答案：解析：(1)表达了对戍边将士的报国精神的赞扬与自己杀敌报国的决心。(2)“折柳”这首曲子富有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。
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科目：高中语文
来源：广西田阳高中学年高二10月月考语文试题
阅读下面古诗，然后回答问题。
与夏十二登岳阳楼
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
注：乾元二年，李白在流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
（1）对颈联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的表现手法做简要分析。
（2）诗中“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙？为什么
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文字，然后回答18——21题。
岁末天寒，近日气温骤降，唯一的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。常念到白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”我忽然渴望身边出现两样东西：雪和酒。酒固然伸手可得，而雪，却难得一见。
小时候读这首诗，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出来，后来年事渐长，才靠一壶壶的绍兴高粱酒慢慢给醺了出来。对于饮酒，我徒有虚名，谈不上酒量，平时喜欢独酌一两盏，最怕的是轰饮式的闹酒；每饮浅尝即止，微醺是我饮酒的最佳境界。一人独酌，可以深思漫想，这是哲学式的饮酒；两人对酌，可以灯下清谈，这是散文式的饮酒。但超过三人以上的群酌，不免会形成闹酒，乃至酗酒，这样就演变为戏剧性的饮酒，热闹是够热闹，总觉得缺乏那么一点情趣。
有人说，好饮两杯的人，都不是俗客，故善饮者多为诗人与豪侠之士。张潮在《幽梦影》一文中说：“胸中小不平，可以酒消之；世间大不平，非剑不能消也。”这话说得多么豪气干云！可是这并不能证明，雅俗与否，跟酒有绝对的关系。如说饮者大多为世间打抱不平者，替天行道，一剑在手风雷动，群魔魍魉皆伏首。而诗人多为文弱书生，而感触又深，胸中的块垒只好靠酒去浇了。
酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴，故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调儿。酒可以刺激神经，产生灵感，唤起联想。二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃，据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时，先磨墨数升，继而酣饮，然后拉起被子覆面而睡，醒来后抓起笔一挥而就，一字不易。李白当年奉诏为唐玄宗写清平调时，也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”他的《将进酒》字字都含酒香。如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来。
据《世说新语》所载：一天刘伶酒瘾发作，向太太索酒。太太一气之下，将所有的酒倒掉，并且把酒具全部砸毁，然后一把鼻涕一把眼泪地劝他说：“你饮酒太过，非养生之道，必须戒掉。”刘伶说：“好吧，不过要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神灵后再戒。”他太太信以为真，便遵嘱准备了酒肉。于是，刘伶跪下发誓说：“天生刘伶，以酒为名，一饮一斛，五斗解酲，妇人之言，慎不可听！”祝祷既毕，刘伶便大口喝酒，大块进肉，醉得人事不知。在这方面，苏东坡的太太就显得贤惠得多。《后赤壁赋》中有一段关于饮酒的对话，非常精彩。话说宋神宗元丰五年十月某夜，苏东坡从雪堂步行回临皋，有两位朋友陪他散步而去。这时月色皎洁，情绪颇佳，走着走着，他忽然叹息说：“有客无酒，有酒无肴，月白清风，如此良宵何？”一位朋友接道：“今者薄暮，举纲得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎？”有鱼就好办，于是，苏东坡匆匆赶回去跟老婆商量。苏夫人果然是一位贤德之妇，她说：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”只要听到这两句话就够醉人的了。
中国古典诗中关于友叙、送别与感怀这一类的作品最多，故诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。泪的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，难怪某些批评家认为中国的文学是纯感性的。
18、作者说，小时候读白居易的《问刘十九》，最后一句的味道却是怎么也念不出来。后来年事渐长，靠一壶壶的绍兴高粱酒漫漫给醺了出来。请简要概括作者所体会出来的“味道”。（3分）
19、第四自然段中划横线的句子在文中的意思是什么？（3分）
20、从全文看，诗人喜欢酒的原因有哪些？请简要概括。（6分）
21、下列对原文内容的赏析，正确的两项是（4分）
A、这篇文章有较深的文化内涵，体现了作者较深的文化底蕴。
B、文章写出了古代诗人与酒的深厚关系，也表明了作者对饮酒的态度。
C、作者认为中国古典诗充满伤感，所以中国的文学全是纯感性的文学。
D、“只要听到这两句话就够醉人的了”，这是夸奖苏轼的妻子很会持家。
E、作者认为，饮酒须有雪，否则就缺乏情趣。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成下面小题
峰子最后还是选择了回家教书。当同学们都去火车站送他时，峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗：壮士一去兮不复还。
先到县教育局报到，签了字后，办公室的同志挺疑惑地问，你是师大毕业的？峰子什么话也没说，背起两大袋子书和行李，头也不回地搭车回了家。
　　父亲见峰子回来了，远远地迎了上去，说，工作安排好了吧？
　　峰子没吱声，把行李往父亲手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才说，省晚报让去做记者，没去。
　　怎么？
　　我想回村里学校教书。
　　父亲颤着声问，是不是在学校里犯了事？
　　年年都评“三好生”呢，怎会犯事？峰子坐了下来。
　　那怎么回这破村？
　　因为学校里少了老师。
　　父亲愣了好一阵，叹了口气便去张罗着泡面条。
　　峰子早没了娘。他看着驼了背的父亲，心中不由惴惴地发慌：父亲要是骂他一顿，或许打他一记耳光，他的心里也许会好受一点。
吃过面，峰子便去村里的学校找校长。说是学校，其实不过是一座四间的茅草土坯屋。屋旁边竖着一根四五米高的杉木，上头飘着一面早已发白的旗。而且也就一个老师，教了快四十年了。
　　峰子在学校的自留地上找到了校长，校长正戴着那副掉了一条腿的老花眼镜在地里侍弄自己种的蔬菜。
　　峰子轻轻地唤了一声，校长。
　　校长回过头，眼镜差点就掉到了地上。他见了峰子，脸上的笑便浮了上来，说，峰子回来了。
　　我是来向您报到的。我也来学校教书，以后我就是您的部下了。
　　你……校长激动得什么话也说不出来，只是汪了泪，用沾了泥土的手紧紧地握住峰子的手。
　　校长破例炒了一盘蛋，邀峰子喝一盅。校长一边喝酒一边说，想你考上大学那年，学校里的娃儿就加了一倍，大家都把你当榜样呢。
　　峰子就想起往年的寒暑假，他一回家，总有东家西家的请他到家里吃饭教课，说是要自家的娃子学学他的样。
　　可是，这一年暑假过去，也没见哪家有人来请他。和乡亲见面，还有人不相信地问：峰子，你真回村里教书？
　　峰子就爽快地回答：是！
　　到秋天开学了，报到的学生竟爆减到了往常的三分之一。校长和峰子都不明白：老师多了，学生怎么反倒少了？
　　于是峰子拿了一份花名册挨家挨户去问，问来问去，都回答说：我家的娃儿不念书了，过两年让他到外面打工去。
　　峰子说，孩子还小，怎就不让念了？
　　念了书没用。
　　怎没用？念了书可以考大学啊。
　　对方就不吭声了，任峰子怎么劝说也没用。等峰子一脚跨出大门，后边就传来轻轻地嘟囔：上了大学又怎啦，还不照样回家种地……
　　这话刺得峰子的心一阵阵地疼。
跑了几天，来报到的孩子没见增多。倒是县教委捎了信过来，说是让峰子去领“扶贫助学志愿者”奖章，他成了县里好几万教师的榜样呢……
请用一句话概括这篇小说的主要情节。（不超过15字）
父亲与峰子交谈时各有其心理活动？请对父亲的心理活动作简要梳理概括。
这篇小说在情节发展中形成了哪些对比？请结合小说内容进行赏析。
秋天开学，“报到的学生竟暴减”，有分析文章认为这暴露了“村里人骨子中的那种忽视知识和轻视知识的顽劣本质” 。请就村里人弃学的行为和这则评论发表自己的看法。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面一首古诗，然后回问题（6分答）
雨 后 池 上
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 刘攽
一雨池塘水面平，& 淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,&&& 更作荷心万点声。
注：刘攽（）字贡父，门人私谥“公非先生”，北宋新喻人（今江西新余）人。1046年（庆历六年）与其兄刘敞同中进士，在当时都以博学著名，并称“二刘”。有《彭城集》。
简析这首诗是怎样表现雨后水面的平静的。
试从“静”“动”的角度对这首诗进行赏析。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文字，然后回答18――21题。诗人和酒岁末天寒，近日气温骤降，唯一的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。常念到白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”我忽然渴望身边出现两样东西：雪和酒。酒固然伸手可得，而雪，却难得一见。小时候读这首诗，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出来，后来年事渐长，才靠一壶壶的绍兴高粱酒慢慢给醺了出来。对于饮酒，我徒有虚名，谈不上酒量，平时喜欢独酌一两盏，最怕的是轰饮式的闹酒；每饮浅尝即止，微醺是我饮酒的最佳境界。一人独酌，可以深思漫想，这是哲学式的饮酒；两人对酌，可以灯下清谈，这是散文式的饮酒。但超过三人以上的群酌，不免会形成闹酒，乃至酗酒，这样就演变为戏剧性的饮酒，热闹是够热闹，总觉得缺乏那么一点情趣。有人说，好饮两杯的人，都不是俗客，故善饮者多为诗人与豪侠之士。张潮在《幽梦影》一文中说：“胸中小不平，可以酒消之；世间大不平，非剑不能消也。”这话说得多么豪气干云！可是这并不能证明，雅俗与否，跟酒有绝对的关系。如说饮者大多为世间打抱不平者，替天行道，一剑在手风雷动，群魔魍魉皆伏首。而诗人多为文弱书生，而感触又深，胸中的块垒只好靠酒去浇了。酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴，故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调儿。酒可以刺激神经，产生灵感，唤起联想。二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃，据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时，先磨墨数升，继而酣饮，然后拉起被子覆面而睡，醒来后抓起笔一挥而就，一字不易。李白当年奉诏为唐玄宗写清平调时，也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”他的《将进酒》字字都含酒香。如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来。据《世说新语》所载：一天刘伶酒瘾发作，向太太索酒。太太一气之下，将所有的酒倒掉，并且把酒具全部砸毁，然后一把鼻涕一把眼泪地劝他说：“你饮酒太过，非养生之道，必须戒掉。”刘伶说：“好吧，不过要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神灵后再戒。”他太太信以为真，便遵嘱准备了酒肉。于是，刘伶跪下发誓说：“天生刘伶，以酒为名，一饮一斛，五斗解酲，妇人之言，慎不可听！”祝祷既毕，刘伶便大口喝酒，大块进肉，醉得人事不知。在这方面，苏东坡的太太就显得贤惠得多。《后赤壁赋》中有一段关于饮酒的对话，非常精彩。话说宋神宗元丰五年十月某夜，苏东坡从雪堂步行回临皋，有两位朋友陪他散步而去。这时月色皎洁，情绪颇佳，走着走着，他忽然叹息说：“有客无酒，有酒无肴，月白清风，如此良宵何？”一位朋友接道：“今者薄暮，举纲得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎？”有鱼就好办，于是，苏东坡匆匆赶回去跟老婆商量。苏夫人果然是一位贤德之妇，她说：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”只要听到这两句话就够醉人的了。中国古典诗中关于友叙、送别与感怀这一类的作品最多，故诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。泪的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，难怪某些批评家认为中国的文学是纯感性的。18、作者说，小时候读白居易的《问刘十九》，最后一句的味道却是怎么也念不出来。后来年事渐长，靠一壶壶的绍兴高粱酒漫漫给醺了出来。请简要概括作者所体会出来的“味道”。（3分）&19、第四自然段中划横线的句子在文中的意思是什么？（3分）&20、从全文看，诗人喜欢酒的原因有哪些？请简要概括。（6分）&21、下列对原文内容的赏析，正确的两项是（4分）A、这篇文章有较深的文化内涵，体现了作者较深的文化底蕴。B、文章写出了古代诗人与酒的深厚关系，也表明了作者对饮酒的态度。C、作者认为中国古典诗充满伤感，所以中国的文学全是纯感性的文学。D、“只要听到这两句话就够醉人的了”，这是夸奖苏轼的妻子很会持家。E、作者认为，饮酒须有雪，否则就缺乏情趣。（1）水中藻荇交横（2）羌管悠悠霜满地（3）千树万树梨花开（4）似曾相识燕归来（5）海内存知己，天涯若比邻（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（7）不以物喜，不以己悲（8）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。解析:略&
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科目：初中语文
用古诗文原句填空。【（1）－（5）题必做，（6）（7）（8）三题题选做一题】（8分）（1）庭下如积水空明，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）（3）忽如一夜春风来，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&。(晏殊《浣溪沙》)（5）王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。（6）陆游《游山西村》一诗中“&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&”两句现在常用来形容进入一个别有天地的境界，富有哲理，给人启迪。（7）新世代的中学生应志存高远，在成功与挫折面前努力保持一种“&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&”的良好心态。（《岳阳楼记》）。（8）幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是孟浩然与农家朋友相聚时“开轩面场圃，把酒话桑麻”的悠闲自得，幸福是杜甫“&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&”的美好愿望。（《茅屋为秋风所破歌》）
科目：初中语文
用古诗文原句填空。【小题1】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，志在千里。（曹操《龟虽寿》）【小题2】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）【小题3】剪不断，理还乱，是离愁。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（李煜《相见欢》）【小题4】无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（晏殊《浣溪沙》）【小题5】《与朱元思书》一文中从侧面表现富春江江水清澈的句子是：“&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。
科目：初中语文
来源：九年级第一学期语文科期末检测题
题型：默写
用古诗文原句填空。【小题1】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，志在千里。（曹操《龟虽寿》）【小题2】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）【小题3】剪不断，理还乱，是离愁。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（李煜《相见欢》）【小题4】无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（晏殊《浣溪沙》）【小题5】《与朱元思书》一文中从侧面表现富春江江水清澈的句子是：“&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。
科目：初中语文
来源：学年人教版九年级上学期中考模拟语文试卷（四）
题型：名句名篇
用古诗文原句填空。【（1）－（5）题必做，（6）（7）（8）三题题选做一题】（8分）
（1）庭下如积水空明，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）
（3）忽如一夜春风来，&&&&
&&&&& &&&&&&&&&&&&。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&
。(晏殊《浣溪沙》)
（5）王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&& &&&&&&”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
（6）陆游《游山西村》一诗中“&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&
”两句现在常用来形容进入一个别有天地的境界，富有哲理，给人启迪。
（7）新世代的中学生应志存高远，在成功与挫折面前努力保持一种“&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
”的良好心态。（《岳阳楼记》）。
（8）幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是孟浩然与农家朋友相聚时“开轩面场圃，把酒话桑麻”的悠闲自得，幸福是杜甫“&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&
”的美好愿望。（《茅屋为秋风所破歌》）一首中国军乐，知道旋律，但是不知道名字，看懂简谱的可以进来看看_百度知道
一首中国军乐，知道旋律，但是不知道名字，看懂简谱的可以进来看看
听到一首中国军乐，旋律是大致是这样的：11 1 | 56 5 | 32 16 | 2 — | 33 3 | 55 5| 65 13 | 2 — |3 — | 5 — | 32 12 | 6 — | 6 1 | 5 · 3 | 1 3 | 5 — | 6 5 | 3 5 | 1· 6 | 5 3 | 5 2 | 1 0 |（第二小节是低一个八度的）高手帮帮忙啊！
我有更好的答案
《志愿军进行曲》原为抗美援朝时期的一首歌曲。
《志愿军进行曲》原为抗美援朝时期的一首歌曲。这是很好的一首歌！
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