1.鸟鸣声特别细又特别娇,充满雀跃和欢喜;孩子们的歌声和笑声:细嫩清脆圆润;丈夫的说话声:低沉而宽厚。2.春天:槭树的树叶多,软,绿;槭树的花多而亮。夏天:槭树繁茂,形成浓荫。秋天:槭树的叶子很黄很红。冬天:槭树的叶子都落了,小绿鸟的窝巢在枝丫间出现了。这一段使用了正面烘托的写作手法,用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美,表达了作者对家的美好情感.3.生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。4.这段文字用比喻的修辞手法,将孩子的笑声比作圆滚滚,晶亮亮的露珠,突出孩子笑声的清脆和圆润。【解析】试题分析：1.在理解课文内容的基础山，抓住关键语句“我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声”“”那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声“那是一种低沉而宽厚的男中音”概括即可。2.结合文章的内容，从“春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。”语句中概括即可；从内容的描写中可以看出是运用了衬托的写作手法，然后再具体分析。3.在理解课文内容的基础山，抓住关键语句“原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢”概括即可。4.先辨析运用了什么修辞手法，然后在分析其表达的效果即可。考点：散文阅读
词语理解理解句子的结构作用理解句子的含义
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：学年山东省滨州地区七年级12月月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
课内现代文阅读 (13分)小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。1.文中句子中加点的字如果换用括号中的，表达效果有什么不同？（2分）答：
2.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是（
）（2分）A．是为了进一步点明“你不让我，我不让你”的情态。B．表现花开得很多，开放得很及时。C．表现了春天的花开了一趟又一趟，非常旺盛。D．表现出春花争先恐后开放的样子。3.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？（3分）答：
4.“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_____________________。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”，它们分别表现了“野花”的什么特征？这句话写出了野花什么样的情态？（4分）答：
5.第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语，说说好在哪里。（2分）答：
科目：初中语文
来源：学年河北承德六沟初级中学七年级上第二次月考语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面宋词，回答小题。（4分）浣溪沙
晏 殊一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。（2分）
2. “小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者怎样的情感？（2分）
科目：初中语文
来源：学年湖南省九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
诗中将无形的愁思具体化，并表现出愁思很多的一个字是
；作者埋怨
船“不管烟波与风雨”都要出发，“烟波与风雨”既指自然的现象，也指
科目：初中语文
来源：学年江苏省九年级上学期第三次学情调查试卷语文试卷（解析版）
题型：综合性学习
专题与综合实践活动。(6分) 1.请谈谈下列两组诗句中，你发现的物候规律。（4分）A、“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）B、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》）我发现A的物候规律是：
我发现B的物候规律是：
2. 根据下面材料，给“轻博客”下一个定义。（2分）作为一种新的网络服务平台，轻博客比微博“大”，比博客“小”。博客是倾向于表达的，微博则更倾向于社交和传播，轻博客吸收双方的优势。与微博相比，轻博客轻社交、重内容，适合内容质量较高的发布者使用，并且轻博客用户不受字数、单次上传图片数量等方面的限制。轻博客的用户能够在更悠闲更简便的表达沟通中去探索自己的兴趣和对生活的热爱。轻博客是指
科目：初中语文
来源：学年江苏省南通市九年级上第二次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
对下列病句修改不正确的是（
（3分）A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。（修改：去掉“之一”。）B．刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。（修改：将“虽然”改为“不但”。）C.在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。（修改：删掉“不断”。）D.加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。（修改：在句尾加上“任务”。）
科目：初中语文
来源：学年江苏省南通市九年级上第二次月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面短文，完成后面的题目。（14分）平时用水，家中有人大手大脚。洗一块手帕，要冲几盆水。我对节约用水，虽“言之谆谆”，但家里人“听之藐藐”。水似乎来得容易，不足珍惜。日前，我们居住区断水，日常生活顿起困扰。对家里残留的一小盆水，大家都精打细算起来，先做洗脸用，再做洗抹布用，最后还用它来冲马桶。水，显示了它平常少为人感到过的珍贵。由此我想到一篇题为《幸福递减律》的作品，文中提及不少类似的情景：一位美国青年在非洲沙漠里，口渴难熬。当时得到了一杯净水，给他带来了无比的满足与幸福。而当他回到美国，到处都有饮用水，一杯净水给他的幸福感降到零。一个中国老太太，“文革”期间在东单菜市排队买鱼，冻了两三个钟头，买回一条胖头鱼。中段清蒸，尾段红烧，鱼头做砂锅，一条鱼让全家人高兴了两个礼拜。后来去了美国，鱼随时可以买到，再不用排队，她却觉得美国鱼没有当年的北京鱼好吃。朱元璋还是个穷小子时，一天又饿又病，乞得一碗杂七杂八的汤水，上面漂着几片青菜，还有几块豆腐，觉得滋味美极了。后来他当了皇帝，山珍海味越吃越没胃口，下旨御厨做当年的所谓“翡翠白玉汤”，可是御厨做来做去，也做不到朱元璋要的当年的美滋味。这些现象表明，同样的物品，对于不同需求状态的人，其幸福效益是不一样的。这在西方经济学中，把它概括为“边际效益递减规律”。这就是说，人从获得一单位物品中所得的追加的满足，会随着所获得的物品增多而减少。按《幸福递减律》作者林火女士的观点，这是经济发展中的一个悖论。经济发展本是为了给人类创造更多幸福，但经济越发展，物质的边际效益就越递减，人们在物质当中得到的幸福就越少，背离了经济发展的根本目的。据此，有人说，上帝所以不时在人间制造一些天灾人祸，就是为了解决这悖反律。在战争中，在灾难中，物质的边际效益就会陡然增加。我们自然不会赞同“上帝”的做法，但到底应该怎样解决，人们似乎还在探索中。在我看来，不贪得无厌，不暴殄天物，永远怀着一种“常将有时思无时”、“常将甜时思苦时”的心态，也许不失为控制“幸福递减律”的一种方式。时下无论国内外，都有些富裕程度相对较低的人，从物质中获得的快乐和满足，超过富裕程度高的人，原因与这种心态不无关系。他们在走向富裕时，没有忘记沙漠中的口渴，没有忘记无鱼无食、又饿又病的日子。此外，要控制“幸福递减律”，还在于要“恒念物力维艰”“常思一饭一粥来之不易”。先哲们早有这样的话：得之越艰，爱之越深。如果认为自来水的“水”真的是“自来”的，取之不尽，用之不竭，那自然就不会珍爱它了。断水这件“坏事”教育了人，让他们认识到水的来之不易，水的弥足珍贵，从而在对自来水的享用中，增添了珍贵感、幸福感。这似乎可以表明，人们从物质享受中获得的幸福与快乐，不仅与物品本身有关，而且与人的心境、心态有关。健全文明的心态，有助于人们不至于在物欲横流中，让“幸福递减”下去。1.请用简要的语句概括本文的观点。（3分）__________________________________________________________________________2.用自己的话解释什么叫“幸福递减律”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________
__________________
3.用简洁的语言概括“这些现象”的具体内容？请再举一个符合“幸福递减律”的例子。（5分）___________________________________________________________________________
4.读了这篇文章，你认为怎样才能解决“幸福递减律”这个悖论？（3分）_________________________________________________________________________
科目：初中语文
补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）
①________________，&&&&&&&&&&&&&&&&
风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
②&&&&&&&&&
，&&& &&&。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪（范仲淹《渔家傲》）
③__________，&&&&&&&&&&&&
。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
④________，&&&&&&& 。风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
科目：初中语文
综合性学习。（6分）
【知名人】语文教材编订委员会在征询选入作品意见时发现，许多青少年读者与中老年读者对我们著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的作品有许多不同的意见，经统计，表格呈现如下。
喜欢他的小说
喜欢他的散文
喜欢他的诗集
青少年读者
中老年读者
（1）阅读表格，请用常见的说明方法表述表格中反映的情况。（50字左右）（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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【读名篇】进入初中，我们读了鲁迅先生的不少文章，从中你发现鲁迅先生在刻画人物方面有什么特点？请你从下面作品中选择一篇，谈谈自己的发现。（3分）
被选作品：《社戏》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《故乡》、《孔乙已》
（2）我选择：《&&&&&&&&&&&&&&&&&
我发现：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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【谈民情】鲁迅在大众心中依然享有很高的知名度。在受访者中，96．98％的人表示“知道鲁迅这个人”，大多数人对鲁迅先生的认识时间从小学开始；84．14％的人还通过观看或收听电影、电视、话剧、广播剧等方式认识鲁迅；72．05％的受访者认为鲁迅的批判精神依然具有当代性，并非“不合时宜”，并且不会过时。调查结果反映的普通民众对鲁迅的认知程度和态度，也收录在了“鲁迅社会认知调研报告”中。
（3）作为一位即将面临成年的热血青年，结合当今社会主题——实现“中国梦”的蓝图中，你能从鲁迅的作品中吸收到哪些有益的精神食粮，请你结合具体作品谈自己的一点感受。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&早上麻雀在窗户边叫不停今早10点钟,突然有一只麻雀在我身后的窗户外叽叽咋咋的叫个不停,一开始我没有转过神,后来听到什么叽叽咋咋的声音,以前没有过的事.我走过去一看,飞走了.我心里就觉得好奇怪.这个有什么预兆.我没有看清那个是什么鸟,不过我觉得是麻雀的多.
上午9~11点,鹊噪：有喜事降临,大吉!
谢谢反馈。我有玉匣兆记，知道不同时辰鹊噪的吉凶，您的回答又一次验证了挺准的，谢谢您！
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早晨有只喜鹊飞到我的窗户上，用爪子扑了一下窗户。就飞走了。请高人分析此事。不胜感激。
提问者采纳
喜鹊报喜，预示未来有好事来临
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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如果连这种小事也要牵肠挂肚喜鹊是鸦科，沾染红尘了。修身之人不可为这些外物侵扰身心，那是落入诸色，和乌鸦只不过是皮相不同
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其他3条回答
意思就是说你今天看到了一只喜鹊心情蛮不错的，在最近几天会有好事发生
环境好了，鸟儿多了
有好事降临
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出门在外也不愁大早上有只小鸟趴在我家窗户上什么意思_百度知道
大早上有只小鸟趴在我家窗户上什么意思
我有更好的答案
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哎呀，那你要交好运啦！给采纳会很准的
它累了。。
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