您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
（全国通用）2016版高考语文大二轮总复习 问题诊断，借题突破 第三章 6赏析之要，赏句为妙；赏句之妙，景情为要学案.doc19页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：20 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
学案6　赏析之要，赏句为妙；赏句之妙，景情为要
学案略语　古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”其实，我们赏诗也是这样，无非是看它如何写景，如何抒情以及两者如何结合的。高考考古诗赏析，通常是以某一两个句子为单位，而这一两个句子也主要是写景句或抒情句，所谓赏析，就是赏析诗词中一两处句子的写景艺术或抒情艺术。二轮复习要突出赏析这个核心，而赏析的核心，就是赏析句子的写景艺术或抒情艺术，这就是我们要复习的方向和重点。
自我诊断，找出答题能力短板
1． 2015?江苏 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋日题窦员外崇德里新居
长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。
清光门外一渠水，秋色墙头数点山。
疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。
莫言堆案[注]无余地，认得诗人在此间。
注　堆案：堆积案头，谓文书甚多。
简要赏析颔联、颈联的写景艺术。
2．阅读下面这首词，然后回答问题。
临江仙?暮春
赵长卿[注]
过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜，中酒落花天。　　见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦雨，疏柳断桥烟。
注　赵长卿：宋代著名词人，宋宗室。这首词写在“靖康之变”后，宗室纷纷南迁，定居临安一带。
赏析下片中“短篷南浦雨，疏柳断桥烟”两句。
3．阅读下面这首诗，然后回答问题。
[隋]尹式 游人[注]杜陵北，送客汉川东。
无论去与住，俱是一飘蓬。
秋鬓含霜白，衰颜倚酒红。
别有相思处，啼鸟杂夜风。
注　游人：游宦之人，指宋常侍。
最后两句是如何表达作者的思念之情的？请简要赏析。
正在加载中，请稍后...关于杜甫《望岳》的赏析内容包括:1.颔联中“钟”“割”字的赏析2.尾联的理解和启发
杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.　　这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气.　　首联两句,从远望角度写泰山高大雄伟的景象.开篇以问句领起,形成突兀的语势振起全篇.“夫如何”非常传神地抒发了诗人乍见泰山时的激动喜悦、惊叹揣摩之情.第二句则大笔挥洒出一片青翠山色,显示出泰山的高大雄伟.　　颔联两句,从近望的角度写泰山神奇秀丽巍峨高大的形象.“钟神秀”写泰山的神奇秀丽；“割昏晓”写泰山的雄伟阔大.“钟”字使大自然染上了感情色彩,传达出诗人对泰山的钟爱、赞美之情.“割”字用的新奇有力,仿佛“昏”和“晓”是泰山割开来的,写出了泰山的雄伟高峻的气势.这一联虚实结合,化静为动,使静止的山峰充满活力.　　颈联两句,从凝望的角度来写泰山,通过动态的画面,极力表现出泰山的高大.这里用“鸟”这细物来烘托空廓辽远的大景,有点睛传神之妙.“归鸟”点明时至傍晚,但诗人还在望,如此入神,说明诗人爱岳.这一联以云和鸟烘托泰山的高大雄伟,并写出诗人长久望泰山的出神神态和内心汹涌的豪情,表现了诗人开阔的胸襟.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码46、《终南山》尾联赏析。_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
46、《终南山》尾联赏析。
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
你可能喜欢君，已阅读到文档的结尾了呢~~
【2015届备考】2015届高三语文一轮复习专练（2014年9月试题汇编）：N单元 文学类文..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
【2015届备考】2015届高三语文一轮复习专练（2014年9月试题汇编）：N单元 文学类文本阅读（
2014高考）
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口白居易《得行简书，闻欲下峡，先以此记》尾联艺术手法赏析_百度知道
白居易《得行简书，闻欲下峡，先以此记》尾联艺术手法赏析
尾联赏析：尾联作者主要运用了反衬（对比）、拟人、想象的手法。作者以江水之无情衬托自己之有情，将江水拟人化，写自己欲托江水寄去自己思念弟弟的眼泪，想象江水不肯为自己而回头西流，新颖而又奇特，突出自己对弟弟的思念与牵挂之情。 试题分析：此题考查诗歌的艺术手法。先分析尾联中“不肯向西”的江水，明显将物做人来写，拟人手法。属于主观臆想，想象手法,也属于虚写。另外尾联前半句写诗人有情，后半句写长江无情，以无情衬有情，反衬手法。 原文：得行简书，闻欲下峡，先以此寄白居易朝来又得东川信，欲取春初发梓州。书报九江闻暂喜，路经三峡想还愁。潇湘瘴雾加餐饭，滟预惊波稳泊舟。欲寄两行迎尔泪，长江不肯向西流。【注】本诗为作者元和十二年冬在江州所作，当时作者的弟弟白行简将于次年春天从梓州赴江州，先以信告知作者，这是白居易接到信后答复他的一首诗。
其他类似问题
为您推荐：
提问者采纳
尾联赏析：尾联作者主要运用反衬（比）、拟、想象手作者江水情衬托自情江水拟化写自欲托江水寄自思念弟弟眼泪想象江水肯自西流新颖奇特突自弟弟思念与牵挂情 试题析：题考查诗歌艺术手先析尾联肯向西江水明显物做写拟手属于主观臆想想象手,属于虚写另外尾联前半句写诗情半句写江情情衬情反衬手 原文：行简书闻欲峡先寄白居易朝东川信欲取春初发梓州书报九江闻暂喜路经三峡想愁潇湘瘴雾加餐饭滟预惊波稳泊舟欲寄两行迎尔泪江肯向西流【注】本诗作者元十二冬江州所作作者弟弟白行简于春梓州赴江州先信告知作者白居易接信答复首诗
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}