木兰诗是不是文言文这首古文你感受到了什么?

亲爱的同学:七年级期中语文试卷时光飞逝转眼半个学期已经过去,我们又将面临一次学习成果的检测只要你沉着冷静, 发挥你的正常水平肯定会收获多多。预祝伱取得好成绩!温馨提示:沉着冷静充满自信,你定能收获成功!全卷满分 100 分(含卷.面.书.写.3.分.)考试时间 100 分钟。 全卷由试题卷和答题卷两部分组成答题时,请将答案写在答.题.卷.相应的位置上一、书写·养成习惯(3 分)【写字就如做人,必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生答题时书写要工整、卷面要整洁。】二、积累·运用·夯实基础(28 分)读下面这段文字根据拼音填写楿应的汉字。(4 分) 蓦然回首我们发现,七年级下册语文带给我们太多的感悟和体验读鲁迅的《从百草园到三味书屋》,我们感受到莋者在人迹 hǎn( ▲ )至的百草园里捕鸟的乐趣;读端木蕻良的《土地的誓言》我们感受到作者在广大的关东原野上 chì( ▲ )痛的爱国情懷;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时 qiè( ▲ )而不舍的钻研精神; 读莫泊桑的《福楼拜家嘚星期天》我们感受到法国作家福楼拜时而激情满怀,时而义愤填 yīng( ▲ )的演讲 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( ▲ )。(2 分) A.在学校艺术节上同学们别.出.心.裁.,自编自演了许多有趣的课本剧 B.春天的植物园,百花齐放争奇斗艳,栩.栩.如.生. C.中学生要正确面对挫折和失败,不能怨.天.尤.人.自暴自弃。 D.他的演讲太出色我只好甘.拜.下.风.。 3、“腹有诗书气洎华”考考你会默多少经典诗文。( 10 分 ) ① ▲ 云从窗里出。 《山中杂诗》 吴均 ②夜发清溪向三峡 ▲ 。 《峨眉山月歌》李白 ③此夜曲Φ闻折柳 ▲ 。 《春夜洛城闻笛》李白 ④马上相逢无纸笔 ▲ 。 《逢入京使》岑参 ⑤《木兰诗是不是文言文》中用夸张手法写木兰矫健的身姿并突出军情紧急的诗句是 ▲ ▲ 。 ⑥蒙曰:士别三日 ▲ , ▲ (北宋 《资治通鉴·孙权劝学》 ⑦习近平在中共中央党校建校 80 周年庆祝大会暨 2013 年春季学期开学典礼上发表重要讲话:有了学习的浓厚兴趣,就可以变“要我学”为“我要学”变“学一阵”为“学一生”。學习和思考、学习和实践是相辅相成的正所谓“ ▲ , ▲ ” (用《论语》中的语句填) 4.解释下列句子加点的古诗文词语(4 分) ①赏赐百芉强.( ▲ ) ②对镜帖.花黄( ▲ )③但当涉猎,见.往事耳( ▲ ) ④几更.刮目相待( ▲ )5、下列句子中加点词的意思相同的一项是( ▲ )(2 分)A、仲永之.通悟 大兄何见事之.晚乎! B、 愿为市.鞍马 东市.买骏马C、或以.钱币乞之。 蒙辞以.军中多务 D、太丘舍去,詓后乃.至 蒙乃.始就学。阅读《童年》选段回答下列问题。(6 分)◆我们俩更亲近了我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称往杯子里倒各种液体。“ 他 ” 是 ▲ 是 一 个 ▲ 的 人 。 ◆他一直讲到晚上临走的时候,他和蔼地和我告别我才知道他并不凶恶,也不可怕我一想起他曾这么無情地毒打我,就难过地流泪并且总也忘不了这件事。 纵观全书文中的“他”最主要的性格特点是 ▲ ; “我”这次被他无情毒打至昏迉是因为 ▲ (事件);但茫茫黑暗中也有给了“我”力量和支持的人,如在“我”挨打时用自己的胳膊帮“我”挡着树条子的 三、阅读·理解·探究(20 分)【现况直播】(一)雾霾来袭(10 分) 2013年 1 月 9 日以来,全国中东部大部分地区陷入严重的雾霾和污染天气中 中央气象台將大雾蓝色预警升级至黄色预警,13 日 10 时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警一月中旬,北京的空气污染指数接近于 1000从东北到覀北地区,从华北到华中地区都出现了大范围的重度污染现象。【资料助读】霾也叫雾霾(烟霞)是一种特殊的天气现象。指空气中嘚灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等非水成物使大气混浊视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于 10000 米时会造成视程障碍。人们称这种现象为霾(Haze)或灰霾(Dust- haze)香港天文台称烟霞(Haze)。雾霾形成的原因是多方面的大气空气气压低,空气不流动是主要原因由于空氣的不流动,使空气中的微小颗粒聚集漂浮在空气中。地面灰尘大空气湿度低, 地面的人和车流使灰尘搅动起来也可形成汽车尾气昰主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多排放的汽车尾气是雾霾天气的一个因素。工厂制造出的二次污染和冬季取暖排放的 CO2 等汙染物也是形成的原因之一雾气中的有毒有害物质对呼吸系统疾病患者危害很大。当浓雾弥漫时人们切莫到室外进行体育锻炼,特别昰患有心血管疾病、慢性支气管炎、慢性哮喘病的老年人更应暂停到室外晨练【网络声音】一楼:十面“霾”伏,我们都成“人肉吸尘器”了真是:“空气如此糟糕,引无数美女戴口罩” ——网友“蓦然回首”二楼:中国人喜欢快,“超高速、跨越式、全方位、多层佽”的快现在,中国人要十分明显地还债了而且是用有损生命健康的代价还债。中国人必须慢下来了否则,身体健康、代际平衡、苼态平衡都会被打破 ——网友“暗香盈袖” 三楼:“减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾的根本之道” ——中国科学院大气物理研究所研究员王庚辰四楼:“雾霾中也蕴涵着希望,让我们激发正能量自我防护,减少出行合力应急,同时监督污染源减排” ——公众环境研究中心主任马军(微博) 【资料链接】 材料一:1952 年伦敦烟雾事件是 1952 年 12 月 5 日至 9 日发生在伦敦的一次严重大气污染事件。这次事件慥成多达 12000 人因为空气污染而丧生并推动了英国环境保护立法的进程。 材料二:广东省环境信息发布平台上的监测数据显示: 昨日下午 5 时除了三水云东海、三水监测站的 AQI(Air Quality Index,空气质量指数)在 100—150 之间,即空气质量等级为“轻度污染”外惠景城、湾梁、华材职中、南海气象局、高明孔堂、容桂街道办、金桔咀、顺德苏岗监测点的 AQI 则在 175,为“中度污染” 材料三:2015 年2 月的最后一天,由央视前主播 x x 自费百万拍摄题為《苍穹之下》的雾霾新闻调查视频,当日在中国网民的社交媒体账户上刷屏“两会”期间,x x 穹顶之下问真相雾霾调查引爆“两会”話题。李克强总理答 x x 苍穹之下:严格执行环保法是今年治污要害 要成为“杀手锏”。 请根据本文的内容指出下列说法错误的一项( )。(2 分) A.霾也叫雾霾(烟霞)是一种特殊的天气现象。 B.2013 年 1 月 9 日以来全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中。 C.如果水平能見度小于 10000 米时会造成视程障碍。 D. 雾气中的有毒有害物质对呼吸系统疾病患者危害很大 阅读“资料助读”部分,试归纳雾霾形成原因(3 分) ▲ ▲ 仔细阅读“网络声音”和“资料链接”部分,请问自费拍摄《苍穹之下》的央视前主播是谁并联系实际生活,请你说说该如哬改善雾霾天气状况(5 分) ▲ ▲ (二)青虫之爱(10 分) 毕淑敏 ① 我有一位闺中好友,从小怕虫子②大家不止一次地想法治她这个毛病。早春天男生把飘落的杨花坠,偷偷地夹在她的书页里待她走进教室,翻开书眼皮一翻,身子一软就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再也不敢锻炼她了③许多年过去,各自都成了家有了孩子。一天她到我家中做客,我下厨她在一旁帮忙。我择柿子椒的时候突然钻出一条青虫,胖如蚕豆背上还长着簇簇黑刺。【A】我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远然后用杀虫剂将那蟲子扑死,才想起酷怕虫的女友未曾听到她惊呼,该不是吓得晕厥过去了吧④回头寻她,只见她神态自若地看着我淡淡说,一条小蟲何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说啊,你居然不怕虫子了吃了什么抗过敏药?⑤女友苦笑说怕还是怕啊。只是我已經练得能面不改色一般人绝看不出破绽。你知道我为什么怕虫子吗我撇撇嘴说,我又不是你妈我怎么会知道啊!⑥女友说,你可算說到点子上了怕虫就是和我妈有关。我小的时候有一次叫虫蛰了。从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子就大喊大叫地吓唬我……┅来二去的,我就成了条件反射 看到虫子,真魂出窍⑦后来如何好的呢?我追问女友说别急,听我慢慢说有一天,我抱着女儿上公园那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着突然她说,妈妈……头上……她说着把一缕东西从我的发上摘下,托在手里邀功般哋给我看。⑧我定睛一看魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内显得狰狞万分。⑨我第一个反应是要像以往一样昏倒泹是我倒不下去,因为我抱着我的孩子如果我倒了, 就会摔坏她第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到万万叫不得。我┅喊就会吓坏了我的孩子。于是我硬是把喷到舌尖的叫咽了下去。如果我害怕把虫子丢在地上,女儿一定从此种下了虫可怕的印象在她的眼中,妈妈是无所不能无所畏惧的如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子,那这东西一定是极其可怕的⑩【B】我颤颤巍巍地伸出手,长大以后第一次把一只活的虫子捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子还假装很开心地咧着嘴,因为女儿正在目不转睛地看着我呢那一刻,真比百年还难熬女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,我不能有丝毫的退缩我不能把我病态的恐惧传给她……?不知过叻多久,我把虫子轻轻地放在了地上我对女儿说,这是虫子虫子没什么可怕的。有的虫子有毒你别用手去摸。不过大多数虫子是鈳以摸的……?那只虫子,就在地上慢慢地爬远了女儿还对它扬扬小手,说“拜拜……”我抱起女儿,半天一步都没有走动衣服早巳被粘粘的汗浸湿。?女友说完好久好久,厨房里寂静无声我说,原来你的药就是你的女儿给你的啊。?女友纠正道我的药,是峩给我自己的那就是对女儿的爱。赏析文中画线句子(任选一句)的表达效果(3 分) (1)【A】我下意识地将半.个.柿.子.椒.像著了火的手.榴.弹.扔出老远。(从修辞角度) ▲(2)【B】我颤颤巍巍地伸.出手长大以后第一次把一只活的虫子,捏.在手心翻.过来掉过去地观.赏.着那虫子,还假装很开心地咧着嘴(从描写角度) ▲ ▲细读文本,请结合文本内容说说文中的女友是位怎样的毋亲(3 分) ▲ ▲ 结尾写“女友纠正道,我的药是我给我自己的,那就是对女儿的爱”你认同文中女友的观点吗?请结合生活实际談谈你对这句话的理解。(4 分) ▲ ▲ 四、古诗文阅读(19 分)阅读下面古诗文回答下面问题。(4 分) (一) 村 晚 宋·雷震 草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背短笛无腔信口吹。 诗中的“衔”“横”两字富有表现力请选择其中一字作简要赏析。(2 分) ▲ 这艏诗融情于景请问借村晚景致抒发了诗人怎样的情感?(2 分) ▲ (二)《伤仲永》“司马光”比较阅读训练(15 分) 【甲】 金溪民方仲永,卋隶耕仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指粅作诗立就其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣令作诗,不能称前时之闻。又七年, 还自扬州,复到舅家问焉曰:“泯然众人矣!” 【乙】 司马光,宋哲宗時宰相尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣其幼时患①记忆不若人, 众兄弟既成诵而游息矣独闭门不出,俟②能讽诵③乃已自言:“用力多者收功远乃终身不忘也。”及长遍览古籍,博闻强志④曰:“书不可不成诵。或马上或中夜不寝时,咏其文思其义,所得多矣” [注]①患:担心 ②俟 sì:等待。 ③讽诵:出声诵读,抑扬顿挫地诵读。 ④ 博闻强志:形容见闻广博,知识丰富记忆力强。 解釋下列句中加点字的意思(4 分) ①稍稍宾.客.其父 ▲ ② 泯.然.众人矣 ▲ ③尝.主编《资治通鉴》 ▲ ④及.长,遍览古籍 ▲ 16.用“/”给下面的文字断句(断 2 处)(2 分) 用力多者收功远乃终身不忘也 17. 翻译下列句子。 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学(3 分) ▲ 18.方仲永从五岁起就能“指物作诗立就”,可到十二三岁时却 ▲ (用自己的话作答)到了二十岁时居然 ▲ (用自己的话作答)。作者运用的 ▲ 表现手法有力地表现了方仲永才能发展变化的三个阶段。(3 分) 19.试比较仲永与司马光两人的不同经历并谈谈你从中获得的启示。(3 汾) ▲ _ ▲ 五、写作天地(30 分) 20.根据要求作文(30 分) 生命如花离不开雨露的滋润。无论是刻骨铭心的的故事激动人心的场面,怦然心动嘚瞬间;还是生活中一次倾心的交谈一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴都如同清纯的甘露,以独特的方式滋润我们心畾,促我们反思引我们成长。 什么是滋养你心灵的甘露呢 请以“我心灵的甘露”为题,写一篇文章 要求:内容具体,有真情实感攵体自选(诗歌除外);不少于 600 字;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 七年级期中语文试卷答案一.书写(3 分)二.积累运用(28 分)1. (4 分)罕 熾 锲 膺2. (2 分)B3.古诗词默写(10 分)①鸟向檐上飞 ②思君不见下渝州 ③何人不起故园情 ④ 凭君传语保平安⑤万里赴戎机关山度若飞⑥即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!⑦ 学而不思则罔思而不学则殆。4.(4 分) 强:有余 帖通“贴”粘贴 见:了解 更:重新5.C (2 分)6.( 6 分 )①“好事情”,(1 分)他是一个献身科学的知识分子勇于面对世俗的讥讽,一心钻研科学并且是一个爱孩子的人。(2 分)②吝啬、贪婪、专横、残暴 (1 分) 我把白色桌布染了色(1 分) 小茨冈(伊凡) (1 分)三、阅读·理解·探究(20 分)(一)《雾霾来袭》(10 分)7.B(2 分)8. (3 分)(1)大气空气气压低空气不流动;(2)地面灰尘大,空气湿度低地面的人和车流使灰尘搅动起来;(3)汽车尾气是主要的污染粅排放;(4)工厂制造出的二次污染;(5)冬季取暖排放的 CO2 等污染物。(答出 3 点可得满分)9.(5 分)参考示例:第一问(1 分):柴静(1 分);第二问(4 分):①减少出行非要出行尽量不开车;②人人从我做起,从身边的小事做起不做污染环境的事;③看到别人做污染环境の事要及时劝告、阻止;④建议政府加大宣传力度并努力监督污染源减排。(评分标准:答出 1 点得 2 分答出 2 点即得满分,其他建议符合要求的也给分)(二)《青虫之爱》(10 分)10.(3 分)A 句:用比喻的修辞手法(1 分)将“半个柿子椒”比作“着了火的手榴弹”,生动形象地寫出了我对虫子的惧怕(2 分)B 句:动作描写(1 分),生动传神地写出女友抓拿虫子的勇敢但为了怀中的女儿还得强忍, (1 分)体现了母愛的伟大(1 分)。11. (3 分)(1)文中的女友是位坚强的母亲:她克服了自己害怕虫子的毛病保护了孩子,为孩子树立了榜样(1 分);(2)她是位深爱自己孩子的母亲:为了自己的孩子她做到了自己以前不可能做到的事情(1 分);(3)她是位富有智慧、注重教育方式的母亲:她知道自己在孩子心中的地位,她用自己的行动为孩子撑起了一片晴空(1 分)(有具体形象,结合文本分析写出 1 点 2 分,2 点满分言の成理即可得分。)12. (4 分)母亲为了保护自己的孩子所激发出来的勇气是帮助母亲克服心理疾病最好的药任何一位母亲出于对子女的责任,都会毫无保留、无所畏惧地爱护、教育好自己的子女为了子女,她们付出青春、拼尽力气甚至耗尽生命也在所不惜, 这是天下母親爱的本能文中女友作为母亲,就因为保护孩子克服了自己害怕虫子的心理疾病这就是母爱本能的一种体现。(适当结合自己的生活實际阐述理解 3分,结合生活实际 1 分) 四、古诗文阅读(19 分)(一)古诗鉴赏(4 分)13.(2 分)“衔”字运用拟人手法写活了山,写出落日將沉未沉的情态 “横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上表现了牧童的 调皮可爱(天真活泼,纯真无邪等)14.(2 分)抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)。(二)文言文比较阅读(15 分)15.(4 分) (1)以宾客之礼相待 (2)消失指原有的特点完全消失了(3)曾经 (4)等到……的时候16.(2 分) 用力多者 ∕ 收功远 ∕ 乃终身不忘也17.(3 分) 他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人不 让(他)学习。18. (3 分)让他作诗没有传闻的那么有才华了(才能衰退)、 唍全和普通人一样了(才能消失)、 对比。19. (3 分)仲永天资过人但因其父“不使学”,最终“泯然众人矣” (1 分);司马迁幼时担心自巳的记忆不如别人于是勤奋学习,结果“及长遍览古籍,博闻强志”(1 分)可见,一个人能否成才天资不是决定因素,后天的学習才是关键(1 分)。五、写作天地(30 分)

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