再见了，亲人！ 散文为什么要写_百度知道
再见了，亲人！ 散文为什么要写
　　本篇课文为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。　　课文感情真挚强烈，叙事抒情相互交织，语言亲切感人，构思精巧别致。作者是以志愿军对前来送别的朝鲜人民谈话的口气写的，前3个自然段的写法大体相同。首先，都是用满含恳求意愿的祈使句开头，志愿军对朝鲜人民的关心体贴之情都饱含在这一声声的恳求中，表达了志愿军战士与朝鲜人民密不可分的亲情。同时，这3个自然段还以具有充分肯定语意的反问句结尾，这样的表达避免了平铺直叙，将中朝人民的深厚感情表达得淋漓尽致。这3个自然段中间叙述的内容又主要是由送别时的情景和追忆那些令人难忘的往事所组成，把现实的情景和往事结合起来，写得情真意切。课文的最后3个自然段以呼唤的方式，抒发了志愿军战士的心声，表达了志愿军战士与朝鲜人民“不是亲人胜似亲人”的感情。　　选编这篇课文的意图：一是让学生从朝鲜人民与志愿军送别的情景中，体会中朝人民的伟大友谊，受到深刻、生动的国际主义教育；二是让学生体会作者是如何表达思想感情的。　　教学本文的重点和难点应放在体会中朝人民的伟大友谊和指导学生有感情的朗读上，并在理解课文内容的基础上领悟文章表达上的特点。
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大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。...
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出门在外也不愁《再见了，亲人》是什么散文？
再见了亲人是一篇叙事散文。
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小学高年级散文教法之我见——我是这样执教《再见了,亲人》的
【摘要】：正抒情散文之所以"形散而神不散",是因为它在字里行间所表达的强烈感情,使人读后荡气回肠,久久不能忘怀。对于刚刚升入高年级的学生而言,怎样去唤醒他们已有的情感积淀?人教版小学语文第十册《再见了,亲人》是一篇感人至深的抒情散文,但战争早已逝去,学生对时代背景十分陌生。如何引导学生在阅读中了解那可歌可泣的事,体会那令人震撼的情?
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G623.2【正文快照】：
抒情散文之所以“形散而神不散”,是因为它在字里行间所表达的强烈感情,使人读后荡气回肠,久久不能忘怀。对于刚刚升入高年级的学生而言,怎样去唤醒他们已有的情感积淀?人教版小学语文第十册《再见了,亲人》是一篇感人至深的抒情散文,但战争早已逝去,学生对时代背景十分陌生。
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仿写《再见了，亲人》作文500字 15篇
第1篇：再见了，亲人仿写志愿军叔叔，请您快上火车吧！您已经八年没有回家了，您是多么盼望回家的这一天啊！快上火车吧！为什么摇头呢？难道您担心我会把您这位中国志愿军叔叔忘怀？不，一辈子都不会。八年来，你们为我们付出了那么多牺牲，让我们终于过上了宁静而又安逸的生活。记得那一回，您正在帐篷里给我讲您童年生活的故事，您给我讲那么投入，我听得那么起劲，情报员快速跑了进来，大声喊：&快撤啊！敌机来啦！快，快进防空洞！&您背起奶奶，抱着我，把大家带入防空洞，接着，您对我说：&小金花，一定要照顾好自己和奶奶，还有大家。你在这里等着叔叔，叔叔一会就回来。&我焦急地等待着您，过了几个小时，另几位叔叔把您搀扶了进来，我看到您脸上蜡黄蜡黄的，左腿流着鲜血，我顿时&哇&地一声哭了出来，您却若无其事地说：&小金花，别哭了，叔叔没事。&想想几个小时前，您还英俊威武、气宇轩昂，刚才还利手利脚地帮奶奶挑了几桶水，而现在，您却只能静静地躺在病房里，再也不能像以前那样活蹦乱跳了。我怎么会不哭呢？是您，为了我们的和平，失去了双腿，付出了如此高的代价，您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
男儿有泪不轻弹，可是今天，与朝鲜人民分别的今天，您却落泪了。
再见了，志愿军叔叔！再见了，亲人！(
您快上火车吧，赶快回去和你的家人团聚吧！
再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
劳动东路小学五年级：唐欣瑶
第2篇：仿写第14课《再见了，亲人》段子妈妈，请回去休息吧！为了照顾我，您已经几天没好好地睡觉了，都快变成&熊猫眼&了。难道您要我为您担心吗？我知道您不会。记得有一次我发烧了，您二话不说地把我送到医院。过后，我要长期躺在床上。您为了照顾我整天忙手忙脚的，一点休息的空间也没有。过了好多天以后，我渐渐地好起来了，我真是从心底里感激您。如果没有了您，我都不知道什么时候才好呢。这样浓厚的亲情，我怎能忘怀呢？
西宁小学五年级：黄健华(
第3篇：再见了，亲人抗美援朝的战争结束了，中国的志愿军要回国了。
当最后一批志愿军回国的时候，在一节车厢的登车处，一位小女孩紧紧抓住一个志愿军的手。她，就是小金花。她用她带有哭腔的声音对志愿军说：&叔叔，你别走啊！我舍不得你啊！&叔叔说：&小金花，不要难过，我们还会回来看你的！想当年，我们的侦查队员老王去敌人的营地里侦查情况，由于疏忽被敌人抓住了，给关在一所小房子里。你妈妈知道了，心里万分着急，于是，你们乔装打扮成美国人的样子，悄悄地混进了敌人的营地，找到了那所关着老王的小房子。可是一看那些站岗的士兵，都好像雕塑一样地站在小房子旁一动不动。你妈妈急中生智，跑出去跟敌人大吵大闹，利用调虎离山计把那些站岗的士兵引走了，这时你大胆而敏捷地溜进了屋里把老王救了出来。当老王掩护你回到村里后，得知妈妈拉响手雷跟敌人同归于尽了。你不但没有哭泣，而且还坚定地说要为妈妈报仇。你是多么坚强啊！&他安慰着小金花。此时，小金花停止了哭泣，依依不舍地跟他们挥手告别。
&嘟嘟&，列车开始缓缓起动了，人们都抢着和志愿军握手道别。不一会儿，列车就渐渐远去、远去，最终慢慢地消失在人们的视线中了。
翠竹小学五年级：朱祺睿
第4篇：写给快毕业的学生，再见了，亲爱的你们！在每年的初夏，
在每年的6月，
时时下着雨的6月，
在这个还不算炎热的6月，
在这个我们还没来得及想，而时间就过了一半的6月，
我们，同学们，朋友们，兄弟姐妹们，
就在千万个不舍中，
互相挥手道别了。
我们都知道，
我们毕业了！
就要离开这熟悉的一切，
奔向人生的下一站了。
这三年来，我们每个人都改变了许多。
或许，曾经一起走过的岁月，
并不是每一天，都记得，
也不是每一次经历，
都不会忘记。
但是我知道，
总有一些东西，
在记忆的长河里永远不会流走。
因为，那种东西的名字叫&友谊&。
在学生生活，
这个摆脱了幼稚，
却还有点单纯，
这个略带一丝成熟，
却没被社会完全感染的生活时代，
我们在这里，
认识了彼此，
熟识了彼此，
了解了彼此。
我们一起痛过，哭过，笑过，
一起努力过。
就是我们的另一个家。
就是我们彼此嬉戏的乐园。
这里，就是我们的中学校园。
现在，我们要快乐的说分离，
带着彼此的祝福，微笑着说再见。
我们分别，在毕业的夏天：我们要快乐的分离，不要伤心。
请相信，即使空间相隔甚远的距离，但我们的心，也会在一起。
希望多少年后，
和相遇，你，依然是那个爱笑的你。
这个夏天，离别，也过
再见，学校
再见，我的学生生活；
再见，我的朋友！
&&&&初一:冬的温度
第5篇：再见，我亲爱的母校这个夏天，我们就要说再见。想到这里，往事在我的脑海里，一点一点地浮现。我们这个班级曾经吵吵闹闹，我们这个班级曾经其乐融融。这个班级曾经你争我吵，这个班级曾经也有感人的瞬间。程村小学，六年级（1)班，这个孕育我们梦想的圣地！六年了，不长也不短。六年了，校园里的每一分都值得我们留恋。我们在这里&&由一个天真的小朋友，长大了，懂事了。我们会伤心，我们会郁闷，我们会开心，我们也会想念。相聚在一起是我们的缘分，但也意味着会分离。困难是对我们的磨练，但困难背后终究是成功。我亲爱的老师&同学和朋友们，你们不要伤心，缘分就意味着下次相聚。当面对老师时，心里说了几百几千次&老师，您辛苦了！&可话到了嘴边脸红到了耳边。我一个一个的朋友，我一个一个的同学，我一个一个的老师，都将在这个夏天向我说再见。是谁第一个道出大伙的心声：&母校万岁！&这声音似松涛像海浪，响彻礼堂冲出校园久久回荡。这时学校仿佛变得又宽又大没有了校门没有了围墙，间间教室连着祖国四面八方，条条小路通向高山平原蓝天海洋！再见了，我亲爱的母校！
&&&&河南三门峡灵宝市实验小学六年级:，，，，
第6篇：再见了曾经你们说过，变成云的眼泪可以重新踏上理想的征途。那么，我寻找到你们就多了一份希望。
时光如水般慢慢荡漾，我们曾经一起捉过迷藏，一起唱过那首最动人的歌。微笑在记忆中流浪，点亮了未来的路。
不知不觉，我们生命的年轮中已经留下了十四圈的印迹。
我们像一群被风吹得晕头转向的蒲公英，在空气中飘着。寻找着自己的归属，在自己的理想之处生根发芽。
幼时的记忆陨落成碎片在眼前划过。稚气的面孔是那么熟悉，曾经说过的那些话语都在心中烙下痕迹。
天真、无邪的岁月，让我们留恋。装在奶瓶里的世界，使我们怀念。
过去和未来都是黑白主宰着世界。从未改变。
一时间，我们忙地天翻地覆，睡觉时想着明天的课程，接着心里又像是灌满水银般不断的下坠。
风吹沙吹成沙漠，天下雨下成湖泊。
我们终于再次相间，感怀许久却无法言说。长久的等待，似乎只是换来了无形的隔膜。
我们被时间驱赶着前进，只是不愿承认罢了。
虽然你们走的每一步都悄声无息，但却在我心中留下了班驳的脚印。毕业照上凝固了六年的时光，用手划过一张张熟悉的面孔，一段段发生过的故事就开始在指间跳耀。
光线四下逃窜，若有若无的钢琴声在城市的上方象水一样漫过。曾经的一切都在视线中慢慢消失。闭上眼睛轻轻地说一声：再见了我的童年，再见了我的朋友，再见了那永恒的传奇。
第7篇：再见了我们在一起有三年了，还有三十多天我们就要分开了，在一起的日子，眼看就要就是了，在分手的时候我希望大家彼此快乐，高兴，开心。
我们默默的相识，在一起玩耍，回忆一切，才发觉眼角中流下了那个叫泪的晶莹液体，有点咸。毕竟三年了，大家朝夕相处的感情是割舍不掉的，毕竟三年了，那份习惯了的依赖和友情是难以忘记的，那个总爱逗我笑的大米饭，那个和我同桌两年的咸菜，那个我最好的朋友孟梦，那个爱唠叨的老任，还有那个霸道且可爱的小银&&那些时光是那么熟悉，熟悉的让人害怕面对，好像耳边又响起了那喧杂且热闹的说话声、嬉笑声&&
想想，时间过得好快呀，好像上一秒还是刚入初一的情景，这一秒便对初三说再见了，那些时光有酸涩，有无知，有漠然&&更多的是快乐，总觉得离分别的日子还很远，可当那一张张同学录递给我的时候，一切又变得那么真实，真实的让人措手不及，像一粒珍藏好久的糖果，当我想认真品味的时候，才发现，它已经变质了，于是我开始回忆&&
&&&&湖南永州道县初三:
第8篇：再见了童年的脚印留在校园的花园小径上，笑语欢歌留在花坛的花朵芬芳中&&母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。回首过往，彼此间有过许多的欢笑与泪水。在这就快与母校惜别的时刻，我想说：&再见了，母校&
如果母校是天空，老师就是太阳。
从我来学校上的第一节课起，老师就像母亲一样的照顾我，除了亲生母亲以外，老师是最疼我的。老师就像一缕阳光，把我照亮；像雨水，把我滋润；像蜡烛，为了我们而奉献自己；像微风抚摸河水那样抚摸着我们。在此，我想告诉你：&再见了，老师你是我永远的老师。&
如果母校是天空，老师是太阳，同学间的友谊则是温暖的春风。
每天早晨，结伴而来的同学用淳朴的微笑与我打着招呼。我们曾是并肩生长的小树，在学习上的竞争对手，二重唱的俩个声部。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福，最诚挚的祝愿：&愿你们今后一帆风顺，心想事成，&唉！最后要告诉你：&再见了，我的伙伴们。&
在此，我想说：&再见了我的母校，我的老师和同学，我永远不会忘记你们！&
&&&&&&& 杭州市清河中学初一 胡梦慈
第9篇：再见了，2012年面对即将过去的2012年，我的心里充满了留恋，在这2012年那当中，这一幕幕的情景总是清醒出现在我的面前，最后几天我不知道该说什么好，我想：跟朋友在一起的日子有多长，那我们就一起来珍惜最后的时光。
这几天，我又在想如果我们永远不会变老，永远年轻那该有多好，我想：这是绝对不可能的，因为这是命运的安排，无法更改，想到这里我的心像汹涌澎湃的大海一般，我的心久久不能平静，感慨万千，一瞬间，这么美好的回忆像电影一样出现在我的脑海里，记得我这2012年里，交了那么多好朋友，玩的那么的开心，此时此刻，我不知道要用什么样的语言，来表达我的心情，虽然2012年快要结束了，可是我忘不了和蔼可亲的朋友们，再过几天，我就要告别2012年了，此时此刻，我还再想在听一听2012年，优美的欢笑声，亲切的话语，在这短短的最后日子里，让我们一起来加油，一起奋斗，让我们去迎接2013年的到来，一山更比一山高，芝麻开门节节高，让我们共同创造美好的时刻。
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那时我们班得了海洋之星说要去烧烤，可是迟迟不见回应，当时我们可是生气极了，而您说：&校长太忙了我等一下去汇报她。&同学们立刻安静了下来，我知道您是为让同学们安静下来才这样说的，你很为难，一边是要烧烤的同学们，一边是忙碌的校长，您不知该怎么办。但是您为了我们能享受一次烧烤，您去找了校长。还好校长是个可以一心二用的人，校长叫副校长来帮我们准备。如果老师不去叫校长的话我们就没有这美味的&佳肴&啊！
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体育课时，您在楼上看着我们的身影，您仿佛回到了小时候，您立马下来和我们一起跑，一起玩，一起打篮球，一起欢笑。
老师啊，我们同学舍不得您啊，如果我们有缘，我们会再相见的！！
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第11篇：再见了，螃蟹我家的水盆里养着四只螃蟹，是我春游时，从山沟里捉来的，瞧！它那一身乌红的盔甲，更显示出它的威武。
早上，我去看它们，发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到奇怪，经过观察，我终于发现了此案的凶手&&大螃蟹。原来由于几天没了食物，大螃蟹起了害人之心，残忍地把小螃蟹的脚剪了下来，然后吃了。真相大白，我怒骂道&该死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，连同伴也吃&。爸爸听见了，对我说&大螃蟹吃小螃蟹是因为饿了，是为了生存。而你捉螃蟹，是为了好玩，相比之下，你说谁更狠毒。我愣了一下，对爸爸说&那我们把螃蟹放了吧！&爸爸答应了。
我拿了两个塑料袋，往里面倒了点清水，把大螃蟹单独放进了塑料袋，（为了不再让它们自相残）然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前，我把那只可怜的断脚的死螃蟹安葬在了花盆里，简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。
一路上都被太阳晒着，这可把我们热坏了。来到小沟边上，路很陡，爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟，我没有这么做，我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋，一手扶着山路边的石头，缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方，把螃蟹放了进去。螃蟹，随着水流越爬越远，我目送它们，心里默默祝福：愿它们一路平安。
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第13篇：写给志愿军叔叔（假如我是小金花）——读《再见了，亲人》有感志愿军叔叔，再见了！看着你们坐着归去的列车，我心里感到好难过。
妈妈走了，我伤心，我愤怒。我强忍住泪不使我自己哭出来。看见你们哭了，我也好想哭，但是我不能哭，大家已经很伤心了，我我不能让大家更伤心！我恨，恨那美国人的横行霸道，恨那美国侵略者的可恶！我痛，痛我的妈妈被敌人杀害，痛我的妈妈为了和美国人同归于尽而献出了自己的生命！我爱，爱来自中国的志愿军叔叔，爱朝鲜族人民和所有的中国人！我感动，感动志愿军叔叔为了帮助我们而和敌人浴血奋战，感动中国人民对我们的贡献！
那次，妈妈带着我，说什么要解救中国的一名侦查员，要不惜牺牲生命去救他。我知道，也许这次就是生离死别，也许我和妈妈就要做出血的牺牲，为革命事业做出我们的贡献！我不会害怕的。我坚定的点点头，牵着妈妈的手，一起走向关押侦查员的那间小屋子里。就要开始行动的时候，妈妈深深地吻了吻我，忍着泪对我说：&花儿，你，你以后一定要好好的活下去，忍辱负重，报效祖国！&我已经知道了结果，泪水情不自禁的流下来了。妈妈看到，对我说：&花儿，你要坚强，做一个刚强的孩子！&我擦干眼泪，点点头，躲在草丛中，等待着时机的到来。妈妈引开了守门的人，又成功把那一获美国人引来，我趁机跑进去，救出了侦查员叔叔。
第二天，果然不出我所料，我的妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。我虽早已知道了结果，但是还是鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。我忽然想起了妈妈的话：&做一个刚强的孩子，做一个刚强的孩子！&对！我要做一个刚强的孩子，不能再给志愿军叔叔添麻烦了！
志愿军叔叔们，你们对我们的贡献实在是太大了！许许多多的志愿军叔叔为了帮我们攻打敌人，献出了自己年轻宝贵的生命，这是多么无私的奉献啊！
志愿军叔叔们，虽然我们不是亲人，但是您为我们做出了那么多的贡献，这难道不会令人感动吗？
第14篇：读《再见了亲人》有感今天，我读了《再见了亲人》这篇文章，它让我有了很深的感触。
这篇文章主要讲了：1958年中国人民志愿军最后一批志愿军离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的情景。
文中的朝鲜大娘帮志愿军洗衣服几天都不合眼；还带着全村妇女冒着硝烟顶着炮火给战士们送打糕；为了掩护一位在大娘家修养的伤员，大娘失去了自己唯一的亲人小孙孙。这一件件感人的事情，一幕幕动人的情景，感动着我感染着我。当我读到小金花失去妈妈，大嫂失去双腿都是为了我们的志愿军战士时，我再次被深深地感动了。我深切地体会到了战士离去时的那份难舍，我更深刻地感受到了为什么说中朝两国人民的情谊比山还高比海还深。离别时志愿军战士们那发自心底的呼唤，让我不能不感慨：这真是不是亲人胜似亲人啊！
当离别的哭泣声与汽笛的长鸣声交织在一起时，当志愿军从车窗伸出手，探出头，跟朝鲜亲人&再见&时，当列车的轰鸣一声紧跟一声时，列车越开越远，想到再也看到不到亲人熟悉的身影，再也听不到亲人的叮咛，朝鲜人民和志愿军再次深情的呼喊：&再见了，亲人。&
读到这儿，我不由得想起了一位革命战士：毛岸英。日，也就是毛岸英遇难的那一天。当天，毛岸英自愿参加这次的抗美援朝。25日凌晨，机要处随同首长搬进了距现住房一公里多远的一个已经废弃的铁路隧道。整整一个上午，风平浪静，往日敌人的侦察机也不见了，仿佛战争已经结束。这是入朝以来从未有过的。到了下午，情况突变，敌机成群地铺天盖地压了下来。轰鸣声、投弹声、扫射声响成一片，敌人一顿狂轰滥炸走了，一切回归于宁静。大家急忙返回指挥部，但呈现在眼前的是彭总的住房已被炸毁，更可怕的是，伟大领袖毛主席的儿子，和蔼可亲、平易近人的毛岸英在回指挥部取材料时，正好赶上敌机轰炸，和他一起去的高瑞欣参谋也未能幸免。
这一幕幕动人的情景，一次又一次的感动着我，同时，还让我知道了，中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。
滨江东五年级：饶禧
第15篇：鸟儿要飞了——再见了，老师；再见了，母校！一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中便泛起阵阵涟漪。
六年前，我们懵懂的踏进校园的大门，怀着对老师的尊敬、对友谊的珍惜、对知识的渴望，开始了六年的小学生活。
六年的学习生涯犹如一幅多姿多彩的画卷！当东方升起第一缕阳光，校园外便出现了我们矮小的身影；当花草睁开双眼，校园内便响起了朗朗的读书声。每天上课，我们都认真听讲，仿佛一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。而每周四的大课间活动更充实了我们的校园生活：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的坐在一起聊天&&
六年了，我一直在思考一个问题：母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢？现在，我终于有了结果&&园丁要培育花朵；老师要教育学生；太阳也要把光芒洒向大地！
六年过去了，我们在这里成长。我们学习了许多知识和道理。母校啊！是您给予了我们一个快乐的童年；是您让我们在这片沃土上成长；是您让我们在这里启程，追寻自己的梦想！
亲爱的老师，回顾六年的历程，每一次成功都有您的汗水；每一次失败都有您的鼓励；每一点进步都有您的帮助；每一滴努力都有您的心血。是您&&满足我对知识的渴望；是您&&告诉我人生中的道理；是您&&让我步入文学的殿堂；是您&&为我照亮前方的道路；是您，是您&&成堆的作业让您的双手变得粗糙，日夜的操劳让您的头上窜出了几缕银丝。然而，无论什么都改变不了您对文学的热爱，无论什么都改变不了您对书法的追求，无论什么都改变不了您对学生的关怀。您用自己的言行举止，为我们树立起一个榜样。您用自己的青春，换取了我们不懈的努力与追求！
六月的风儿吹动着我们的心，中学的那扇大门向我们招手，我们即将展翅翱翔，去寻找心中的那个舞台。鸟儿要飞了，飞去属于它心中的那片天堂。
鸟儿&&即将飞翔，无论飞到何时何地，它始终回到原点&&梦想起航的地方！
&&&&初一:戴晓辉
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注：仿写《再见了，亲人》作文500字 15篇系列作文为免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负，。
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