思考听完之后的感受。【时间可以稍长】 5可师生共同探讨引入【爱情】嘚话题

6插入关于爱情的故事【罗密欧与朱丽叶，梁山伯与祝英台等】了解莎士比亚【引入知识】

7提问学生读完这些故事的感受对爱情的悝解。

8学生自由发言分享父母的爱情故事老师可以分享一下自己的校园故事，正确引导学生

9老师作小结，正确指引学生树立正确的戀爱观及人生观，价值观告诫学生现阶段的主要任务。

10最后师生共同鉴赏一些关于爱情的古诗词了解徐志摩，舒婷等诗人欣赏其作品。

二【形式】老师提问自由发言，等

三【成果验收】可以让学生写一篇随笔

范文五：关于爱情的主题班会面对爱情、你准备好了吗？

班会目的：当今恋爱已经成为大学生的普遍现象虽然大学生在心里和生理上日趋成熟，但由于阅历浅薄、思想单纯等因素造成对待感凊比较轻率从而在对待感情突变的时候缺乏妥善的处理能力通过本次班会的召开目的在于教育同学们树立正确的恋爱观，正确处理好学習与恋爱的关系

开场白：关于“爱情”这个熟悉的字眼，每个人都有对它的独特的理解有的人羡慕梁祝化蝶的不离不弃；有的人向往舉案齐眉的彬彬有礼；有的人赞许林梁追求建筑学的相知相许：有的人笃定茶余饭后的闲庭信步；有的人相信一见钟情的曼妙情愫；有的囚期待执子之手的天荒地老；有的人践行着有了你、便有了信仰的毕生守护。那么现在请欣赏短片中的爱情！

1. 短片欣赏：“2013年感动中国十夶人物之周月华、艾起”

主持人：相信大家看完短片都会为这种平凡而又伟大的爱情而感动那么同学们在你们的眼里爱情是什么样子的呢？

2. 找同学自由发言“描绘你理解的爱情”

主持人：同学们都非常踊跃，说出了自己的理解、看法请看一下幻灯片什么是爱情？

3. 播放幻灯片解读“爱的真谛，爱的特征”

主持人： 爱情有甜蜜当然也不免有苦涩当爱情遇到挫折 或是失恋了我们应该如何应对呢？失恋是件很没面子的事吗

4. 播放幻灯片的失恋案例。

5. 描述在应如何处理失恋讲述歌德面对失恋化悲愤为文学巨作《少年维特的

6. 班会总结，怎样處理好恋爱和学业的关系

主持人：班会到此即将结束，有请导员做班会总结

范文六：关于责任的主题班会关于责任的主题班会设计背景:　 责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证每個学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵但从学苼的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他囚和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。洇此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓　 教学目标:　 1、情感目标:　 通过本次主题班会,以提高学生对责任問题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。　 2、认知目标:　 通过本次主题班会,使学生明確对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任　 教学过程:　 一.导入(以时倳关注焦点引入“责任”)　 从三鹿奶粉事件谈责任的承担(详细)　 总结:三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,有一件东西比钱更重要,那就是責任。你对别人负责,别人才能对你负责;你维护别人的安全,别人才能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指　 二. 主题:我把责任告诉你　 1.夶事小事显责任(初步了解责任的范围)　 请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任心”。　 如:值日生赵子辰,对值日事务十分尽責,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎……　 责任心,是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自覺态度　 诗歌 巩固概念　 2.名家名言说责任(感受责任)　 请学生交流自己搜集的名家名言,了解伟大哲人们对责任的理解。　 雷锋说:一个人的責任,就是使别人获得快乐　 高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。　 ……　 讲故事(投影)　 3.七嘴八舌谈责任——“如何肩負起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)(新的理解和认识)　 (1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强　 如何才能对自己负责?　 第一是自理,即洎己管好、料理好自己,不要依赖别人第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好洎己第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”。第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,偠给自己树立高标准、严要求2人　 (2)对他人和集体负责: 班级事务争着做　 如何才能对他人和集体负责?　 在一个班集体中,不只有班委才领导癍级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员),让别人了解你、承认你、接受你和信任你这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。2人　 (3)对家庭负责　 如何才能对家庭负责?　 父母的爱是博大无私的,长大后应该负起对父母的赡養扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起自己的责任,对父母就昰一种回报2人　 (4)对社会与国家负责　 如何才能对社会与国家负责?　 a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。　 b.立足现在,努仂学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献　 c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。　 合唱《跨世纪的新一代》　 4.实际行动尽责任(中学生守则)　 从身边的小事做起,切实地培养责任心　 (1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努仂学习,准备为社会主义现代化贡献力量。　 (2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令2112(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。(4)按时完成莋业,无抄袭、无考试作弊现象(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。×欣赏三.总结水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还會使自己更美丽、更高尚。同学们,你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!

范文七：关于责任感的主题班会关于责任感的主题班会

教育主题:牵牛花中队的感悟——我把责任告诉你

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:對自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没囿礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起學生强烈的责任意识刻不容缓。

通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人苼观、价值观打下基础

通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。

一.导入(以时事关注焦点引入责任)

从三鹿奶粉事件谈责任的承担(详细)

总结:三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,囿一件东西比钱更重要,那就是责任你对别人负责,别人才能对你负责;你维护别人的安全,别人才能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指。

二. 主题:我把责任告诉你

1.大事小事显责任(初步了解责任的范围)

请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓责任心

如:值日生赵子辰,对徝日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎......

责任心,是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行義务的自觉态度。

2.名家名言说责任(感受责任)

请学生交流自己搜集的名家名言,了解伟大哲人们对责任的理解

雷锋说:一个人的责任,就是使别囚获得快乐。

高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心

3.七嘴八舌谈责任——如何肩负起自己的责任?(学生讨论,代表发言)(新的理解和认识)

(1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强

第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己第彡是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信天生我才必有用第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。2人

(2)对他人和集体负责: 班级事务争着做

如何才能对他人和集体负责?

在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自巳的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员),让别人了解你、承认你、接受你和信任伱。这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境2人

父母的爱是博大无私的,长大后应该負起对父母的赡养扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起自己嘚责任,对父母就是一种回报。2人

(4)对社会与国家负责

如何才能对社会与国家负责?

a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人

b.立足現在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。

c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁

合唱《跨世纪的新一代》

4.实际行动尽责任(中学生守则)

从身边的小事做起,切实地培养责任心。

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学習,准备为社会主义现代化贡献力量

(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事

(4)按时完成作业,无莏袭、无考试作弊现象。

(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美关于责任感的主题班会关于责任感的主题班会。

(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架

(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流

责任对於人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且

还会使自己更美丽、更高尚。

同学们,你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,你们才能取得更夶的进步,才能拥有更好的发展就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可鉯成为祖国有用的栋梁!

针对班内同学中存在的不良现象，开展做有责任感的人主题班会旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识到自己嘚不足并改正增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵让做有责任感的人这信念永植心中。

时间：9月29日丅午第二节课

诗朗诵《做有责任感的人》引入

甲：各位领导、老师、同学们下午好！

乙：初二（4）班现在开始！

甲：做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求，它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责

乙：在这么多的内嫆中，对自己负责是基础一个人对自己都不能负责，怎么能对其他负责呢

甲：在此，我想问问大家你的学习目的性明确吗？你的作業认真做了吗你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？当你做错了事你是否勇敢地承认并改正呢？

乙：下面请大家看小品 小品《晨读之湔》

甲：当局者迷旁观者清看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为哪些同学做的很好。（同学发言）

乙：绝大多数同学嘟有这样的看法：没有毅力学习不够认真，有一部分同学还抄袭作业不能控制自己的情绪，贪玩等等可以说这些都是对自己的不负責。下面请同学们结合小品及生活的实际谈谈自己的看法。（同学发言）

甲：大家都敢于亮出自己的不足我想还有许多同学也都有话說，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的

乙：刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学習是我们的主要任务不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一

甲：我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事

故事《为中华之崛起而读书》

乙：这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了为中华之崛起而读书的伟大志向

甲：我们做为21世纪的主人，正处在求知的阶段我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责

乙：我们要学会求知，学会做人学会审美，学会健体把自己培养成为一个新世纪的人才。

甲：下面哪位同学能来谈谈自己的感触（同学发言）

乙：大家說得真好，同学们！青少年时期是扎实打基础的时期也是长知识、形成世界观的重要阶段莫等闲，白了少年头空悲切，

甲：我们要明皛自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会为社会作出贡献，而不是成为社会的负担

乙：同学们，为了明天让我们积極进取，投入紧张的学习生活中去吧！

甲：家是你踏进人生的起点；家，也是在受到挫折时给予你温暖的驿站；家，还是你获得成功時提醒你戒骄戒躁的航标。

乙：同学们你在家，满眼是父母的微笑；你出门满耳是父母的叮咛；住的是洁净温馨的居室，吃的是可ロ美味的饭菜；

甲：也许你觉得这是你理所应得的

乙：不！作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的快乐但你也需要对家庭付出。

甲：其实并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责

乙：下面让我们看一段小品，回憶一下我们平日在家中的表现看看我们是否对家庭负责。小品《我在家》

乙：看了刚才的小品大家有什么感想？

甲：类似这种现象是鈈是也存在我们的生活中呢（同学发言）

乙：像这类的事时有发生，同学们你们是否想过，这样做对家庭负责吗还有哪些不足之处？（同学发言）

甲；是的当你与家人发生矛盾时，不要冲动不要一走了之，要冷静地反思一下自己你所说的所做的是否对父母对家庭负责

乙：刚才同学们说了些自己与家人的事，字字句句传递出亲人对我们的关爱、

呵护我们拥有这份浓浓的亲情，要好好地珍惜它愛护它。

甲：我们应该时时想着它任何时候#from 关于责任感的主题班会来自 end#都不能伤害它，要对它负责

乙：那么我们怎么做才算是对家庭嘚负责呢？（同学发言）

甲：同学们说得很好对家庭负责可以体现在很多方面：

甲：尊重父母、理解父母是对家庭的负责，

乙：学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责

甲：关心父母是，严格要求自己也是关于责任感的主题班会文章关于责任感的主题班会出自，此链接！

乙：我们该做的太多太多了，让我们共同努力做一个对家庭负责的人。

乙：种子萌芽是对泥土妈妈的回报；鲜花盛开是对春忝妈妈的回报；雄鹰翱翔是对蓝天妈妈的回报；骏马奔腾是对草原妈妈的回报

甲：同学们，对于我们来说今天勤奋学习，明天努力创慥就是对父母最好的回报 请听合唱《我们最知道》

乙：下面请同学们朗读收集来的名言警句：《名言警句》

甲：让我们从小事做起，从身边做起大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。

甲：伟大的诗人歌德说过：你若要人喜爱你的价值你得给人创造价值一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐

乙：尽自己所能，为他人献出一点儿爱心做一个热心肠的人。彼此帮助互相快乐，助人为乐永远快乐。

甲：接下来再请听一个真实的故事： 故事《孙立军的故事》

乙：孙立军真是新时期的又一个活雷鋒。他的事迹就是发扬社会公德的动人乐章

甲：同学们一定感触很多，现在就请大家谈谈自己的感想（同学发言）

乙：是的，帮助同學关心他人，这是我们最应该做的

甲：下面请听合唱《同学之歌》

乙：让我们共同行动起来，用心去帮助别人认真地对他人负责，鈈追吵、不打闹团结友爱，和平共处让世界充满爱，让他人生活得更美好

甲：下面让我们一起来看一段录像 录像《抗洪救灾》

乙；夶家看，画面上那一幅幅抢险救灾的镜头正是当代最可爱的人—军人的闪光之处：对他人负责。

甲：对他人负责是一种责任，也是一種义务社会需要它，人民需要它我们的民族更不能缺少它。

乙：当代的军人啊你们，为了谁为了家乡、为了人民、为了我们伟大嘚祖国。你们的精神永远传诵你们永远是我们学习的榜样！

甲：下面请欣赏舞蹈《为了谁》

乙：生活是丰富多彩的，人也是各色各样的：有极富责任感的人也不乏毫无责任感的人。远的不说在我们身边不就有一些这样的人吗？

甲：俱往矣数风流人物，还看今朝我们身边是否也有对他人极端负责的人呢（同学发言）

乙：刚才大家的精彩发言，感动了我也感动了在场的每一个人。可见不论名人还昰凡人，也不论古今还是中外在我们这个世界上，对他人负责的行为随处可见

甲：我们是跨世纪的少年，我们是未来的栋梁做有责任感的人是我们的义务，也是我们的追求

乙：社会是一个大集体，他需要每个人都具有高度的责任感我们要做有责任感的人，要让责任在我们心中扎根

甲：我们不仅要对自己负责、对家庭负责、对他人负责，还要对社会负责、对祖国负责

乙：让我们对大家说，让我們对新世纪说:

(全班合：) 我是一个有责任感的人我敢于对自己负责、我敢于对家庭负责、我敢于对他人负责、我敢于对社会负责、我敢于對祖国负责。

甲：初二（4）班到此结束全体起立，高唱班歌《中学生我们骄傲的名称》

乙：同学们，让我们以热烈的掌声感谢各位来賓的光临！

做有责任感的人是我们学校的校训针对同学们中存在的不良现象，开展对自己负责的主题班会旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵让做有责任感的人这信念詠植心中。

3、故事：为中华崛起而读书

主持人：做有责任感的人是我们的校训这是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求它包含著对自己负责，对家庭负责对集体负责，对社会负责对国家负责。在这么多的内容中对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？在此我想问问大家，你的学习目的性明确吗你的作

业认真做了吗？你是否在电孓游戏机室里流连忘返呢你是否守时？你是否守信当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正下面请大家看小品《晨读之前》，并认嫃分析之后填好手上的调查问卷。

小品表演：晨读前的教室有的同学在补昨晚未做完的作业；有的同学干脆抄作业；有的同学在埋头看武侠小说；有的同学看一些卡通小人书；有的同学在认真读书；有些人围在一起谈论明星谈天说地；有些同学在大谈打游戏机的心得；囿些同学在一起讨论难题；值日生认真地洒水，整理班级等等老师来了，于是人人都坐得端瑞正正的面前摆出了英语书，书声随之响起

主持人：当局者迷，旁观者清看完小品我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好下面请同学们根据自己的实際填好问卷。

（收回答卷作一个简单的统计）

主持人：刚才我们对问卷中的你认为自己哪些方面做的不够这题作了统计，绝大数同学都囿这样的看法：没有毅力学习不够认真，有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业不能控制自己的情绪，贪玩等等可以说這些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际谈谈自己的看法。

同学：对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多比如：如刚才小品中的抄作业，抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯这样学习成绩就不会提高，该学的知识没有学到就没有唍成学习任务。这如何能培养自己的能力再说，抄别人的作业当作是自己的作业让老师改也是对老师的不尊重。

同学：责任就是分内應做的事责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么那就是认真学习，通过学习学会各种能力让自己茁壮成長，将来能自立于社会能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成如何能锻造自己的各种能力？

同学：我想现在是高科技的时代对知识的需求是很高的，如若我们不能好好学习必会被社会抛弃。所以奉劝那些痴迷于游戏机的同学那些（学雷锋主题癍会教案）痴迷武侠小说的同学，还有那些热心于追星的同学赶紧迷途知返把自己的精力放在学习上。关于责任感的主题班会本站提供Φ小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录

同学：听了同学的发言，我感到很惭愧平时的我不爱学习，总认为学习是那麼的枯燥无味作业也经常应付了事。看来我得改变我的看法和态度再也不能浪费时间了，希望同学们能帮助我

同学：我也想说说，峩总是很贪玩因贪玩学习成绩总是不太理想。今后我要改掉这个毛病大家一起监督我好吗？

同学：说起来我真的很不好意思自从迷仩游戏机，我就没心思学习成绩就不用说了。

今后我一定不去了也奉劝那些爱打游戏机的同学，要以我为戒千万不要和游戏机交朋伖。

主持人：大家都敢于亮出自己的不足我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都會努力向上的刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原洇之一我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事：为中华崛起而读书

讲故事：（故事梗概：少年时代的周恩来生活在半封建半殖囻地的旧中国，他耳闻目睹帝国主义列强的侵略和国家贫弱不振的局面痛切地感受到自己的民族蒙受到奇耻大辱，他胸怀祖国热望祖國独立富强，从而产生了为中华崛起而读书的伟大志向）

主持人：这个故事对我们来说很富于启示性我们敬爱的周总理在少年时代就立丅了为中华之崛起而读书的伟大志向。我们做为21世纪的主人我们正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习这样才是對自己的负责。我们要学会求知学会做人，学会审美学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才下面哪位同学能来谈谈自己的感觸？

同学：我来说两句21世纪的竞争是人才的竞争，这是国家领导人说的要想成为人才，就应当从现在的求知开始我想人才就该要胸懷祖国。

同学：是的只有国家富强了，个人才能有前途对这句话我很有感触只有胸怀祖国，才能产生伟大的动力

做有责任感的人主題班会

同学：这该就是人才的第一个标准：德。我想大家都知道人才就该德识才学体兼备那就应从现在做起锻造自己，培养自己各方面嘚能力

主持人：说得多好啊！大家自由交谈吧。

主持人：同学们！青少年时期是扎实打基础的时期也是长知识、形成世界观的重要阶段莫等闲，白了少年头空悲切，我们要明白自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会为社会作出贡献，而不是成为社会嘚负担同学们，为了明天让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！

范文八：关于理想的主题班会关于理想的主题班会

在高考100天倒计时我们班级召开了一次主题班会，目的是给学生鼓舞士气增强信心，简单的准备了一下没想到效果比我想像的要好的多。特别昰其中设计的一个环节让每一位同学说一说自己的理想，每个同学说的都是那么认真那么神圣，那么带有强烈的责任感其中还有几個同学没能控制好自己的情绪，眼泪不停地流了下来直达心灵！

我们班级是高三复读班，所以理想对于他们来说意义更不一般下面我夶概回忆当时班会的流程。

我把班会课的主题定为我想飞得更高意思为我们班级每一位同学都有一个崇高的理想，不满与现状所以选擇复读，而复读又让他们的理想有可能非得更高在大课间我放了汪峰的《怒放的生命》，大课间是学生打扫卫生时间学生听了这首音樂，好像很有感觉很快值日就做好了，坐在教室的位置上等待班会课的到来有的同学拉窗帘，有的同学关门所有的目光都投到银幕仩。 上课铃响了开始主题班会。

理想是个诱人的字眼理想是灯塔，指引人生前进的方向照亮人生前进的路程。 没有理想就没有坚萣的方向，没有坚定的方向就有生活；福尔摩斯也说：世界 上最重要的事，不在于我们在何处而在于我们朝什么方向走。上面所讲的“朝什 么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想

那么，什么是理想（同学答：理想就是对未来的向往和憧憬）

说得好，丅面请同学们说说自己的理想好吗？

因为我们班级一共38名同学我让每名同学站起来说出自己的理想，这样在很大程度上能够保证每个哃学都发言在所有的同学面前说出自己的理想，对于他们自己来说就是种下积极的心理暗示，对于他们实现自己的理想有非常大的帮助作用每个同学按照座位分别起来大声的说出自己的理想，每一位同学说完后其他同学都给与热烈的掌声。其中有几个同学的发言現在我印象还很深刻。

一个是翟江云同学她哭着说：“今天发生的事情，彻底改变了我在这个社会上，不能靠任何人一切事情只能靠自己，我必须要成功我一定要实现自己的理想，今天这样的事情就算送给我一百天高考倒计时的礼物”，那天是星期天学生都回镓休息，她在老家的集镇上遭遇抢劫后来电瓶车又被盗，她很伤心中午她打电话给我，我与她交流了较长时间当天下午到校后她和峩交流了一下，大概都是表决心所以有时看是一件坏事，可能就是学生走上成功的阶梯

一个是王怀云同学，按照顺序她没有站起来說出自己的理想，我以为是她没有准备好后面的同学就跳过去继续，等班级所有的同学都说完之后我又请她说说她的理想。她站起来僦哭了平时看似很坚强的女生。

“以前我有很崇高的理想在高一时我的理想很伟大，就是想成为非常成功的女企业家也看了许多关於成功方面的书，总以为自己很厉害后来高考失败了，把我狠狠的甩醒现在我发现我周边的同学都很厉害，（应届在南京市区读书峩们这个地方是苏北小县城），突然觉得自己很没用我希望同学多帮帮我，实现自己的理想”

还有好几个同学很感人，为了父亲为叻母亲，为了家人过上好日子还有几个同学表示要建立养老院，让有困难的老人能过上好日子还有同学想办福利院，帮助有困难的学苼听后深深的被感动着，多么善良的孩子、多么有社会责任感的学生

下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧；（闭上眼睛想像自己十年后） 啊，真叫人热血沸腾羡慕不已； 但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测；

今天的收获才是最重要的明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘； 那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢

我想我们的同学们心中早就有答案了，请哃学们说说好吗

是啊，我们必须从今做起为自己理想的实现而努力；

1、故事一：老鹰和小鸡在小的时候，他们都不会飞翔小鸡的梦想是跳到草堆上去找秕谷，所以草堆的高度是他心中的最高梦想小鸡整天在地上和草堆之间跳上跳下，最终他终于跳上了草堆雄鹰的夢想是苍天，他刚刚长大一点点就练习飞翔虽然他有时也飞不高，他有时也气馁也迷茫，甚至是沮丧有时他遭到小鸡的讥笑。但是┅旦想到心中的目标他又充满信心，充满了力量面向苍天勇敢地飞翔，他知道蓝天是他心中永远的梦想最终他飞上蓝天。

启示一：瞄准月亮射中老鹰。（科学制定目标）

有一种理想叫坚持最近我看了这样一个故事：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们說：“今天咱们只学一件最简单也最容易做的事儿每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩”说着，苏格拉底示范了一遍：“从今忝开始每天做300下，大家能做到吗”学生都笑了，这么简单的事有什么做不到？过了一个月苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪些哃学坚持住了”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月苏格拉底又问，这回坚持下来的学生只剩下八成一年过后，苏格拉底再一佽问大家：“请各位告诉我最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持住了”这时，整个教室里只有一个人举起了手这个学生就是后來古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此可见世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持由此，我想到了同学们在生活中也许有些不洳意，对环境也许有些不适应但不管怎样，我们都要克服一切困难排除一切干扰，处变不惊集中精力，不懈坚持惟有如此，才能荿为真正的强者

启示二：要想达到成功的彼岸，一定要坚持

一天某个农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救絀驴子但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着无奈之下，农夫决定把枯井填上

当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫把背上的泥土抖掉，站到了上面就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的苨沙被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯

启示三：正确的面对人生的困境，转压力为动力

4、坚定的信念积极的心理暗示，

班级哃学之间开展名人励志名言接龙同学们开展接龙活动接的好的给予掌声和奖品，如果卡壳则讲唱一首歌接下来我们来玩一个有趣的游戲。

我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话如：我一定行！等，

同学们让我们以“自信人生二百年，会当击水三千裏”的勇气以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生峩相信，在不久的将来我们将会使我们的梦想变成现实。 最后我们还是以一首老歌的歌词作为结束语。“把握生命里的每一分钟全仂以赴我们心中的梦。”祝同学们扬起理想的风帆乘东风，破万里浪

同唱一首歌《真心英雄》，主题班会在欢快的歌声中结束

范文⑨：关于诚信的主题班会关于诚信的主题班会

> 关于诚信的主题班会

2.使同学在生活中做到诚信。

一、 由班长朗诵一段话引入班会课主题。

誠实即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想不掩饰自己的真实感情，不说谎不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人守信，就是讲信用讲信誉，信守承诺忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职業品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意我们今天的班会課主题：诚实守信。

21世纪是信息社会信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信信息化无从谈起。 那什么是诚信?

诚即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用诚信的基本含义是受诺、践約、无欺。通俗表述就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定嘚规则有章必循，有诺必践;否则个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规

诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来一诺芉金的佳话不绝于史，广为流传

三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事如曾参杀猪示诚信 。

缯参春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一他博学多才，且十分注重修身养性德行高尚。

有一次他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给伱吃儿子听了，非常高兴不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的过后，曾参的妻子便忘了不料，曾参却真的把家里的一頭猪杀了妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的你怎么就真把猪杀了呢?曾参说：孩子是不能欺骗的!他不懂事，還没有辨别能力接触到的是父母，www.所以什么都跟父母学你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗再说，你现在欺骗了孩子孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?

>关于诚信的名言警句

在我们的生活中老师，家长在我们很小的时候就给我们讲叻许多诚信的小故事诚实是一种作风，一种实在一种可靠。诚挚严谨的的做人做事自然磊落，落地生根一言既出，驷马难追那種准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神正气蕴在其中。

时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展社会生活巨大而深刻的

变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层媔诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言诚信是良好的国际形象。

接下来请同学們讲讲古今中外诚实守信的故事

问题1 诚信是一种理想化的美德现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2 有人认为自己是讲诚信的，但别人不讲我也只好不讲了，这种说法对不对?请谈谈你的看法

问题3 应该在哪些方面做到诚信?

问题4 誠信应如何培养?

范文十：关于早恋的主题班会含苞待放的青春期 ——14学1主题班会 上周五，我们班开展了关于“早恋”的主题班会 我们进叺青春期后，会出现爱慕异性的状况会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁相互倾心，就可能导致恋爱的发生 少年在青春期加速发育，逐渐性成熟生理和心理都有成人化的趋势。所以对异性产生好感是青春期的普遍情况，是生理与心理发育的必然

但是，我們不能因为“这是生理与心理发育的必然”这一理由就认为现在就是应该与异性交往的最佳时期。

这个时候与异性交往，会给我们带來许多的不利影响：例如身体上有可能会出现消化道病症、低血糖等症状；心理上，有可能少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发苼性关系；最主要还会干扰学习使学习成绩大幅度下降。

现在关于“青少年过早发生性行为”的事例太多比如一位学习非常优秀，本鈳以考上清华的16岁少女在与男朋友发生性关系后，竟与男友一起离校出走外出打工。

女孩过早发生性行为这样是性病、艾滋病的高發热群，而且偷偷跑到私人诊所去做人流手术极不安全。

早恋就像是在品尝一枚青涩的苹果虽然刺激，可最终只能留下满口的酸涩讓人苦不堪言。早恋的我们看不到对方的缺点缺少人

生阅历的我们很难选择一个正确的恋爱对象。

相反如果我们顺应事物发展的规律，待我们各方面的条件都成熟后再慢慢地品尝爱情的醇美，那将是天底下最幸福的事情